實(shí)用的磨煉作文錦集七篇

實(shí)用的磨煉作文錦集七篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的磨煉作文7篇，希望對大家有所幫助。

磨煉作文 篇1

練炎炎夏日中，猛烈的太陽燒烤著大地，陣陣熱氣從地面散發(fā)出來。忽然，一陣微風(fēng)迎面撲來，但卻只能帶給我們瞬間的爽快和那些零星的難忘的片段。仰望天空，依舊是那樣的湛藍(lán)，一層層薄薄的棉花盡散在空中，隨風(fēng)飄逸……

微風(fēng)的尾巴將我的思緒帶回了——軍訓(xùn)——那艱苦的5天里。太陽仍舊是那樣的“兇猛”。第一早上，我們穿著耀眼的綠色迷彩服在操場上等待著與烈日相抗的考驗(yàn)——站軍姿10~20分鐘。“哇!10~20分鐘呀!soeasy啦!小菜一碟，根本難不倒我!”……大家第一次聽到紛紛議論起來。結(jié)果，卻倒下了十多二十個(gè)。那時(shí)我便多么慶幸自己不是倒下的那十幾二十個(gè)之一，因?yàn)槲抑牢页晒α耍晒α司褪莿僬撸抡摺?/p>

辣

記得站軍姿時(shí)，盡管是站十分鐘，但十分鐘已經(jīng)夠我們受的了。我們的汗從頭發(fā)間流到臉上，又如毛毛蟲似的，在從我的臉上“筆直”地流到腿上，最后流到鞋子里……但有的“毛毛蟲”淘氣地鉆到我的眼睛里，只覺得眼睛里忽然一陣火辣辣的……十分鐘軍姿以后，我們大家就已經(jīng)汗流浹背了。火辣辣的太陽再加上辣辣的汗水，這次軍訓(xùn)真是夠辣的了!

苦

軍訓(xùn)是苦的，這誰也無法否認(rèn)。自從第二天加大了軍訓(xùn)的力度之后，我們的腿就一直酸痛酸痛的了。第三天，在訓(xùn)練‘蹲下與起立’時(shí)，一蹲下，我們就開始叫苦連天了，一連串做了好幾遍，每次都是這樣，結(jié)果把教官逼煩了，就罰我們一直蹲著，蹲到他滿意為止，本來過了十多分鐘，教官見我們知錯(cuò)了，不說話了，便叫我們起立，繼續(xù)訓(xùn)練，誰知，我們班的一些同學(xué)可能是因?yàn)樘哿耍氚l(fā)泄發(fā)泄一下，便又輕輕地訴起苦來了，教官聽到后，真的怒了，便罰了我們，這兒是第一次罰我們——“九陰白骨爪”(在空中用力抓空氣)。到了晚上，手軟綿綿的，一點(diǎn)力氣都沒有，腿也好像不是自己的一樣，不聽使喚。軍訓(xùn)真的好累!那天晚上，我躺在床上靜靜沉思：“我們被罰是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班集體，所以必須有福同享有難同當(dāng)。如果軍訓(xùn)不苦，那還叫軍訓(xùn)嗎?……”

甜

軍訓(xùn)是甜的。每當(dāng)休息時(shí)間到時(shí)，我們那可愛的教官小朋友跟我們一起唱歌，他唱歌真的非常好聽，聽起來有一種很難用語言來形容的親切感。他是一個(gè)非常愛唱歌的小朋友，他也在這5天時(shí)間里教會了我們許多歌兒，如：《精忠報(bào)國》，《軍中綠花》，《再見》等，后來，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——原來盧教官也是一個(gè)跟我們一樣是可愛、活潑的新世紀(jì)的90后青少年。怪不得他狠不下心來罰我們啦!自從，知道這個(gè)消息之后我們的心都很開心，像吃了蜜一樣的甜。

酸

軍訓(xùn)的結(jié)尾是酸的。在第五個(gè)晚上，我們給了教官一個(gè)驚喜——送別聯(lián)歡會。當(dāng)晚，我們就一起回顧了這五天以來跟教官一起過來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教官的感言也讓我們激動、興奮起來，那晚我們班幾乎所有人都情不自禁地流下了不舍的眼淚，因?yàn)槲覀兌贾肋@是與教官相處的最后一個(gè)晚上了……我們一邊默默地流淚，一邊唱著教官這幾天來所教我們的歌，一面唱，腦海里就一個(gè)勁地浮現(xiàn)出這五天以來跟教官一起過來的片段，這就讓我們更加不舍得教官了，所以說軍訓(xùn)的結(jié)尾是酸的!!

又一陣微風(fēng)吹來，把我的思緒從軍訓(xùn)中拉了回來。有人對我說過：有些人，只會在我們的世界里匆匆而過，但他們的身影卻讓我們難以忘懷。而我們的教官也是這樣的人，和藹、可親、愛笑、愛唱……有些人總說，教官是魔鬼，但我們盧教官不是，在這次軍訓(xùn)他只罰過我們兩次，而且都是輕輕地罰，他根本與教官對不上號，他而是一位美麗、可愛的天使。

我們這次的軍訓(xùn)有風(fēng)有雨，即使在這樣艱苦的條件下，我們也熬過來了，這也意味這我們成功了，我們就是勝者、勇者，所以人就是靠磨煉出來的。

在這次軍訓(xùn)中的那些酸甜苦辣的記憶之中，我們收獲最大的就要數(shù)我們的友誼了，無論是同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與教官之間，同學(xué)于老師之間;在教室、在操場、在宿舍、在休息時(shí)我們都互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)，不僅使我們的友誼“更上一層樓”，使我們204班這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)一心。雖然到了最后，我們沒能給教官一個(gè)特好的榮譽(yù)，但我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，沒有什么不可能。

磨煉作文 篇2

暑假，是學(xué)生們的大愛，他，我們的必經(jīng)。

一到暑假，我媽媽就會讓我去找小工，這對我來說是又享受又痛苦的。享受的是，暑假不用整天忙碌在書海中，在汗水中揮霍讓自己充實(shí)起來。而痛苦的是在烈日下暴曬，相信過不了我就成了一個(gè)小黑胖了，哼，這對本胖子來說是個(gè)折磨嘛！此時(shí)我那“小巧玲瓏”的媽媽又會奔過來炫耀她的好身材。（是親媽嘛？）

依然記得去年的暑假，我媽讓我出去適應(yīng)社會也就是打工，無奈，我覺得一個(gè)人太人生地不熟的了，只好去邀了幾個(gè)小伙伴一起去（畢竟我已是被公認(rèn)的路癡了）。

我們打聽到街上有個(gè)專門介紹工作的地方，因?yàn)椴徽J(rèn)得路，只好打車去，一筆貴的花費(fèi)！介紹工作的人倒是給我們找了個(gè)輕松活兒——發(fā)傳單。我們果斷接了，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)目的地居然比介紹工作的地方還遠(yuǎn)，沒辦法，路癡嘛，只能打車去了。因?yàn)樾谐滩皇且话愕倪h(yuǎn)，趕回家吃飯是肯定不行的，工作了嘛，比較累！午飯就一不小心點(diǎn)豐盛了。吃完又開始干活，受不了烈日的我們又去買了些冰棍，就這樣度過了3天。算賬時(shí)，不算不知道，一算，整個(gè)人都不好了，賺的錢全加進(jìn)去都能虧158元，哎，心頓時(shí)那個(gè)涼，都不用電風(fēng)扇吹了。

我們沒法兒，又去找了份工作（介紹費(fèi)還是那么貴，心塞）這次可吸取了教訓(xùn)，要邁開腿，不能老在一個(gè)地方，所以呢這次進(jìn)程要是比上次快許多，但是，重要的問題來了，腿是邁開了，到的地方是多了，小吃自然也就多了，原諒咱們吃貨，錢包又癟了。這可是不行的，我們可是要打工攢錢出去玩的，可不能沒有經(jīng)費(fèi)。

這次，得管住嘴，邁開腿。接下來，我嘗試了許多工作，忙碌了許多天，吸取了各種教訓(xùn)，我也終于成了一個(gè)小黑胖，有時(shí)累得直不起腰；有時(shí)也不顧滿身大汗，回到家躺床上就睡；有時(shí)還因太胖，腿間的皮磨破了，還要忍著疼上藥；有時(shí)還因做的不好要接受責(zé)罵...經(jīng)歷了這個(gè)夏天，我才知道我一直說學(xué)習(xí)累，你們工作那么好，我也想快快長大的想法原來是那么的可笑，那么不懂得珍惜所擁有的。這個(gè)夏天，我接觸的只是冰山的一角，卻已感覺到他的寒冷，更何況常處于冰山中，辛勤勞累還要承受各種負(fù)擔(dān)的父母呢？

媽媽讓我去體驗(yàn)生活，適應(yīng)社會是對的，現(xiàn)在都覺得寒冷，若不加緊努力，將來又將如何呢？再說了，這次得努力換來的不只有痛苦，我也享受到了和小伙伴們賺到錢一起去大吃大玩兒的日子呢！

暑假，是我們所喜愛的，也是我成長中要去經(jīng)歷他，適應(yīng)他的。

磨煉作文 篇3

望著眼前的球網(wǎng)，我心中更加緊張，呼吸變得不平穩(wěn)起來。“不能再出現(xiàn)低級錯(cuò)誤。”我暗下決心。

羽毛球團(tuán)體戰(zhàn)最后一輪，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮耀在此局見勝負(fù)。一局比賽的勝負(fù)，既近在咫尺又似虛無縹緲，觸摸不著。

連續(xù)兩個(gè)發(fā)球低級失誤，讓我拿起球拍的手有些抖。腳落在發(fā)球線后，擺好手位，站穩(wěn)重心，用球拍中心正對著羽毛球。我確保姿勢無誤后，深深吸了一口氣，“冷靜才能干大事。”球拍一擊球，發(fā)出清脆“啪”的一聲，帶著我緊張的心，球輕盈越過球網(wǎng)，超過了發(fā)球線。一個(gè)不錯(cuò)的開球！兩步上網(wǎng)，后退吊球，再來一個(gè)挑球。不料，這給了對方一個(gè)殺球的好機(jī)會，在后場的我，根本來不及上前接殺。

再失一分。

我揮了兩下球拍，中場休息。我閉上眼，努力尋找我平日訓(xùn)練的速度和力量。炎熱的`體育館，開始訓(xùn)練步法。“快，速度要快，”教練在一旁喊道。一個(gè)上網(wǎng)，一個(gè)退到后場的高遠(yuǎn)球，反反復(fù)復(fù)，身體雖疲，卻讓我找到了速度的節(jié)奏。下一個(gè)訓(xùn)練是接殺，我最不擅長的一部分。每次高速球一來，我便不自覺地躲開。“對著球就是接，別猶猶豫豫。”教練嚴(yán)厲的聲音在耳邊響起。揮拍，挑球，揮拍，挑球……一種熱血的感覺涌上心頭，訓(xùn)練所付出的汗水決不是白費(fèi)的！一種自信將我包圍！

走上場，耳邊是隊(duì)友的掌聲。拿起球拍，心漸漸平靜。球跳了過來，我快速擊打，一個(gè)高遠(yuǎn)球。3分、2分、1分……我漸漸拉回比分。又是一記殺球，我快速回場準(zhǔn)備，球如子彈快速劃過球拍，卻沒像以前一樣劃過我的心，是我的球拍接住了！球劃過球網(wǎng)，落在地上，是壓線！最后一球，“啪”球直接略過對手球拍，落在地上，我勝利了！我舉著球拍，望著偌大的球場，我感嘆道：這又是一次磨煉啊！

成長需要磨煉，一次次的磨煉讓我更加自信，大步向前，做最好的自己！

磨煉作文 篇4

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”每當(dāng)我聽到這首歌，我深有感觸，思緒萬千。

一歲時(shí)：在一個(gè)比較寬敞的屋子里，一個(gè)膽小的小女孩站在一張小桌旁，雙手牢牢地扶著。在不遠(yuǎn)處她的媽媽在一遍遍深情地呼喚，可那個(gè)孩子仍然呆呆地站在原地。在媽媽的一次次鼓勵(lì)下，那個(gè)小女孩終于邁出了人生第一步，那就是我。

三歲時(shí)：在一個(gè)小房間中，一個(gè)可愛的小女孩正在跟著媽媽學(xué)說自己的名字。媽媽說一個(gè)字，小女孩就跟著說一個(gè)字。終于小女孩用稚嫩的聲音完整地說出自己的名字，那就是我。

五歲時(shí)：在一個(gè)明亮的陽臺上，一個(gè)好學(xué)的小女孩正坐在一張小書桌旁學(xué)寫字。開始小女孩寫出的字總是歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不像樣。在媽媽的悉心教導(dǎo)，孩子終于寫出了一個(gè)令自己滿意的字，那就是我。

十歲時(shí)：在一輛慢慢行駛的汽車?yán)铮粋€(gè)淚眼汪汪的小女孩拿著一張畫滿了叉的試卷，坐在后座上低著頭一言不發(fā)。媽媽看了看試卷并沒有責(zé)備那個(gè)小女孩，而是耐心地開導(dǎo)了她。從那以后她明白了一次的失敗不可怕，可怕的是一直失敗。女孩決定努力學(xué)習(xí)，那就是我。

……

歲月在流逝，年齡在增長，成長路上我們會碰到無數(shù)的磨煉。正是這些磨煉，教會了我們堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，讓我們在陽光下茁壯成長。

磨煉作文 篇5

梅花因有冬天的磨煉，才散發(fā)出沁人的花香；彩虹因經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉，才能呈現(xiàn)于天空；花朵因有凋謝的磨煉，才有豐收的果實(shí)。萬物都要經(jīng)歷磨煉，人生如此，只有經(jīng)歷磨煉，才有展翅高飛的動力！

“這次的測試，是對之前學(xué)習(xí)情況的測試，代表著你這一段時(shí)間的努力。考砸了，沒關(guān)系，接著努力！”老師拿著成績單，在宣布成績之前，說了一帆話。我非常自信地看著老師手里的成績單，聽到的一定是令人滿意的成績。我心里暗暗自喜。可是，當(dāng)老師宣布的成績傳到我耳里時(shí)，我不敢相信自己的耳朵。那一刻，我仿佛失去了聽力，什么也聽不見，什么也看不見。但我仍注視著老師手里的成績單，我希望是老師看錯(cuò)了，可是……

我失望了，之前的挑燈夜讀，早起晚睡，換來的竟是這樣的結(jié)果。我沒臉去面對老師、同學(xué)，更不敢去面對父母那充滿渴望的雙眼。我該怎么辦…心里僅有的那一點(diǎn)自信，終于破滅了。于是，我整天沉寂在失望和痛苦之中，對學(xué)習(xí)徹底失去了自信。

啊，我該怎么辦呀…

就在那一天，我找到了答案……

周末回家，爸爸正在給一課花樹剪枝，那是臘梅花。自從它來到我家，爸爸就經(jīng)常給它剪枝，爸爸說那能讓它長的更強(qiáng)壯。 爸爸看我一臉沮喪的樣子，笑著說：“是不是考試沒考好？”爸爸真了解我，一眼就看穿了，本來想瞞天過海的，可…。。”

“沒事，下次再努力”爸爸每次都這么說，可我沒有一次能讓他滿意過。

不一會兒，爸爸就把滿是花骨朵的梅花剪得只剩下一小部分了，爸爸說這是它第一次開花，要剪下一部分。可是，現(xiàn)在已是嚴(yán)冬，每天都面臨著大雪的考驗(yàn)，這棵梅花沒有了樹葉的遮擋，真怕它開不出花來。

但是，我的擔(dān)心是多余的，一個(gè)星期后，那枯枝上開出了一朵黃色的小花，因?yàn)樘鞖獾暮洌ò晟辖Y(jié)了一層冰，使花朵顯得更加晶瑩剔透。

我恍然大悟，那沒有樹葉的“枯枝”，并不是沒有生命的，它在大雪來臨之際，仍能開出美麗的花朵。正因?yàn)橛辛硕斓哪挘拍芫`放。

其實(shí)，人生也是如此，只有經(jīng)歷了磨煉，才能展翅高飛。

我不在沮喪，我要像梅花那樣，在磨煉中成長，品味磨煉帶來的精彩人生。

磨煉作文 篇6

蠕軟的翅膀在最后一刻被撐開，鮮艷、美麗的色彩如花朵般綻開。它起飛了，飛出我的視線。小小的蝶蛹輕微晃動，里面柔軟的生命蘇醒了。似乎可以想象的到，小小生命體在蝶蛹里慢慢蘇醒、掙扎的姿態(tài)。接著，蝶蛹仿佛難以承受里面生命體對它施加的力量，十分不情愿地裂開了一個(gè)小口，僅僅只是一個(gè)小小的裂縫，卻足以讓里面的生命體看到希望。它更加奮力地掙扎，蛹一下又一下地?fù)u晃著。我似乎在細(xì)小的縫里看見了那個(gè)不斷掙扎的小生命體。它被包裹在一團(tuán)黑暗里。縫外投進(jìn)的一點(diǎn)點(diǎn)光，讓黑暗淺了些。縫隙隨著不斷晃動的蛹慢慢被拉長、變大，我也看見了這小小的生命體輪廓。蛹終于完全裂開，裂口像被撕開的紙張般有著不規(guī)則的裂口。陽光溫柔地?fù)湓谛⌒〉纳锷希∩锼坪跣丝跉猓Ｅ吭谟贾醒搿Ｐ⌒〉牧芽诼冻鲂∩矬w腦袋。小生物兩片蠕軟的翅膀被粘在了一起，難以起飛。

丑陋的毛毛蟲結(jié)成蛹，再羽化成蝶，要經(jīng)歷一番痛徹心扉的掙扎才得以破繭而出。這是磨煉，是成長、是它想要成為美麗蝴蝶所應(yīng)付出的代價(jià)。我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，獲得成功，又何嘗不是要經(jīng)歷一番磨煉？！

小小的蝶蛹，包裹的是夢想。被蛹包裹的碟，在蛹中奮力掙扎，它痛苦不堪。但一切都是為了它那個(gè)美麗的夢想——從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶。我們也有夢想，然而每個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)都并非輕而易舉。夢想的實(shí)現(xiàn)，總是需要考驗(yàn)的。每次成功與夢想的實(shí)現(xiàn)都是備受磨煉之后才放出光彩的。面對我們的夢想，我們要做的，便是想蛹中的蝶一樣努力去為自己的夢想而奮斗。

不斷掙扎的身體，承受的是痛苦。毛毛蟲有著難看的外表、而蝴蝶卻擁有人人羨慕的美麗外套。可令我們所驚奇的時(shí)，美麗的蝴蝶曾經(jīng)是毛毛蟲呢？這是毛毛蟲在萬般艱難的條件下所創(chuàng)造的奇跡。然而，在感嘆毛毛蟲所創(chuàng)造的奇跡的時(shí)候，誰能知道毛毛蟲在蛹中奮力掙扎時(shí)所承受的痛苦呢？我們在為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗時(shí)，難免會遇到困難。或許我們面對困難時(shí)，害怕過、傷心過也氣餒過。但是，這些情緒是每個(gè)人都會有的。但是如果讓這些情緒一直跟隨著你，那你只會成為不堪痛苦而死在蛹中的蝶。困難是時(shí)間給與我們的考驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)夢想需要時(shí)間，我們不要害怕、不要傷心也別氣餒。只要堅(jiān)持下去，困難奈何不了我們。蝶在黑暗中的奮力掙扎，是為了迎接黑暗之外的溫暖陽光。

帶有裂縫的蛹，承載的是希望。當(dāng)挫折被我們一點(diǎn)一點(diǎn)征服時(shí)，我便會看到希望。然而，這個(gè)時(shí)候的磨煉才是最痛苦的。夢想總是在快要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候給與你更加大的磨煉。我們更加要堅(jiān)持，只要我們堅(jiān)持，我們便能夠想蛹中的蝶一般 ，迎接蛹外更加飽滿的陽光。我們離夢想又更近一步。

被撐破的蛹，放飛的時(shí)夢想。經(jīng)過了磨練；承受了痛苦；被黑暗所洗禮，我們在最后一刻夢想實(shí)現(xiàn)。但是，一切都是因?yàn)橹暗哪挘屛覀優(yōu)閴粝氲膶?shí)現(xiàn)撐開飛翔的翅膀。

美麗耀眼的蝶，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。陽光之下，我仿佛看見了我仍在蛹中的夢。

磨煉作文 篇7

人生總有許多不快和挫折, 無助和落寞，與其逃避，不如勇敢面對，懷著必勝的信念和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去，才能迎來希望和嶄新的明天。

開學(xué)后的那些天，是我最難熬一段日子。每天不僅要面對各科學(xué)習(xí)的壓力，還要應(yīng)對強(qiáng)度日益增加的體育訓(xùn)練。這不，這節(jié)課又要測長跑，這是我的弱項(xiàng)，我拼盡全力還是被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面；而且那么多人幾千米跑下來游刃有余，我卻感覺體能幾乎透支，供氧不足、頭痛欲裂，一坐那差點(diǎn)兒起不來。

我雖沒有運(yùn)動天賦，但一直以來，對體育鍛煉還是比較重視的。平時(shí)從不逃課，認(rèn)真按要求跑操，參加各項(xiàng)運(yùn)動。尤其是近一個(gè)月，除了正常的體育課和課間跑步，每天中午還要再比別人加練一個(gè)小時(shí)，一天也沒敢耽擱，可是與別人的差距還是如此之大，關(guān)鍵是離達(dá)標(biāo)還是差那么一點(diǎn)兒，為什么？難道我的努力都付諸東流了嗎？

回到教室，還沒等我緩過神兒來，模考的卷子一張張發(fā)了下來，翻了幾頁，越發(fā)看不下去。我每天都保質(zhì)保量完成作業(yè)，考前知識也復(fù)習(xí)了，錯(cuò)題也看了，應(yīng)對措施也都盡量安排好，怎么一考試就亂套了？不是難的做不出，就是簡單的卻沒想周全，做對的那些題也全然引不起我絲毫的欣喜。為什么別人學(xué)的那么輕松，考試成績還那么好？離中考沒多少時(shí)間了，接二連三地失利，這樣下去可怎么辦呀？我快受不了了！如果只是累倒也罷了，讓我難過的是，整日忙亂，身心疲憊，卻收效甚微，我有種深深的挫敗感。接下來的日子，我的情緒越來低落，越來越壞。

我開始為自己找借口，可能自己天生沒有別人體質(zhì)好，再怎么努力也不行；那些學(xué)霸就是聰明，學(xué)的也輕松，自己資質(zhì)平平，再怎么刻苦也比不了。父母很為我擔(dān)心，多次勸導(dǎo)，相信以我的能力和水平，只要我能保持平常心，堅(jiān)定信念，這些問題根本都不是“事兒”；我也多次向周圍的同學(xué)傾訴，求安慰求解脫，都快成祥林嫂了，但短暫的輕松過后，我從心里還是繞不過這個(gè)彎兒，總覺得自己的付出沒有回報(bào)，依然沉浸在沮喪和焦灼中無法自拔，體育訓(xùn)練和文化課都沒有之前用心了。

又一次模考后，我最擅長的語文竟然失利了。老師找我談話：“你最近是怎么了，有啥事兒放不下?”我把最近的煩惱全部倒了出來。“不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，你就有了努力的方向和奮斗的目標(biāo)，有了動力，你就有了成功的希望！”老師一句話點(diǎn)醒夢中人。我突然發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)即使沒我考的好，整天照樣說笑打鬧；不少同學(xué)體育也不強(qiáng)，但從不放在心上，該鍛煉就鍛煉，該休息就休息，從不去考慮結(jié)果和回報(bào)，唯獨(dú)我一人整天焦頭爛額，焦慮不已。只要讓自己盡力，堅(jiān)持下去，哪怕每天都只進(jìn)步一點(diǎn)兒，也是收獲。

接下來的日子，我無數(shù)次告訴自己，要咬牙堅(jiān)持下去，只管盡力做好眼前的，我能做到的。慢慢的，我感受到了一點(diǎn)一滴細(xì)微的變化和提高，心里充滿了成就感，我慶幸自己的堅(jiān)持，感覺自己變得更加昂揚(yáng)、積極和向上。一個(gè)月后，在別人的驚訝和贊嘆聲中，我自豪地走出體育考場；再不久，我玫下了中考的城池。

十多年的成長之路，哭過，笑過，煩惱過，快樂過……一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難困苦，曾使我失落失望，甚至失去所有方向，但我終會乘長風(fēng)破萬里浪，向著理想的彼岸進(jìn)發(fā)。