四年級(jí)童話作文八篇

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            四年級(jí)童話作文八篇

            【精品】四年級(jí)童話作文八篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)童話作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

            四年級(jí)童話作文 篇1

            小猴點(diǎn)點(diǎn)和小猴嚕嚕在河邊玩,點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹(shù),樹(shù)上掛滿了桃子,就跟嚕嚕說(shuō)我們?nèi)フ易影伞?/p>

            可是,沒(méi)有船怎么過(guò)河呢?突然,嚕嚕想到了一個(gè)辦法,他對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“我們用媽媽洗衣服的木盆子來(lái)當(dāng)船吧。”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“真是個(gè)好主意。”于是,他們回家去,把木盆子抬到河邊,放進(jìn)水里,兩個(gè)人一起坐進(jìn)木盆,用棍子當(dāng)船槳,向河對(duì)岸劃去,到了對(duì)岸,他們爬上岸,摘了滿滿一籃桃子,然后又坐進(jìn)木盆,高高興興地回家了。

            四年級(jí)童話作文 篇2

            有一天,七用車遇上了飛車弟弟,自行車姐姐和玩具小火車哥哥,他奸笑著說(shuō)“哈哈,瞧瞧你們,多難看呀,哪像我,這么漂亮,而且有這么多功能。”飛車弟弟趕忙說(shuō)“七用車,你別得意,等著瞧吧!”

            飛車弟弟一行人來(lái)到了奇奇國(guó)王哪里,向他借了一臺(tái)能夠穿越到人類世界的機(jī)器,穿越到人類,來(lái)到人類世界的科學(xué)家那里,對(duì)他說(shuō):“科學(xué)家,請(qǐng)你幫我們合體,好不好?”科學(xué)家滿口答應(yīng),并且很快的畫(huà)好了設(shè)計(jì)圖,開(kāi)始組裝汽車了,自行車姐姐、飛車弟弟和玩具小火車哥忍受了巨大的痛苦,但是,他們終于合體成了新式的多功能汽車,借助機(jī)器的力量,他們回到了汽車王國(guó)。

            他們來(lái)到七用車的面前,對(duì)他說(shuō):“你還記得我們嗎?”七用車忙問(wèn):“你們是誰(shuí)?”新式多功能汽車說(shuō):“你要為你說(shuō)出的話負(fù)責(zé),接招吧!說(shuō)著,他啟動(dòng)了子彈功能,七用車趕緊左躲右閃,避開(kāi)子彈。

            美麗的莎莎王后上前攔住他們幾個(gè)說(shuō):“你們不要鬧了,七用車,你不能驕傲自大,新式多功能車,你們也老是想著報(bào)復(fù)別人,還有,你們?cè)倏纯淳用駛儯麄儽凰偷结t(yī)院搶救了,這不是你鬧的嗎?”說(shuō)到這里,他們都慚愧的低下了頭。

            這件事過(guò)去后,七用車和新式多功能汽車成為了特別要好的朋友呢。

            四年級(jí)童話作文 篇3

            在團(tuán)結(jié)森林里,小伙伴們都團(tuán)結(jié)一心,只有兩頭驢不團(tuán)結(jié),所以別人都不理他們。不和他們做游戲,不和他們看書(shū)。就連他們倆都不互相幫助。

            有一天,聰明的森林國(guó)王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子,并故意讓他們?nèi)ミh(yuǎn)處十米的帳篷那吃草。可是,他們不團(tuán)結(jié),慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路,等到他們到的帳篷那,這兩頭驢就淘氣了,一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。猴子國(guó)王就生氣了,他的臉的顏色比巖漿還紅,“你們也太不團(tuán)結(jié)了|”。猴子國(guó)王的臉立刻拉長(zhǎng)了,“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們這樣的驢。”可是,他們還不覺(jué)得羞恥,還是一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。慢慢的,他們快站不起來(lái)了。路過(guò)的小黃鸝看見(jiàn)了,便說(shuō)道:“驢心齊,泰山移。”這時(shí),兩頭驢恍然大悟,便謝謝小黃鸝。

            接著,他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來(lái),吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來(lái),吧嘰吧嘰。全部吃完了,他們倆的臉上都露出了笑臉。

            我從中明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。如果我們不齊心協(xié)力,互相團(tuán)結(jié),就會(huì)像這兩頭驢一樣,做不成事,只要互相團(tuán)結(jié),就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

            四年級(jí)童話作文 篇4

            從前,有三個(gè)女人變成生長(zhǎng)在田間里的鮮花,每天只有一個(gè)女人可以回家過(guò)夜,但是天亮前,她得趕回田間的同伴那兒去,并變成花朵。一天,一個(gè)女人對(duì)丈夫說(shuō)今天下午你能把我摘回來(lái),我就可以獲得自由,就可以天天和你在一起了。那天下午丈夫去了,卻發(fā)現(xiàn)這些花長(zhǎng)得一模一樣。問(wèn)丈夫怎么才能認(rèn)出自己的妻子呢答由于妻子晚上在家中沒(méi)來(lái)田間,所以,其他兩朵花上有露珠他卻沒(méi)有,這樣丈夫就可以認(rèn)出妻子來(lái),并把她帶回家。

            四年級(jí)童話作文 篇5

            一個(gè)夏日的`午后,炙熱的太陽(yáng)烤著大地,熱得人們喘不過(guò)氣來(lái)。

            森林里的動(dòng)物“呼哧呼哧”,直流汗,小鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^“嘰嘰喳喳”煩燥地叫喚著。突然,太陽(yáng)躲進(jìn)云屋,于是,陰云密布,云腳長(zhǎng)毛,看來(lái),一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨,只聽(tīng)“轟隆隆——————轟隆隆”一道閃電過(guò)后,響起了震耳欲聾的雷聲。“嘩啦啦——————嘩啦啦”下起了傾盆大雨。動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后躲進(jìn)了自己的家。

            原來(lái)在山下吃草的小羊,聽(tīng)到“轟隆隆”的雷聲后,趕緊跑回家,可是,不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑,它使出全力往上爬,可是坑太深了,怎么努力也爬不上去。眼看山上的石頭就要滾落下來(lái)了,小羊“咩咩”地拼命叫著救命,小馬聽(tīng)見(jiàn)了小羊的呼救聲,勇敢地沖進(jìn)雨中,奮不顧身地循著小羊的聲音在雨中尋找著,終于它發(fā)現(xiàn)了深坑中的小羊,它伸出一條腿把小羊拉了上來(lái),它剛馱著小羊回家,山上的石頭就滾了下來(lái),把所有深坑都填滿了。他們都很開(kāi)心。

            小羊感激地說(shuō):“謝謝你小馬,要是沒(méi)有你,我就沒(méi)有命了,你真是我的好哥們兒!”

            四年級(jí)童話作文 篇6

            一天,烏鴉老師布置啦作業(yè):“明天考察大家的生存能力,考場(chǎng)就在森林,大家什么都不用帶,我會(huì)讓老鷹大叔把你們用降落傘投到某個(gè)地方。所有人來(lái)一次比賽,看誰(shuí)先到指定地點(diǎn)拿到小紅旗并回到老師家,就可以?shī)Z得相應(yīng)的獎(jiǎng)牌。”所有的“同學(xué)”一聽(tīng)都舉起爪子異口同聲地喊道:“太好啦!”

            比賽的前一天,小兔子高高興興地來(lái)到啦學(xué)校,因?yàn)樗驯荣惓WR(shí)背得滾瓜爛熟,所以,信心十足。而狡猾的小狐貍仗著爸爸有錢,沒(méi)等天亮就偷偷地坐著家里的直升機(jī)去找小紅旗啦,沿路還做啦記號(hào)。

            比賽開(kāi)始啦!小兔子依靠自己在百科全書(shū)上學(xué)到的知識(shí)爬到啦山坡,努力地尋找著紅色。終于,他隱隱約約地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一個(gè)紅色的東西!于是,他就風(fēng)風(fēng)火火地跑啦過(guò)去,心中喜悅至極!可是,還是晚啦一步,小狐貍沒(méi)費(fèi)吹灰之力就按著自己做的記號(hào)下拿走啦第一面紅旗……

            第一回合,狐貍獲勝啦。可接下來(lái)的第二關(guān)更有挑戰(zhàn)性!要比一比誰(shuí)能在黑夜里先找到小紅旗!

            終于,值夜班的月亮姐姐爬上啦樹(shù)梢。朦朧中,一切都變得那么神秘。小白兔在夜色中,到處尋找著。可當(dāng)他找到小紅旗的時(shí)候,而小狐貍卻早到啦!因?yàn)椋褂美仓改厢槨?/p>

            最后的比賽結(jié)果是:小狐貍第一,小兔子第二。而烏鴉老師公布的結(jié)果卻恰恰相反:“小兔子第一,小狐貍被取消成績(jī)!”小狐貍怒氣沖天:“為什么憑什么,我才是真正的第一名!”烏鴉老師不緊不慢地說(shuō):“你以為你作弊就沒(méi)人知道呀,你分別使用啦直升機(jī)和指南針,而我們卻在你的身上安裝啦竊!你還有什么話可說(shuō)?”聽(tīng)到這,小狐貍的臉一下子就紅啦,啞口無(wú)言啦。

            哎,做事一定要誠(chéng)實(shí)呀,否則,會(huì)適得其反的!

            四年級(jí)童話作文 篇7

            小花貓的故事

            同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書(shū)包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦。看它,又蹦又跳,多高興啊!

            今天,正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué),花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來(lái),開(kāi)始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌子。”“喵,喵,你們聽(tīng)清楚了嗎?”沒(méi)等大家說(shuō)話,小狗就嚷開(kāi)了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽(tīng)了都不高興了。等花花一走,它們就議論開(kāi)了:

            “花花真是!咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!”

            “就是嘛!它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!”……

            過(guò)了一會(huì)兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書(shū)包,哭著跑回家了。

            第二天,山羊老師批評(píng)了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。山羊聽(tīng)了,告訴它四個(gè)字……

            時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來(lái):它一會(huì)兒幫著掃地,一會(huì)兒幫著擺桌椅,一會(huì)兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍,關(guān)好了門(mén)窗,這才離去。

            第二天,山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說(shuō)了,原來(lái),這四個(gè)字就是“以身作則”。

            四年級(jí)童話作文 篇8

            最近森林準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),森林里的小動(dòng)物都來(lái)了。

            第一報(bào)名的是小兔子,小兔子說(shuō):“我是森林里跑得最快的一個(gè),沒(méi)有人能比得上我。”小松鼠聽(tīng)到小兔子說(shuō)的話非常不高興的說(shuō):“我才是跑得最快的一個(gè),你們信不信。”這時(shí)候小烏龜也來(lái)了說(shuō):“你們別吵啦,我們?cè)谫悎?chǎng)上見(jiàn)分曉。”

            開(kāi)始比賽了,‘砰’小松鼠和小烏龜已經(jīng)開(kāi)始跑了,小兔子還沒(méi)跑并且還在那里喝水。小松鼠和小烏龜已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了,小兔子才開(kāi)始跑,小兔子很快就追上了小松鼠和小烏龜。這時(shí)聽(tīng)到小松鼠“哎呀”一聲小松鼠把腳扭傷了,然后就退出了比賽。小烏龜還是堅(jiān)持不懈的在跑,小兔子看小烏龜還在慢慢爬,就先在躺大樹(shù)旁邊睡覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒小烏龜看見(jiàn)小兔子在睡覺(jué)就悄悄地走過(guò)。已經(jīng)到傍晚了,小兔子醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)小烏龜早已跑到山頂了。這時(shí)小兔子非常慚愧。小烏龜贏了,大家都開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。

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