反對浪費班會小學二年級安全教育班會教案范文匯總五篇
【篇1】反對浪費班會小學二年級安全教育班會教案
自然災害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災害,其中特別是地震的破壞性最強,這次班會我們就來認識一下地震,也希望大家能在這節課中學到地震逃生的方法。
小學二年級
1、通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。
2、讓學生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學生發生地震時不慌張,到安全的地方躲避。
3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。
一、導入活動主題:
2008年的5月12日就這樣寫入了歷史,當天十四時二十八分,汶川8.0級地震,震動了汶川,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數字,染血的孩子,受傷的臉龐?久久縈繞在我們心中。
你做好戰勝地震的準備了么?
二、地震前準備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。
1、地震前應做哪些準備?
學習地震基本急救知識,制訂家庭應急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散準備?
清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。
三、地震時自救知識:
1、地震時的避震原則是什么?
(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)
2、地震時怎樣自救?先讓學生討論交流,再做補充和總結。
1只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。
2在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉移。
3在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。
4在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
5在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。
6一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發生后環境進一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節約飲食,防震包的水和食品一定要節約使用,發出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識:
1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機,造成不應有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災中發揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度,盡快擴大救人隊伍。
被埋壓者頭部,清除口、鼻內的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。
地震非常可怕,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!我們學校預計會在下周一、周二,進行防震減災演習活動。希望同學們都能聽從老師的指揮,確保演習活動的安全,千萬不能在為了安全的演習中出現安全問題。
【篇2】反對浪費班會小學二年級安全教育班會教案
以現代的教育理論和教育思想為指導,配合學校的公民道德教育活動,通過主題班會,對學生進行耐挫教育。
教育目的:
根據小學生的實際和認知特點,針對我班學生的實際情況,組織題為“向困難說不”的主題班會,促進學生自我意識的覺醒,增強抗挫折的能力,樹立正確的人生觀和世界觀,幫助學生健康成長,培養學生獨立思考、分析和解決問題的能力。
活動形式:
集體討論、游戲、個案分析。
課前準備:
1、搜集有關資料(歌曲、游戲用具、名人名言、名人戰勝挫折的故事)。
2、學生寫出自己認為受挫折的事例以及心情。
教學過程:
一、導入班會
二、結合學生實際探討挫折感出現的原因
1、你在生活中發現了哪些挫折呢?請你說出來。
2、根據學生感受分析引起挫折的原因。
三、要正視挫折
1、怎樣看待挫折。
挫折會給了帶來痛苦、壓力。對人的肌體是一種打擊,對人的心理是一種損傷,造成人精神上的痛苦,甚至給人的生活道路造成曲折,對一些懦弱者來說,無疑是一種災難。這是挫折的負面效應,但是,我們更多地應看到,挫折有正面的推進作用。
2、講述有關名人對待挫折的故事。
3、舉出名人對待挫折的事例。
4、學生結合錄相和故事,談談應該怎樣正視挫折。
四、探討對戰勝挫折的技巧和方法。
1、當挫折來臨后,應從以下幾方面進行心理調節。
其一,學會客觀地對待自己。
其二,學會暫時的擱置,忘卻不愉快,離開你所厭煩的情境。
其三,學會轉移注意力。“忘我”地去熱衷于你開心的事。
其四,學會寬容。
其五,做一件事要善始善終。
五、通向理想的道路是充滿挫折和困難的,請同學們結合本次班會課的內容,談一談你將怎樣克服困難,戰勝挫折,取得成功。
六、結束語
【篇3】反對浪費班會小學二年級安全教育班會教案
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。下面小編為大家精心整理的小學二年級寒假安全教育主題班會,希望可以幫到大家!
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
3、學習防觸電知識的情景表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?
4、學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
【篇4】反對浪費班會小學二年級安全教育班會教案
1、通過分析現實生活中發生的火災事故案例、學生討論等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
(1)課時課前準備:讓同學們收集有關消防安全事故方面的案例。
(2)了解一些消防安全常識。
(3)了解一些火災撲救的方法。
(4)了解一些自救與逃生技能。教學過程
一、導入新課
人類的生存和發展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來我縣火災事故的頻發,無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生是非常必要的。
二、認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案。
2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號和文字并配以一定的顏色所組成的。
(3)若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
(4)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
(7)充分利用陽臺、天窗等進行自救;
(8)處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。
【篇5】反對浪費班會小學二年級安全教育班會教案
1、營造了濃厚的節能節儉氛圍,自覺樹立了“綠色、低碳、節能”意識。
2、通過學生帶動家庭,使社會成員逐步養成節約資源、保護環境的低碳生活、工作習慣和方式。
2024年6月15日
2024年6月13日-19日是第25個全國節能宣傳周,6月15日是全國低碳日。
黨的xx大明確指出:建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計,節能是推進生態文明建設的重要手段。為貫徹落實xx大精神,圍繞“節能有道、節儉有德”展望未來,我們期望一個綠色可持續、繁榮富強的美麗家園!
一、怎樣節能
1、節水
全世界面臨水荒的威脅,我國是貧水國家之一,上海也是“水質型缺水城市”,必須節約用水。而且自來水廠經過混凝、沉降、過濾、消毒等工序,再用水管把凈化的水送到千家萬戶,每個環節都離不開電,節約自來水也是節約能源。
2、節電
(1).為什么要節約用電?
節約用電不僅可以減少生活開支,更重要的是可以緩解用電緊張,節約資源,改善生態環境。專家指出,每節約1度(千瓦時)電,相應可節約大約400克標準煤、4升水,減少排放大約272克炭粉塵、997克二氧化碳、30克二氧化硫、15克氮氧化物等污染物。
(2).為什么要推廣應用高效節能燈?
目前,我國照明用電量占全國總用電量的12%左右。如全面推廣用高效節能燈替代白熾燈,節電60%~80%,節電潛力巨大。
(3)為什么家用電器不開機也會耗電?
家用電器處于待機狀態時,電源沒有切斷,其控制系統就仍在用電。據中國節能認證中心調查,我國城市家庭的平均待機能耗,相當于每個家庭每天晝夜都在亮著一盞15~30瓦的“長明燈”。據測算,中國家用電器待機能耗超過家庭電力消耗的10%。因此,一般家用電器關機后還應切斷電源。
家庭夏天空調溫度設定在26~28℃,冬天設定在16~18℃,既節能,又不易使人感冒。如一臺1.5匹空調,每天用10小時,夏天溫度調高1℃,每天就可省電0.5千瓦時。
3、節糧
二、怎樣節儉
1、生活簡樸
2、不能鋪著浪費
3、珍惜學習用品
三、節能
(1)為什么說“垃圾堆里有黃金”垃圾里有大量可再生利用的資源,可變廢為寶。例如,回收1噸廢玻璃,再冶煉,可生產籃球場那么大的一塊玻璃,可節約成本20%,節約煤炭10噸、電400度、石英砂720千克、純堿250千克。而且,垃圾里也真有黃金,從電子垃圾中就可提煉出黃金等有色金屬。
(2)為什么要進行垃圾分類
垃圾分類是世界上普遍采用的方法。只有做到垃圾分類,才能把有毒有害的廢物揀出來進行專門處理,把可利用無揀出來再生利用。它是實現垃圾無害化、減量化、資源化的關鍵環節。
(3)為什么說“廢舊塑料也是寶”
廢舊塑料被現代經濟學家稱為“人類的第二礦藏”。塑料是從天然石油中提煉的化工產品,而石油是現代工業的命脈,是不可再生的自然能源。廢舊塑料塑料回收后,經過技術處理,可以再生成各種塑料和石油化工產品。
(4)為什么盡量不用一次性生活用品
我國人均資源少,大量使用一次性用品加快了資源的消耗,所產生的垃圾造成環境污染。不可降解的一次性生活用品產生的垃圾,埋在土壤中幾百年不腐爛,嚴重影響耕地。
日常生活節能小常識
居家節能篇
1、空調節能:
(1)夏天空調溫度過低,不但浪費能源,還削弱了人體自動調節體溫的能力。夏季空調的溫度與外面的溫度相差不超過5℃,建議夏季空調溫度設定在26-28攝氏度,冬季設定在16-18攝氏度。溫度上升1℃,耗電可以減少10%,全國每年節電33億度。另外,降低室內外溫差,也減少了患感冒的幾率。
(2)夏季空調配合電風扇低速運轉,即舒適又節電。空調開啟幾小時后關閉,開電風扇,晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%。
2、洗衣機節水:
(1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,缺少摩擦,反而洗不干凈,浪費水。(2)將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水。(3)增加漂洗次數,每次漂洗水量宜少不宜多,以淹沒衣服為準。(4)洗衣粉的投放量是節水、節電的關鍵。按用量計算,最佳的洗滌濃度為0.1%~0.3%,這樣濃度的溶液表面活性最大,去污效果較佳。
3、電冰箱節能:
(1)放置地要選擇在室內溫度最低,空氣流通,不受陽光直射的地方。(2)存放熱的食品,要待涼到室溫后再存入冰箱內。
(3)需解凍的食品提前取出放入冷藏室解凍,還能降低冷藏室溫度哦!
(4)存放食品要適量,食品之間、食品和箱壁之間要留一定空隙,使空氣暢通。
4、電視節能:
倡議:
一、熱愛生活,堅定節能理念,節之有道。從現在做起,從自己做起,從小事做起,以實際行動展示節能低碳你我先行。
二、富民強國,踐行節能低碳,儉以養德。勤儉節約是中華民族傳統美德、是富民強國之道。春秋時期,由余曾對秦穆公說過,由于勤儉而使國家興盛,由于奢侈而使國家覆亡。地大物博不是浪費的資本,生活富裕不是敗奢的借口。踐行節能需要你我從身邊做起:節約每一度電,室內盡量采用自然光、自然通風,隨手關燈,做到人走燈滅,合理設置室內溫度,空調溫度冬天不高于20度、夏天不低于26度,盡量少乘電梯,多使用節能產品;節約每一滴水,隨手關閉水龍頭,做到人離水斷,提倡循環用水,提高水利用效率;節約每一張紙,大力推行無紙化辦公,減少紙質文件印發的頻率,印制文件雙面打印和廢紙再利用,充分使用每一張紙;節約每一升油,提倡綠色出行,盡量乘坐公交、騎自行車或步行上下班,購車時盡量選擇小排量汽車,天氣炎熱用車時,適時啟動發動機開啟冷氣,長時間停車等待時要熄火,不使用汽車空調在車內休息,減少車輛運行成本;節約每一分辦公經費,嚴格辦公用品配備標準,盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備,辦公用品、電腦耗材等力求循環使用,并大力提倡修廢利舊,延長用品的使用壽命和周期。
三、建設低碳城市,實現宜居可持續發展。積極宣傳低碳生活,反對能源浪費,爭做節能減排的典范,走上街頭、走進社區,大力宣傳和引導理性消費、低碳生活,主動制止、及時規勸身邊浪費行為,積極營造節能氛圍,勇當節能行動的義務監督員和先行者,把我們的城市建設成為藍天、碧水、富裕、可持續的美麗家園。