實(shí)用的未來(lái)三年級(jí)作文七篇
實(shí)用的未來(lái)三年級(jí)作文七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在,每天都背著沉甸甸的書包去上學(xué),就像背著一塊石頭。每到夏天,熾熱的陽(yáng)光照耀大地,背著書包走在太陽(yáng)底下,汗一滴一滴的往下流。但是,未來(lái)的書包已經(jīng)改善了這些缺陷。
未來(lái)的書包有智能芯片,書包底下有輪子,這個(gè)書包不是拉的,是用一個(gè)遙控器來(lái)呼叫書包找主人。這個(gè)書包有指紋識(shí)別,只有他主人指紋才能打開。這個(gè)書包頂部有一個(gè)大小伸縮傘,只要到下雨天傘就會(huì)張開擋雨。書包的左側(cè)有一個(gè)秘密暗格,里面有一個(gè)太陽(yáng)能風(fēng)扇,每到夏天,如果天氣很熱,書包的太陽(yáng)能就會(huì)出來(lái),風(fēng)扇也會(huì)出來(lái),替他的主人扇風(fēng)。如果出去遠(yuǎn)足,書包里可以裝很多東西,書包還可以折疊裝在口袋里。如果在野外下起了大雨,書包的傘就會(huì)張開,然后書包會(huì)指引主人到一個(gè)能避雨的地方,才把伸縮傘收起來(lái)。但是,如果書包的主人不好好對(duì)待書包的話,書包就會(huì)離開他的主人,再找一個(gè)主人。
這就是未來(lái)的書包,未來(lái)的書包多式多樣!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在鄂爾多斯,它是一座年輕的城市。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,鄂爾多斯的環(huán)境發(fā)生了很大的變化,過(guò)去人們走在大街上雖處可見(jiàn)一張張廢紙。一塊塊果皮,一個(gè)個(gè)爛塑料袋,以及一口口讓人惡心的痰,而路邊的垃圾桶幾乎形同虛設(shè),上面還沾滿了各種污物。這一切讓人心里不舒暢,我感到心里真不是滋味。
現(xiàn)在的東勝如到了人間天堂,一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在眼前:天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn),好像剛被洗過(guò)一樣,街道整潔沒(méi)有一點(diǎn)灰塵;道路兩旁綠樹成蔭,還有各式各樣美麗的花壇,五彩繽紛,美不勝收!
坐在干凈舒適公交車?yán)铮荒荒幻谰霸谘矍敖?jīng)過(guò):街心花園的音樂(lè)噴泉;大草坪上老人們正在做各種健身活動(dòng)。人們自覺(jué)的把各種包裝紙放入垃圾箱。這正是我夢(mèng)中的城市,我要好好愛(ài)護(hù)我的家鄉(xiāng)。
我希望未來(lái)的家鄉(xiāng)人們都不需要錢,人與人之間和諧相處,我希望家鄉(xiāng)的明天更加美麗更加富饒!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的黑板是怎么樣的呢?不要著急,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
未來(lái)的黑板就像一個(gè)機(jī)器人,它可以把老師大腦里想的東西輸入到黑板上。例如:語(yǔ)文老師在黑板上寫“飛向藍(lán)天的恐龍”這幾個(gè)字,只要拿起“教棍”在黑板上一點(diǎn)就行了。這根“教棍”里有兩個(gè)微芯片,只要兩個(gè)芯片觸碰,就能教師所想寫的東西“寫”在黑板上。有的同學(xué)會(huì)問(wèn):如果老師心里在想別的東西,也不就都顯示出來(lái)了呢?那就讓我來(lái)告訴你吧:這種電腦芯片只會(huì)交有關(guān)學(xué)習(xí)的“寫”下來(lái)。
這種黑板還有變顏色作用,如果同學(xué)已經(jīng)盯了黑板半節(jié)課,可能會(huì)有些疲勞,這時(shí),老師只要按一下綠色的按鈕,黑板就變成了綠色的,令人心曠神怡,自然就會(huì)把孩子們帶進(jìn)一望無(wú)際的牧場(chǎng),而不會(huì)疲勞了……
如果你不喜歡用粉筆,那就可以按一下白色按鈕,就有一塊用水彩筆寫的黑板嘍!
這種高科技黑板你想擁有嗎?想的話就來(lái)25世紀(jì)的中國(guó)來(lái)找我唄!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的汽車是無(wú)人駕駛的,只要你設(shè)定想去的地方,它就會(huì)自動(dòng)達(dá)到目的地。這種車是水、陸、空三用的`,再也不用擔(dān)心會(huì)有堵車現(xiàn)象發(fā)生。如果你想飛,就按下藍(lán)色按鈕,“噌”汽車長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀騰空而起,猶如飛機(jī)翱翔在藍(lán)天,你就可以在空中欣賞自然風(fēng)光;如果你想下海,沒(méi)問(wèn)題,只要按一下綠色按鈕,汽車長(zhǎng)出如魚鰭一樣的槳,在海中自由地游動(dòng),你就可以穿梭在鹿角似的的珊瑚叢中,和五顏六色的魚兒嬉戲游玩。
未來(lái)的汽車有一個(gè)與眾不同的微型電腦——心情調(diào)節(jié)器。心情調(diào)節(jié)會(huì)根據(jù)你呼出的氣息,隨時(shí)散發(fā)不同的味道和顏色調(diào)節(jié)你的心情。車主心情不好,它就會(huì)散發(fā)出一種帶有甜味的芳香,顏色變成草綠色的,讓人猶如置身于大草原中,使人覺(jué)得心情舒暢。如果你興奮,它也會(huì)一種氣味來(lái)使你的興奮度降低,免得駕車時(shí)發(fā)生意外。
未來(lái)的汽車是環(huán)保汽車,不用汽油,也不用液化氣,只需要一滴特殊的能源水,它就能使汽車奔馳,并且沒(méi)有尾氣污染,它產(chǎn)生的是大量的氧氣,可以凈化空氣。汽車從你身邊開過(guò),你會(huì)覺(jué)得空氣清新甜潤(rùn)異常舒服。
未來(lái)的汽車多好呀,你是不是也想擁有一輛呢?我們期盼著科學(xué)家早點(diǎn)發(fā)明出環(huán)保、多功能的汽車!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我們都想知道未來(lái)有什么新奇的東西,乘著李博士的時(shí)間飛船,我來(lái)到了20xx年的書本王國(guó)。
這個(gè)神奇的書本王國(guó)里有一本百科全書。有一天百科全書在曬太陽(yáng),突然之間烏云密布,轉(zhuǎn)眼間就下起來(lái)傾盆大雨,還好百科全書跑得快,只有《蔬菜章》被雨水淋濕了。到了家里,百科全書看見(jiàn)自己全身都是蔬菜,就拿了一把傘去問(wèn)字典爺爺,字典爺爺已經(jīng)很老了,鼓鼓的肚子里裝滿了知識(shí),字典爺爺也不知道這是什么怪病,于是他召集書本王國(guó)里所有德高望重的博士,開始“大會(huì)診”了,博士們也不知道是怎么回事,過(guò)了一會(huì)兒,字典爺爺大喊一聲:“我知道了,你就是練了書本王國(guó)里早已失傳的絕招——遇水生長(zhǎng)功,凡是把武功練到爐火純青的書,只要遇到水,被浸濕的部分文字就會(huì)擁有靈氣,就會(huì)長(zhǎng)出生命?!?/p>
大家的目光都投向了了百科全書。就在這時(shí),字典爺爺又提出了一個(gè)問(wèn)題:“既然水淋在《蔬菜章》會(huì)長(zhǎng)出蔬菜,那淋到《電器章》會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出電器呢?”大家準(zhǔn)備在百科全書身上試一試,檢驗(yàn)一下字典爺爺?shù)牟孪胧欠裾_。說(shuō)做就做,繪本哥哥提來(lái)了一桶水澆在了《電器章》,只見(jiàn)百科全書的身上不斷長(zhǎng)出電視、冰箱、空調(diào)······由于百科全書身上有太多電器了,再加上原來(lái)的各種各樣的蔬菜,給百科全書壓的喘著粗氣。大家看著好心疼啊,于是齊心協(xié)力把百科全書抬到了太陽(yáng)下,隨著水分的蒸發(fā),電器和蔬菜慢慢地消失了。
從那以后,書本王國(guó)里就多了一本會(huì)生長(zhǎng)的百科全書,只不過(guò),他不敢在雨天走在大街上。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的時(shí)候,我要發(fā)明一個(gè)智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語(yǔ)文書那么大,重量大約只有三百多克。別看它小,本領(lǐng)可大啦!晚上睡覺(jué)的時(shí),告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早,它就會(huì)叫你起床,如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后,如果你還不起來(lái),它就生氣了,就會(huì)好好的揍你一頓,揍到你醒來(lái)為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧!
在學(xué)校的時(shí)候,你把幫手放在桌子上,你按語(yǔ)文兩個(gè)字,語(yǔ)文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前,幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了,幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄,以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時(shí)候,如有不會(huì)的,把錄音打開,聽一聽老師講課的過(guò)程,就可以了。我提醒一下:如果想弄壞它,沒(méi)門!它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng),別沒(méi)弄壞它,反而別把自己搞的傷痕累累,最好別打彎腦筋。
未來(lái)的書包很厲害吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
2209年,我發(fā)明的新型車得到了大家的歡迎,想起發(fā)明時(shí)的困難,現(xiàn)在心里美滋滋的。
剛發(fā)明時(shí)我覺(jué)得現(xiàn)在的車太落后了,于是想發(fā)明新型的民用車和軍用車。
民用車的外形為球形,外殼的材料為40%的鉻基炭化硅纖維、30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。它所需的能源為電,發(fā)電機(jī)要用太陽(yáng)能或者風(fēng)能或者空氣能發(fā)動(dòng)。它的推進(jìn)器為渦輪增壓火箭推進(jìn)器。
發(fā)明民用車時(shí)為了減小阻力,就把車做成了圓形。想到外殼要很硬、不導(dǎo)磁、也要輕,于是我選用了當(dāng)時(shí)最硬的40%的鉻基炭化硅纖維、不導(dǎo)磁的30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。
“能源也要節(jié)約?!蔽蚁氲?。
如果不用太陽(yáng)能、風(fēng)能、空氣能發(fā)動(dòng)發(fā)電機(jī)的話那地球上的能源很快就會(huì)用完。為了讓車的速度更快,我用了當(dāng)時(shí)最快的渦輪增壓推進(jìn)器。發(fā)明他我大約用了倆年。
軍用車的外殼為球形,外殼的材料為30%的鉻基炭化硅纖維、20%的鎢基炭化硅纖維、20%的鎂基炭化硅纖維和30%的鋁合金,外面還有一層返彈罩。外殼為透明鱗片狀,外殼翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后每個(gè)鱗片上都有一個(gè)激光發(fā)射器。它的發(fā)電機(jī)要用空氣能發(fā)動(dòng)。它的倆旁有機(jī)翼,后面有渦輪增壓推進(jìn)器(海陸空三種型式),海底型式為螺旋漿、陸地型式為噴氣式、天空型式為火箭式,底部有“風(fēng)火輪”。
發(fā)明軍用車時(shí)為了防止敵人用巨型磁鐵把車吸走,我又把所有的部件加入了30%的鋁合金,把鉻基炭化硅纖維、鎢基炭化硅纖維和鎂基炭化硅纖維降低了成分。也實(shí)現(xiàn)了有海陸空三種型式的車。因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上煙霧到處都是,也很少刮風(fēng),所以沒(méi)用太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)動(dòng)發(fā)電機(jī)。
我發(fā)明的民用車和軍用車厲害不厲害?你有新發(fā)明嗎?