有關(guān)三年級植樹作文4篇

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有關(guān)三年級植樹作文4篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級植樹作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級植樹作文篇1

草長鶯飛二月天，春天正是植樹的好季節(jié)。3月12日，同學(xué)們有的扛著樹苗，有的提著水桶，有的拿著鏟子來到山上植樹。

到了山上，同學(xué)們開始行動了，他們有的挖坑，有的提水，有的培土，有的澆水。只見小明挖了樹坑，小紅把樹苗小心地插好、扶正。接著，小明把挖出來的土回填進去整平，再輕輕地踩一踩。小軍提著水桶飛奔過來，想給小樹澆水，可是一不小心滑倒了，水灑了一地，大家哈哈大笑。看，另一邊，小剛也挖了一個又一個坑，小花卻笑著說：“你挖的樹坑太小也太淺了，再挖深點兒，免得小樹苗無法再此安家。”小剛不好意思地點點頭。他們倆配合默契，一同種了好幾棵樹。

經(jīng)過兩個多小時，小樹苗也都種好了。雖然大家累得滿頭大汗，但是他們回頭看著自己親手種下的小樹，心里都甜滋滋的。他們默默地對小樹們說：“你們快點兒長大吧，變成一片大森林，成為‘收碳吐氧機’，成為地球的‘綠色之肺’。”

多么有意義而又快樂的植樹節(jié)啊！

三年級植樹作文篇2

前幾天，我和媽媽、爸爸及姐姐來到了調(diào)兵山街道尚三家子村附近的小山上，看我們?nèi)ツ暝缘男洹Ｑ矍暗男∷蓸溽樔~蔥綠，小楊樹吐出了手甲般大的綠葉，小柳樹像活潑的少女向我們熱情地搖擺著雙手。

去年“五、一”節(jié)的時候，我姥姥說：“我們?nèi)ブ矘浒桑奂矣鞋F(xiàn)成的樹苗。”于是，我們拿著工具和樹苗就去植樹了。來到一個無名的小山上，姥姥指了指草和樹都很稀疏的一處山坡說：“我們就在這植樹吧！”

我選的小樹苗是柳樹，因為我要學(xué)習(xí)柳樹的性格，栽到那里就扎根活到那。一開始我用鍬挖坑，沒有想到竟弄了我一臉土。我只好無耐地洗洗臉。姥姥看見了說：“鍬不是這么用的，你該一點一點的挖，不能一下子挖那么多。

于是，我一連挖了兩個坑，把小樹都栽了進去，就剩下最后一步了——澆水。我就去挑水澆樹。舀完水，我剛要走卻怎么也挑不動。別看我的個子不小，可我才9歲呀！我費了九牛二虎之力，才把兩個桶挑起來，不料，腳下一滑，我來了個嘴啃泥。沒辦法，我只好一小桶一小桶的拎。終于，我栽完了兩棵小柳樹。這時，爸爸、媽媽和姐姐，不但栽了柳樹，還栽了小楊樹、小松樹，一共栽了20多棵呢！

快一年了，也不知道小樹長得怎樣初中，前幾天，我們就去看一看，結(jié)果，小樹已經(jīng)和我一起長大了。

三年級植樹作文篇3

植樹節(jié)到了，老師說要帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)去植樹。我們大家聽了都很高興。

我們到了植樹現(xiàn)場，準(zhǔn)備好了植樹的`工具。楊老師看見一年級二班的樹苗很好，就拿了一顆放在地面上，然后拿起鐵鍬挖了一個大大的坑。然后體育老師李老師也來了，給了我們一顆小樹苗。我們在想這是一顆什么樹呢？奧我想起來了，它是一棵楊樹。這時我和高超凡都樂壞了。一會楊老師來了，她讓我們把小樹苗放在他剛挖好的坑里面。然后i我們一起埋上了土，小樹苗就載好了，我們好高興。我們還給這棵小樹苗起了個名字就叫楊老師的小樹苗。

正在我們玩的很開心的時候，突然有一個四年級的小哥哥，來借我們的鐵锨用，我們就把鐵锨借給他了。

我和高超凡也高高興興的回教室去了。