語文課作文300字8篇

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            語文課作文300字8篇

            【精選】語文課作文300字8篇

            在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的語文課作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            語文課作文300字 篇1

            今天是放假前的最后一節課,教室里面的同學都破不接待的想回家了,急切的心情老師也能理解。

            我們把手表放在了桌子上面開始計時,看著秒針一直滴滴答答的在轉著,我們的心里還是非常愉快的。

            看著我們因為想回家的急切心情,老師看見我們都不想學習了,于是就說我們來一次趣味的語文課吧,反正你們也沒有心思去思考了。

            于是我們都在說好,老師在課本中挑出了一些比較有趣的話劇課文,然后再每一組中挑出了一個人,分別飾演了話劇的的每一個角色,我們開始都很興奮,也都興致勃勃的去很認真的扮演話劇中的'角色。

            你看,有的人讀到激動地地方,臉色憋的通紅,看著那個肥嘟嘟的樣子就很搞笑,我們全班一起哄堂大笑。老師也笑了。等到讀到了悲傷地時候,眼光在閃爍,聲音也抖了起來,但是我們都沒有感覺憂傷,因為回家的心情都還是在哪里呢。我們開開心心的把課文也預習了,也沒有耽誤我們回家的心情,和老師相處的很愉快。

            最后,我們下課的鈴聲響了起來,我們大家一起歡呼了起來。老師無奈的搖了搖頭。

            語文課作文300字 篇2

            最近,我們班的同學得了多動癥,還是班長傳染的呢!

            上午最后一節課的時候,老師有事出去了,接著就是一陣雷鳴般的轟亂聲。各個同學瘋了一般開始移性換位起來,一秒鐘前是那樣安靜,連一根針掉到地上都能聽得到聲音;一秒鐘后就是一片翻騰,好象雷公發怒都聽不見怒吼聲。

            班上好象一個菜市場,吵吵鬧鬧的,似乎忘記了這是在教室。不知什么時候,老師已經靜悄悄地站在后門那兒了,不知是誰通風報信,同胞飛一般地回到原位上,那僅是3秒鐘。這一幕使老師怒火沖天。“剛才誰走位了?現在是課上,得了多動癥就說,我幫你掛號!”老師怒吼道。一些同學羞愧的站起來,沒有搞錯吧,班長也這樣。班長不愧為一班之長,帶領著同學們“運動”,強身健體,棒!可是著似乎不對時間吧。“值周班干把這些同學的'名字登記起來!”又一陣驚天動地的吼聲。“真是丟臉呀!”我為同事發出嘆息。

            老師還沒說下課呢,班干(當然這不包括我)就帶頭走位起來,又不是模特走貓步,即使你走了也沒人愿意看呀,太不象話了吧!從今以后,我可要引以為戒,不要亂犯罪,不然畢業時老師把我的壞毛病寫給校長,我就別想上中學了,我可不想上黑名單哦!

            語文課作文300字 篇3

            今天,我當上了夢寐以求的語文課代表,回想起當選的一幕,我心里久久不能平靜。

            在走上演講臺的前一天晚上,我寫好了演講稿,對著鏡子練了很多遍,我想如果我能脫稿上臺演講,一定能得到更多同學們的支持。就這樣我越練越來勁,也變得越來越有信心了。

            可是,我的信心在即將開始演講的`時候有點找不到了,我的心里像裝著一只小兔子,“咚咚”地跳個不停。我好緊張啊!一會兒擔心自己的演講稿寫得不好,同學們不喜歡;一會而又擔心上臺稿子就背不熟了……更何況,我的競爭對手都是班上的“狀元”啊!

            啊!不知不覺中,已經輪到我上臺了!好像沒有我想的那么“可怕”!我剛上講臺,同學們就給我熱烈的掌聲,這掌聲讓我一下子自信多了!而且,由于我演講稿背得滾瓜爛熟,演講富有激情, 臺下每個同學都聽得津津有味,我就越講越輕松了。演講結束了,同學們再次給我熱烈的掌聲,我看到有的同學手都拍紅了,有的索性站了起來,為我加油呢!

            最終,我以31票順利當選成新學期的語文課代表,此時我的內心,比喝了蜜還甜呢!我要感謝同學們那鼓勵的掌聲,是你們的支持,讓我變得從容而自信;是你們期待的眼神,讓我走向了成功!

            今天,我當上了語文課代表!

            語文課作文300字 篇4

            今天,吳老師帶我們到多媒體教室去上課,走進教室,只見這里整整齊齊地擺放著30多張條形桌,乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。

            這節課的內容是《在南極的日子》,老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇!多么漂亮的畫面啊!有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的'象海豹、五光十色的鱗蝦。這么多的圖片,我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒,它們的翅膀是純白色的,頭部也是純白的,烏黑的眼珠轉來轉去,雪青色的肚皮圓圓的,像個鼓,走起路來一搖一擺的,可愛極了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鵝啊!

            不知不覺中,下課的鈴聲響了,我們拿上東西,戀戀不舍地離開了這里。

            語文課作文300字 篇5

            還記得那一節語文課,老師讓我們寫一篇作文。名字叫“看看誰的雞蛋硬,”還讓我們做個實驗,看看誰的保護讓雞蛋從高處落下不摔碎。

            我們回家后拿來很多工具來制作,有同學拿吸管包住了雞蛋;有的同學用塑料泡沫包住了雞蛋:還有的竟然把雞蛋放進了水瓶里密封起來。看大家那么的有把握,我的降落傘雞蛋不知道能不能贏?

            終于我們等到了那節特殊的語文課,老師整好了隊,把我們帶到了操場上。我們迫不及待的想馬上開始,老師說明了規則,先從一樓向上拋,雞蛋落地不碎者贏可以參加下一輪的比賽。“預備,開始!”我們一起向上扔雞蛋,有的.沒有扔出去,有的直接扔地上了,有的被摔碎,還有的空中掉了下來。總而言之雞蛋都碎的很慘。但我的降落傘雞蛋沒有碎,因為我的是精心制作的。

            經過一輪輪比賽,終于到了總決賽。我和另一個用瓶子當雞蛋保護的同學比,因為是總決賽,我們都上了四樓。老師喊:“三、二、一。”我和另一個同學扔了下去。我有點擔心他能不能撐住,但是我的雞蛋碎了。

            雖然這一節與眾不同的語文課我沒贏,但我是快樂的。

            語文課作文300字 篇6

            從開學的第一天,我就深深的喜愛了語文課本。這本語文課本長18厘米,寬13厘米,厚度大約1厘米左右。封面的圖案是一個小男孩和一個小女孩坐在一起,專心致志地看書。

            別小看這本語文課本很單薄,里面的知識可淵博了,就像我們知識的海洋。語文帶著我來到了一個偏僻的'小山村里,只見幾個小朋友,他們在認真的讀英語卡片,我感受到,我們在這寬敞明亮的教室里,更要刻苦讀書。

            語文課本,便帶著我來到了濟南省趵突泉,我看見了有許多個小氣泡,它們沒晝沒夜地冒,冒,冒,永遠那么晶瑩,那么活潑,好像永遠不知疲倦似的。我便體會到了濟南真美!

            語文課本又帶著我來到了又美麗又富饒的北京頤和園,我來到這兒,便看見橫檻上的每一幅畫都不同,看到這里,我便想到祖國真美麗!祖國真偉大!

            這本語文課本給我帶來無窮的歡樂,我喜愛語文課本。

            語文課作文300字 篇7

            這是一幅簡單卻蘊含著深刻道理的漫畫:一個小女孩和一個小男孩放學回家發現一個垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱里卻空空如也,小男孩看了卻從書包里拿出了一張大白紙,在上面寫上了6個醒目的`大字:文明——只差一步。

            是啊!只要大家不圖方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進垃圾箱,而不是垃圾箱外了。人們都說:沒事!不就一點垃圾嘛!沒什么大不了的。可是,你有沒有想過當垃圾堆滿時,人們又會紛紛指責。可是,這正不是自己的所作所為嗎?人們只會自欺欺人的說:“我只扔一點。”可是每一個人扔一個垃圾,那么中國13億人每人扔個垃圾。那么世界將會成為一個垃圾場!

            在生活中離文明只差一步的事情還有很多,比如:每天清晨去坐公交車上學,上車時你擠我,我擠你就導致誰也上不了車。上車后,車里可為人山人海,而明明是老弱病殘的座位,卻被青年人給搶了,卻把老人扔在一邊,熟視無睹。

            文明,這個詞在我們當中卻越來越遠,甚至都快消失得無蹤無影,可是,文明真的很難嗎?有時文明只是小小一步,就可以成就一個成功的未來。

            語文課作文300字 篇8

            星期五的下午,老師給我們上了一堂有趣的楊桃課。

            老師拿著兩個楊桃走進教室說:“同學們,今天我們來畫楊桃,誰畫的`好我就獎勵一塊給他吃。”老師話音剛落,我們就爭分奪秒的畫了起來,我發現老師講桌上的楊桃,有一個像五角星,還有一個楊桃正面對著我。

            我先向同學借了一張紙,打算把那個像五角星的楊桃畫在右邊,于是先勾了一圈五角星的外圈,然后,在五角星的中間畫了幾粒籽。很快一個五角星就畫好了。接著,我再把正面對著我的楊桃畫在左邊,我還是先勾了一圈楊桃的外圈,然后把楊桃中的幾條紋路畫了上去。就這樣,一幅楊桃畫就畫好了,老師還給我們拍了照呢。我拿到了老師的獎勵,馬上把楊桃塞進嘴里,哇!又酸又甜,太好吃了!

            這次楊桃課真是太有趣了,不但讓我們吃到了楊桃,還讓我懂得了看事物要看全面,不能只看事物的一部分。

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