勞動的日記匯總八篇

勞動的日記匯總八篇

　　一天即將完結，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的勞動的日記8篇，希望能夠幫助到大家。

勞動的日記 篇1

　　新年來了，我們家真是一團糟，我的零食袋到處都是，這下媽媽找到了讓我勞動的最佳理由了，媽媽笑瞇瞇的對我說：“淼淼呀，你看你吃的零食袋到處都是也該打掃一下了吧，否則，哈哈！以后你別想吃零食了。”我真是叫天天不應，叫地地不靈，我把我的零食袋全給撿了起來，媽媽又發出指令了，你看你吃零食時掉得哪些東西再把地掃一邊，我明白媽媽的意思，是說，在掃你的地的時候，順便把地上那些灰塵給掃了，掃完了，媽媽又來了。你再看看你那些零食踩在地上都粘上去了再拖一拖，我又拖了一遍。

　　又過了一小時，。媽媽又找了許許多多的理由，終于我把家打掃干凈了，我又發話了“媽媽那些或有好多地方都不是我造成的，你應該付我收拾家的費用，也不多100吧。”媽媽一聽眼睛轉了一圈馬上說道：“我也給你算一次總賬，保護兒子費，奶粉費，照顧費```````````總計：4038去掉零頭，哈哈再干40年吧。”聽到這話是我開始發昏了，40年你要累死我呀！這么長的時間還去掉零頭，我干脆給你打工吧，媽媽又來話了。“記住我只有在過年大掃除時采用這筆錢，其他時候我一概不要你掃地干家務。”我的媽呀，我媽怎么這么絕，其他時候不讓我干。

勞動的日記 篇2

　　昨天小石頭問我，媽媽，今天是什么樣的天，是勞動的一天，還是幸福的一天，快樂的一天。我隨口說：可能是快樂的一天吧。估計是他在學校里聽了老師講的故事，才想起回來發感嘆。呵呵。

　　今天回家的路上，我問他：昨天的卷子是不是自己記著拿回來了。他說是。我看他的情緒不高，就說：兒子真講信用，昨天媽媽交待小石頭去找老師把卷子拿回家，小石頭今天就把卷子拿回來了，這叫守信用，媽媽喜歡說到做到的孩子。

　　他昨天的考試不理想，一定是在擔憂媽媽的批評。我昨天和他說今天要和班主任王老師談，現在或許該告訴他。就說：媽媽今天去見王老師了。本來想拿你的卷子，結果老師說小石頭自己拿走了。王老師夸小石頭了，說小石頭上課的時候比以前專心了，朗讀的時候聲音響亮，回答問題也很好。如果能再專心一點，和小朋友們一起多玩玩，就更好了。

　　快到家的時候，小石頭又問：媽媽，爸爸怎么沒來？不知道是不是擔心爸爸的批評。我就告訴他：爸爸今天有工作，要晚回來。他又問：媽媽你的工作多嗎，你還工作嗎？我說：今天晚上媽媽暫時不工作了，陪著小石頭看三國演義。

　　兒子一下子就開心起來。讓媽媽把車子存到車庫，上樓的時候跑的也很快。到家之后，跟著媽媽進了廚房，說媽媽：讓我幫你做飯吧。我說好啊。小寶貝能幫媽媽做飯了，真能干。他問：那我做什么。我正準備洗青菜，就遞給他說：把青菜洗干凈。然后又把一棵蔥洗干凈，幫我把切的蔥花放進炒鍋里，樂顛顛地去收拾餐桌，戴上隔熱手套把炒好的菜端到餐桌放好，回來拿碗筷。

　　盛飯的時候我說：哎呀，又忘了拿勺子了，小石頭又突突地主動跑到廚房去把勺子拿過來。一切忙完，終于要吃飯的時候，他去洗了手回來，邊坐邊感嘆地說：哎呀，今天真是勞動的一天。我也在心里感嘆，兒子真是長大了，幫媽媽做家務這方面比他爸爸還強。

　　吃完飯后，我翻看小石頭的語文卷子，發現很多寫對的老師扣了分，很奇怪。就問他：這是考試的時候寫的還是后來寫的。他說：是后來寫上去的。也不知道他是什么時候把答案全都重新寫上去的。看來是會，但做的時候有的沒有寫上去。

　　卷子的最后一題不知道該怎么寫。還空著。我就問他：這道題為什么不畫呢。他說：我畫了，又涂了，又畫了，又涂了，實在不知道該畫什么好。我就說：讓我想想，真是的，太難了。如果讓我畫的話，我會想。。。爸爸是一座山，媽媽是山下的小河，小石頭是白云或者帆船。他一下子來了靈感。大聲叫著說：媽媽，你別說，看我的，如果讓我畫，爸爸是一棵樹，媽媽就是一只蝴蝶，我是一只小鳥。我就說：那快去畫下來吧。他興奮地拿去畫了，然后又拿過來，說：媽媽，看，我現在是100分了。在老師打問號的地方全部都用鉛筆涂的看不見了，以前那個分數也用重重的鉛筆涂的看不見了，取而代之的是他在旁邊寫上的100分。呵呵。

　　晚上做游戲的時候，我逗他說：以后考試不允許有空的地方，記住沒有。媽媽希望小石頭分數能比這次多一點點。這叫有進步，就象人長大一樣，每天長大一點點，就是有進步。看起來他好像記住了。不知道下一次會怎么樣。

　　有很多問題，依然不知道該怎么解決，用心去愛，或許，生活會在合適的時候給我們一個答案。

勞動的日記 篇3

　　今日我和媽媽在看電視，看著看著，我想起了中午的方案，所以，我對媽媽說“勞動后的果實才是最甜蜜的，以后，我要把零用錢變成薪酬，媽媽疑惑地問：“零用錢變成薪酬，什么意思。”我說，意思就是，洗一個碗，一角錢、掃一次地五角錢、拖一次地一元錢、每次倒一袋廢物兩角五分錢、倒兩袋廢物五角錢。” 媽媽想了想說：“好”。

　　到了晚上，我們全家人在一起吃飯，不一會兒，就吃完了，所以，我就開端施行我的方案，我先用洗碗布把桌子抹了一遍，然后又用抹布把桌子抹干凈，接下來開端洗碗，我先把洗潔精擠一點到洗碗布上面，然后，我把第一個碗里里外外刷了一遍，又把第二個碗里里外外刷了一遍，最終把十五個碗都刷得干干凈凈，然后，用水把碗沖干凈，最終，用干抹布把一切的當地重新抹了一遍，這樣碗就洗完了。之后我給媽媽一看，媽媽說：“兒子洗的真干凈”。洗完之后，媽媽獎勵了我一元五角錢。 拿著第一次勞動得來的錢，我真是太高興了。我現在才知道，錢是多么不容易掙的啊！

勞動的日記 篇4

　　家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡但就是了。但就是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。

　　刷鍋，簡單吧？可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。

　　帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧。”之后，笑著對我說：“王子，你不就是囔著要幫著做點家務活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋。”

　　我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就就是刷鍋嘛，太簡單了。”

　　飛也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。

　　先打了一些水，倒入鍋中，之后，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里厭惡的油膩。此時刷呀刷……咦？怎樣還有油膩？再來一遍，怎樣還沒刷干凈？

　　第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎樣就就是刷不掉？而且，全身發癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎樣就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。

　　我就是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出此刻我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的`道路，使我變得手足無措。

　　正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總就是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法就是再靈驗但就是了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈。看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。

　　瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋，此時簡直就是天差地別。就是呀，我們都就應多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，就是的，要想做大事，務必先做好各種小事。

勞動的日記 篇5

　　五一“國際勞動節是全世界勞動人民的節日。放假的第一天我與爸爸約好，去奶奶家玩一天。帶著喜悅的心情來到奶奶家。一進門，我就看見奶奶她那和藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會神地掃地。一看見我來了，笑瞇瞇地抬起了頭，問我一些關心我的事。

　　我看見奶奶彎著腰，正吃力地在掃地，頭上流著幾滴汗珠，正順著奶奶的臉頰流下來。我看見了，連忙接過奶奶的掃把說：”奶奶，我來幫你掃吧“奶奶說：”沒關系，丹妮還是找姐姐去玩吧！“我堅持說：”今天是五一勞動節，也該讓我有個表現的機會吧！“一邊請奶奶休息，一邊我就認真地掃起地來，奶奶呢！和媽媽來到廚房，一邊做飯，一邊聊天，說：丹妮是長大了啊！會孝順奶奶了，我真沒白疼她，。干完這事，我才安心的去跟姐姐玩。奶奶和媽媽也精心準備了滿滿一桌小菜。雖然打掃衛生是累活，但是我的心中一直甜甜的。在回家的路上，天空好像更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云，像一個笑臉，仿佛在對我說：”愛勞動，好孩子，愛勞動，好孩子。“我聽了一直從嘴里甜到心頭。

　　啊！這次五一勞動節太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的，所以我們大家要好好勞動哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但是勞動卻給我帶來了無與倫比的快樂。

勞動的日記 篇6

　　中秋節，我和爸爸媽媽一家三口去奶奶家過節。

　　到了奶奶家，奶奶說要去拔花生，我高興的要跟著去。我們拔花生小隊出發了，今天秋高氣爽、天高云淡，我一路哼著歌，不一會就到了花生地，我看到幾片楓葉，這應該就是楓葉哥哥郵來秋天的第一封信吧!一陣秋風吹過，把楓葉吹起來，在空中翩翩起舞，就像一枚枚郵票，送來秋天的問候。

　　開始拔花生了，黃綠色的花生葉圍在一起，就像一片綠色的草地，我仿佛走進了草原一樣。我兩只手抓住花生的葉子，本來以為挺好拔，我只是出了一點勁，但是拔不出來，我氣急敗壞，使出九牛二虎之力拔花生從地里拔了出來!我看見有很多花生掉了，就提著籃子撿花生，一直撿了滿滿一籃。我突然看到腳下的兩只螞蚱，在我腳下跳來跳去，和自由人似的，神氣極了!我叫了起來：“媽媽，這里有兩只螞蚱!”媽媽過來了，抓住兩只螞蚱的后腿，螞蚱一下子成了我和媽媽的俘虜，再也神氣不起來了。

　　我想遠處望去，到處是人們在忙碌著收獲果實，好一派豐收的景象啊!

勞動的日記 篇7

　　今天我寫完作業想幫媽媽干活，可是我不知道干什么，媽媽說：“看你的文具放的像座小山一樣，快去整理一下。”我不由自主走過去，開始整理，我把學習的用品擺放在一起，該放進書包的放進 書包，該放在抽屜里的放進抽屜，把不知道什么時候溜進來的玩具放回玩具箱，好一會，我才整理好，媽媽夸我真能干。勞動讓我的家變得更漂亮，勞動給我帶來了無窮的樂趣。

勞動的日記 篇8

　　同學們，你們就應還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動就是生命的源泉，勞動就是生活的使者，勞動就是人生的指明燈，任何成功都就是由勞動得來的。

　　這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學校肯定到處都就是忙活的景象了。”有的同學說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學說：“教室幾年沒大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

　　星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。

　　同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一齊動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！此時不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原先那么臟。

　　同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著媽媽的樣貌拖了起來。原先，拖地也就是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，最后讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才明白，原先打掃就是那么辛苦的事。今后，我必須要好好幫忙媽媽做家務。

　　星期四下午，我們雖然都很累，但十分快樂，因為我們明白了勞動才就是最光榮的。