初一我來了作文集合6篇
初一我來了作文集合6篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一我來了作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一我來了作文 篇1
當清晨的第一縷陽光照亮了大地時，我已經踏入了中學的大門，成為了一名中學生。新學校，新生活，我來了！
窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
在開學的這幾周里，最讓我難忘的就是軍訓了。
剛開始軍訓時，我們都叫苦不迭。也是這么熱的天，這么嚴厲的教官，一定沒有我們的好日子過。可是慢慢的，我的態度就來了一個三百六十度大轉彎。
火辣辣的太陽像火一樣燃燒著我們的激情。在火球般的太陽下，我們重復著每一個動作：稍息，立正，蹲下，跨立。
豆大的汗珠順著臉頰往下淌。陽光金黃金黃的，刺得人睜不開眼。
不知道為什么，此時此刻，我卻覺得格外開心。也許，當你把軍訓看成一種樂趣，一切就會變得不一樣了。苦中作樂，把這次軍訓看成一種享受，用積極樂觀的心態去面對人生。即使未來的道路充滿荊棘與坎坷，我們也能坦然面對。笑對人生，那么你的人生將充滿陽光。
陌生的環境，陌生的老師，陌生的教學方法讓我感到新奇，可也讓我感到不適應。每天一篇的日記或作文，常常讓我咬筆頭，皺眉頭，感到無從下手，于是就硬著頭皮寫。老師說過：寫作文不可無病呻吟，要有感而發。漸漸的，我已經適應了每天一作，寫作水平也在一點一點地往上拱。相信總有一天，我能讀書破萬卷，做到下筆如有神。
著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：真正的教育在于能讓學生實行自我教育。學習要靠自己努力，去發現，去探究。讓我們在新的學期改變自己，在書的海洋里盡情遨游！
初一我來了作文 篇2
時光來去匆匆，如流水般一去不復返。然而，在這個金秋九月，我們迎來了一個新的名字——中學生。
正當我還在小學六年的時光中戀戀不舍時，中學生活為我開啟那扇大門，熱情地歡迎著我。
九月初的第一天，我隨著同學一起踏進一個嶄新的校門。剛進大門，一股清風迎面撲來，好像也在歡迎著我，我不由得想到：初一，我來了。在那一個個陌生的班級，一位位陌生的老師，還有同學們一張張陌生的面孔中，似乎有著那種相親相愛，朝夕相處的感覺。因為在不久的將來，我們都會成為一家人，是相親相愛的'一家人。
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國……”聽到這嘹亮的歌聲，你一定想到了吧，對，我們正在升旗，是升入初中以來第一次升旗，我們都激動萬分，對一切都充滿著好奇。
初一，是我們人生階段中最重要的一階。所以初中的功課科目自然會增多，晚上要上晚自習，回家后還有家庭作業要做。但是，我們可以利用課余時間，抓緊碎片時間，充分的利用時間。下課后，同學們都在教室寫作業，我剛想離開座位，但又被同學們認真的行為叫了回來了，所以我也開始寫作業嘍。
我已經做好準備，來迎接我的初中生活。初一，我來了！
初一我來了作文 篇3
告別了我一直依賴著小學，告別了熟悉的校園、老師和朋友，金秋九月我走進了一所新的中學“吉縣二中”，9月1日開學日背著格外輕松的書包放到有點兒不適應了，媽媽帶著我走進新的校園。看著以前一切都那么陌生，時不時想起那個小學的校園，走進教室，有很多人有我認識的，也有我不認識的我就隨便找個位置坐下了。
你好，我的初中生活，初次見面，請多關照！初中三年我都將在這里度過，還經常幻想未來三年內我會有怎樣的收獲，新的校園和以前很不一樣，三年面都是樓正面和左面是教學樓，東面宿舍樓，西北面是食堂，校園正中央有一塊石碑石碑前面都是中考名列前茅的學長們。
我的班級在二樓左手邊320，我的老師們個個都是姿歷很深，很有經驗的老師，萬萬沒想到我的班主任竟然和我住在同一個小區里。新的同學們都很友好都主動和我打招呼，但我有點怕生不經常和他們一起玩，只和自己認識的同學關系比較好一點。
上了中學后科目明顯變多了許多有國學、書法、地理、歷史、生物都是我們在小學校沒有的科目。休息時間也比以前減少了許多。課后作業也多了許多都得在學校利用碎片時間來完成，不能等到放學回家再做。
進入中學，學習變得很緊張，要盡自己最大的努力去準備三年后的中考，考上自己理想的高中。
初一我來了！
初一我來了作文 篇4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如流水，六年的小學生活一去不復返。金秋九月，我滿懷期待地跨入中學的大門，有了一個新名字――初中生。初一，我來了！
走進吉縣二中的大門，首先映入眼簾的是名言石壁，讓我感到了濃濃的詩書氛圍。其次，那些中考優秀生的牌子使我想要努力奮進的想法愈加強烈。以及周圍高大挺拔的樹，像是在告訴我：進入初中，你要學會堅強、努力向上，不向困難低頭。還有那宏偉的教學樓，使我的心情越來越激動。
走進明亮的教室，看見嶄新的課桌、凳子，瞬間就有了溫馨的學習氛圍。
上課了，老師慈祥的面孔，溫柔的話語詳細為我們講解了初中生活的方方面面。“丁零零……”一陣悅耳的下課鈴聲響起，我正準備到外面好好玩一番，卻發現同學們都在安靜的閱讀課外書，這時我才明白自己已經不在是幼稚的小學生了，所以我坐下也開始了閱讀。
從現在起，我對自己提出以下要求：分清輕重緩急，合理規劃和管理時間。勞逸結合，學會科學用腦。“不積跬步，無以至千里”每天進步一點點。“學而不思則罔，思而不學則殆”學思并進。重視小組合作。“讀書破萬卷，下筆如有神”每天堅持閱讀。“字如其人”每天堅持練字。
“恰同學少年，風華正茂。”中學時代，我們充滿朝氣、富有活力，讓我們懷揣夢想，從吉縣二中起航，充實度過初中的三年！
初一我來了作文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是七（6）班的毛龍。今天，我和500多名新同學一起，來到了建始縣民族實驗中學。
初中，我來了！
我懷著對金色童年、小學生活的懷念，踏入了初中生活。
秋雨將綠葉染得蔥蘢，雨后初晴的陽光迎來了新的學年。
在初中的教室里，我感受到了濃濃的學習氛圍，看到一個個新面孔的同學，對新的學期充滿了無限的期待。
在這里，我將培養自己的修養，在生活中大膽表現，樹立自信，學會做事、學會做人；學會堅強、勇敢地面對每一件事情，并保持樂觀向上的心態。
在這里，我將充實自己的知識。懷著好奇的心理去控索物質的奧秘；與同學分享美文的韻味；懷著敬仰的心情了解祖國悠久的歷史與燦爛的文化。
在這里，我將結交更多的朋友，并培養自己的愛心。我將和所有的同學團結友愛，讓友誼的陽光溫暖我們成長的歷程。
初中三年的每一件事情都將成為我們漫漫人生中美好的回憶，我們會在這里學到更多的知識，豐富自己的閱歷。
同學們，讓我們展開理想的翅膀，在知識的海洋里遨游。
伸開我們的雙臂，去擁抱更加美好的明天！
謝謝大家！
初一我來了作文 篇6
時間匆匆一去不復返，時間又像小溪一般，滴嗒一聲時間就沒了。在與小學相聚六年的同學悲傷的離別時，時間它依然不停，光陰似箭，嗖一聲就來到了初中。
在初中里，有了新的環境，有大圖書館、學生宿舍、還有小學沒有的食堂。上課內容也豐富了，多了生物、地理、歷史等課程，課本的內容也更加的豐富多彩。任課的老師也多了，如我們的語文老師，她的知識豐富，上課時一點一點的全部傳授給我們，她朗朗的讀書聲美極了，就算是對語文不感興趣的同學聽到了老師的讀書聲，也會像有魔力般變得認真起來，她就如蠟燭一樣，照亮學生，燃燒自己。
在初中里，晚上的作業是必不可少的，盡管特別多，但是我很喜歡這種充實的感覺。因為小學的作業很少，使我養成了拖拖拉拉的壞毛病，做事也變得拖泥帶水，總是看見別人把作業都寫完了，我才開始著急，“怎么辦？我的作業一個字都還沒有寫！”慌慌張張像完任務一樣把作業寫完，過后并沒有把知識給很好的消化掉。這真是我小學階段的一大苦惱啊！
在圖書館里，可以借到各種各樣的名著書籍，如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》，還有《藤野先生》、《詩經》等等。
在初中，可以交到很多新的朋友，當然了，也還有很多老朋友依舊陪在身邊，我們一起學習、一起吃飯、一起努力適應新的環境。特別要感謝我的這些朋友，特別是老朋友韋佳林，我和他小學同窗了三年，初中又可以繼續同窗三年，我很幸運。還有新朋友陳宇涵，他是一個從西關來的同學，我很敬佩他，因為他的書法和各科成績都好得不得了，是一等一的好學生！
我離開了小學，來到了初中，我想對新生活說hello，初中，我來了！
