大學周記匯編四篇

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            大學周記匯編四篇

            【熱門】大學周記匯編四篇

              轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,不如趁現在好好寫一篇周記。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的大學周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            大學周記 篇1

              轉變思想,積極探索,改變教學辦法,在繼續推動我校自主創新的探究式課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到較好的效果。現將本學期的教育教學工作總結如下:

              一、新課程標準貫穿了我的思想,走進了課堂

              怎樣教物理,《國家物理課程標準》對物理的教學內容,教學方法,教學評估,教育價值觀等多地方都提出了不少新的規定。無疑作為物理教師要置身其中去迎接這種挑戰,這是我們每位教師必須思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階,也算一個起點。

              二、精心備課全面了解和把握新課程標準

              通過學習我體會到新課程標準不一樣與以往的教學大綱,課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料,透徹理解并掌握新課程標準,力爭在每節課前仔細閱讀然后制定具體的教學方案,在上每一節課前,精心準備、認真備課,充分了解學生的學習狀況,做到教學有的放矢,不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看效果較好,學生的各項素質有較大的提高。新教材對教師的教學辦法和教學內容等都沒有過多的束縛,充分體現用教材教而不是教材,課前查閱大部份的資料根據學生的的基礎制定教學計劃、方案、教學設計等。

              三、加快課堂教學改革,探究式教學深入課堂

              本學年我深知作為物理教師應是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀等地方都能夠充分成長作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,一同成長的過程,我們開展了集體備課,緊扣新課程標準,和我校自主創新的探究式教學模式。最大限度的吃透教材,認真撰寫教案。積極開展了實驗探索問題的實踐。

              四、狠抓學風認真落實教研常規

              八年級學生兩極分化比較嚴重、部分學生對學習失去興趣,特別是難度較大的數理兩學科。大部分學生由于是獨生子女比較嬌慣,學習和紀律都很不好。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種求真務實的學風,嚴厲批評抄襲作業的做法。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。我從各地方培養學習興趣,對那些基礎太差后進生,我主動找他們來了解緣故。他們有些是不感興趣,我就跟他們講學習物理的重要性,跟他們講一些有趣的物理故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們,給他們開展課外指導。經過一個學期努力,絕大部分的同學都有所進步。布置作業有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網搜集資料,對各種資料開展篩選,力求每一次練習都起到最佳的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業中出現的問題做出分類總結,開展透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學辦法,做到有的放矢。做好課后指導工作,注意分層教學。在課后,為不一樣層次的學生開展相應的指導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的指導力度。對后進生的指導,并不限于學習知識性的指導,更重要的是學習思想的指導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心里,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種方法激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由過去的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識里的一部分。在此基礎上,再教他們學習的辦法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在不少知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的絆腳石,在做好后進生的'轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

            大學周記 篇2

              第1周

              作為廣告學專業的大學生,我很榮幸能夠進入廣告學專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

              頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

              一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。大學生廣告專業實習周記

              雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

              第2周

              過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是廣告學專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的大學生廣告專業實習周記

              收獲,只有自己想不到沒有做不到。

              第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

              第3周

              不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學廣告學專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓廣告學專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的廣告學專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。

              經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

              第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

              第4周

              這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的廣告學專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。

            大學周記 篇3

              早上7點半未到,操場上就已經被一塊塊整齊的迷彩色填滿。隨著教官吹響軍訓生活又一天的第一聲口哨,艱苦的訓練又開始了。大太陽下站軍姿,練各種步伐、轉體動作,一遍又一遍單調地來回訓練,汗水早就浸透了不吸汗不透氣的迷彩T恤和厚重的外套。軍訓期間,只要遠遠地站在軍訓場外,就會聽見整齊的步伐聲,響徹天空的“一二三四”軍號聲,和時不時傳來的連隊間互相拉歌的笑聲……

              訓練時,教官們軍姿挺拔,紀律嚴明,吃得起苦、永不言敗的精神感染著每一位同學,訓練間歇,他們有溫情、調皮的一面,他們是有血有肉的漢子,他們是最可愛的人。后勤組、輔導員、政工組,這些有力的后盾,是與我們一同奮斗的戰友,他們不參加嚴格的軍事訓練,卻在太陽曬不到的地方為我們默默流汗,奉獻力量。

              每天早晨,桶裝水會送至每個連隊的訓練場地,還配有貼心的簡易抽水裝置,省去了“喝水要先倒水桶”的麻煩;軍事化訓練強度大、時間長,難免會有同學倒下。不用慌!每個連隊后勤部都有自己的“醫療百寶箱”,仁丹、清涼油、扶傷膏、創可貼等常用藥品一應俱全,如果情況嚴重,也會有專車直接送到校醫院進行治療,堪比一支支小小的“醫療隊”。

              軍訓開始前,我們害怕軍訓。其實,只要是沒經歷過的事,都會讓我們感到害怕。一天又一天的軍訓,讓我們熟悉了“軍訓”這件事,它再也不會讓我們感到害怕了。尤其是軍訓時,同學們都在身邊,輔導員也在不遠處默默注視著我們,給我們力量,它就不再難熬、不再可怕了。

              雖然軍訓很艱苦,但請不要忘記,和初高中軍訓不同,再有一周,我們這一生就再沒機會穿著軍裝向右看齊了。

            大學周記 篇4

              這一周仍然做通過語音跟客戶溝通的事情,偶爾也出去跟客戶或合作伙伴面談。由于自己向來比較內斂的緣故,與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了數十次經歷之后,進步了不少,再加上同事們的鼓勵與幫助,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶或合作伙伴滿意。

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