讀書日記8篇

【推薦】讀書日記8篇

　　一天終于結束了，相信你有很多感悟吧，不如趁現在好好寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的讀書日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書日記 篇1

　　這一個星期，我看了一本書，叫《笑貓日記》。我喜歡的這一只會笑的貓，在尋找它自己喜歡的貓：虎皮貓。

　　這本書是圍繞笑貓來寫的，小貓是馬小跳表妹杜真子的一只可愛的貓貓，性別是：男，但這只貓善于用笑來表達所有的貓，還喜歡觀察人，也能聽懂人說活的一只貓咪，書中透過笑貓與其他的貓、狗等小動物的所見所聞，所作所為，反映我們現實上的社會。如：《塔頂上的貓》，因為嫉妒塔頂上的虎皮貓的成功，眾貓使盡了壞招：我們上不去，別的貓也別上去！就算有誰上去了，我們就要把它消滅掉！”嫉妒產生的摩擦甚至仇恨實在令人震驚，但塔頂上那只高貴、優雅的虎皮貓，治療好自己的傷后便走了，表現出超然物外的極大寬容。

　　讀完這本書我明白了：在生活中遇到困難時，要向笑貓那樣勇往直前不退縮，只有努力克服困難，才能取得成功！

讀書日記 篇2

　　我的讀書日記今天，我和媽媽一起讀了《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。

　　他一出生來到這個世界，因為長得太丑，就處處挨啄、挨欺負。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養雞場。可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用XX槍XX打死，差點兒被野狗吃掉，忍饑挨餓。可是，丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，而是始終努力地奮斗，這一切是因為他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。故事的結局很好，我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，媽媽告訴我，更應學習他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神。

　　讀了《丑小鴨》后，媽媽告訴我這樣一個道理：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力奮斗，即使有困難也不要緊，因為困難總會過去的，奮斗后得來的是幸福的甜果。雖然我不太懂，但我以后不管是什么事，我都會更加努力的。

讀書日記 篇3

　　暑假期間我在網上無意中瀏覽到了一篇文章——《被哈佛開除的人》，使我感觸頗深。文章的主要內容大概是這樣的：1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書毀于一旦，讓人痛心疾首。突發的火災把一名普通學生約翰推到了一個特殊的位置，逼迫他必須做出選擇。在這場大火之前，約翰違反圖書館規則，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外，準備悠哉游哉地閱讀完后再歸還。但他怎么也沒想到，突然之間這本書成為珍本。一番激烈的思想斗爭之后，惴惴不安的約翰終于敲開了校長辦公室的門，說明理由后鄭重地將書還給了學校。校長接下來的舉動令人吃驚：收下書表示感謝，對學生的勇氣和誠實予以褒獎，然后勒令其退學。

　　這個故事很值得我們深思，一個人犯了錯誤很正常，可約翰犯的錯誤并沒有威脅到他人的生命，甚至學校還要感謝他，但是他的行為同樣違反了校規，霍里厄克校長要是不開除約翰也是合乎情理的，畢竟約翰的行為也是情有可原的。但是霍里厄克校長對學校的制度十分負責，最終還是開除了約翰。就這樣，霍里厄克校長做事的態度和風格，成為哈佛世代傳頌的佳話，他的話也成為哈佛的辦學理念：讓校規看守哈佛的一切，比讓道德看守哈佛更安全有效。

　　也許有人會說：這位校長太過分了，既然別人已經道了歉，歸還了書，干嘛還要開除人家？這就是校規！要是縱容錯誤的話，很多負面東西將會一發不可收拾。沒有了規則，還會有今天的哈佛嗎？就如同江河一樣，如果沒有堤岸的約束，便不成其為江河。有了堤岸，江河才能自由地奔騰。脫離了約束的自由不是真正的自由，讓規則看守的自由才是真正的自由。

　　的確，無規矩不成方圓，這個故事也啟發了我，讓我更勇敢地去面對一切。這個暑假前，我有幸入選學校羽毛球隊，成績還算不錯。我有機會代表學校參加南海區運動會，挑選的時候，我發揮得很好，第一個就進入了下一輪的選拔，而且還要找一個雙打拍檔。那時候的我很幸福，盡管很忙碌，但是能為自己的夢想而奮斗，我在所不惜。第二天我接到了教練的電話，他叫我下午去進行第二輪選拔。但是，他的最后一句話讓我的夢想再一次破滅。他叫我拿上身份證，可是我的身份證正在辦理中，比賽時是不能拿到。于是，電話那頭的教練深深地嘆了口氣，惋惜地跟我說了聲對不起，然后我就被淘汰了。我久久地不肯放下電話，因為我不相信那是真的，我不能接受擊敗我的不是別人，而是一個小小的身份證。我開始自我安慰：哪怕選上了，比賽的時候也會給別人打得一敗糊涂。可是沒有嘗試過怎么知道自己不行呢？父親知道這件事后，跟我說別放棄這個鍛煉的好機會，讓我去派出所要求辦特快，同時打電話給教練希望能網開一面。我去了之后，派出所的回答是無法辦理特快身份證的業務，而教練給我的回答是運動會主辦方的規定就是那樣的，他也無能為力。兩方面無果后，我徹底絕望了。后來，我上網發微博宣泄，不經意間，看到了《被哈佛開除的人》這篇文章，我豁然開朗，心中難以平靜的情緒也慢慢地變得緩和了。是啊，正如約翰一樣，他為學校做了很大的貢獻，一次的錯誤理應得到諒解，但是規則就是這樣，觸犯了規則，無論以前的事，一律按規定辦事。也只有這樣，才能維持好秩序，要是因為一時的心軟，而去縱容它，規則就沒有了權威，就會被肆意踐踏，也失去了公平，反倒是得不償失。對我來說，奪得冠軍又如何，比賽志在參與，我努力過了，結果如何不是我自己能控制的。后來，我也就慢慢地接受了現實，被動地放棄了這個很好的鍛煉機會。

　　再次閱讀這篇文章，霍里厄克校長當時的做法是明智的。眾所周知，哈佛是世界名校，更讓人想不到的是，約翰被哈佛開除以后，為校長的話所折服，幡然醒悟，第二年又考入哥倫比亞大學，專攻法理學，并且成績斐然。畢業后，約翰當了律師，美國獨立戰爭開始后，他加入托馬斯·杰斐遜的團隊，成為他的私人助理，為杰斐遜起草《獨立宣傳》出謀劃策，儼然一部法理活字典。而被一所名校開除的人，后來成為了政界叱詫風云的人物，真是令人瞠目結舌。

　　一篇文章，讓我懂得了一個道理：無規矩不成方圓；一篇文章，解開了我心中的包袱；一篇文章，讓我學會勇敢地面對一切。讀書使人明智，感謝閱讀教給我的點點滴滴！

讀書日記 篇4

　　七年的'時間我們見證了小哈利的成長，也見證了J.K 羅琳的筆下的光輝。細細品讀，小哈利的成長與羅琳的生活緊緊的關聯在一起。而我也可以認為小哈利的經過也是羅琳真實的生活寫照。從哈利系列的第一部《哈利波特與魔法石》我們就從中可以看出哈利童年時期的遭遇與挫折恰恰是羅琳早期困苦生活的寫照，所以在以后的哈利波特的塑造中，羅琳也將其在作品中的情感和情節深深地加以暈染。而剩下的《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與鳳凰社》以及其他的幾部作品也是相當的精彩。而我也有許多感受與大家分享。

　　還記得作品中的“鐵三角”嗎，哈利、羅恩、以及我們的小公主赫敏。在哈利波特的系列中貫穿整部劇情的他們也帶給我們不可磨滅的印象。其中勇敢的哈利作為主角也是我們不少人崇拜的對象吧。在他身上我們可以看到勇敢、智慧、和自信。在于伏地魔的斗爭中不斷的面臨挑戰，性格堅強的他在朋友的鼓勵下從未向命運低頭過。而在霍格沃茲，他也發現了值得我們一輩子珍惜的東西——友情。這讓從小生活在姨媽家里的哈利得到了從未有過的溫暖，而羅恩與赫敏所帶給他的友情也支撐起屬于他們的魔法世界。而我們從哈利身上學到的珍貴品質，也是我們所受用一生的。羅恩，一個忠厚老實的小男孩形象，他所用的魔法道具全是他哥哥的，也正是因為這樣，而遭到不少人的取笑。而大智若愚恰恰很好的形容了他，為了讓哈利拿到魔法石，他愿意失去生命。而能把棋下的那么好的，他當然并不笨拙。這就是作者留給我們的想象空間。但是羅恩追求榮譽、拼命想證明自己的心態，是不是也值得我們思考呢?作為“鐵三角”中唯一的女孩，赫敏對于我來說也額外重要，赫敏是極為優秀的，在每一科都是滿分就可以看出，但是，做為鐵三角中最優秀的赫敏，又有著不能逃避卻又害怕別人談起的致命傷。出生在麻瓜（沒有學習魔法的平民）家庭使她一直飽受別人的嘲諷，而一開始的赫敏也是極力的避免這種事情，可能他的優秀也與這個有關吧。再后來，因為哈里、羅恩的原因，也使我們的赫敏認清這其實并不是一件難為情的事。而赫敏對于我們來說也無疑是一個認識自己的教材，我們是否也因為一些看起來低人一等的原因但又無傷大雅的事來努力地掩蓋著。

　　當然，除了主角，還有很多人也值得我們去思考。霍格沃茲的校長鄧布利多。還有陰森森的魔藥學老師——西弗勒斯.斯內普。這些讓人印象深刻并又帶來許多感慨的人也給我們帶來了不小的啟迪。

　　正是這樣豐富的人物設定，以及引人入勝的故事情節，讓我一直以來對這本書給予最好的評價，而我在這本書中得到的感受就好像福樓拜說過的一句話：“對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦；越是逃避；越是恐懼，不如去面對他、迎接他、克服他、使一切痛苦低頭稱臣。”所以讓我們有面對苦難不低頭的勇氣，抬起頭，挺起胸勇敢的去面對。同學們生活中沒有一直筆直平坦的路，時不時面對一些有彎曲、有起伏、有不平的道路才會讓我們的生活充滿美景。有彎曲才會有雄壯、有起伏才會有波瀾、有不平才會有歌聲!魔法、巫師，已是被眾多作家筆下所描繪的景色，但是羅琳無疑是寫的最好的。把魔法寫的如此真實，無數細節交織成一片有魔力的網。組成一件有一件充滿懸疑的故事，每一次結局都叫你拍案叫絕。正是這樣一本書，教會了童年時期的我，正義、勇敢、敢于擔當。正是這樣一本書，教會了我，怎樣面對困難。

　　我可能會扔掉許多書，因為我讀過很多書，但是我的書架會永遠留下一些空隙，因為那一空隙需要留給伴隨我走過童年的《哈利波特》

　　感謝這本書帶給我的點點滴滴，我誠摯的推薦這本書，與大家分享在魔法世界我獲得的種種樂趣與體驗.

讀書日記 篇5

　　剛放暑假，媽媽帶我去新華書店買書，我挑了一本笑貓日記系列的《櫻花巷的秘密》。

　　這本書是我認為笑貓日記系列里最好看的一本。這本書是講在一個落葉飄飛的深秋，櫻花巷里干枯的櫻花樹竟然在一夜之間花開滿樹，有一個賣棉花糖的小販在櫻花巷里開了一家“起跑線加油站”，騙家長給孩子們喝“智慧湯”、扎“聰明針”，笑貓用蜜兒的眼鏡看清了真相。原來，“智慧湯”是用可口可樂和姜熬成的，笑貓在萬年龜的幫助下，讓大家知道了事情的真相，明白自己受騙了。可安琪兒的媽媽還不死心，又給她報了“小天才培訓基地”，這是一個賣假耗子藥的人開的，最后，他的騙局也被揭穿了，把家長所有的錢都還回去了，他自己也受到了懲罰，一夜之間白了頭發。安琪兒的媽媽最后往人多的一個小書店走去，買了20本狀元作文本，結果，還是上當了。

　　讀完這本書，我想做什么事情都不能急于求成，學習也一樣，要腳踏實地認真對待才能成長，否則，最終也會受到教訓。

讀書日記 篇6

　　讀了這本書，給我印象最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子，這是一只有幸福感的鴨子，她的幸福感只要來自于她的內心世界，她雖然并不漂亮，但她心地善良、待人真誠，因此她可愛而美麗。她的嗓子也并不好，但她天生愛歌唱，有一種歌唱生活的激情，她的歌聲中洋溢著對生活的熱愛，充滿著樂觀豁達的精神，所以她的歌聲富有感染力，雖然我沒聽過，但我想應該很好聽，她從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一人。

　　“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學到很多東西。我今后要像麻花兒一樣，無論遇到什么困難，都不要灰心，要勇敢地面對，做一個有幸福感的人!

讀書日記 篇7

　　書的世界，浩瀚無邊，每一本書都有屬于自己的一個故事，那些智者把自己生活的點點滴滴轉化成字里行間的書香，然后再凝固的空氣中蔓延開來。——題記

　　歷經磨難的高爾基說過：“書使我們變成了幸福的人。”讀書給我帶來了雋永的樂趣，奮斗的動力；讀書帶給我心情的寧靜，精神的慰藉。書是我終生的伴侶，親人、朋友可能離我而去，而它卻在流逝的時間中一直陪伴著我，用它的智慧澆灌著我的生命。

　　書，為我打開了一扇與古人交流的門，在它的指引下歷史為我洞開，我可以感受到李白的瀟灑，蘇軾的豪放，可以思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的意切情長。在與古人的交流中，我學到了生活的智慧，書，使我變成了精神上的富人。

　　書中有廣闊的世界，書中有裝滿黃金珠寶的茅屋，書中有永垂不朽的精神。雖然滄海桑田，物轉星移，但書的世界永遠是嶄新的，我們隨時可以像饑餓的人撲到面包上一樣，去體驗書中那別具一格的樂趣。

　　世紀老人冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀一本好書可以充實心靈，教我們明辨是非，教給我們禮儀規范，使我們有愛心和文明的行為：相反讀一本壞書，就會使人玩物喪志，變的心胸狹隘，沒有了羞恥之心，自暴自棄。所以我們一定要像選擇朋友一樣，慎重選擇書中的摯友。

　　讀書帶給了我知識，讀書帶給了我樂趣，書給了我力量，書，已經成了我成長路上不可缺少的伙伴。當我寂寞時，常常讓書來充盈自己，將心中的苦樂悲喜融于書中：當我低沉時，書陪我消除無助的孤獨，迎接奮斗的快樂；書教我勤奮刻苦，努力拼搏。勇敢堅強的簡愛，可憐可悲的茶花女，深深思念著沙漠與荷西的三毛，不同時空、不同地域的人，不同的感情齊聚于我的書中，我開始學會用另一種眼光，另一種心情看待世界，我懂得了什么叫做堅強。在書的澆灌下，我的心中似乎漾著一股清漣之水，輕盈的如池塘里綻放的一朵睡蓮，幸福又美好。

　　在新的時代，只有博覽群書，才能使我們的視野更寬闊，，書香作伴，才能使我們的精神的到陶冶，生活才能時刻充滿情趣。

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問君哪得清如許，為有源頭活水來。”讓我們盡情地暢飲這“源頭活水”，攀登人類進步的階梯，成為知識的“富翁”，精神的“巨人”，成為祖國充滿希望的新一代。

讀書日記 篇8

　　我是：王樂怡 閱讀日期：20xx年6月12日

　　我和爺爺一起讀的書是：《月輪熊》。讀了這本書，我想說：老板和一個叫荒木的人在野外發現了一只月輪熊媽媽和兩只月輪熊寶寶，他們便有了活捉月輪熊寶寶的想法。可在捕捉的過程中，月輪熊媽媽竟不惜生命也要救月輪熊寶寶，老板和荒木深深地被感動了。母愛是多么強大啊！竟然可以讓月輪熊媽媽舍生救子，不光是月輪熊媽媽，世界上所有的媽媽都是這樣的，多偉大啊！