學生的作文
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學生的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的學生的作文，歡迎閱讀與收藏。
學生的作文1
童年是人生最寶貴的一筆財富，童年是游戲中難得的寶石，無論是貧窮還是富裕。童年將是生命中最美好的一刻。
童年趣事一：抓陽光。
萬物生長靠太陽，太陽是常見的，陽光灑在我的身上，使我不由得想要抓住它，于是，我一次又一次的握它，他卻一次又一次的離奇失蹤。我一發怒，回家拿了瓶子，想要把陽光抓到瓶子里，讓它無處可逃。我舉起瓶子，陽光射了進來，我不勝歡喜，急忙蓋上瓶蓋，讓媽媽看了看我的一個“俘虜”，媽媽說：“這是什么？”我說：“是我抓到的陽光?！薄吧岛⒆樱柟饽闶亲ゲ坏降?。因為他沒有形狀?！蔽椰F在想起來，還真是好笑。
童年趣事二：我要當飛機。
科學技術不斷地提高，天空交通工具———飛機，在天空中自由自在的飛行。我望著在天上來回穿梭的飛機，突然也想在天上飛了。我想：飛機是靠上面的螺旋槳旋轉才飛起來的，我也圍著一個東西轉，不就可以飛起來了嗎？于是，我就找到了一棵大樹，一只手抱著它不停地轉動，一直轉到頭暈也沒有飛起來，我非常納悶，飛機不就是這樣飛起來的嗎？為什么我就不行呢？媽媽對我說：“飛機能飛是因為飛機滑動時，機翼上側的空氣壓力小于下側，讓飛機產生了一個浮力，滑到一定速度時，就有了一定的力量讓飛機起飛，人怎么可能飛起來呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
童年的樂趣是一言難盡的，他會給我們留下美好的印象，不管是苦是甜，請大家珍惜，童年永遠是金色的！
學生的作文2
今天課間，老師帶領我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側，默默地點綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立?？?！那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來，好像一定要和小伙伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹?！蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎，怎么說是連翹呢？我仔細觀察了一下，哦，我明白了，原來迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！
后來，我們在草地上又發現了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很合適，可以把東西搬進來了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
啊！春天的校園真美?。?/p>
學生的作文3
一、是觀察能力的培養。
孩子具有強烈的好奇心、求知欲，對直觀具體的事物、色彩鮮艷的畫面、生動有趣的故事，容易引起注意，并從中獲得知識和情 趣。這就為作文訓練搭了梯子。教師根據教學的需要，要充分利用學生的這一心理特點，為他們提供適當的觀察對象，再加以適時的引導讓他們動腦、動情，把學生 的觀察與思維聯系起來，產生這樣或那樣的感情體驗。學生寫作的知識、技能還不夠豐富，所以平時教師要引導學生多注意積累。如課堂上讓學生準備一本筆記本， 學會記錄老師講解過程中的重要內容，特別是能體現文章結構、寫作方法的板書設計等，并隨機作一些課堂小練筆。課外準備一本摘抄本，讓學生隨機摘錄好詞好 句，遇到有較深刻印象的事用較簡短的話記錄下來，這樣使學生不斷地積累寫作知識、寫作素材，從而使學生體會到有寫作方法可學、有生活內容可寫、有好詞好句 可用，促進了興趣的培養。
二、是讓學生有成功感。
我們知道希望是人們奮斗的原動力。學生完成一片作文后，都希望從老師那兒了解到作文的結果，得到鼓勵。因此，教師一方面 要及時地把信息反饋給學生，一方面從詞、句、段中最大限度地挖掘不同層次學生的習作優點，使大部分學生都能從自己的每一次習作中獲得成功的喜悅和樂趣。從 而一方面促使學生的作文能力得到提高，一方面促使學生的作文興趣得到了進一步的培養和強化。
總之，小學生作文興趣的培養是一個漫長的過程，需要老師的正確引導才能“百尺竿頭，更進一步”。
學生的作文4
美麗的家鄉風景如畫，我愛家鄉的春夏秋冬。
春天，萬物復蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的長發。一切生機勃勃。家鄉的春天，草長鶯飛，百花爭艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進的瓜秧，都迸發出旺盛的活力。池塘里，荷花競相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時的吐個小泡兒，那是它們在說悄悄話。家鄉的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收占滿了全部?？?，果園里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子······農田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰······金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是‘‘香飄萬家’’!家鄉的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠，到處展現著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來了寒冷，但也有美景，生機。剛剛下過一場雪，家鄉仿佛接受了一場神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡!天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來，好美!家鄉的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
學生的作文5
我的媽媽身材很苗條，她有著圓溜溜的眼睛，高高的鼻子，彎彎的眉毛，一頭長長的秀發，在我的心中，媽媽就是一個大美人。
我的媽媽不僅人長得漂亮，而且她還是一個很有孝心的人。每逢過節時都會給爺爺奶奶買一些吃的，穿的。今年國慶節，因為爸爸媽媽廠里放了幾天假，所以他們特地回家了一趟。媽媽在溫州帶回來了很多好吃的東西，有爺爺最愛的香煙、啤酒，有奶奶愛吃的海鮮，當然也少不了我和弟弟愛吃的零食了。
國慶節那天早上，媽媽說：“我們一家人一年難得相聚幾回，今天咱們全家一起去公園游玩?！蔽液偷艿苈犃?，不由得高興地拍起手來。在公園里，我們不僅觀賞了迷人的風景，媽媽還給我們拍了很多美麗的照片。中午的時候，媽媽又帶著我們全家人去光谷廣場吃自助餐，這一天我玩得十分的開心。
我還清楚地記得，去年暑假的時候，媽媽因為想念我和弟弟倆了，就打電話回家來，叫奶奶帶我倆去溫州玩。我和弟弟聽了，別提有多高興了。在溫州的日子里，每天都是快樂的。媽媽每天都會給我們買好多好吃的東西，每逢周末放假，媽媽便會帶我們一起出去玩。我們看到了一望無際的大海，吃到了從未吃過的海鮮……有時，奶奶會禁不住地說：“這得花多少錢呀！”可媽媽總是笑著對奶奶說：“沒事的，你在家里帶孩子也辛苦了，我們花這點錢是應該的。”
這就是我的漂亮媽媽，我愛我的媽媽。
學生的作文6
置身與課桌上，聽著外面那嘈雜而凌亂的雨聲，望著桌上這堆積如山的作業，這一摞摞厚厚的試卷，不禁思緒萬千……
“今天做2小時語文，2小時英語，4小時數學就行了”繁雜的雨聲與這命令聲響成一片，組成了初中進行曲。什么是“就行了”？什么是"就行了”！難道我們真的是為考試而學習嗎？
我深知：現在是競爭年代，什么是都離不開競爭2字，所以就必須要學古人懸梁刺股嗎？所以就必須要學韓愈洗澡時都在讀書嗎？所以就必須要學屈原洞中苦讀嗎？我想，不是吧，不是這樣吧！我們難道就沒有擁有快樂，享受快樂的權力嗎？我們難道就要從此與告別？從此就要過苦悶的日子嗎？
試卷，成萬上億的題，化作一把把尖利的刀，一點一點得虐殺著屬于我的一切，每每在操場上、在公園里、在大樹下匆匆走過時，總會看見那些孩子在一起喜笑顏開的場面，總會看見那些孩子在一起玩老鷹捉小雞的場面，總會看到……那時，我才真正的懂得了什么是心如刀絞般，什么是百感交集……
回想著我以前，做完老師布置的家庭作業后，一邊搖著扇子，一邊津津有味地看課外書的情景，會想我以前陪爸爸媽媽爬山時的情景，回想著……可這已經成了過去式了，怎能又將它挽回呢？只能怪我在它還沒走的時候不珍惜罷了！
現在，當鐘敲過12下，你還可見那盞孤零零的燈，還可見燈下頭上戴著奮斗、正奮筆疾書的身影，有時至于崩潰，可念一想，人生終有幾回搏，此時不搏何時搏？現在不拼，將來怎能過上幸福安穩的日子呢？
這一切的一切，都是那么矛盾，都是那么……
學生的作文7
誠實守信，是一種品德和信念，社會中人們要和諧共處，共建信任離不開誠信。它代表一種形象，是信譽的標志。
黨的十六大在闡述加強思想道德建設時提出，“弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德和家庭美德教育?！笨上攵?，弘揚中華民族精神和傳統美德是現代社會對企業、對公民品德的一個重要的指導思想。誠實守信在社會中已經屹立著一個重要的位置。
下面，我給大家講個有關誠信的小故事：老史，一個家電修理工，生活十分清貧。有一次，他與三個小伙子到一戶人家去修電器。三個小伙子趁戶主不注意順手牽樣羊偷走了戶主的一條金項鏈。老史知道后，把他們痛罵了一頓，然后急匆匆地把金項鏈歸還了給戶主。老史生活清貧，但他卻堅持著自己的原則———誠信。聽了這個故事后，大家都會認為老史真是傻透了，到手的金項鏈還要送還給人家。是的，在社會大力推廣教育下，越來越多的“老史”正不斷涌現。奏響社會和諧樂章的主旋律。但也有部分個人和企業被利益所誘惑，做出了偏離了主旋律的行為。他們的行為必然會受到輿論的譴責和法律的制裁。
“三鹿毒奶粉事件”就是一個很好的教訓，商家為了追逐金錢利益，罔故人的生命安全，把致命的化學物質———三聚清胺加入牛奶中，使其驗出的結果蛋白質高。從而吸引消費者購買。這可是違背良心的事啊！多少個嬰孩飲用后，因生出腎結石而可憐地躺在醫院里。商家這次不僅僅是金錢上的損失，更重要的是信譽破產。
誠信，提高人們的思想品質，改善社會風尚，我們時刻都要把它放在第一位。
學生的作文8
暑假假期我們一家人來到了白水寨。據說這里不但水美，山也很美，還能夠煅練身體，于是我們來這游玩。
一條像絲綢似的帶子從山上飄下，真是太美麗了，而且雄偉壯觀。走近一看才知道，原來是一條瀑布啊！
來到了門口，我看到了五個大字，上面寫著：“天南第一梯”，下面寫著：9999，意思是總共有9999級階梯，我立刻嚇得不敢去了，但我并沒有被這點小事所屈服，而是自告奮勇地去挑戰白水寨。
經過我們努力，我們來到了“瀑鳴臺”，這里是第1425級了，到瀑鳴臺，能夠零距離地接觸瀑布，感受它奔流直下的磅礴氣勢。
因為體力的限制，我們來到第2199級階梯時已經氣喘吁吁了，這里是“親瀑臺”，它是第二個零距離接觸瀑布的地方了，我感受到瀑布的壯美，瀑布飛瀉而下，水花濺到我的身上，好爽啊！
但是因為我媽媽實在走不動了，我和爸爸持續地鼓勵下，經過兩個多小時的努力下我們終于登上了第4099級的仙姑天池了，它是一個美麗的大湖，也是瀑布的水源，據說瀑布的落差有428.5米。我站在高處，再往下看，看到了連綿起伏的山嶺，我們剛才走上來的山路彎彎曲曲的，蜿蜒在山中，猶如一條在山中盤旋的駿龍。不久，我們便帶著好心情坐在巴士上沿著彎彎曲曲的山路下山了。
這次來到白水寨，讓我感受到瀑布磅礴的氣勢，我體會到了自然的美，同時讓我感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”壯觀。
學生的作文9
今天是小鹿的生日，朋友們要來她家做客，小鹿準備上街買一些美麗的衣服和頭飾，把自己打扮得漂漂亮亮的。
于是，小鹿走出家門，路過一個小花園，老遠就聞到一股淡淡的幽香，她尋香走去，只見墻角幾枝紅艷艷的梅花，有的已經展開花瓣，有的含苞欲放，還有的只開了兩三片花瓣，小鹿想：這么漂亮的花朵，別在胸前，一定很好看。小鹿伸手去摘，突然，她聽見一個東西苦苦哀求道：“別摘我，別摘我，小鹿姐姐，要不我會很疼的?！毙÷孤犃诉B忙縮回手來，感到十分失望。
于是小鹿繼續向前走，走著走著，她看見路邊有一棵被砍傷的小樹，他的樹冠和樹干只剩一點兒皮連著了，他一邊呻吟，一邊哭泣，小鹿連忙跑過去把小樹扶正，憤怒地喊道：“這是誰，這么殘忍！”她想給小樹包扎傷口，向四周望望，可找不到合適的東西，她看了看自己的身體，靈機一動，忍痛扯下一大塊自己的皮毛裙，給小樹包扎傷口?！靶÷菇憬?，謝謝你！”小樹感動得熱淚盈眶，“要是沒有你，我早就死了，我將來一定會報答你的！”“沒事，這點小事，不值一提?！毙÷剐叽鸫鸬卣f。
忙活了一通，小鹿累了，躺在草坪上睡著了。她醒來，朋友們正圍著她跳舞呢，邊跳邊說：“小鹿，祝你生日快樂！你今天真漂亮，尤其是你的花裙子和像小花枝一樣的頭飾，特別漂亮！”小鹿說：“真的？”然后她去小河邊照了照自己，小鹿簡直不敢相信自己的眼睛，她自言自語道：“這是誰送給我這么好的生日禮物呀！”
學生的作文10
親愛的朋友：
你好！
剛收到信的你或許會覺得疑問，寫信的人是誰，為什么要跟我說這些了。因此我首先想跟你說的便是，我是一名六年級的小學生，我來自美麗的湖南長沙。
我通過參加學校手拉手的活動來為你寫這封信。告訴你我的生活，同時也希望能夠向你學習，互相取長補短?；蛟S我有富足的生活，但卻沒有你那些勤儉節約艱苦奮斗的美好品質。你的獨立你的堅強你的樂觀都是我需要向你學習的。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面。
和你們相比，我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看?？晌覀冇袝r還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來！
祝你
學習進步！身體健康！
學生的作文11
“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著小調，漫步于校園的小道上，呼吸著新鮮空氣，盡情地享受著世間的第一分鐘。已經是高一學生了，無論功課有多么繁重，總喜歡獨自漫步在校園之中，欣賞自己的校園。每當看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會產生一種幻覺：這是我夢開始的地方，我將在這里描繪我的人生。榮譽的鮮花，熱情的掌聲，成功的微笑，自然也會有羞澀的淚，徘徊的'腳步，緊鎖的眉頭……我相信一個斑斕的夢，也將從這里開始。初中時，老師們只會對我搖搖頭，我明白那意味著把我放棄。而在這里，我看到的是老師鼓勵的目光，同學善意的微笑，自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對自己說，不要輕言放棄，否則對不起自己。我的校園我的家，我將謹記這兒，珍惜這里，它會有我美好的回憶。這里老師真誠的教導和同學誠摯的友誼是我從未感受過的。它，讓我擁有了許多，使原本空虛的我瞬間變得充實，使原本脆弱的我變得堅強，使原本孤獨無助的我感到了幸福溫暖。我長大了，在夢開始的地方逐漸變強，逐漸完善。學校幫我把握住漸漸長大的自己，我也將努力用漸趨深思的心來挽牢“我”的世界，尋求“我”的道路，打造“我”的特色。幾分幼稚，幾分成熟，一個善于紡織夢的頭腦，一個追求探索的心在校園中構成了一個朝氣蓬勃的我。
人生有許許多多個開始。無論是到過的地方，做過的事情，會見過的人，都已經屬于過去。不管昨天有多么快樂，多么悲傷，多么美麗，太多的留戀都會成為了一塊玻璃，絆住邁向未來的步伐，還有對未來的崇敬。
學生的作文12
我有一個多姿多彩的家。我的家人也因為自己的屬性，而想這些動物了。
我的爸爸屬豬，他非常愛睡懶覺，還鼾聲如雷呢！就說今天早晨吧，舅舅帶著表妹來我家做客，我見了，連忙把表妹拉進我的房間，我們邊吃東西邊聊書邊看書?！敖悖瑫r不時你家洗衣機壞了，聲音那么大?！薄皼]有，舅舅你看?！蔽掖蜷_爸爸媽媽的房門說。“哦，原來是姐夫發出來的?！薄熬司宋腋嬖V您一件事，有一次，我那羽毛撓他的鼻子，誰知，他一個呼嚕把我嚇得四腳朝天咧！”要是，在20xx的運動會上舉行一個打呼嚕比賽，我爸爸準拿第一。
嘻嘻，有點王婆賣瓜??自賣自夸了。
我媽媽屬狗，她可不像別的狗一樣那么懶，她非常勤勞。天剛亮，廚房里就傳來了鍋勺敲打的聲音，不用說，一定是，媽媽在廚房里演奏著廚房三部曲了。每天媽媽把家打掃得一塵不染；每次放學回家或起床都能吃到充滿愛心的營養又可口的飯菜。也許是因為我是“老大”??老鼠，所以我特別喜歡早跑步。老師說我拉丁舞跳得不錯，因此我想下學期我回去報拉丁舞班吧！但接送太麻煩了，有時爸爸媽媽都有事，沒空來接送我。我姑媽還常常開我玩笑，她說“我們的妍妍屬老鼠，不就是貓和老鼠中的老鼠的后代嗎？那只老鼠那么聰明機靈，我們的妍妍一定和它一樣，不，應該說比它還聰明對不對！”“沒錯！”
這就是我的家；這就是我的爸爸媽媽；我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽！
學生的作文13
姥姥對我的關懷是無微不至,可我卻不懂,而且荒唐的認為是理所當然。
時間倒退到1997年,那時我才幾個月,母親忙于教學,父親忙于工作,姥姥便成了我的第一監護人。
小時候的我是非常煩人的孩子,白天睡覺,夜晚玩耍,而姥姥卻由著我,雖然她已很疲憊。作文
清楚地記得那次,是,對,就是那次,畫面越來越清晰,看: 一個老太太站在大雨中焦急的等待什么,忽然,一個女孩出來了,望著已成“落湯雞”的‘她’,她笑了起來,還罵‘她’笨,不知到她班門口等她。雖然‘她’已在雨中站了一個多小時,可‘她’卻沒有抱怨,回到家,‘她’到廚房給這個女孩做香腸,而自己卻吃熱了幾遍的咸菜。等女孩吃完去做作業了,才敢蘸點水嘗嘗…
我想大家已經想到了,這個女孩就是我,“她”便是姥姥,姥姥為我付出的太多了,多到我都不知怎樣形容了,她用縷縷白發喚醒了我那顆叛逆的心,把我從挫折的深淵中一次次的拉了回來,讓我重新懂得了世界的溫馨與美好。作文
姥姥,您是我“堅強的后盾”,您無所不能,但您也要注意身體。您把大舅、小舅、大姨和媽媽辛辛苦苦的培養大,又來培養我們這下一代,看著您臉上那密密麻麻的皺紋,哪條不是為后代操心操的,你偉大因為你無私,你不圖回報,只為讓后代有美好的前途。
姥姥,你偉大!你真了不起!
學生的作文14
日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。
我第一個來到了班里，把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下，心動不如行動，說完，立刻干了起來。
一翻折騰后，準備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來：“洪翠霞來了！”只見洪翠霞剛一進門，被放在門上的掃把給“補咚”，砸了一下，我們捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終于順利的送了出去。接著，后面的“禮物”也順利的送給了每一個人。
同學們差不多來齊了，我們似一個個小獵人，在尋找“獵物”。
終于，我們發現了“獵物”，一位從五二班地區走向我們這邊的人——張老師，我們立刻把槍瞄準了她。
張老師馬上要進來了，我們個個都很激動，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把并沒有砸住她，她好似早已知道了我們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來是幾個女生在作怪，我氣得眼冒金星，好似一張嘴能噴出五味真火來。但是我們并不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個人，他是大名鼎鼎的劉老師，我們準備“惡搞劉老師”。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備著劉老師來……
來了，來了，劉老師終于來了，頓時，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，“咚”，一個大禮包砸了下來，同時，大家一起說：“祝老師節日快樂！”，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
學生的作文15
我喜歡開始，因為它表示著一個新希望的來到。
看到了冰消雪融，沒見過太陽初升，是一種遺憾;看到種子破土，沒看到樹吐新芽，也是一種遺憾。我計劃用那顆充滿活力的心，開始體味這一個五彩繽紛的人生，開始享受這一個五彩繽紛的人生。
是的，冰的消逝，雪的融化，這都昭示著春天的到來。冰與雪的離開，意味著涓涓溪流開始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼，可是只有冰與雪自己才明白，那清澈，涼爽的涓涓溪流，都是由自己一點一滴匯合成的。冰雪是春天的使者，它們向人們預示著春天的開始。
于是，我用一顆快樂的心，享受著這新的開始，也開始學著欣賞這種美麗。
太陽初升，是新一天的開始。天還沒有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開始微微泛紅，天開始一點一點地亮起來。紅紅的太陽從海平面行慢慢露出笑臉，它昭示著新的一天的來臨，表示著新希望的開始。
種子破土，預示著什么叫做堅持不懈，什么叫做勇敢。破土之前，種子是上是厚厚的一層泥土，是堅硬的巖石。但種子是堅強的，它明白，自己天生就要追求新的開始，所以以畢生的力量破土而出。它的破土，是擁抱春天的開始，一個沐浴，春天的開始。
樹吐新芽，是一種追求新生的開始。當落葉落下，樹枝枯萎，周圍一切都是那么的沉寂。當春風拂過，樹享受著春風，吐出新芽。滿樹翠綠，是那么的有活力，有朝氣。它在告訴這個社會是年輕的，是有生命力的。
