讀書的日記模板九篇

讀書的日記模板九篇

　　轉眼一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，是時候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的讀書的日記9篇，希望能夠幫助到大家。

讀書的日記 篇1

　　最近，我讀了一本作者是瑞士女作家約翰娜斯必麗的代表作—《海蒂》。這部小說述說的是，一位叫海蒂的小女孩在阿魯詹姆山和富蘭克托的經歷。

　　主人公海蒂一個天真爛漫、心地善良、熱愛生活、熱愛大自然、堅持不懈的女孩，她讓心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光和希望。后來，蒂提姨媽把她送到了富蘭克托的一個有錢的親戚家，因為他們的女兒克拉拉一只腿癱瘓了，總得坐著輪椅，連上課也只是一個人，特別寂寞，想找個孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下，使克拉拉鼓起了生活的勇氣。她們成了一對知心的朋友。當克拉拉來到阿魯詹姆山的時候，受到了海蒂的鼓勵，堅定了戰勝疾病的信心而最終重新站立了起來。愛的力量是多么偉大，多么神奇呀！

　　讀完《海蒂》，給我印象最深的還是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心，這是我們要學習的。但我也領悟的一個道理：在現實生活中，有一些人十分的自私，自己擁有的東西從來就不愿與別人分享；當別人指責他的時候，不但不承認錯誤，還把責任推到別人的身上；當別人有病時，他不但不去鼓勵別人，還嘲笑別人；當別人最需要幫助的時候，卻編織出許多理由去推卸……

　　其實只要像海蒂的樂于助人，世界就和諧了！

讀書的日記 篇2

　　我愛讀書，讀書可以給我帶來快樂，也可以把無聊給趕走，讀書還可以讓我增長許多知識。

　　小時候，每天晚上我都是在爸爸媽媽的故事中不知不覺睡著了，夢見自己變成故事中正義的勇士、聰明的托馬斯······

　　上小學了，我在老師的幫助下，認識了許許多多漢字。能自己讀書了，也使我更愛讀書了，成為了一個名副其實的小書迷。

　　我愛讀書，尤其愛讀科學類的書，比如《十萬個為什么》、《小哥白尼》等等，在書里我知道為什么太陽從東方升起；為什么車輪胎有花紋；為什么恐龍會滅絕。書像藍藍的天空，我像小鳥自由地翱翔；書像遼闊地草原，我像駿馬自在地奔跑。

讀書的日記 篇3

　　“哈，這一本故事書真好看！”有一天，我正在堂哥家，突然聽見堂哥大聲叫道，我馬上跑過去，咦，堂哥正坐在電腦旁，一雙眼睛緊緊的盯著顯示屏，一只手握著鼠標另一只手在鍵盤上敲幾下。這是怎么回事？

　　“新奇吧？”堂哥對我說，“我這是在網上超星數字圖書館看書。這個超星數字圖書館里，有幾十萬本書，你可以隨意選擇，想看哪本就看哪本，可方便了……”我聽了堂哥的介紹，我想起，上個月買書也得到了一張“超星讀書卡”，現在不就可以發揮作用了嗎？想到這里，我立馬回家，找到那張讀書卡，打開電腦，開始了“找書行動”。

　　首先，我登陸了超星數字圖書館，按照網站的要求，下載了超星圖書瀏覽器。等一段時間，完成了下載后，再打開讀書瀏覽器，點擊“注冊”菜單中的“在線注冊”，依次完成申請新用戶注冊圖書卡等內容。接著，我就開始讀書！于是我打了“十萬個為什么”這幾個字，然后再按確定，不到5秒找到了十多本《十萬個為什么》，真快！我就選擇了一本，將它下載便以后看。

　　以前，為了找到一本自己喜歡看的書，要一家一家書店找，現在，可以在網上讀書，再也不用為一本書，跑來跑去。

讀書的日記 篇4

我自始至終都覺得，有很多機會不是等你準備好才出現的，有些人之所以能夠在人生中獲得成就，是因為當機會來臨的時候，他們已經是準備好了的狀態。就像蔡康永說過，15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。

　　我特別喜歡聽到身邊有人和我說“周末報了個英文班”，“我正在考會計資格證”，“我學瑜伽呢”，每每聽到這些，就覺得自己身體里的正面細胞都活躍起來了，也跟著躍躍欲試著什么更好的挑戰。看著他們生活積極，態度認真，一點點進步著的優美姿態，就不禁感慨，這才是鮮活的人生啊。也許十幾年后，我們都成了心事重重的中年人，能讓那時的`我們拉開距離的，就是從現在開始不間斷的自我學習，無論是學一種語言，一種技能，甚至堅持讀書堅持寫字，或許都能讓我們的人生因此擁有更好的發展。而每當想到這里，我的內心都會充滿動力，看著腳下的路，忍不住告訴自己，姑娘，人生路漫漫，請繼續加油吧。

讀書的日記 篇5

　　放寒假的時候，我用了十幾天的時間把作業做完了。然后，我纏著外公讓他給我講故事，外公說：“你快上二年級了，也認識了好多字，可以看你媽媽給你買的童話書呀！”

　　我拿出媽媽給我買的《中國古代神話故事》，坐在凳子上看了起來。書里有一個百鳥朝鳳的故事。故事講的是：善良的鳳凰，把自己的糧食拿出來幫助其他的小鳥，而她自己，也擁有了最美麗 的羽毛。故事告訴我們用一顆善良的心去幫助別人，你就會得到大家的尊敬。

　　書里的故事真奇妙，我很喜歡看書。

讀書的日記 篇6

　　今天我們走班的同學發生了一件大事——六個家長代表打算讓我們孩子繼續補課。一聽到這個消息，全班都爆發了，到處都是反對的聲音。其實不是我們太懶。就是我們已經上課一個月了，現在還要繼續上課。誰受得了？我們終于擺脫了忙碌的初三。我們還沒有好好休息。我們已經上了一個月的凝聚力提升課。我們必須剝奪我們剩下的假期嗎？按照家長代表的想法，上個月的課完了就軍訓，軍訓完了再上課。這相當于常年上課。即使有毅力的人也堅持不了。我認為補課太多可能會讓我們的身體無法承受。沒有一個健康的身體，怎樣才能以良好的狀態進入高中？更何況到了高中，想玩就玩不好了。也許要想好好旅行，就要等到三年后高考結束。高考考不好就要復讀，對我們來說壓力也很大。

　　我們還是孩子，有玩耍的天性。我們理解家長希望我們多學習，在起跑線上做好充分的準備，但這應該是合適的。學習是勞逸結合。這么累怎么學習效率高？

　　我們不是讀書機，請給我們一個完整的暑假？

讀書的日記 篇7

　　通過這個單元的學習，我了解了第一課的作者沒錢買書也會想盡一切辦法讀到書；第二課跟季羨林爺爺的對話中，爺爺告訴我們：一定要多看閑書，要多背古詩和古文，還要達到“古今貫通”“中西貫通”“文理貫通”；第三課的作者把書當做自己的朋友，不管讀了多少次，總會發現新東西，也不覺得厭煩；第四課的作者指出：作文要與眾不同，別出新裁才能打動人心，因為那是自己嘔心瀝血的創造。

　　這些讀書方法和精神，使我豁然開朗！

　　我以前讀書只注意故事情節，沒有了解書里蘊含的道理，只是囫圇吞棗，不求甚解。今后我一定要博覽群書，認真學習，不辜負老師和父母對我的期望。

讀書的日記 篇8

　　讀書帶給了我很多，帶給了我智慧，帶給了我正義，帶給了我分辨善惡的能力……更給了我不少樂趣。

　　因為我愛讀書，所以知識也較為豐富。也正是這些書中的知識使我快樂。在小學畢業考試之前的緊張的復習階段，老師讓同學們都要能概括一個課外的三國故事。這對我來說是易如反掌，可對我的同桌來說，那就~~~~~~~(他根本不知道三國故事)這下便是我大展身手的時候，我拉了一把正在冥思苦想的昊昊：“讓我來告訴你三國故事吧!”“什么故事，你還知道兩個以上的故事?”他有些懷疑。“我給你講《關羽刮骨療毒》的故事吧!在攻打城池的時候，關羽不幸墜馬中箭，眾將在焦急之時，華佗前來替關云長治療……”之后昊昊立刻明白了，隨即完成了作業。我為他的進步而快樂，是因為我幫助了他，但只有我愛讀書，才有能力幫助他。因此，我說：“讀書是快樂的，但不是因為書中搞笑的情節，不是因為它能使我得到享受，而是因為我能用書中所學到的知識去幫助別人。”

　　書上的知識是無窮無盡的，如果細細品味，或許會得到其他的樂趣。

　　正如巴甫連柯所說：“書籍使人們成為宇宙的主人!”既然如此，那我們又何樂而不為呢?從古至今，偉大的、對國家甚至世界有所貢獻的人，我相信，他們一定也很愛看書，甚至如癡如醉。就連不少學生也是如此。記得在一本書上說一位學生很愛看書，連上廁所，吃飯的時間都不肯放過。一讀起書就是幾個小時。

　　書，你開闊我們的眼界，增長我們的知識，還讓我們從中得到不少快樂。

讀書的日記 篇9

　　魯迅曾經說過：書是營養的面包。高爾基也說過：書是人類進步的階梯。而我卻認為，書是我最親密的朋友！

　　我最喜歡看書，只要手里有一本書，我就會看的如癡如醉，廢寢忘食。書為我帶來了知識、快樂，也為我帶走了煩惱、無知。每一次讀書，我就想長出了一雙翅膀，在知識的世界里翱翔。

　　幾乎每一次，我都在盼著假期趕快到來，因為只要寒假暑假一到，我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個時候，沒什么事比讀書跟重要了。記得又一次，是在暑假里爸爸要跟我去超市逛一逛。我那肯把這寶貴的讀書時間花在逛街上呢。于是，我就隨便找了個理由拒絕了！

　　還有一次，也在暑假里，我獨自一個人去奉化看書，一走進書真多啊！包羅萬象、多不勝數。我來到擺書的地方。從一排排花花綠綠的書中選中一本書，津津有味的看起書來！因為忘了時間被老媽罵了一頓。

　　書不僅是我的老師，也是我最親密的朋友！