周記初中生集錦6篇
【精華】周記初中生集錦6篇
忙碌而又充實的一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的周記初中生6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
周記初中生 篇1
每一個人的歲月都像一部電影,夾雜著無數角色,來去匆匆。我一直以為,您會隨著我的長大而逐漸消失在我的電影里。驀然回首,卻發現,在那鏡頭照不到的地方,您一直都在,從未走遠……
您是我的奶奶,童年時我最親近的人。幼時的我一直以為您會陪著我慢慢長大,不料,隨著學業日漸繁重,您竟淡出了我的生活,速度之快令您我都始料不及。年齡、知識、愛好很快成了咱們之間最深的溝壑,無法相信,您已經走遠……
如果沒有那天,我想我會一直這么認為。我微笑著,記憶又回到了那天,除夕。
我下了爸爸的車,茫然回顧,輕輕喚了聲:“奶奶!”您很快從屋里迎出來。您與記憶中的樣子已大有不同,更彎的背,更白的發,更深的皺紋……您笑呵呵地將我與爸爸媽媽迎進門,張羅著飯菜。吃過飯后,爸爸媽媽去看電視,而我卻百無聊賴地坐在門口看風景。
忽然,一陣翻動聲打斷了我的閑情。我聞聲望去,只見眼睛不好的您在抽屜里找些什么。“奶奶您要什么?我幫您。”我連忙趕過去,奶奶卻沖我一笑:“不了,找到了。”說罷,您從抽屜中取出一只紅色的小布虎,輕輕遞到我手里:“菲,奶奶送你一只小布虎,你要在新年里好好讀書,要健健康康的,知道嗎?”小布虎很舊,卻連一點塵土也沒有,想必是您放在抽屜中珍藏了許久想送給我的。我捧著小布虎,也不知為何覺得它沉甸甸的。我點點頭,無意中對上了您的目光,那是雙渾濁的眼,卻因透著慈愛而閃著光。望著您慈愛的笑容,我默然無語,心中卻有一種不知名的感覺在流動。
時光匆匆,很快就到了回家的時候。車子發動,我捧著小布虎,向后遙望,只見您倚在門邊,在昏黃的暮色中,沖我招手。風吹起您的白發,在四周的暮光中,越顯蒼老。
我轉過頭去,望著懷中的小布虎發愣,心中,更多的是一種失而復得的觸動。您的愛從未走遠,只是不識字的您表達出的疼愛是如此的不張揚。我知道,這只小布虎是您無法說出的美好祝福,簡單質拙,含義深深。我險些掉下淚來,吸了吸鼻子,緊了緊懷中的小布虎,感覺它沉甸甸的。
周記初中生 篇2
我有兩個好朋友。其中一個從一年級開始就和我一起玩,另一個是四年級才認識的。
那個四年級才認識的我印象最深。她中等個子,有一條及肩膀的馬尾辮,額頭上還有刷子般的劉海。眼睛不算大,但是嘴巴比較大,厚嘴唇,說起話來總是讓人感覺在試探地詢問。臉蛋圓圓的好像一個小皮球。手很粗,上面有兩個綠豆大小的繭。(這是外貌?)
在我剛認識她的時候,因為她有點胖,再加上我原來的朋友很喜歡她,我就有些排斥她了。
有一天放學,她不小心把我新買的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨著那雙巧克力豆似的眼睛對我說:”對不起,不小心弄臟了你的裙子,但是我不是故意的,能原諒我嗎?“我生氣地說:”哼,這裙子本來多漂亮,現在被你濺上了墨水,還都是在正面,你自己看看有多臟!“話音剛落,她就把頭低了下去,離開了教室。
過了一天,我想:”這件事我也有不對的地方,不能全怪她。再說,她也不是故意的呀!“于是,我打算放學時原諒她。到了放學,我快步跑到她面前,正要開口說話,她卻先開口了:”希望你能原諒我。明天,請你把那條裙子帶過來。“說著便跑開了。我心里很納悶:她葫蘆里到底賣的什么藥?
我第二天把裙子帶過來了。她拿起一支筆,在褲子上畫了幾筆。嘿,原本濺上墨水的地方變成了形態不一的黑兔。本來就有的`紅花綠草,加上幾只可愛的小兔子在無憂無慮地吃草,儼然成了一幅風景圖嘿,真虧她想得出來,真棒!
她做完之后,那雙眼睛真誠地望著我,好像在說:”請原諒我吧!“,又好像在說:”你看這幾只小兔子多可愛,讓我們繼續做好朋友吧!“我也看著她,高興地說:”太棒了!我們還是好朋友!”我們手牽著手去玩了。(寫的很生動)
在我裙子上畫了小黑兔的叫翁華清。(作為同學友情的見證)那條裙子我還保留著。
周記初中生 篇3
20××年3月x日星期x晴
一次周末的旅行
小朋友們,大家喜歡出去旅游嗎?如果有機會小編可是最喜歡出去跑跑了,能夠多看看外面的世界真的是一件非常開心的事情,下面我們看看小作者是怎樣寫自己外出旅行的事情的吧。
在周五的時候,我聽爸爸說,他周末有一次旅行,是他們公司里組織要去的。爸爸問我想不想一起去,我想都沒想就說:“要去”。我很久就想出去玩一下了。
到了周六一大早,我與爸爸就出門了。我遇到了爸爸的一個同事,他帶著他女兒,與我一般大。我想我有伴了,應該會玩得更開心。
我們很快就到了我們的目的地。是一個很大的溫泉區。我們很快的換了游泳衣。然后走去第一個溫泉池,水溫有點熱。那里有個叔叔告訴我們泡溫泉時要從冷到熱,這樣就對身體很好。我們倆小伙伴一起到一個小池區,水深1。2米。我站在里面剛好可以把頭露出來。我爸爸就帶我學習游泳。他告訴我說,如果要學習游泳要先學習換氣。我想這怎么學呀?爸爸接著告訴我說,先要吸一大口氣,然后再把頭伸進水面。過幾鈔鐘在抬起頭來用嘴呼吸,再把鼻子里的水弄出來。我試了幾次,果真如此,可以不用游泳圈就可以游一兩米遠了。好多的叔叔都夸我聰明呢!我想這都是我爸爸的教我的方法很對。我們倆個小孩子玩起了打水仗。
接下來我們還坐了纜車、爬山,還照了很多的有趣的照片。
真是很開心的一次旅游啊,我希望下次還有機會這樣去玩。
周記初中生 篇4
我記得有句俗話是“老師像辛勤的園丁。”我認為老師不僅像辛勤的園丁,還是,我口渴時一杯為我解除口渴的泉水;是我迷茫的時候,為我引路的指南針;是我在黑暗的時候為我照亮前路的一盞明燈……我的體育老師曉燕老師就是這樣的一個人。
那時我在上海新寺小學就讀,我的曉燕老師就是教我四年級體育的,他個子高高的,體格微胖,皮膚黑黑的。讓人看起來他苛刻,很嚴謹。不錯,他就是這么一個人很苛刻很嚴謹。但是他的肚量也很大。我就用我的一個小故事來說說我的曉燕老師吧!
學校又該舉行一年一度的拔河比賽了,結果四二班抽到跟我班比賽,我們知道了都膽寒,因為我們都知道四二班一個個都是運動健將。果真不出乎我們的意料,隨著領導的一聲令下比賽便隨之開始,但是一開始我們就失去了上風,一會便把上半局輸了。我們一個比一個自責,一個比一個傷心。就在這時曉燕老師走過來對我們說:“你們別傷心了,這次輸了沒事,下次用老師交給你們的方法在比一次,一定能贏的。”我們聽了老師的鼓勵,精氣頭提高了很多。終于在下半場,我們用老師交給我們的方法,一鼓作氣,贏了他們并且取得最終的勝利。
這次我們的成功一是我們懂得團結,二是老師對我們的鼓勵。
這是鼓勵我的老師,你的老師是否也鼓勵過你呢?
周記初中生 篇5
初中生活像一條路,我們一路走來一路歌。初一的歌新鮮稚嫩,因為我們懷著一顆好奇的童心探索著這條路;初二的歌朝氣蓬勃,因為我們已經學會怎樣面對初中這條路;初三的歌苦澀又有絲沉重,因為我們被場場考試淹沒。大家的路在此又要抉擇,又要唱起離別的歌。三年的路,記錄下成長、友誼、青春和歡樂。
記得剛剛踏進中學校園的我們,好奇的張望著這充滿活力的校園。藍天下,我們“一二一”地喊著堅實有力的口號;烈日下我們紋絲不動,站得筆直,只是彼此那樣認真地對視。這是初一軍訓時的故事,在故事中我們還是各自走著自己的路,等待著那樣一根友誼的絲線來把我們拉緊。
第一節班會課,班主任鄭重其事地介紹完自己,讓我們輪流走上講臺介紹自己,就像每一片樹葉都有不同的紋理一樣,每個人的介紹風格迥異。還記得她用流利的英語介紹自己;清晰的記得他那樣落落大方,后來一致選舉他當班長,那一時刻我覺得我們已經走到了一起。
課上,我們喜歡高聲朗讀課文,喜歡與嚴肅的物理老師開玩笑。課下,整個教室飄蕩著我們的笑聲。周末,我們總喜歡一起打球、游戲、學習。在我們眼中,青春的一切就像玻璃瓶里的世界,清透而明凈。
離別的鐘聲即將敲響,風中彌漫著憂傷的氣息,我們含著淚在同學錄上留下彼此電話,寫下衷心的祝福,那一頁頁微香的紙上滿是三年的美好。
初中的路即將走完,但我們還有未完的人生路,和走不完的友誼路。
周記初中生 篇6
獨自仰望星空,從古至今,不知有多少人面對著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢想、放飛希望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現。
人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們的夢想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空,于是我們人類世界有了飛機。看見魚兒在水中游來游去,我們的夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無垠的海洋,于是我們人類世界有了船舶。
正如每一株樹苗都夢想著長成參天大樹,為此而茁壯成長;也正如每一只雛鷹都夢想著擁抱藍天,為此而堅強的一次又一次張開翅膀。
為了夢想,我們奔跑著、堅持著、努力著……然而,在追夢的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們。身邊人們懷疑的目光處處環繞著我們。能沖破這重重阻礙到達終點的,又會有多少人呢?
雖然很艱難,但我想做那其中的一個。
我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個陽光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫,用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。
做到這很難嗎?不!其實很簡單,只要向著一個你認定的方向、夢想,執著地走下去,總有一天你會看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。
追尋夢想的途中,孤單、寂寞總是無時無刻不在圍繞著你。不要覺得傷心難過,當你有一點點的放棄,你的競爭對手早已在遠方向你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅強地一直走下去!