猜猜他是誰(shuí)作文

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            猜猜他是誰(shuí)作文

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            猜猜他是誰(shuí)作文(精選25篇)

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇1

              他的眼睛小小的,像紫葡萄一樣圓圓的,還是單眼皮。他的臉圓圓的,非常可愛(ài)。臉上還有一對(duì)大大的耳朵。

              他的愛(ài)好是踢足球,所以他報(bào)了足球社團(tuán)。有一次放學(xué),我看見(jiàn)他在足球比賽,他踢得挺有勁的。他的眼睛盯著那個(gè)球不放,他瞄準(zhǔn)球門,用腳使勁踢了過(guò)去,球進(jìn)門了!

              他喜歡吃肉,所以他每次在飯盒里剩下的都是蔬菜。他還很樂(lè)于助人,有人東西掉了,他都會(huì)幫他撿。別人問(wèn)他借,他也都會(huì)借給別人。

              他每次考試都被老師打三角形,但是他每次都很努力地在進(jìn)步,最后終于考到80分以上了。但是三年級(jí)了,他堅(jiān)持不住了,又變回原來(lái)的他,又每次被打三角形。我想問(wèn)他為什么又這么差?真想幫助他把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。

              猜猜他是誰(shuí)?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇2

              我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)烏黑烏黑,一根根筆直的立著。他是單眼皮,紫葡萄一樣的大眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他見(jiàn)到人的時(shí)候還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話就先露出甜甜的笑容,臉上還有兩個(gè)迷人的小酒窩。

              他喜歡朗誦,每次有朗誦表演的時(shí)候都是積極地報(bào)名。有一次,我和他去參加朗誦表演,演出沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候,我們玩得很開(kāi)心,聽(tīng)到主持人說(shuō)下一個(gè)節(jié)目就是我們表演,他就立刻就安靜下來(lái),變得嚴(yán)肅又認(rèn)真。

              他很樂(lè)于助人,暑假的時(shí)候我們一起去參加了夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動(dòng)來(lái)幫我,在他的幫助下,我又快又好地把被子套好了。

              這就是我的好朋友,大家猜猜他是誰(shuí)?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇3

              他的眼睛又大又圓,像珍珠一樣,一閃閃的,一會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒關(guān),可愛(ài)極了!嘴里總是發(fā)出哈哈哈的笑聲。

              他酷愛(ài)打籃球,所以報(bào)名參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。有一次老師說(shuō):“下課后上社團(tuán)的能去了?!痹掃€沒(méi)說(shuō)完,他就沖到書(shū)包柜的旁邊,拿起書(shū)包,又飛快地跑回座位,拿起一堆書(shū)放進(jìn)書(shū)包,把書(shū)包背上,直接沖出教室。放學(xué)后我去看看他練得怎么樣,結(jié)果我一看,操場(chǎng)上的所有人都走了,只有他一個(gè)人在堅(jiān)持練習(xí)著,他跑得滿頭大汗,頭發(fā)已經(jīng)全濕透了,汗水一滴滴地落在地上??墒撬€是一邊喘氣一邊說(shuō):“我還練得不行,要繼續(xù)練習(xí)。”于是他又開(kāi)始拍起籃球,一直到天要黑時(shí)才回家。

              聽(tīng)了我的介紹,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?快動(dòng)動(dòng)腦筋想想吧!

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇4

              他的才學(xué)無(wú)愧于他“寫(xiě)字家”的美稱,那張白白凈凈的臉上,架了一副寬邊近視眼鏡,頗有學(xué)者風(fēng)度,很文氣。

              他很喜歡讀書(shū),是個(gè)極度的小書(shū)迷。每天早上看,中午看、午休看、回家看,就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候都看,我記得有一次,他在花壇邊的椅子上面看書(shū)看得美滋滋的,就連上課鈴聲響了都沒(méi)聽(tīng)到。上課了,老師發(fā)現(xiàn)了他的位子上是空的,于是急急忙忙地去找他,還找了好幾個(gè)同學(xué)一起找?;撕眯r(shí)間才在花壇邊的椅子上找到他,老師聽(tīng)了他說(shuō)的原因后哭笑不得。

              這下你知道他是誰(shuí)了吧?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇5

              我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)的又黑又瘦,而且特別高。他漆黑的頭發(fā)像一架大飛機(jī),腿又細(xì)又長(zhǎng)。他經(jīng)常逗我們開(kāi)心,被稱為班里的開(kāi)心果。

              有一次,他上廁所不小心去了女廁所,逗得我們班里的同學(xué)捧腹大笑。喝水不小心把水倒進(jìn)了鼻子里,也把我們逗笑了。去廁所的時(shí)候不小心踩進(jìn)了尿盆里,又把我們逗笑了。

              我和他發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。比如他給我講了一個(gè)小笑話,就把我逗笑了。我開(kāi)心的對(duì)他說(shuō):“你真像開(kāi)心果啊?!彼呐纳砩系膲m土,對(duì)我說(shuō):“我也這么覺(jué)得?!?/p>

              大家猜猜看,他會(huì)是誰(shuí)呢?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇6

              他的發(fā)型跟我一樣都是寸頭,他的頭發(fā)又黑又密,他的皮膚雪白雪白的。他吃起飯來(lái)既快又不挑食,所以他長(zhǎng)得又高又強(qiáng)壯。

              他的性格非常慢熱,可是,每次看到我,他都會(huì)笑著來(lái)迎接我。

              他很愛(ài)游泳,也喜歡打籃球,可是他最喜歡的是在周末打游戲。他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的穩(wěn)定,還是班里的小隊(duì)長(zhǎng),你們猜猜他是誰(shuí)?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇7

              他有一雙明亮的大眼睛,像兩顆美麗的寶石。他有一頭烏黑的頭發(fā),軟軟的。他在我們家的外號(hào)是“少爺”。他喜歡街舞,在跳舞的時(shí)候像個(gè)明星在瘋狂的表演。他還有一種非常洪亮的聲音,他一叫聲音可以傳遍整個(gè)家。

              在跳舞室里仔細(xì)地找,也許能看到他呢!雖然他很是活潑,但是他也有安靜的時(shí)候,他只要在讀書(shū)一定很安靜的讀。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的弟弟溫俊翔。

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇8

              他長(zhǎng)著粗粗的眉毛,炯炯有神的大眼睛和小巧可愛(ài)的嘴巴。他還有一張肉嘟嘟的`臉,誰(shuí)看見(jiàn)了都想摸一下。

              他是我的好玩伴,每次下課我都會(huì)去找他玩,因?yàn)槲覀冴P(guān)系最親密。我們倆真是形影不離,在學(xué)校一起看書(shū),一起寫(xiě)作業(yè),一做運(yùn)動(dòng),放學(xué)了一起回家。不認(rèn)識(shí)我們的人肯定以為我們是親兄弟。

              他特別愛(ài)笑,每當(dāng)我講笑話的時(shí)候他會(huì)笑個(gè)不停,當(dāng)他講笑話的時(shí)候他每次都是呵呵地笑著說(shuō),笑聲掩蓋了他的說(shuō)話聲,所以我什么也沒(méi)聽(tīng)懂。

              你們猜猜他是誰(shuí)?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇9

              他留著個(gè)齊劉海,有著兩顆又大又白的門牙,從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉,笑起來(lái)還有小酒窩,看起來(lái)就很淘氣。

              他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽(tīng)體育老師一聲“自由活動(dòng)!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場(chǎng)。只見(jiàn)他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢(shì),使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥(niǎo),在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當(dāng)空氣,面無(wú)表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時(shí)候,他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí),一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我忍了回去。

              后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,不出所料,他得了第一名。

              大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇10

              我們班有個(gè)“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子,那樣子別提多可愛(ài)了!但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來(lái),大家的目光都被吸引了。

              “哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里啦!”原本高聲朗讀的同學(xué),被這一聲尖叫嚇呆了,不用說(shuō),這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見(jiàn)他的頭埋在書(shū)包里,掏來(lái)掏去,好像在找寶藏。無(wú)奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他,就怕等會(huì)兒,這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了!慌亂的他找了半天,什么也沒(méi)找著,只好一股腦把書(shū)包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀,面面相覷,過(guò)了好一會(huì)兒,有人說(shuō)道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書(shū)包就像個(gè)雜貨店?!庇械耐瑢W(xué)上去幫忙,還有的提醒他:“快點(diǎn)吧!”他終于成功找到了作業(yè)!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書(shū)了。

              雖然他看起來(lái)很邋遢,但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形,畫(huà)得也不錯(cuò),每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。

              你知道他是誰(shuí)了嗎?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇11

              他的頭發(fā)又黑又硬,一雙烏溜溜的眼睛,看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓,看上去像個(gè)包子。耳朵大大的,但是身體骨瘦如柴,夏天一到,他總是穿著短褲。

              他特別善良,有一次下課,他看見(jiàn)一個(gè)摔倒的小孩,他急忙跑過(guò)去說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”他把小朋友扶了起來(lái),小朋友一邊哭一邊說(shuō):“謝……謝?!彼托牡卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,下次注意一下就可以了。”看到他幫同學(xué)的吧畫(huà)面,我們情不自禁地給他鼓掌,游戲被我們拋之腦后,可鼓掌之后,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),我說(shuō):“玩不玩游戲了?”他說(shuō):“我先安慰他一下,再玩,你們先玩吧?!蹦憧础K褪沁@么個(gè)樂(lè)于助人的男生。

              他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,時(shí)常說(shuō)出一些幽默的笑話,把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。

              他還喜歡看書(shū),有一次,學(xué)校剛上架新書(shū),他就迫不及待地拿了一本好看的書(shū),在那里美滋滋地看著,如同一只小羊奔進(jìn)草原,吃飯的時(shí)候,他還在看書(shū),“去吃飯了,快點(diǎn)!”我們餓得直叫,可他卻慢悠悠地說(shuō):“急什么,我還沒(méi)看夠呢!再說(shuō)“書(shū)中自有‘主食屋’,書(shū)中自有‘飯如玉’。”我們只能等他,還被老師批評(píng)。

              同學(xué)們,你們知道他到底是誰(shuí)了嗎?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇12

              他的頭發(fā)烏黑锃亮,一雙眼睛圓不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn),就會(huì)想出鬼點(diǎn)子,他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會(huì)露出一排整齊的大白牙,他還有一個(gè)皮球般的大肚子。

              他比較調(diào)皮。有一次課間,我們正熱鬧地做著游戲,他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“我也要玩?!北慵尤胗螒?,可好景不長(zhǎng),沒(méi)玩多久,他便開(kāi)始搗亂,最后弄得大家都沒(méi)法玩。哎!他可真淘氣!

              雖然他比較調(diào)皮,但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一樣沖來(lái),一到我的座位上就開(kāi)始耐心地教我,他說(shuō)了很多很多……終于在他的解說(shuō)下,我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺(jué)得有這么一個(gè)朋友真是太棒了!

              他也喜歡畫(huà)畫(huà),每次畫(huà)畫(huà)時(shí),都會(huì)很認(rèn)真。我想他一定能畫(huà)出美麗的風(fēng)景。等他畫(huà)完,我好奇地去看了看,他畫(huà)的馬栩栩如生!他不但喜歡畫(huà)畫(huà),還喜歡看書(shū),每一次看書(shū),就像小魚(yú)跳進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海,不管叫幾聲,他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)本。

              同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇13

              他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā),給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭,是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。

              他的性格十分開(kāi)朗,為人熱情。每次遇見(jiàn)老師和同學(xué),他都會(huì)主動(dòng)打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。

              他樂(lè)于助人,還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難,他都會(huì)來(lái)幫忙。同學(xué)吵架了,他會(huì)幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我心急如焚地?fù)现^,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),只聽(tīng)耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說(shuō):“我這題不會(huì),怎么也想不出來(lái),快要作業(yè)了!”他二話不說(shuō),彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽(tīng),一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂為止。

              他非常喜歡打籃球,一到籃球場(chǎng)上,他就像身手敏捷的大俠,誰(shuí)也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃

              說(shuō)到這里,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇14

              他——長(zhǎng)著一頭淡淡的黑頭發(fā),兩條毛毛蟲(chóng)似的眉毛常常緊鎖著,高高的鼻梁上架著一副“望遠(yuǎn)鏡”,寬寬的嘴巴讓人一看就知道是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的角色,瘦小的身材如同一根樹(shù)干,看起來(lái)風(fēng)一吹就會(huì)倒似的。

              他雖然身材瘦小,但是你們千萬(wàn)別小瞧了他!他可是我們班出了名的厲害。每次考試,第一名非他莫屬!這還不算,他還常常參加年級(jí)的作文、奧數(shù)……竟賽,經(jīng)常得一等獎(jiǎng)。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們班主任的得力助手。

              他特別愛(ài)看書(shū),無(wú)論什么時(shí)侯,只要是他喜歡看的書(shū),他一定要把它看完、看透才罷休。一次文體活動(dòng),大家做完作業(yè)都出去玩去了。我和幾個(gè)同學(xué)跟他約好一起去打籃球,可我們到籃球場(chǎng)等了十多分鐘還不見(jiàn)他的蹤影。這時(shí),我問(wèn)一個(gè)剛從教室下來(lái)的同學(xué)他在干什么?這個(gè)同學(xué)告訴我們,說(shuō)他在教室看書(shū)。我想:他肯定把跟我們約好打球的事忘得一干二凈了!果真不錯(cuò),我們一邊玩一邊等,一直到了吃飯的時(shí)間,才看到他手捧著一本書(shū)慢吞吞地從教學(xué)樓走下來(lái),眼睛還死死的盯著書(shū)本,徑直往食堂的方向走去,似乎把我們當(dāng)成了空氣,更別說(shuō)跟我們的約定了。我一個(gè)箭步?jīng)_到他的面前:“你怎么才下來(lái)啊?我們都等你半天了?!笨吹酵蝗怀霈F(xiàn)在他面前的我,他猛然想起跟我們約好打球的事,忙解釋道:“不好意思!我看書(shū)把時(shí)間給忘記了,對(duì)不起!對(duì)不起!下次我一定準(zhǔn)時(shí)!”看著他一連串的說(shuō)對(duì)不起,無(wú)可奈何的我們只好跟在他后面往食堂走去。

              他特別喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),班上同學(xué)不會(huì)做的數(shù)學(xué)題他都會(huì)。不管在學(xué)校還是在家里,他都會(huì)堅(jiān)持做奧數(shù)題。一天晚自習(xí),大家完成老師布置的作業(yè)后都無(wú)所事事的,有的三兩個(gè)湊在一起說(shuō)悄悄話,有的看課外書(shū),有的畫(huà)畫(huà),還有的在發(fā)呆……只有他,一個(gè)人靜靜的在自己的座位上專心致志地寫(xiě)著什么?我躡手躡腳地走到他的后面一看,原來(lái)他在寫(xiě)奧數(shù)題。我在他身后站了好一會(huì)兒,他卻全然不知,依舊沉浸在他的數(shù)學(xué)王國(guó)里。我想:他可真認(rèn)真啊!于是我返回到自己的座位,寫(xiě)起了課外的作業(yè)。

              他愛(ài)學(xué)習(xí),可有時(shí)也愛(ài)發(fā)脾氣。有一次,一位老師坐在他的位置上吃飯,等那位老師吃完走了后,他對(duì)生活老師大叫道:“李老師,我坐這里的嘞!”李老師不以為然的說(shuō):“好!下次不坐你的位置就是了。”他接著又吼道:“那我現(xiàn)在吃什么啊?”李老師看了看周圍,說(shuō):“看看哪個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),你就坐那里吧!”“沒(méi)有,全部有人!”他噘著嘴站在那里一動(dòng)不動(dòng)!“看!林漢民旁邊有一個(gè)空的,”李老師終于看到一個(gè)空座位,安排他坐那兒吃飯,這事才算了了。

              看!這就是他——一個(gè)即愛(ài)看書(shū)又愛(ài)學(xué)習(xí)還有點(diǎn)小脾氣。你知道他是誰(shuí)了嗎?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇15

              我有一個(gè)十分要好的朋友,他今年10歲了,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧

              他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的,嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的,像一顆熟透的蘋(píng)果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著,他穿的衣服不僅僅整潔、干凈,還異常帥氣。

              他十分喜歡讀書(shū),只要一有時(shí)間,他就會(huì)去讀書(shū)。記得有一次,同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩,班里就剩下他一個(gè)人拿著一本書(shū),安安靜靜的坐在自我的座位上讀書(shū)。等同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)看了許多本課外書(shū)。還有一次,他拿上一本很厚的書(shū),中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書(shū)才肯睡覺(jué),但當(dāng)他讀完這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)午時(shí)了,如果他中午沒(méi)有看完的話,就利用課余時(shí)間看。正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分好,此刻我明白,教師為什么說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差了。

              他還是個(gè)樂(lè)于助人、熱情的好孩子。有一次,我和他玩游戲,我不細(xì)心摔了一跤,他不但沒(méi)有嘲笑我,還把我扶了起來(lái)。我和他說(shuō)多謝你,他對(duì)我說(shuō)不客氣。這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。

              此刻你明白他是誰(shuí)了嗎快跟我說(shuō)一說(shuō)吧!

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇16

              他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā),一雙亮晶晶的小眼睛,脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛(ài)踢足球,也喜歡跑步,經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……

              他為人熱心,關(guān)心班里的每一個(gè)人!在一次大課間的時(shí)候,我不小心被班上的一個(gè)同學(xué)給絆倒了,他立馬跑過(guò)來(lái),連忙把我扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“痛不痛?”然后,他又訓(xùn)斥了那個(gè)絆我的同學(xué):“你也太調(diào)皮了,下次不要把腿伸出來(lái)那么長(zhǎng)了,好嗎?”那個(gè)淘氣的同學(xué)立馬臉紅了,紅紅的臉蛋像熟透的柿子,連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起?!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”說(shuō)完之后,我和那個(gè)同學(xué)就重歸于好了。

              我還要告訴你一個(gè)秘密,我們倆住在一個(gè)小區(qū)。每到星期天,我們常常一起玩喜歡的游戲,玩得不亦樂(lè)乎!他是誰(shuí),你猜到了嗎?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇17

              胖乎乎的他,個(gè)子并不高,像極了一只可愛(ài)的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,還是向上豎起的,特別精神。皮膚黑黑的,眼睛大大的,水靈靈的,眼珠像個(gè)葡萄,明亮又有神。他笑起來(lái)嘴像彎彎的月亮,還掛著兩個(gè)小酒窩,暖暖的,甜甜的。

              他最大的愛(ài)好就是踢足球。每天,你總能在金嶺公園的足球場(chǎng)上,看見(jiàn)一位腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋,身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙,奔跑在足球場(chǎng)上。只見(jiàn)他一腳抽射,足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門,球進(jìn)了。

              他不僅球技好,還很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳出了一陣笑聲,原來(lái)音樂(lè)老師問(wèn)大家:“這個(gè)長(zhǎng)得像眼睛的符號(hào)叫什么名字?”他便回答:“眼睛符號(hào)!”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。

              這就是愛(ài)踢足球,很幽默的他,你猜出他是誰(shuí)嗎?他就是——魏筠暉。

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇18

              他從幼兒園開(kāi)始就是我的同學(xué),也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的,好像一個(gè)足球,頭發(fā)是豎起來(lái)的。他的眼睛明溜溜的,好像兩顆黑葡萄,笑起來(lái)甜甜的。

              他的話很多。記得有一次上課,老師正在黑板上寫(xiě)字,他卻和張珅滔聊天,老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌,而且還沒(méi)有同桌。他喜歡幫助別人,是個(gè)非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了,他會(huì)立刻跑過(guò)去扶。上次,我的腳在下樓時(shí)不小心崴了,他就搶著扶我。

              他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高,他經(jīng)常被我們斗倒,但是他沒(méi)有放棄,也沒(méi)有輸不起,而是努力練習(xí),現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過(guò)好幾個(gè)男生了。他的字寫(xiě)得特別漂亮,每次寫(xiě)完默寫(xiě)能手,老師總會(huì)夸他寫(xiě)的字既好看又整齊。另外,他的口才還特別好,上次的講故事比賽,他獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。

              哈哈,說(shuō)了這么多,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇19

              我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常和我一起玩,你們知道他是誰(shuí)嗎?

              他身高130厘米,他的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。他很愛(ài)笑,笑起來(lái)的時(shí)候還會(huì)露出可愛(ài)的酒窩。

              他有一個(gè)我最羨慕的本領(lǐng),就是折紙。他會(huì)折飛機(jī)和帆船,我覺(jué)得這是很不錯(cuò)的本領(lǐng)。有一次我們?cè)跇窍碌乃吝呁?,他找?lái)幾張白紙,折成紙船,往水里一放,可是幾秒鐘后就沉了下去,他不甘心,又拿起一張白紙,換了一種方式,放到水里。咦,幾秒鐘后,它居然還漂在水面上,哇,一兩分鐘后,它才沉了下去,我覺(jué)得他真是一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>

              他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,同學(xué)有不會(huì)的題就問(wèn)他,他都很樂(lè)意幫助同學(xué)。有一次放學(xué)以后,他來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),我遇到了一道難題,怎么想也想不出來(lái),這時(shí),他看見(jiàn)我著急的樣子,便告訴我這道題的思路。我聽(tīng)完,恍然大悟,我在他的瞳孔里看見(jiàn)了我開(kāi)心的笑臉。

              你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——尚詩(shī)博。

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇20

              猜猜他是誰(shuí)?他是我的好朋友,他就在我們的身邊。

              他黑黑的,兩只大大的耳朵像餃子一樣。他高高瘦瘦的,發(fā)型是一個(gè)蘑菇頭,就像頭上頂著一朵蘑菇,引人注目。一雙小小的眼睛,雖然不大,卻閃著智慧的光芒。

              他酷愛(ài)踢足球,我經(jīng)??吹剿艑W(xué)時(shí)跑到操場(chǎng)上踢球。他是班級(jí)足球隊(duì)的一員,還為球隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球,爭(zhēng)了不少的榮譽(yù)。他還特別愛(ài)笑,只要一個(gè)小笑話,他就會(huì)被逗得哈哈大笑,合不攏嘴。有一次,我給他講了一個(gè)笑話,還沒(méi)講到一半,他就笑個(gè)不停,他還摸著我的肩說(shuō):“劉程宇,你這個(gè)笑話也太好笑了。”我說(shuō):“有那么好笑嗎?”

              他不僅愛(ài)踢球,愛(ài)笑,還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一天,我肚子有點(diǎn)不舒服,他飛快地跑了過(guò)來(lái),一邊跑一邊問(wèn):“你現(xiàn)在還好嗎?”因此讓我特別感動(dòng)。

              猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班里樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),活潑可愛(ài)的徐知臨同學(xué)。

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇21

              我認(rèn)識(shí)的這位朋友,身上的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),很容易被批評(píng),經(jīng)常讓人一吐為快。今天跟大家分享一下他的故事,一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)。

              他總是理寸頭,顯得臉很大。眼睛小小的,笑起來(lái)的時(shí)候好像很得瑟,可以說(shuō)他本來(lái)就不愛(ài)笑,兩眼無(wú)光的樣子。如果再開(kāi)朗大方一點(diǎn),也許他看起來(lái)會(huì)更真誠(chéng)。他的皮膚時(shí)好時(shí)壞,因?yàn)楹人懿灰?guī)律,平時(shí)也不愛(ài)運(yùn)動(dòng),走路懶洋洋的,體型也已經(jīng)屬于肥胖的范圍。

              他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)耍賴。每次跟別人說(shuō)話的時(shí)候,對(duì)方都是在提醒他哪里做的不對(duì),他卻不以為然,胡攪蠻纏吵了半天,好像他只要顧好自己就行了。我們都很無(wú)語(yǔ),他做事太不講道理了,說(shuō)話還敢兇巴巴的,真是丑人多作怪。

              他還喜歡打游戲,除了游戲就很無(wú)聊的樣子。雖然很矛盾,是想證明他腦子不笨,但做事終究不應(yīng)該強(qiáng)詞奪理。他說(shuō)的話也很隨意,態(tài)度冷淡,好像誰(shuí)都不在乎一樣,不知道是不是情商低。

              時(shí)間長(zhǎng)了,他干脆就自己生悶氣,覺(jué)得心里委屈,不想理人。其實(shí)別人也懶得跟他吵。

              沒(méi)想到現(xiàn)在他變了不少,經(jīng)常放慢聲音說(shuō)話,跟別人有著一樣的興趣愛(ài)好,喜歡引人注意,死皮賴臉,但依然改不了忽悠人的壞毛病。

              他以前可不是這樣的,難道一個(gè)人的過(guò)去要讓每個(gè)人都去了解嗎?人們看到的,是他已經(jīng)變得成熟的樣子,無(wú)論以什么方式改變,總會(huì)有人在一旁談?wù)?,而成功的秘訣在于自信。我現(xiàn)在明白了,他這是熱衷于挑戰(zhàn)自我,即使成績(jī)不好,也要張揚(yáng)自己的個(gè)性。

              你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇22

              他是一個(gè)活潑的小男孩,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有兩個(gè)紅蘋(píng)果一樣紅的臉蛋。

              他跑得快,經(jīng)常為我們班爭(zhēng)光。他踢足球、跑步、跳繩樣樣都會(huì)。他還會(huì)講笑話,他講的笑話,我們班同學(xué)聽(tīng)了都哈哈大笑。

              他有一個(gè)小毛病,就是愛(ài)調(diào)皮搗蛋。上課和同桌說(shuō)小話,還經(jīng)常忘記帶書(shū)包。上次,上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他不開(kāi)心,于是我問(wèn)他:“你怎么了,我看你不開(kāi)心?!彼f(shuō):“我早上上學(xué)的時(shí)候,把書(shū)包放在鞋柜上了,沒(méi)有拿?!蔽衣?tīng)了偷偷笑了一聲,我想他真是一個(gè)馬大哈。

              他也愛(ài)惡作劇。上次我們下樓的時(shí)候,他跑的很快,像有什么急事,我正走著,他就把我嚇了一大跳。原來(lái),他躲在墻角,來(lái)嚇我,我沒(méi)站穩(wěn)摔了下去,我的腿被蹭破了。他以為我不理他了,他哭了,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友,他聽(tīng)了,又開(kāi)心地笑了。

              他上次在足球比賽中得了第二名,我很羨慕他,我決定拜他為師了。

              你們猜出他是誰(shuí)了嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,他叫李澤凱。

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇23

              我有一個(gè)好朋友,這時(shí),你們就會(huì)問(wèn)了,“他是誰(shuí)?”別急,讓我慢慢和你們介紹吧。

              他有兩個(gè)大大的大眼睛,他有一個(gè)小嘴巴,他又高又壯,長(zhǎng)的也特別帥氣。

              他學(xué)習(xí)特別好,畫(huà)畫(huà)也特別好,他是我們班的學(xué)習(xí)委員。有一次,學(xué)校舉辦畫(huà)畫(huà)大賽,他獲得了全校第一,為我們班掙了光。

              我和他也是非常好的朋友。有一次,我不小心把他弄哭了,可是他并沒(méi)有生我的氣,而是說(shuō):“沒(méi)事,下次你小心一點(diǎn),我比較壯,弄一下不疼,如果是別人,可就不一樣了”我聽(tīng)到這句話,臉紅了,因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)沒(méi)有生我氣的人。

              說(shuō)了這么多,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇24

              他長(zhǎng)的中個(gè)子,很愛(ài)干凈,笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩。

              他很喜歡和我玩,每次上體育課,我們都會(huì)聚在一起,商量玩些什么,那就會(huì)想些好玩的,比如說(shuō)打排球。搶皮球等等,我們想了想,決定就玩“搶皮球”,我們那時(shí)候玩的可開(kāi)心了。他掃地很認(rèn)真,總是把教室打掃的干干凈凈。他也很有禮貌,平常見(jiàn)到老師他都會(huì)問(wèn)好。我們放學(xué)都是一起走的,只要出了門后,我們都會(huì)戀戀不舍,不想分開(kāi)的說(shuō)聲再見(jiàn)再走。他上課很認(rèn)真,從不做小動(dòng)作,成績(jī)良好,學(xué)習(xí)方面也是良好,但是他在我心中非常優(yōu)秀。

              說(shuō)了這么多關(guān)于他的事,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

              猜猜他是誰(shuí)作文 篇25

              他是我的好朋友,他的學(xué)習(xí)非常好,書(shū)寫(xiě)也很好,并且他還在寫(xiě)作文。在班里他總是名列前茅,他是老師的小助手,同學(xué)們的小伙伴。

              還有一雙烏黑的大眼睛,非常愛(ài)笑的嘴,和一雙耳朵。他經(jīng)常在周六晚上和我一起去散步,我們會(huì)談一些各自喜歡的話題。

              并且他還非常樂(lè)于助人,有一次出去散步我沒(méi)有帶水渴得喉嚨冒煙,他慷慨的把水給了我。還有一次,我跳遠(yuǎn)跳的很短,于是他教我跳遠(yuǎn)。我一直都學(xué)不會(huì),可他還是不厭其煩的教我,過(guò)了很久我才學(xué)會(huì)。

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