有關(guān)中秋周記模板七篇

有關(guān)中秋周記模板七篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的中秋周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋周記 篇1

　　中秋節(jié)的時(shí)候一家人團(tuán)聚在了一起，還有我的表哥表姐和堂弟堂妹們都在，于是家長(zhǎng)們紛紛在討論自己孩子的本領(lǐng)是什么，真是無(wú)聊，不過(guò)，我的本領(lǐng)是什么呢？

　　我的本領(lǐng)是打羽毛球。打羽毛球是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)，不僅能鍛煉身體，而且能提高自身的反應(yīng)能力。

　　記得我六歲的時(shí)候，我媽媽帶我去打羽毛球。羽毛球館里很多人在打羽毛球，看到他們打的那么激烈，我也特別想打。所以媽媽給了一支拍子，教我發(fā)球、打高遠(yuǎn)球、認(rèn)識(shí)羽毛球的發(fā)球線和比賽規(guī)則，以后我常和媽媽一起去打羽毛球。

　　到了三年紀(jì)的時(shí)候，媽媽把我送到專業(yè)的教練那里去學(xué)，一開始我的動(dòng)作做的都還可以，到了練習(xí)步伐的時(shí)候，就開始有難度了，每一次都會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，我非常沮喪和難過(guò)，媽媽似乎看出了我的心情，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你想要做好一件事，一定要慢慢來(lái)做，打羽毛球是要頭腦來(lái)打的。“我的信心又回來(lái)了，我堅(jiān)定了勇氣和意志，認(rèn)真的體會(huì)教練所作的每一個(gè)動(dòng)作，最后，我終于把步伐練好了。以后，我還要加倍練習(xí)，把我的球技練得越來(lái)越好。

　　雖然學(xué)羽毛球很辛苦，但是它帶給了我很多快樂(lè)。

中秋周記 篇2

　　讀著李白的靜夜思，品著余光中的鄉(xiāng)愁，不經(jīng)意間，又是中秋，又見月圓。人生彈指一揮間。“今人不見古時(shí)月，今月曾照古時(shí)人。”永恒的是天上的月，變幻的總是那月下的蕓蕓眾生。真是歲歲年年月相似，年年歲歲人不同。

　　月本無(wú)情，有情的是我們。月本無(wú)心，有心的是我們。古往今來(lái)，騷人墨客，無(wú)不揮毫潑墨，癡情吟詠。有明月出天山，蒼茫云海間的雄豪，一尊還酹江月，人生如夢(mèng)的醒悟，有春花秋月何時(shí)了的無(wú)奈，明月松間照，清泉石上流的淡定，更有有明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天的豪邁。海上生明月，天涯共此時(shí)的博大……月亮，是國(guó)人不死的詩(shī)魂，少男少女們戀愛(ài)時(shí)的紅娘。

　　世上本沒(méi)有故鄉(xiāng)的，只因?yàn)橛辛怂l(xiāng)。每逢佳節(jié)倍思親！中秋又是最相思的節(jié)日。身在他鄉(xiāng)時(shí)，那故鄉(xiāng)的美，故鄉(xiāng)的情，竟然像被發(fā)酵了一般，魂?duì)繅?mèng)繞，難舍難分。故鄉(xiāng)的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便也如發(fā)酵池的酒一般，咕嚕咕嚕，活躍起來(lái)，不安份起來(lái)，散發(fā)出醉人的芳香。這便是鄉(xiāng)愁。

　　鄉(xiāng)愁是什么？不過(guò)是母親的嘮叨，父親的責(zé)罵，爺爺?shù)谋呛J，奶奶的爆米花，還有那外婆橋……普普通通的一花一草，一人一物，都成了濃濃的鄉(xiāng)愁。刻骨銘心，揮之不去。

　　中秋月，故鄉(xiāng)明。明月是同一輪明月，中秋也是同一個(gè)中秋，并沒(méi)有什么差別。有分別的是我們自己的心，一切只因那月下的人。我們背起行囊，頭也不回地走向遠(yuǎn)方，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，去尋找心中的樂(lè)土，去尋找理想的天堂。有一天驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)“踏破鐵鞋無(wú)覓處，那人原在燈火闌珊處！”天堂就在心中，樂(lè)土就是故鄉(xiāng)。我們轉(zhuǎn)了一圈又回到原地，突然了悟——人生原來(lái)如此。月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親！人人都會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆，人人都有思鄉(xiāng)情結(jié)。

　　“那故鄉(xiāng)的山，那故鄉(xiāng)的水。那故鄉(xiāng)的風(fēng)，那故鄉(xiāng)的云。”那故鄉(xiāng)的一草一木一人一物都是情。“歸來(lái)吧，歸來(lái)喲，浪跡天涯的游子。”費(fèi)翔深情的歌唱，在耳邊回響了幾十年，仍然新鮮，沒(méi)有褪去半點(diǎn)顏色。故鄉(xiāng)的親人，老人們要落葉歸根，少年們急著要走向遠(yuǎn)方，各有各的方向，各有各的目標(biāo)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　故鄉(xiāng)的美，美在明月。曾見過(guò)浩瀚大海上的月亮，也見過(guò)莽莽群山上的月亮。但都不及故鄉(xiāng)低矮的小石頭山上升起的明月有韻味。“揮毫當(dāng)?shù)媒街坏綖t湘豈有詩(shī)。”明月，煙渚，瀟湘。小橋，流水，人家。岸沚汀蘭，茂林修竹，月夜風(fēng)荷。中秋之夜，更是暗香浮動(dòng)，月色清淺，人約黃昏后。故鄉(xiāng)的美，美在詩(shī)情畫意，美在人美心也美。看過(guò)柳宗元永州八記的人都知道，那種美，是攝魂蝕骨，見過(guò)一次，一輩子都無(wú)法忘記。

　　在城里待了20年，似乎許多年都沒(méi)有見過(guò)月亮了。只有很少幾日，看見聊聊可數(shù)幾顆星，還有一個(gè)有圓盤盤，在摩天大樓的'夾縫里。月亮像昏昏欲睡似的，沒(méi)有什么亮光。閃爍的霓虹燈，明亮的路燈，還有那萬(wàn)家燈火，悄悄掩蓋了明月的光輝，把月兒藏了起來(lái)，好讓我們迷戀她們。記得小時(shí)候，在鄉(xiāng)下，住瓦房。那時(shí)沒(méi)有電燈，點(diǎn)的是煤油燈或茶油燈。燈光暗黃的，如一粒小豆豆在燈芯上浪漫地跳舞。油燈光太小了，且并不能長(zhǎng)點(diǎn)，于是，在夏天，便常常捉些螢火蟲放在瓶子里，讓它們發(fā)出美麗的光來(lái)照明。因?yàn)闆](méi)有燈光，晴朗的天氣里，便天天盼星星，盼月亮。而那時(shí)的星星也仿佛分外地多，月亮也分外地明。月光清澈，明凈，月夜也常常朗照，猶如白晝，我便常常在月下讀書寫字，那種幸福感，是沒(méi)法用語(yǔ)言形容的。

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)的月，其實(shí)就是我們的心燈。只有在四周的光熄滅時(shí)，它才會(huì)亮。

　　又是中秋，又見月圓。中秋是一個(gè)浪漫，溫馨，祝福，思念，團(tuán)圓的日子。世上最遠(yuǎn)，莫過(guò)于心；世上最大，莫過(guò)于心；世上最近，亦莫過(guò)于心。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。愿天下有情人，終成眷屬。愿天下所有的父母，身體健康，吉祥如意。愿天下所有蕓蕓眾生，都團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)。

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！

中秋周記 篇3

　　月亮越來(lái)越圓，中秋節(jié)，越來(lái)越近，大家無(wú)不歡呼雀躍，很快就能與家人團(tuán)聚了！

　　中秋節(jié)之際，我們?cè)缭绲鼐捅还?jié)日的喜慶吵醒了，我們打算去外婆家小住，雖然很忙碌，我們臉上都洋溢著節(jié)日喜慶的微笑，馬上就能見到和藹可親的外公外婆了！“嘀嘀”隨著手機(jī)鈴聲的響起，媽媽低頭一看，我的輔導(dǎo)班老師發(fā)來(lái)了消息：“中秋節(jié)我們不放假，繼續(xù)上課。”媽媽看了，臉上的笑容逐漸凝固，“課是要上的，外婆家也要去，要不你留下來(lái)上課，我們?nèi)ネ馄偶遥俊蔽铱粗菞l信息，沉默不語(yǔ)，心里卻像打翻了五味瓶。五年級(jí)時(shí)小學(xué)最后一年了，要做好升入初中的準(zhǔn)備，而外婆家這次去不了下次還能再去，學(xué)習(xí)永占第一位，再說(shuō)，作業(yè)還沒(méi)做完呢！我默認(rèn)了媽媽的決定方案。早上，我站在門口默默地目送爸爸媽媽漸漸離開我的視野。

　　望著窗外十分皎潔的明月，它就像一面鏡子，似乎可以從里面清晰地看到月宮。看到吳剛還在不知疲倦地砍著桂花樹。在圓月的光輝中，周圍的烏云也不敢聚來(lái)，只得讓那輪皎潔明亮的圓月照亮世間萬(wàn)物。在平靜的夜晚中，在平靜的目光下，我只愿輕輕吟誦著：中秋，月圓之夜。在自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩。

　　那幢樓房里，天花板上的燈還閃著柔和的光，遙望窗外那輪明月，那么圓，就像白銀盤，象征著合家歡樂(lè)。但誰(shuí)又能看到，圓月之下，還有一個(gè)孤獨(dú)的孩子，靜靜地復(fù)習(xí)著自己的功課。

中秋周記 篇4

　　等啊，盼啊，又一年的中秋節(jié)到來(lái)了。

　　前幾天，月亮還是彎彎的，像一把鐮刀懸掛在天上，今天，月亮又圓了，像個(gè)圓圓的大玉盤。皎潔的月光，在高高的夜空中普照著大地，給翹首賞月的人們多么美好的遐想啊！望著月亮，仿佛可以看到嫦娥、玉兔和吳剛就在月亮上。瞧，他們正在桂花樹下吃月餅?zāi)兀》查g，出來(lái)賞月的人們，也陪伴著嫦娥、玉兔和吳剛一起品嘗著香甜的月餅。團(tuán)團(tuán)圓圓一家人，和遙遙天上的仙人一起共進(jìn)美食，每個(gè)人的臉上都樂(lè)開了花。夜晚，在那空曠的草地上，許多的人們或蹲著、或站著、或坐著，或走著，呼吸著這中秋月夜柔和的風(fēng)，享受著風(fēng)里夾著的月餅?zāi)菨鉂獾南阄叮媸亲屓诵臅缟疋∥蚁耄退闶窃趬?mèng)中，也會(huì)有這月亮和這月餅，在中秋月夜的夢(mèng)呵，一定是個(gè)甜美的夢(mèng)。

　　啊！明月，我想登上高山親近你，可是你卻不在地球里。假如你來(lái)到了地球，那嫦娥、玉兔和吳剛一定會(huì)和地球上的人們一起分享月餅，一定也會(huì)很開心，那世界上的每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一個(gè)難忘的中秋月夜！

中秋周記 篇5

　　9。8星期日天氣：

　　早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因?yàn)榻裉焓前嗽率澹荒暌欢鹊闹星锕?jié)終于來(lái)了。今天一大清早，爸爸媽媽還有我就一起到超市買菜，月餅等食物。下午爸爸媽媽都在廚房里忙著殺雞，殺魚，切肉，切菜，忙的真是不亦樂(lè)乎。

　　吃晚飯的時(shí)候，我埋頭吃飯，簡(jiǎn)直有點(diǎn)狼吞虎咽似的。不一會(huì)兒，我就第一個(gè)吃好了飯。我馬上去做好了賞月的準(zhǔn)備工作。

　　等啊等，我始終沒(méi)能揭開月亮神奇的面紗。不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。還令我想起了一首膾炙人口的名詩(shī)《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使我不時(shí)想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個(gè)日子里不能與家人團(tuán)聚。

　　這月亮怎么還不現(xiàn)出真面目，我想一睹書中所說(shuō)：多么圓，亮，大，美麗的中秋月亮啊！我百思不得其解的去詢問(wèn)家長(zhǎng)，原來(lái)因?yàn)榻裉斓奶鞖庠颍瑳](méi)能如我所愿的看到中秋節(jié)的月亮，但是我還是十分開心。

　　中秋節(jié)的來(lái)歷也有人說(shuō)是當(dāng)時(shí)老百姓們?yōu)橥品谋┡敖y(tǒng)治把”殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動(dòng)手”的紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們推翻了．也許我們現(xiàn)在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說(shuō)中秋節(jié)是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民們體驗(yàn)享受豐收的喜悅與高興吧！

　　中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過(guò)這個(gè)有”意義”的”中秋節(jié)！”吧！

中秋周記 篇6

　　中秋節(jié)前一天，我們班舉行了以月亮為主題的活動(dòng)----賽詩(shī)，活動(dòng)規(guī)則是說(shuō)出有關(guān)月亮的詩(shī)或唱出有關(guān)月亮的歌曲，說(shuō)對(duì)了就可以吃全班同學(xué)任意一個(gè)人的月餅。

　　老師話音剛落，許多同學(xué)舉起了手。老師先讓李卓倫說(shuō)，他站在講臺(tái)前面，聲音洪亮地背出一首詩(shī)。第二個(gè)是鐘詩(shī)音，她邁著輕盈的腳步走到講臺(tái)前面，可能緊因?yàn)閺堖^(guò)度，她把要背的詩(shī)忘了，老師讓她先下去再準(zhǔn)備準(zhǔn)備。鐘詩(shī)音要背的這首詩(shī)剛好我也會(huì)背，我毫不猶豫的舉起了手，老師叫了我，我快步走到了講臺(tái)錢，朗朗上口的背出了《暮江吟》。

　　朗誦完，我就不客氣地走到每一位同學(xué)面前問(wèn)：“你的月餅是什么餡的?”有人說(shuō)是雞蛋餡的、有人說(shuō)是五仁餡的······，直到問(wèn)到王重浩，他說(shuō)是進(jìn)口奶油味的，我毫不客氣地拿了一塊吃起來(lái)，哇!太好吃了。我返回到座位上看其他同學(xué)的表演。這時(shí)老師又讓小組四個(gè)人之間互相說(shuō)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)詩(shī)，相互吃著月餅，我拿去的月餅也被分搶一光。

　　這個(gè)中秋節(jié)我在學(xué)校玩得很高心，全班同學(xué)團(tuán)聚在一起過(guò)這個(gè)有意義的中秋節(jié)，開心、快樂(lè)。

中秋周記 篇7

　　今天是中秋節(jié)，透過(guò)窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來(lái)，頓時(shí)，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

　　我突然想起和爸爸賽詩(shī)的事，便請(qǐng)了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規(guī)則：每人只能說(shuō)帶有#39;月#39;字的詩(shī)，誰(shuí)接不上就算誰(shuí)輸。

　　比賽正式開始了。我一馬當(dāng)先："床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"媽媽說(shuō)："不行，這首詩(shī)太簡(jiǎn)單，重背一首。"我只好背起了《拜新月》："開簾見新月，便即下階拜。細(xì)語(yǔ)人不聞，北風(fēng)吹裙帶。"爸爸說(shuō)："你只會(huì)背這種短詩(shī)，看我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。"我不甘示弱，背起了《水調(diào)歌頭》："明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"背完，我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì)，還是一個(gè)字也沒(méi)吐出，我得意極了，和媽媽一起數(shù)："5、4、3、2、1，時(shí)間到。""天舒贏了。"媽媽宣布。我高興的蹦起來(lái)，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。

　　下中秋節(jié)賞月時(shí)，一定還要來(lái)賽詩(shī)大會(huì)，我也一定要保持冠軍這個(gè)稱號(hào)!