暑假生活小學作文【推薦】

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            暑假生活小學作文【推薦】

            暑假生活小學作文【推薦】

            在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的暑假生活小學作文,歡迎大家分享。

            暑假生活小學作文1

            在暑假里的某一天,我們全家一起去了動物園。

            動物園里有很多我沒有見到過的動物,高大威武的老虎,叫聲震天動地的獅子,可愛的小豬,憨態可掬的棕熊……我別提有多興奮了,弟弟興奮地跳了起來,媽媽趕緊拿出手機拍照留念。

            但是,梅花鹿令我最難忘,當我們一起走過梅花鹿的柵欄時,梅花鹿美麗的模樣就吸引了我,白色的斑點,棕色的皮毛,大大的眼睛,黑色的鹿角,都成群的臥著,突然,有一只小梅花鹿把頭伸出了柵欄,擋住了路,我被嚇得趕緊躲到爸爸身后,看著小梅花鹿看我的眼神,我懷疑它是餓了,便從爸爸身后出來,小心翼翼的從地上撿了一片樹葉,我把樹葉伸到小梅花鹿面前。只見小梅花鹿慢慢張開嘴巴,細細的嚼著那片樹葉,我就不怎么害怕了。只見旁邊的幾只大梅花鹿也把頭伸了出來,我們一起撿了幾片樹葉,興致勃勃的喂給梅花鹿,好像我們已經成為了好朋友,小梅花鹿看我的眼神也不那么陌生和害怕了,最后,我們還和梅花鹿一起合影照相呢!

            動物園的一天我戀戀不舍就這么結束了,回到家里,那一只小梅花鹿還時不時的出現在我的腦海里,好像又餓了……

            暑假生活小學作文2

            暑假里,我們帶萱萱先后到首都北京和三個美麗的海濱城市旅行。

            在北京,萱萱應邀參觀了《中國少年英語報》、《中國少年報》等報紙的編輯部。我們花了一天的時間參觀國家博物館,傍晚逛了南鑼鼓巷。我們參觀了北京天文館和外國使館區。我們游覽了圓明園,參觀了北大、清華的校園。

            我們先后到日照、青島和威海旅行。我們品嘗了美味的海鮮,享受夏日海水的清涼,看到了三面環海的嶗山美景。在威海,萱萱知道一百多年前發生了一場甲午海戰。

            旅行途中,萱萱和我們一起規劃旅游線路,常常獨自購買地鐵票。去青島時,我特意開車從膠州灣跨海大橋上經過,回來時又走膠州灣海底隧道,讓萱萱感受交通的便利和國家的強大。在國家博物館、在盧溝橋、在甲午戰爭紀念館,我感覺到孩子開始了解歷史,開始思考一些問題。

            我覺得,在旅行途中萱萱應該能感受到知識和科技的力量,它極大地方便了我們旅行,它正深刻地影響著我們的生活,它也決定一個國家和民族的命運。

            暑假生活小學作文3

            暑假到了,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。“萬歲!”我一邊喊一邊在沙發床上跳了起來,差點撞到天花板了。“哦,出發了!”我在車里欣賞著外面的風景。

            到了奶奶家,令我開心的是表哥也在。我和表哥你追我趕地跑上樓,我搶了一臺老式電腦,表哥搶了一臺筆記本。他嘲笑我搶了一臺破電腦,我心里挺不服氣。我們完了一會兒就到樓下去放鞭炮。我說 要去拿瓶飲料,就返回樓上悄悄地把筆記本的網線拔下來插到自己的電腦上,我還設了一個開機密碼,然后拿了瓶飲料下樓。等我們來玩電腦游戲時,表哥才發現這都是我一個人的杰作。他問我密碼, 我說:“爸爸知道。”他去問爸爸的時候,我也沒閑著,我又在他的電腦設了定時休眠。表哥讓爸爸把問題解決了就放心的玩了……“吃飯了。”我對表格說。“我才玩了一半。”表哥嚷嚷說。突然電 腦變成了黑屏,我一邊笑一邊說:“這一定是上帝給你的懲罰。”表哥無可奈何地隨我去吃飯了。

            直到現在,表哥對那件事還是百思不得其解。

            暑假生活小學作文4

            暑假中,從福建來到陽朔的哥哥要帶我和姐姐去福建旅游,還帶我們倆去看望80多歲的奶奶。

            到了福建,哥哥把我和姐姐的行李拿到了我們倆住的房間,姐姐去洗澡了,哥哥看我閑著沒事就帶我去看下奶奶。看見奶奶,我心里突然出現了好奇:想不到奶奶80多歲,還如同40多歲的中年人一樣身體健康。我向奶奶問了好,就馬上去衛生間刷牙。

            幾天后,哥哥說:“明天帶你們倆去石獅玩。”我聽到這一句高興得恨不得立刻就去。

            終于,這一天來到了,我和姐姐告別了奶奶,就和哥哥坐車去石獅了。

            折騰了好久,哥哥才帶我和姐姐去石獅的其中一個旅游景點——黃金海岸。

            到了黃金海岸,我就和姐姐去海邊玩了,姐姐看到了一個海蟹,但她不敢抓,種是要我去抓,這海蟹體型雖小,但非常的難抓,我的手一伸進水里,它就迅速的躲開,害我抓了很多的泥土,過了很久我趁這海蟹不注意我就迅速地抓住了它。然后我就把這海蟹給了姐姐。抓海蟹真好玩!

            時間過得真快,我和姐姐已經回廣西了。這個暑假我覺得玩得非常的開心,我恨不得現在又去石獅玩。

            暑假生活小學作文5

            這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網,在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。

            這個暑假雖然有一點遺憾,但還是過得多姿多彩。

            暑假生活小學作文6

            快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環境,真是左右為難。

            當我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環境呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。

            我們先把一張紙豎直對折,再橫著對折,沿著中線的頂點把它們和起來,每條線都壓平整,形成了一個尖尖的三角形,再把四個角沿中線折起來,不一會兒,這個杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她,媽媽對我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個,每人分了一大堆回家……

            暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!

            暑假生活小學作文7

            在暑假里,我身邊發生過許許多多有趣的事,今天,我就給你們講講其中的一件事。這一件事讓我至今難忘。

            那一次,我在一個老師家里學英語,那邊的同學非常幽默。那次老師教我們讀policeman 這個詞語。有一個男生大聲說:“壁立斯門。”逗得我們哈哈大笑,這時,老師拿筆狠狠的敲在桌子上說:“安 靜!大家給我安靜。”這時大家那張笑嘻嘻的嘴馬上合上了。

            當老師又拿一張寫著twenty 英文單詞卡片時:“twenty。”大家念完twenty這個單詞之后,有個同學忍不住張開嘴說了聲:“湯蹄。”這可引得我們又一陣大笑,老師沒辦法了說了聲:“金朝晨你快給 我出去。”金朝晨笑嘻嘻地走出了教室。老師生氣的說:“以后誰還像他一樣在課堂上搗亂,也跟他一樣站在外面。”大家好像聽懂了些什么一個個都認真地讀起英語書來。尤其對剛才的那兩個單詞, 都認真地去拼讀,以至后來我牢牢地記住了這兩個單詞,再加上老師的耐心講解,我對這門學科也越來越感興趣了!

            暑假生活小學作文8

            暑假,我和媽媽一起來到美麗的海濱城市——大連。

            來到大連,我們乘坐旅行社的大交通車。在導游的帶領下,我們來參觀“圣亞海洋世界”,聽說館里有三百多種海洋魚,我早就想去開開眼界了。

            來到海洋館里,在燈光照射下,有一個玻璃箱,里面有許多魚。你看,珊瑚魚的樣子有點像蝴蝶,大的、小的、長的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚都有。

            我們又來到另一個大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚。一對小小的眼睛,一張可怕的嘴,一口尖利的牙齒,一條長長地尾巴,背上還有尖尖的鰭,看一眼就叫人害怕。

            這都不是重點,我最喜愛的是一百多米長的玻璃隧道。那是裝著200多種魚類的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行,各種魚在頭頂四周游來游去。魚成群的在珊瑚叢中傳來傳去,好看極了。有 的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅櫻;有的身上像插著好些扇子,游的時候飄飄悠悠的。

            最后,我和媽媽依依不舍的離開了極地館。

            小朋友,我的暑假就是這樣快快樂樂,看看心心的度過的!

            暑假生活小學作文9

            今天,天氣終于開始由陰轉晴,盼望已久的賣冰粉,龜苓膏社會實踐活動終于開始了。

            首先,我和周浩,張佑嘉,邱露瑩齊心協力地抬辦公桌,到人民公園公交站旁落腳。其余的人有的在品嘗冰粉和龜苓膏,有的在穿衣服,還有的在畫賣的錢需要干什么和價格。

            現在開始了,家長們一人買了一碗龜苓膏或冰粉,然后就去玩了。有一個客人來了,他說:“我要一杯冰粉,多放一些紅糖水。”大家手忙腳亂的,由于剛剛是第一次配合,所以大家配合得不好。在第三個客人來時,我和周浩一起去在外圍“冰苓膏”。一圈回來,銷售營額:0。而在店鋪的他們忙的不可開支,生意好的不得了。只聽見“賣冰粉,龜苓膏兩元一碗。”“賣冰粉,龜苓膏兩元一碗。”

            就會有很多好奇心,好心的叔叔阿姨,哥哥姐姐來買。可我有一個疑問:“有一個公公,他說來一碗龜苓膏,然后他就在哪兒吃,有人提醒,公公該給錢了。然后公公說急啥子急嗎,還沒吃完。接著又要了一碗龜苓膏和兩勺紅糖水,吃掉了兩碗,最后只給了2元錢。這整的大家都有一些不爽”大家說,是那位公公錯了,還是我們的錯誤呢?

            愉快的賣冰粉之夜結束了,大家一共賺了一百七十六元。

            暑假生活小學作文10

            這個暑假我過得既快樂又充實,而且還收獲滿滿。

            假期旅游是最讓人開心的了,這個暑假我們一家人去黑山谷,武陵山大裂谷探險避暑,感受清涼;去鄰水天意谷戲水觀瀑,摸魚捉蝦。去貴州梵凈山登高望遠,感受“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的自豪;去圣登山,九重天攀巖冒險,體驗絕壁攀爬的樂趣。假期旅游不單單增長了我的見聞,讓我感受到游玩的樂趣,還培養了我克服困難的勇氣。

            假期學習讓我的生活更充實。除了完成老師布置的各科作業外,還復習背誦了近兩百首古詩文。背誦了諸葛亮的《誡子書》;預習了五年級語文的一二單元;完成了一本口算題卡和應用題集;記熟了53個英語單詞。最讓我開心的是我學會了還原魔方,最快速度甚至超過了老爸,達到一分零八秒五六的成績。平時在一分三十秒左右也能順利還原。

            過我也有不足的地方。在老家學習騎單車,學了三天就不學了,沒有恒心。跑步,跳繩也沒有天天堅持。學習上不愛思考和總結,在新期里,我一定要改掉這些不足,爭取更大的進步!

            暑假生活小學作文11

            暑假的一天,媽媽帶我去紅河谷游玩。吃過午飯,我們開始攀登紅河谷最著名的的景點——四嘴山。

            四嘴山巨石嶙峋、云霧繚繞,共有幾千級臺階,快到山頂的時候,有一條近一米寬的“凌云棧道”。山上遍地都是植物,有五顏六色的小野花,如茵的草地和茂密的大樹。前一天剛下過雨,整個山間飄著泥土的芬芳;天藍的如同無邊無際的大海,飄著朵朵白云;空氣格外清新,天氣格外涼爽,令人身心舒暢。

            我們大約爬了一個小時,終于來到了凌云棧道。那凌云棧道是依山而建的,每塊木板中間只隔著三四厘米,旁邊只有一條迎風擺動的鐵鏈,向下望去,令人毛骨悚然。我想下望了望,山下的人非常渺小,如同螞蟻一般,令人驚心動魄。我對媽媽說:“媽媽,要不咱們不要上棧道了,返回吧!”“孩子,堅持就是勝利,加油!”我跟著媽媽慢慢地走,緊緊地挨著巖石攀登,終于爬上了山頂。

            站在高高的山頂上,藍天好像觸手可及,一團團潔白的云朵從身邊緩緩飄過。我看著腳下的樹林、店家、木屋、人群,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的感覺。山頂上生長著各種各樣的樹木:有挺拔的松樹、還有像哨兵一樣屹立在山崖柏樹等。像一把把綠色的傘,灑下一片蔭涼。剛下過雨,小草上還掛著一滴滴晶瑩剔透的雨珠,如同寶石一般。茂密的灌木叢、草甸間盛開著五彩繽紛的花朵,紅的像太陽,橘的像夕陽,粉的似彩霞,藍的似寶石,隨風輕搖。

            我愛紅河谷四嘴山的美景,更愛這美麗的大自然!

            暑假生活小學作文12

            每年一到暑假,我的生活就和上學大不一樣了。過得簡直是黑白顛倒、晝夜不分。

            在這個暑假,我還算是暑假作業寫的比較快了,暑假還沒過到一半,我的作業就只剩一些了,可是,光暑假作業寫完也沒用,我還有一個英語補習班,一個加強班,每天上上這個,上上那個,再出來玩玩,再寫寫作業,我倒不覺得很累,一星期一次的《爸爸去哪兒》我是必看的,上完加強班就已經九點了,回到家,我立即打開電視,獨自享受自己熬夜看電視的`時間,《爸爸去哪兒》我一般不看重播,因為我覺得看重播,沒有自己熬夜看有意思,如果老媽允許,我在星期六晚上還會看一下《我們都愛笑》,那是一款很有趣的電視節目,笑一笑十年少嘛。

            光說自己的娛樂了,在暑假,我還是會堅持自己看書的好習慣,到現在為止,我已經看完了夏洛蒂。勃朗特的《簡。愛》,老舍的《駱駝祥子》,現在正在讀魯迅的《吶喊》,這些書有的地方我讀不太懂,尤其是魯迅的《吶喊》,不過我讓媽媽給我買的書都有注釋,這樣就好理解了,我準備看完這些書,就把以前我沒看完的三部《平凡的世界》看完,我還讓媽媽給我買了一本我一直很喜歡的一本數獨游戲書,來開發一下自己小頭腦。

            說完了看書,我跟要關心一下自己的學習成績,我一定要好好預習預習六年級的知識,在六年級迎頭趕上。

            你們看,這就是我的暑假生活,是不是很有趣?

            暑假生活小學作文13

            我的暑假生活是呆在家里度過的,在一個群山環繞的小山村里。

            我家門前有一條小河,我喜歡去河邊捉小魚,不過媽媽非常反對我去河邊捉魚。而是讓我去挖花生。

            我們16:00就去地里挖花生了,因為那個時候的太陽不是很大,但也還是刺眼的,母親在地里賣力的挖花生,我在陰涼處,把花生一顆一顆的從根上摘下來,并挑選出來,進行分類,一邊是嫩的有點軟的,一邊是老一點的硬一點的。就這樣,媽媽把花生從地里挖出來,我就負責摘下來,重復著同樣的動作,就這樣天黑了,花生也挖完了,我和媽媽一起拿著花生走回家了,今天干了活累了。

            回家后,把花生洗了,在晾干我嘗一粒花生,慢慢的把她整個剝開,看到她飽滿的一顆一顆紅紅的一顆粒,我把其中,一粒放進嘴里,細細的嚼碎,慢慢地品味,自己的勞動果實,真好吃,我終于知道種成花生的不易了,從剛開始的種子、發芽、開花、結果、挖出、摘下整過程,我第一次體會到收獲的果實,真不錯。

            這是我的暑假生活,也是一種收獲。

            暑假生活小學作文14

            雖然美好的暑假生活過去了,那些零零星星的生活碎片我還記憶猶新,特別是那一次。

            暑假的七月,是個炎熱的日子,我和阿姨、表妹去了草莓田里,準備摘草莓。當我一下車,展現在我眼前的是一大片綠油油的景象。微風溫柔地漫步過來,吹動了我的頭發,也吹動了我的連衣裙,草莓地里的小家伙們也發出“嚓嚓”的響聲,像是在竊竊私語。我干脆脫了鞋子,在田地里奔跑。可能是錯過了摘草莓的好日子,現在的草莓也不多了。我靜靜地蹲在那兒,在密密麻麻的葉子中尋找草莓姑娘的蹤影。

            翠綠的葉片上,滾動著晶瑩剔透的露珠,不知是早晨的露珠還是主人家澆水時遺留下來的。我從葉片中找到了一個熟透了的草莓——紅紅的外衣把它裝扮得高雅、純潔,一顆顆像芝麻般大小的籽印在了上面。它已經熟透了,不像其他草莓一樣還在度過著美好的時光,或許今天、明天……它總有一天會掉下來,總有一天會失去昔日的光彩……

            這次到草莓田里得到的不僅僅是快樂,更重要的是,我明白了自然界的規律——生、老、并死,是每種生物的必經之路。

            暑假生活小學作文15

            周末到了,爸爸媽媽帶我去成都恐龍電影特展博物館去看恐龍。

            我們來到博物館,這才發現人非常多,大家像螞蟻似的密密麻麻地排著隊。烈日當空,又熱又曬,可仍然阻擋不了我看恐龍的激動心情!

            終于,我們進了博物館。船長領我們登上了一艘觀光船,把我們帶到了一個“恐龍島”上。

            下了船,我抬頭一看,哇!一只又高又大,脖子長長的圓頂龍出現在我的面前,我驚呆了!隨后,我們還看到了冠龍,它蹲坐在裝甲車上朝著我們大吼大叫,脖子伸得很長,像是要吃了我們一樣,嚇得媽媽拉著我就跑開了……給我印象最深刻的是霸王龍,它住在一個小島上,島上長滿了郁郁蔥蔥的樹木和花草。突然,霸王龍從草叢里伸出頭來大吼一聲,只見他的頭足有二十幾米長,張著血盆大口,兩只又圓又鼓像銅鈴般的大眼睛死死的盯著吊桿上那塊大肉,垂涎欲滴。正在這時,它忽然一躍而起,朝那塊肉撲了過去,一口就把肉給撕了下來,吞進了肚子里。游客們都被嚇了一大跳,甚至幾個小寶寶也被嚇得哇哇大哭起來……

            這次參觀恐龍博物館,我終于看到了我最喜歡的恐龍了,真是太開心啦!

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