新學期周記范文8篇
【推薦】新學期周記范文8篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的新學期周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期周記 篇1
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。為了實現我們的新進步:首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展.進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一
天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。同學們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步懷念童年
懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,猶如彩色的夢境,載滿錯綜復雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴眼里,就想流出淚來,我知道童年已我遠去,雨季的生活,
不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字......童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以后會迎來有風有雨的歷程,他洗禮著我,鼓勵著我,是我堅強,但我仍然會夢見童年里的那縷陽光;夢的見童年里的那場細雨。心情隨時間而變,年齡隨時間而變,現在我長大了,
失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關于我們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光,共聽同一片喧鬧,共賞同一片寧靜。分離的那天,我緊緊抓住他的手,
懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,
猶如彩色的夢境,載滿錯綜復雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴眼里,就想流出淚來,
新學期周記 篇2
新學期一開始,同學們都驚奇的發現,課程表煥然一新,作息時間、課程安排、作業考試等等的變化都讓同學們很高興呢!
先說作息時間。上學期早晨從七點五十開始上課,到十一點四十才放學:下午一點五十就上課,四點三十才放學。而現在上午八點才打預備,中午十一點三十就放學;下午兩點打預備,先午四點二十就放學。這樣一來給了同學們早晨充足的吃飯時間和中午安穩的休息時間,真是不錯呀!
課程安排變化更大。原來從周一到周五都是數不清的數學、語文、等主科,面對這些課程,同學們只好無精打采的對待:而那些婦科更是孤獨,一周只有可憐的一兩節,有時還會被其他老師占用。可現在不同,教育局搬出了“素質教育”的“法寶”--個程表全部更新,把原來課堂上無精打彩的學生換成了操場上生龍活虎的孩子,他們在操場上有說有笑,活力十足。一看課程表更是喜人:副科增加了許多課外學科,有“體育活動”、“文藝表演”、“科技發明”等。在這些課程的熏陶下,同學們都成了“小健將”、“小演員”和“小巧手”,既讓同學們增長了課堂上學不到的知識,還讓他們學會了團結友愛、互幫互助。
最讓同學們想不到的還有作業考試。原來數學、語文等許多門功課的作業和作業的枯燥乏味實在讓同學們頭疼,最快也要寫一個小時,幾乎沒有了玩的時間。再說考試,這些科目的“全體集合”給同學們當頭一棒,試卷都讓老師用紅筆圈畫著,批改著。而現在“素質教育”的“法寶”一出,學科作業全部減少,加起來才不到一個小時,原來復雜的計算、難背的課文,都變成了一件件精巧的發明和一次次精彩的表演。現在的考試,都不出分數,只說等級,也大大的減少了同學們的壓力。同學們打心底高興,因為時間統統回來了,他們終于可以在課外知識的領域里自由翱翔!
時間多了,壓力少了;副科多了,主科少了;活動多了,作業少了……雖然只有這樣的幾多幾少,但是就是這簡單的現象,讓“素質教育”的在我們身邊落實,讓我們更加快樂的學習。真是太棒了!
新學期周記 篇3
暑假一轉眼就過去,新學期又開始,為本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0、6分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。
讓我們來解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0、1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,45名以上都是我的競爭對手。
四次單元語文測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面還行。因此,本學期,我要加強練字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。
好,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。
新學期周記 篇4
開學了,在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是那個關心我們學習和生活、親切而又嚴厲的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的趙老師嗎?數學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學,那個小淘氣豆豆還是我的同桌吧,又會有什么的新的笑話呢?……我一個人走在路上,想著:學校煥然一新,又增添了新設備嗎?又來了新老師嗎?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎? 我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給澆水,它能經得住風吹雨打嗎?想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,又有哪些優點要發揚呢?我想去重點中學讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養成自主學習的好習慣,尊敬師長,多與同學交往,上課大膽舉手發言,做事要有主見,誠實講信用,我一定能做好。算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的`友誼,在充滿歡聲笑語的學校里健康快樂的成長
新學期周記 篇5
開學了,懷著一種激動的心情踏入初三。
看著初一學弟朝氣蓬勃的臉龐,想起了我們跨入初一時可愛的模樣,我們也像他們一樣開心,也像他們一樣期待新的初中學校生活,也像他們對身邊的朋友陌生,也像他們一樣的害羞。
漸漸的,我們一起走過700多個日日夜夜,我們一起哭過,一起笑過,一起成功過,一起失敗過,一起對對方說不要放棄,我們還要努力。
初三了,看著學弟對我們投來羨慕的眼神,我完全可以想到他們心里在想什么,因為我們也曾羨慕過初三的學長、學姐,現在我們也初三了,完全沒有像初一想象的那樣的愉快。
初三,我們新增加了一門科目,化學,一開始我也認為它很難,在老師的帶領下也漸漸的覺得,只要認真聽課,回家好好復習,其實都不難。
新來的物理老師很幽默,上課的方式也那么新穎。我們上課也很開心,只是我怕這樣的上課方式,不會不會落下很多課程,我問過別的班的學生,他們都教的比較快,我們相比之下就慢多了。
初三,是沖刺的一年,是奮斗的一年,是最后的一年,我們共同努力,一起進步。
新學期周記 篇6
令人開心的寒假過去了,我們又投入到了緊張又有趣的學習中。
開學了,我想:在今年,我該有什么打算呢?我該朝哪兒努力呢?這一大堆問題,將我折騰得無精打采,使我日思夜想。
對了!我眼睛一亮,新打算終于出來了。于是,我將新打算寫下來:我要認真聽老師講課,不做小動作,也不講空話,做到課前預習,課后復習的好習慣,只有那樣,才能考出好成績。記得上個學期,我總是不守紀律,一會兒講話,一會兒又做小動作,使得老師總是管我。
這個學期,我還打算努力學習,上課多舉手,多動腦,不做木頭人。新學期,是一條起跑線,如果開頭就發呆,還能追上其他人嗎?
在以前,我記得,只要下課鈴兒一響,我就直奔走廊,無論作業是否做好。現在,我一定做到“玩得開心,學得快樂。”
我努力著,奔赴著,我正加快步伐,向平均分九十五分的好成績奔跑,去爭奪。我想:只要有良好的開端,就意味著成功的一半,所以,在今年,我一定能夠獲得一個美好的結局。
新學期周記 篇7
新學期開始了,本人從三年級升級到四年級。三年級的時候,本人不但在讀書沒有進步,而且還退步了許多。現在已經是四年級了,本人一定要好好學習,天天向上,所以,本人為自己制定了一個學習計劃:
第一:下課的時候做好課前準備,書要從大到小放好,最后把鉛筆和橡皮放到最上面,而且要放的整潔。下一節課要講的內容預習一遍,該記的記一點,要背的先背一點熟,不懂得在紙上記下來,在上課的時候可以問一問老師。
第二:在上課的時候要認真聽老師講課,積極舉手發言,把老師講的在腦子里記住,把重點在本子記下來,老師布置的作業認認真真的完成,作業要及時交,不能拖拖拉拉,當天的作業當天要完成。
第三:在課余時間要多多復習,復習的時候要把上課老師講的在腦子里翻一遍,把書上有用的都抄一遍,有時候,多看看課外書,對大腦補充一點知識。
另外,還要多練練字,在各個方面都有很大的進步。本人要按照本人的學習計劃,每天都認真學習,做一個優秀的好孩子。
新學期周記 篇8
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那么遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂。
六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個好的初中,考一個好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會落后于別人,所以這個學期,我要好好努力,咬緊牙關,堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創造和付出嗎?
新學期,新的開始,讓我們加油吧!