我的初中生活作文匯總七篇

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            我的初中生活作文匯總七篇

            我的初中生活作文匯總七篇

            在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的初中生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            我的初中生活作文 篇1

            她的“愛好”是斤斤計較和比較喜歡與人較勁。女同學跳繩,有什么意見請舉手發言!但實際上它們身上的色彩特別艷麗,好美,叫它們“小丑魚”真不公平。你為什么來到我身邊,。

            在我的等待中,清明假期終于來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經在心里打好了如意算盤。

            “好球”伙伴們為我呼喚著,因為對手給我來了個扣球,他以為我不會接,結果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚拍子一轉,“啪”的一聲剎了過去,給對手來了個湊手不及,他“哎”了一聲,無精打采地離開了。旁邊的掌聲為我沸騰。對手又換了一個伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。這時,伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來,我心里美滋滋的。

            每當我高興時,總有悲慘的`事。這不,不知從哪兒冒出一個陌生的男孩,用十分霸道的語氣給我說:“小子,咱倆較量較量。”我沒多想就點了點頭。

            比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個劫快旋轉球,我沒留神,球就飛過我的頭頂,我輸了,大家都笑了。

            這次我好慘,好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽這像玩具,只能玩玩而已,要是永遠守著它將一事無成。”

            我的初中生活作文 篇2

            時光飛逝,一轉眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了三個月。

            進入初一,走進中學之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。

            初一以來,新增加了歷史、政治、生物、地理這四項科目。一開始,真的覺得好苦好累,因為作業這個千斤重擔正死死地壓著你。不過,漸漸地,我們也就習慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,學習上成功的喜悅是無法用語言來形容的。

            “下面開始競選班委會成員”隨著班主任段老師的這句話,我們就開始競選各個學科的班長了。回想小學的時候,是“老師親人”制。現在不同了,現在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦。這樣,就民主多了,也公平多了。

            因為,小學的時候老師太不公平了,只讓和老師有關系的才可以競選,而我只是一個普普通通的學生,所以一直都不能參加,所以缺乏經驗和心理準備。

            競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當然好,給了自己一次鍛煉的機會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

            競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。

            競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。

            這一次的`競選,讓我獲得了“文藝班長”這個光榮稱號。

            “再過幾個星期,就要開校運動會了,大家自愿報名啊。”體育老師這樣對我們說。

            于是,報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。而我呢,也不甘落后,說實話,我不是特別愿意參加,因為這一次,不是在班里出丑那么簡單了,是全校,是全校哎!但是,為了讓我多多地鍛煉鍛煉,所以,我腦子一熱,就報了一個女生最不愿意參加的項目---鉛球。

            不過,光我自己做決定是不行滴,因為運動會名額有限,不過最后,我光榮地參加了運動會了,因為拋鉛球的女生實在太少了。就這樣,我又有了一次鍛煉自己的機會。雖然我沒有得獎,但是我還是為我自己感到驕傲,感到自豪。

            初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。

            我的初中生活作文 篇3

            五年級的課程學完了,考試結束,我們放暑假了,心里的雀躍是不能用言語來表達的……

            終究能夠抓緊心境了,我想我能夠支配玩樂了,支配看愛好看的書,愛好看的片子了!想一想吧……媽媽提示我另有許多功課,先生提示我另有許多功課,連方才4周歲的mm也來提示我寫功課。嗯,寫功課……依照起先的籌劃:天天8個小時的進修光陰,天天定量的功課,而后就能夠去玩本身想要玩的了。

            寒假里的天是美的,也是多變的,方才照樣晴空萬里,轉瞬烏云密布,下起滂沱大雨。咱們便在這氣象中的醞釀中尋找著興趣……幾個小同伴在寫功課下課的閑暇里飛馳在雨中,任意的玩樂,任意的在水中奔跑著,當歡快的雨滴濺到身上,當雨后積水在腳下迸起大大的水花,縱然滿身濕透在這個悶熱的氣象里也是很爽快的 一件工作。

            寒假里的天是美的,方才照樣滂湃,一會就晴空萬里……在好天的日子里,幾個小同伴一路騎上怙恃給專門籌備的賽車在托管門前的道路上,四人并排著由一個小同伴喊一聲開端~馬上飛速而出,200米一個盤旋,而后漂移的泊車,那末帥氣,那末酷,看得四周看孩子的媽媽奶奶們那叫一個提心吊膽,但咱們幾個小同伴每個人臉上卻呈現出驕傲,做的不好的一遍又一遍的演習著,而后再一次又一次的和幾個能漂移能單輪騎行的同伴叫板著……人不知;鬼不覺光陰飛逝而去,上課下課滿頭大汗,上課下課滿臉歡笑!

            寒假里的天是美的',是因為心境的抓緊,是因為能和媽媽mm一路進來看書,一路在晚下來當局廣場去玩,一路去感觸感染衡水近段光陰帶給咱們的賡續的變更,一路相約去空闊的廣場去瞻仰星空,看那萬里一碧天穹,看那閃閃的星光,看那圓圓的玉盤高掛的地面,聽講一個又一個的故事……感到統統都是如斯的美妙!

            固然我的寒假生涯還不止這些,爸爸許諾我七月份寫完功課8月份要進來玩35天,爸爸說“行千里路讀萬卷書”,帶我進來看看除衡水之外的風土人情,看看名勝古跡等等!抓緊幾天心境而后歡迎六年級的新課程!

            我一定會盡力的實現寒假功課,做好籌備去玩,做好籌備去奔向六年級的常識陸地!

            我的初中生活作文 篇4

            時光荏苒,白駒過隙,一轉眼間我已經跨入了初中的大門。——題記

            開學已經一周了,猶記得剛進班時,我還只認識楊泰仁一個人。現在已經都認識好多人了,他們有的稚氣未脫,有的卻相當穩重,有的活波開朗,有的則靦腆內向。

            初中生活和小學真是變化很大啊!校園的環境變得更美了,鳥語花香的'。小學的校園里只有幾片樹林,而初中校園里樹木隨處可見,兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去,發出輕而脆的鳥鳴聲,好像在歡迎我們的到來。傍晚的時候,又能見到幾只小鳥,嘰嘰喳喳的飛回樹叢,似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩,少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡!

            早上當小學生們還在夢鄉之中,我們卻已經開始早讀了,書聲瑯瑯,開始我我們一天的學習生活。每天中午我們結伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小學的更好吃,大家可以圍坐在一起聊天分餐,還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看,還散發著誘人的香味縈繞在鼻尖,舀一勺那更是美味。進入初中,我們雖然每天早起了很多,但大部分同學都沒有昏昏欲睡,而是以飽滿的狀態投入到學習中去。作業自然比小學多了,不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學習,不懈怠,省泰中是我為之奮斗的目標!加油!

            我的初中生活作文 篇5

            從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的初中學生了。

            我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰;它充滿了職責與辛苦;它充滿了歡樂與友誼……

            初一讓我對學習產生了更加濃厚的興趣。語文課上,我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一齊訴說好友被貶的憂傷;數學課上,我仿佛與小高斯一齊鉆研復雜的`運算,一會兒又去數學世界探索相反數的變化;歷史課上我對元謀人的生活產生了興趣,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快,《明天會更好》讓我感覺到了今日的歡樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

            鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說她如何如何的聽話、懂事,我看未必,常說她學習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開始誦讀英語,晚上,夕陽西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測的數學題,我時而背背地理“經緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。

            上了初一我又結識了很多新朋友,認識了很多新同學,她們對我都很好。我們天天放學一齊走,上學一齊走,下課在一齊,我們每一天都開開心心的,但也有吵架的時候,可是上了一節課就和好了,我們在學校里漫步,一齊討論明天的我們是否歡樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎樣才能實現夢想。

            我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!

            我的初中生活作文 篇6

            從前的我,總覺得初中生活是自由的、快樂的,總是盼望著早點上初中;直到自己成為了真正的中學生,才體會到了中學生的辛酸;然而,細細品味這種辛酸,我又嘗到了辛酸之后的甘甜。

            酸酸的初中生活

            好像是剛上初中的第二個禮拜吧,中午自習時,我和馬子博趁老師不注意說了幾句話,剛好被班主任看見了,把我們倆批評了一頓,我的鼻子瞬間變得酸酸的,眼淚在眼眶里打轉,從小到大,還沒有一個老師批評過我呢,真委屈啊。下午回到家,我趴在桌子上大哭起來,心中的委屈一下子煙消云散了。可事后一想,自己也有錯啊。

            還有那次數學考試,我只考了八十幾分,心里難過極了,有些同學還在背地里取笑我,我終于忍不住了,趴在書桌上哭了起來,那是我第一次在學校里哭呀!

            不過現在我可不會哭了,因為當老師批評我時,我會想:下次一定不能這么做了;當成績不好時,我會想:還是因為學習不認真,一定要改正。這樣我就會變得更加堅強,并且會更加努力地學習了。何樂而不為呢?

            當然,我更愿意品味那辛酸之后甘甜的氣息。

            甜甜的初中生活

            友情的甜蜜,師生的融洽,同學之間的互助,都給我的初中生活增添了許多色彩。

            馬子博、薛夢嬌、高培文,她們三個是我最最好的朋友,我們之間無話不談。記得上次開家長會,我們四個都沒考好,老師進了教室,我們在后窗看著,老師講到一半,爸爸和其他家長都往后窗上看,爸爸的表情真可怕,我忍了好久的淚水頓時流了下來,她們也都哭了,我們四個互相看了看,不約而同地笑了起來,眼淚也回到了眼眶里。平時,我們也經常在一起聊天,探討問題,特別開心。

            “你后悔來到這個班級嗎?”這是薛夢嬌曾經問我的`一個問題。我現在很堅定地回答她:“我不后悔。”我覺得來到這個班是我的榮幸,因為有她們幾個這樣的知己,有張藝、姚樂恬、朱一凡這樣的朋友,有王遂、楊中旭這樣的哥們,我很高興。

            漸漸的,我覺得香甜的氣息已掩蓋住了那酸澀的味道,而那酸澀已融入到了香甜之中;開心難過也已經不重要了,因為我覺得,人生正如一道菜,而那些開心難過只不過是這道菜的調味品,所以,我們要忘記過去的輝煌或惆悵,抓緊現在,展望未來。

            酸酸甜甜的初中生活真是豐富多彩呀!

            我的初中生活作文 篇7

            我記得曾有一個廣播節目,主持人在節目中問來賓一個問題:“快樂是什么?”有的人回答:“快樂是和喜歡的人在一起。”有的人回答:“快樂是在雨中漫步。”不同的人都會有不同的答案。然而,不管大家如何回答,有一個共通點就是人們都喜歡快樂,而且人們都一直嘗試要追求快樂。

            初中算是人生的一個轉折點,如果你把主任、老師都當成仇人,那你的日子就不好過了,因為他們就像是我們未來的老板,督促著我們。而現在的初中生都為升學壓力去補習、讀書,誰會喜歡初中生活呢?而如何做一個快樂的初中生正是主要關鍵,該怎么讓自己變得快樂,不自為學業成績而煩惱,不再為升學壓力而緊張呢?

            我的初中生活過了這么久,我發現,快樂其實很簡單,快樂無所不在。生活中,我常常因為課業煩惱著,考不好會被責備,功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一個辦法:在每個禮拜的結束,為下個禮拜作一張生活作息表,作息表上會清楚寫著,我什么時候該做什么事。大部分的時間,我會安排預習復習功 課,剩下的時間就安排看書、運動等等的休閑活動了。只要照著作息表生活,就不會有功課做不完或沒時間休息的`狀況了。

            俗話說:“在家靠父 母,出外靠朋友。”除了課業方面重要以外,人際關系這一方面也十分重要,在我們班上,有一位同學常常惹是生非,卻又不知改過,因此幾乎沒有朋友,每天一個人孤孤單單的,沒有人敢靠近他一步,這樣的人際關系,使他脾氣愈來愈糟,成績也越來越退步。所以,人際關系也是非常重要的,多一個朋友總比多一個敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴的朋友,不但成為我精神上的支柱,也會帶給我課業上的幫助。

            我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目,我不要求多大的財富,我不要求錦衣玉食,家財萬貫,我只要快樂,快樂的讀書,快樂的玩耍,快樂的生活,當一個快樂的初中生。

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