何老師作文500字

從四年級開始，何老師就開始教我們語文。她帶著一副眼鏡，顯得特別有學者風度。雖然她是大人，可是性格還像是個永遠長不大的孩子。

在她的課堂上，我們可以盡情的發言，暢談自己的想法，而且說錯了也沒關系，最主要的是要敢于說。別看她平時嘻皮笑臉，嚴肅起來，那可是河東獅吼。一次班里的俞廷昂忘了把摘抄本帶來，老師本來是樂呵呵的，一聽到作業沒帶，臉部的高興表情一下子沒了，就只剩下嚴肅和憤怒的表情。她用沉重的步子走到俞廷昂的面前，問道：“為什么沒帶作業 ?” 俞廷昂斷斷續續地說：“忘記了。 ” “什么 ! 你把作業給忘了，怎么不把人忘在家里呢 ?” 大家本想笑，可都憋住了。“大家記住可以欠我錢，但是不允許欠我作業 !” 就這樣，大家的作業從此沒有了拖欠情況。

記的那是星期五，何老師讓我們個班坐在一起來成語大拼比。她在黑板上寫了個一，說：“用一開頭的成語。 ” 大家下面七嘴八舌，因為這是兩個班第一次在一起比拼，大家難免有些緊張。沒想到陳肯就在這時，像一坐聳立的巨人站了起來，將一字千金說了出來。“六班加一分。 ” 隨后五班的同學也說了個一發千鈞……等到大家“元氣大傷時 ” ，何老師說：“誰能告訴我，剛才有哪些開頭的字 ?” 大家思考了老半天，還沒想想出來，有搔腦皮的，有發呆的，還有的轉鉛筆。最后還是五班的同學疙疙瘩瘩的說了一遍，“好，這位同學上課最認真 ! 期末考試加 2 分 !”

從此，大家都很認真的聽她上課了 !