關于校園生活日記8篇

關于校園生活日記8篇

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候寫好總結，寫好日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的校園生活日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園生活日記 篇1

　　童年，是人一生中最快樂的時光，說什么話，大人也只會以為是不懂事，不會批評你或罰你。

　　我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多，其中，我最喜歡的就是那個彈簧床墊，它很軟，而且有彈性。我從會站起來時就愛在上面蹦呀蹦，從小一直蹦到長大。雖說我沒有楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳那樣，剛從媽媽肚子里出來就會跳，但我也算學得很快了。不過，不久前，墊子就爛了。

　　由于我對運動的迷戀，媽媽給我買過很多器材。我最喜歡活力板，這也是我最擅長的項目。就是兩腳各一塊板的那種。一天，我心情不好，再加上滑得時間有點長，很累，前面一個人正在遛狗，我想從旁邊繞過去，結果，那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔，我的滑板沒停住，咚一聲，蹾在地上，我真想火冒三丈，但又沒有辦法。那條狗倒是聰明，一溜煙，沒了影了。

　　我真希望永遠是個孩子，永遠不要長大，永遠生活在童年。

校園生活日記 篇2

　　今天早上，在上體育課時，南老師叫我們自由活動。我想我和羅再銳跑步差不多快，要不就找他來比一比誰跑得快？我找到羅再銳說：“我們去跑步比賽吧！”“好啊！走”羅再銳說，我心想：我一定會比他跑得快的，等著瞧。不一會兒，比賽開始了，我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去，我見羅再銳被我甩在了很后面，就洋洋得意的向后看了看，一不小心，我被一根樹枝拌倒了。就在這時，羅再銳飛快地沖了上去，到達了終點。下課時，我不服氣地說：“哼，今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的，要不下一節體育課再一起比一比。”羅再銳也不服氣地說：“比就比誰怕誰。”

　　于是，我們約定下節體育課再比一比。那一天我一定不會驕傲的，爭取得個第一名。

校園生活日記 篇3

　　快樂，無處不在，無處不有；快樂，其實就在你身邊。

　　空氣與快樂

　　睜開惺忪的睡眼，打開窗戶。啊！清晨的空氣永遠是那么清新，那么舒暢。雨過天晴，嗅一口那濕潤的空氣，也是那么醉人，讓人仿佛上了癮一般。漫步在茂密的樹林中，我總是把這里看成一個天然氧吧，空氣里充溢著清香和草香，讓人陶醉。

　　陽光與快樂

　　清晨，第一縷陽光透過無暇的玻璃，給了我迎接新一天的活力，迎著第一縷陽光，我的也快樂歡暢。而夕陽呢？它讓我結束一天疲憊的身心，放松心情，哼起不知名的歌，踏上歡樂的回家之旅。啊！陽光，有你，我就快樂無比，你讓我享受到了奮斗成功的歡樂。

　　水與快樂

　　每當一縷甘霖輕輕淌過干燥的喉嚨，心中總有一種激動，眼前頓時出現絲絲流水從青山綠草間流過，詩情畫意。柔柔的水，悠悠的水，正悄悄地流過我的心田。清水，流水，給了我無限的陶冶和想象。智者樂水，我雖不是智者，但我從水體會到了不可言及的快樂。

　　快樂的方式有千萬種，可快樂的態度不能改變。我愛生活，我愛快樂！

校園生活日記 篇4

　　九月，激情飛揚，是熱血的，是朝氣的。9月18日，為期兩周的新生軍事課教學訓練終于進入了尾聲。800多名管理學系的新同學告別艱辛的軍訓生活，即將迎接那多彩、同時又充滿挑戰的學習生涯。十四天的艱苦訓練，十四天的點滴辛酸，都會成為他們記憶篇章里美好的一頁。

　　隨著“開學典禮暨軍訓動員大會”的勝利召開，學子們的軍事教學拉開了帷幕。悶熱的天氣，毒辣的太陽，在部隊教官嚴苛的操練下，同學們都嚴守軍紀，認真地完成所安排的軍訓任務，充分表現了當代大學生優秀的風貌。軍訓期間，學院安排了軍事理論專題報告、步伐的.操練、軍體拳的教學。消防疏散演習、方隊組建與訓練等項目。此外，還有一年一度的“迎新晚會”，激昂的表演讓我們在場的每一位都感受到那種朝氣與活力。16日晚的軍歌合唱大賽，以及18日的軍訓匯報演練，把軍訓推向了一次又一次的高潮。

　　正是部隊教官們的嚴加管教、系領導和輔導員老師的關懷和重視，以及管理學系分團委學生會的大力協作，使得軍訓工作順利進行。相信新一屆的培正學子能從中獲益，邁向成熟，跨向成功的彼岸！

校園生活日記 篇5

　　“鈴……”下課鈴聲送走了又一節數學課，送來了我心愛的語文課。“在繁重的高三學習生活中，只有語文課上的語文老師不會只繃著臉講題，看今天他又有什么新花樣？”正想著，語文老師走了進來，臉上帶著一如平常的微笑。“同學們，今天我們來上作文課”，他說著，拿出一幅漫畫，“大家觀察漫畫，10分鐘后告訴我對漫畫的認識”。我著這幅漫畫，搜腸刮肚地想了起來……

　　“好，我們來看一下大家的想法。12號。”12號站了起來，有條不紊地說出了自己的看法。“不好。”我心里想。號稱“語文天才”的我一直有這種自信———我永遠最好，永遠是衡量別人優劣的“尺度”。“33號。”老師叫。“叫我說正常，我是‘標準’嘛！”我想著，胸有成竹地站了起來，略加思索，有點得意地說出自己的想法。“好，請坐。”老師很平常地讓我坐下，又叫了幾個同學，和我的思路不大一樣。不如我———我認為。誰知———“今天大家發言都很好，從不同的角度對漫畫進行了闡述，大家集思廣益，思路很開闊。下課！”———啊？老師竟沒有表揚我！這太離奇了！我不是一直是“標準”的嗎？

　　上面這是今天語文課上的情景，我很想不開，一個問題怎么會有多種答案呢？真不可思議！

　　6月30日 六 晴

　　今天是周末，老師帶我們在公園“散心”。高三一年生活在“套子”里，“套子”太悶了，令人窒息，到了公園，才發現大自然竟是那么美！啊！綠色的山，青色的水，五彩的花壇！我們在大自然的懷抱中盡情地笑呀，喊呀，壓抑已久的沉悶心情被自然的清新與純凈一掃而光！

　　我靜靜地躺在草地上，仰視頭上的藍天、白云，環視身旁的樹木、花草。啊，美麗的藍天上朵朵白云在飄，白云美麗，卻不“拘泥于一格”，各有各的形狀，各有各的姿態，將天空裝點得碧藍如畫！樹木高低疏密，參差不齊，但卻錯落有致，給人美的享受！身旁的花呀草呀，各有各的美處，使大自然美得非凡！我豁然開朗。人各有志，各有自己的思想，各有自己的特點，哪里有必要來什么“統一”、“標準”呢！只要能盡力展示自己最美的一面、最好的地方，那就是成功的！對比自己以前的想法，真真的幼稚！

　　我想著，在自然媽媽的懷抱中，閉上了眼睛……

校園生活日記 篇6

　　到大課間活動的時候有的人樂得像考了100分似的，而有些人卻懶洋洋地嘆了幾口氣。我也在內，雖然懶洋洋地，但我的干勁兒還在。

　　到那兒都要先繞操場跑三圈，我就借用打乒乓球而不去跑步直接打球。我到那兒打了一會兒，接著，還有五六分鐘就下課了，體育老師來湊熱鬧了，很顯然，又是來出風頭了。他一來就奪走我們老師的拍子和我“干”了起來，到底是體育老師，在體育這方面還是挺不錯的。我和他戰了幾個回合，可能是因為身材的問題，他有些吃力了。但是在接一個高球的時候，不簡單!來了個抽球!雖然是抽球，但我們體育老師好長時間都沒去碰一下乒乓球，所以打出來的球是“直”的，沒有一丁點“旋力”，等球的速度放慢了些，我直接反抽了回去，結束!這球我贏了!到時間后，老師剛放下拍子，劉文韜就和吳星洋“打起來”了，吳星洋一個抽球落了空打到體育老師的手，頓時，體育老師像一位女生一樣叫了一聲!真解氣這就是愛出風頭的下場。

　　不要太愛出風頭，太愛出風頭會傷到自己的!

校園生活日記 篇7

　　校園，一個人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因為有了這些“個性精靈”，才使校園生機勃勃。

　　序幕——朗朗的讀書聲

　　每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫，有時，還會發出一陣陣笑聲，可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。

　　高潮——多姿多彩的活動

　　最有趣的要數活動課！這不，迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油，加油”此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸，不過，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛！

　　落幕——一節自習課

　　忙碌的一天即將過去，迎來了一節自習課。同學們都在忙碌著，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問題，有的竊竊私語交流討論，有的奮筆疾書寫作業，有的……大家都為自己的學習目標而努力奮斗。

　　一天的校園生活就這樣結束了，而多彩的校園生活將會更精彩的上演。

校園生活日記 篇8

　　六年前，我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭，轉眼間，六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。

　　在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識的好學生。

　　我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視屏來看你的同學，你會覺得完全沒有現實中的好；你的同學怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最后的日子。

　　這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！