小學周記模板匯編八篇

【推薦】小學周記模板匯編八篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候認真地做好周記了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的小學周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學周記 篇1

　　我家的電腦旁擺放著一盆仙人掌。你看，它那翡翠似的，長滿硬刺的掌狀莖一直向上伸著，像疊羅漢的，一片綠色的手掌上面又長出來一小片，重重疊疊，以這個姿勢矯健地挺立著。

　　昨天，我發現仙人掌盆里土很干，我就跟媽媽說：“我給仙人掌澆點水，它都快渴死了，”媽媽聽了，笑著對我說：“仙人掌就是六年不給它澆水，它也不會渴死的！”我連忙問：“為什么呢？ ”媽媽笑笑，讓我自己查找答案。

　　我去書柜里拿出了《十萬個為什么》。書上是這樣寫的，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因為仙人掌長期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會從葉子上 揮發掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質的莖內儲存了黏性的漿汁，能較好地吸收并保持體內的水分。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子啊！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是為了適應干旱的 環境。

　　仙人掌的秘密被我揭開了！我明白了一個道理：大自然與我們生活息息相關，我想在生活中做個有心人，去發現更多的秘密。

小學周記 篇2

　　我叫賈若祺，書和我是好朋友。

　　我一有時間，就會看書。

　　我讀書的方式很普通，就是讀書的時候，會用不同顏色的筆勾住重點的詞或好詞、好句。午讀時間我最喜歡，因為，這個時間就是讀書。記得在學校里，當我聚精會神看書的時候，同學叫我玩，有時也會聽不到，因為看得實在是太入迷了。這們的事情實在太多了。

　　通常，我讀書都是在晚上做完家庭作業，洗漱完以后，從書柜里拿出書來，津津有味地讀，不理解的，我會查資料，在旁邊寫上意思，不認識字的讀音，也會查字典，把拼音標注上，再連續讀上幾遍，然后在寫上幾遍。

　　在家休息時，是我最開心的時候，因為我可以有更多的時間去看我想看的書，在書的海洋中遨游。

　　日復一日，我對書是越來越喜歡。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只有多讀書，懂得的知識才會更多，學有所用，長大后成為對社會國家的有用人才。

　　不知道我不讀書會是什么樣子，但書將伴隨我的一生。

小學周記 篇3

　　我們畢業了，開始告別母校了，我的心情非常的激動，因為我們畢業了，要告別我們的母校，要告別我們可愛的同學，要告別我們敬愛的恩師了。我有點戀戀不舍，六年來，在母校里發生過許多事情……

　　一年級年幼無知、天真爛漫的我來到了這個學校對這個學校充滿了好奇，在老師的帶領下，我進入了一個班級，從此，學校就成了我第二個“家”，我的小學生涯就從這里開始了。二年級有了一點知識的我逐漸熟悉了這個大集體，開始正式的進入軌道，學的知識也越來越多了。三年級 淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧，開開心心的，那時，我天真無邪。四年級 五年級 的我博得了許多人的認可，與他們成了好朋友，讓我多了許多快樂。六年級 有點成熟、自認為知識淵博的我在學校和老師的帶領下積極進取，努力奮斗，好好學習，天天向上……

　　六年來，有趣的運動會、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數學課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂，讓我每天開開心心的學習，讓我漸漸的愛這個學校了，讓我對這個學校充滿了感情。

　　母校，六年來，是您讓我帶大，讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長大成了一個成熟、掌握許多知識的少年。

　　母校，我會永遠記住你的，再見了，母校。希望你能從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝母校越辦越好，越辦越紅火！再見了，母校。

小學周記 篇4

　　在我過生日的時候，爸爸送了我一只小狗，它的名字叫歡歡。

　　它長的非?？蓯燮?，它長了一雙水汪汪的眼睛，眼睛像兩顆藍寶石閃閃發光。它的兩個小爪子像《喜洋洋與灰太狼》里的灰太狼的爪子一樣。歡歡全身都是百色，跟棉花糖一樣。別看它是小狗，它和我們人類一樣有感情。

　　有一次，我帶它去散步，在路上它碰見了一只狗，歡歡緊緊盯著它，嘴里還不時汪汪叫著，好象它們是熟人。還有一次，媽媽早上帶歡歡去溜狗，回來以后我發 現歡歡走路的時候一直發抖，我問媽媽歡歡怎么了，媽媽說：歡歡在路上和別的狗打架了，不小心磨破了一層皮?！甭犕陭寢尩脑挘冶饸g歡到屋里給它包扎了一 下，歡歡汪汪叫著大概是痛的緣故吧。

　　歡歡很調皮，我拿一塊肉，它馬上就伸出那紅彤彤的舌頭，口水都快流到地上了，我把肉往前一扔，它就像接球一樣接著了。吃完了，它汪汪叫著，好象在說 “主人，在給我一塊肉吧，我還想吃呢！”就這樣歡歡陪了我一年，媽媽怕影響我學習，把歡歡送人了，每當在路上看見小狗，我都會停下來，我不知道我的歡歡現 在如何，我希望我的歡歡永遠快樂。

小學周記 篇5

　　第四節課是美術。上課了，老師伴著清脆的上課鈴來到了教室。這節課我們接著畫上節課沒有畫完的畫。一開始畫，就有許多同學找到我，讓我幫他們畫人、雪人。上節課我就受不了了，這節課我更受不了。本來我想發泄出來怒火，因為他們總找我畫，但是我忍了忍。因為我經常幫他們畫，所以就耽誤了我自己畫。老師說，這節課一定要把這張畫畫完。我聽后，想了想，哎！這節課不可能畫完了。接著老師又說，如果畫不完，中午接著畫。一會兒，就下課了。

小學周記 篇6

　　她，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌——李艷。

　　這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

　　下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦?

　　早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道。怎么了?。說吧?一個男子漢，丟臉!不說吧?又同在心里。算啦!她是大隊委員，就當匯報思想。。沒什么，語文書丟了!.沒什么?。對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復，鬼知道葫蘆里賣的什么藥。只見她稍猶豫了一會兒，將書遞給我。書給你，以后可別毛手毛腳的。。什么，給我?我簡直不敢相信自己的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。。什······什么，給我?你可怎······怎么辦?。我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。。不要緊，我有辦法。.那今天怎么辦?.那就合看，。于是我倆便認真地開始早讀。

　　上完最后一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛頓時濕潤了。

　　第二天早讀，她在讀著一本舊書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

　　中午時，我發現她在桌上抄寫什么。奇怪，上午沒作業呀!她凈干奇怪的事。我走了過去，呀!她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是。沙沙。的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點兒過意不去，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出糨糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

　　"丁零零······。上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的.喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

小學周記 篇7

　　夏天，是最美的季節：白天，一切都顯得火辣辣；而到了晚上，那些藏著的美，全都一涌而出，是那么的令人無法釋懷，是那么的放肆，我深深的愛上了。

　　夏夜，白天的熱感煙消云散，只剩下淡淡的清風和柔柔的涼。夏夜的美，從傍晚就開始浮現了——知了在大樹上不停地哼鳴、鳥兒們各自踏著匆忙的腳步趕著回家、吃過晚飯的人們紛紛走出家門，趕到廣場跳舞、繽紛的霓虹燈眨著眼發出美麗的色彩，老人們聚集在大樹下一起拉家常，閑切地乘涼……天邊的云泛起最后一陣余暉，慢慢地消失在濃濃的黑夜里，夜，隨著濃黑蔓延開來。

　　濃黑放肆地染著天空，剛剛的云一眨眼就變得一片烏黑，星辰也點綴在“黑棉花”上，不一會兒，天空就是另一種放肆的美了。夜沒有白天那般輕柔，卻用它的放肆征服了我們，星辰的裝點更是錦上添花，夜就美得更令人癡醉了。

　　漸漸的，知了不叫了、鳥兒休息了、人們也回家了、大樹下乘涼的老人們也不見了蹤影……一切，都安靜了。燈光照亮了高樓大廈，一切又是沉寂的美，剛剛的熱鬧又躲開了。

　　我站在窗前，靜靜地感受著夏夜的美……抬頭望望天空，是一片放肆的美、低頭望望地面，是安靜的美、眺望對面的大樓，是燈光渲染的美，一切，都是令人不禁靜下心的美。我深吸一口氣，展開雙臂，閉上雙眼，哇，好美、好美……

　　就在這深夜，我伴著甜甜的美夢，靜靜地入睡了。這一夜，我睡得如此安詳……

小學周記 篇8

　　愛護花草樹木是每個人的義務，讓我來說一下我在學校是怎樣愛護花草樹木的吧！

　　首先，我們應該阻止小朋友亂摘花草樹木。那應該怎樣阻止呢？我們應該告訴亂摘花草樹木的人：“不要亂摘花草樹木?！弊屛覀儊砜纯聪旅孢@件事吧！

　　一天，我在上學的時候，看到一個小朋友在兇狠地拔一些花草樹木，我走過去，跟他說：“你不要破壞這些花草樹木，我們要保護這些花草樹木?！比缓笏土⒖掏Ａ讼聛?。

　　從那以后，我時不時去看那些花草樹木長得怎么樣，直到我覺得那些花草樹木復活了，才放心了。這就是關于關愛的事。??！我多么愛護花草樹木呀！