把青春鋪滿征途作文600字（精選15篇）

把青春鋪滿征途作文600字（精選15篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的把青春鋪滿征途作文600字（精選15篇），希望能夠幫助到大家。

　　把青春鋪滿征途作文 篇1

每個人都有一個屬于自己的童年，不管在哪里度過，不管有沒有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過未來，可誰都未曾料到，青春就在這個水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來了，輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔；走到外面，我們發覺自己已經比原先那看起來很高的籬笆又高出一頭了；再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領巾，心中固有不舍，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因為，代替它的將是胸前那枚閃閃發光的團徽，一定像在胸膛上掛了顆小太陽吧。長大了的我們是什么心情呢？期待，緊張還是信心滿滿？

小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點世界的蝴蝶。“逝水年華細斟酌”，多好的箴言，到處是機會，到處都有夢想，只要我們抓緊時間，把握時機，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵！

也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集；可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動地地當擲地有聲的承諾，更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。

我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后是一條清澈的、漸漸遠去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。

我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業，但并不是每一個人都能成就大事業。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔！

　　把青春鋪滿征途作文 篇2

當我們告別小學，進向中學的學習生涯時，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊！“沒有什么比青春更美好、更可貴的了！”所以，我們應好好珍惜我們的青春，發揮它的精彩。我要說：“青春因奮斗而精彩！”

在學校、在班上，我們每個人都在奮斗。學習上，我們會極積進取，互相幫助，共同進步，使我們的班級建設得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長！

就如這一次初二的運動會吧！我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內心是怎樣的？那一沖出終點線的瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們去拼博。

也許結果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動的表情，因為大家努力了，奮斗后的喜悅是無法言語的。

再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好！每個人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好！雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了，前幾天的認真復習，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續努力。

這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，

讓我們奮斗吧！青春因奮斗而精彩！

　　把青春鋪滿征途作文 篇3

不知不覺，我們已踏入初三的門檻。至今仍記得剛步入中學的樣子。我們像極了一群天真的小鳥，唧唧喳喳，帶著一份稚氣。盡管已經進入過校園，卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解著初中生活的一切，好像是叫廖老師吧，這也是我們第一次如此細細地觀察這個校園。校園有兩棟教學樓。分為初三的學生一棟，初一和初二的學生一棟。我們是在初三的，而我們的教學樓后面是有個池塘的。池塘上有一座水泥橋，橋的周圍有圍欄，它的一面連接教學樓，另一面連接著宿舍。而我們，便是在這座橋上，不知不覺地快走過了三年。三年，足以讓一個人成長很多。從初一的天真無邪，初二的懵懵懂懂，已然過渡到了現在——初三，這個字眼很容易讓人聯想起“奮斗”。還記得樹蔭下的少年們，笑談風聲。許是談論某個喜歡的明星，許是討論今天哪兒又發生了什么奇聞怪事，許是朋友間互相開個玩笑……總之，歡笑聲驚飛了頭頂上樹枝間的鳥兒們。也曾記得自己在草地上打鬧，在小路上漫步，亦或是在花叢中散心……那時候，怎么鬧也總不覺得累。

“青春”是我們釋放自己的最好寫照，“年少”是我們釋放自己的最好理由。因為正值花季，校園里的花正開得芬芳。時光讓我們漸漸褪去了幾分青稚，多了幾分成熟。我們對知識的渴求正如那含苞待放的花骨朵對露珠的渴望一樣。于是，開始懂得奮斗，希望能夠做一個更好的自己，這樣才不會辜負明天。日月交替，花謝花開。校園見證著我們的成長，我們已經用青春的腳步在校園中留下了足跡。 偶爾碰到廖老師，打一聲招呼，這時就會想起了種種往事。現在想想，我們已經成長了很多。三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘，我們付出了汗水，收獲了希望。這時候，才發覺，校園中我們的青春之花，在這個季節已悄然綻開。

　　把青春鋪滿征途作文 篇4

六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動羽翼，告別我們的童年！

——題記

清晨，涼爽的風兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車，向學校駛去。操場上，人頭攢動——到處是閃亮亮的彩帶，隨風飄揚的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。

走上演唱臺，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油！”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個兒童節畫上圓滿的句號，我的心中對這童年充滿著無限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來吧！童年就如這歌兒——每一個跳動的音符，每一段歡樂的節奏都緩緩流過，卻又在我的心中烙下了深深的印記。

“西邊的太陽就要落山了……”

旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉，男生總算沒有關鍵時刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個完美的句號，我們共同度過了最快樂的“六·一”，真好……如果時間可以定格在這一刻，該有多好啊！我想再好好看看老師此時喜悅的臉頰，再看看同學們認真、專注的模樣，再聽聽那些年我們一起學過的“幼稚”歌……時光匆匆劃過，兩首歌，短短不到十分鐘。

回想著十二年來，也就是那匆匆而過，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。

就要如此別過，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要別了！那五彩繽紛的快樂時光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經典”！風兒已吹干臉上的淚痕，接下來，我要擁抱太陽，展望未來！充滿探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來就在前方！

　　把青春鋪滿征途作文 篇5

金秋九月，在這豐收的美好季節里，我們又迎來了一個中國的傳統節日——重陽節！

重陽節在九月九這一天，取長長久久之意，所以，祭祖，敬老在這一天，是非常重要的。

小鳥飛過樹梢，唱一首美妙的歌給大樹聽，以回報大樹的恩情。我們去到親人家，幫助他們做著事，不僅為了報恩，更多的是送去美好的祝福。助福他們越活越年輕啊！在我們看來在簡單不過的事，他們卻要做許久看著這一幕，我不禁感嘆萬千！

也許在幾十年前，他們也和我們一樣，充滿了青春的活力；也許在幾十年后，我們也和他們一樣，失去了以前的青春。

看著他們蹣跚的步履，不禁想到：這是不是我們以后的樣子呢？

幫著他們做事真的很快樂呢！不只因為讓他們減少了負擔，更多的是因為我明白了時光的價值：

“時光一去不復返”，不錯的，時光是不會逆流的，青春是不會回頭的。我們不能去阻止它，也阻止不了它。所以，去珍惜吧！去珍惜美好的青春吧！去珍惜短暫的時光吧！

當我去到外婆家是，她眼的笑意誰都看的出。外婆年級大了，手腳不像以前麻利，做事不方便。但誰又能看出，就是這個年級大，手腳不麻利的外婆，將五個子女養大成人的呢？

也許，我們以后也會和外婆一樣，手腳不麻利。但是，我們也都曾有過美好的青春。

現在的我們，唯有珍惜，珍惜時光，珍惜青春，珍惜還活著的人，趕緊去盡孝，時光不等人哪！否則，后悔是沒有用的！正如王維在《九月九日憶山東兄弟》寫道“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。等到一切都沒有的時候，后悔可是沒用的。老人一個人在家很孤獨，家以經不完整了，趁現在還來得及，回家陪陪老人吧！

老人的蹣跚步履，寂寞孤獨，都需要我們去關懷，去照顧。同樣，我們也要珍惜現在美好的青春呀！

時光一去不復返，青春一走不回頭！

　　把青春鋪滿征途作文 篇6

房間里，我有氣無力的趴在桌子上，看著面前的這些考卷，那鮮紅的分數格外刺眼。腦中嗡嗡作響，只聽見考卷用沉重的聲音，對我宣判道：“放棄吧，你考不好的。”我深吸了一口氣，決定出門走一走。

這是，一抹亮麗映入我的眼簾，那新生的綠色附在光禿禿的枝干上，昭示著生命的存在。我有些難以置信，于是快步跑出門去，來到那株石榴樹前，甚至還用手觸上那幾片葉子已證實它們是真實存在的，只見那一片片嫩葉軟軟的挨在一起，光滑且漂亮。

我本以為這棵樹已經死了。多年前的大雪使它柔弱的枝干不堪重負，最終還是垮了。別人都說“這棵樹已經死了，就不活了。”可我的爸爸還是固執的把它留到了現在，像是知道他有朝一日會復活似的。真的，如今它也不負眾望，時隔這么多年竟然又一次長出了新葉！

我不禁為他動容，敬佩之情油然而生。這四年他到底是如何度過的？他經歷了如此重創，需要有怎樣的頑強意志才能完全痊愈？春夏秋冬，寒來暑往，他不屈的心在看似死氣沉沉的驅干下萌動著，默默地積蓄力量，為的就是有一天它能夠在煥發生機，用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功，他終于做到了。

在樹旁，我端詳著這幾片倔強地葉子，沉思良久。我每一次面對一點困難就想放棄，而不愿意重新正做起來。不想面對自己的難處，總是不想面對自己的困難。如今這種沉寂良久的樹卻給了我重新振作的動力。一點打擊算什么？只要永遠不言敗，努力拼搏，何愁沒有成績？

我回到了房間重新開始了努力。一段時間后，我的成績沖回正軌。在窗前，我看著那棵樹。它的枝干上已經掛滿了葉，陽光下，閃著生命的光澤。青春的道路還很長。讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧，從無悔的青春去譜寫我們的人生征途。

　　把青春鋪滿征途作文 篇7

星河滾燙，燙死人間理想。

——題記

青春，多么美好的一個詞語。我們在這些時光里，如“脫韁”的野馬，釋放著青春的個性一路狂奔；也有人像“帶枷”的耕牛，負載著希望默默前行。青春是人一生中最單純、最莽撞，也是最難忘的時光。你說，它是什么顏色的呢？

你告訴我青春是紅色的，如石榴花初綻時那樣火紅的顏色，代表著活力與積極。可我告訴你青春是灰色的，像天空中罩上的大霧，撩人心弦，撥不開卻也趕不走。

同學間越來越輕言淡薄，只要一和男同學走得近一些，馬上被貼上“早戀”的標簽。老師和家長馬上緊張地關注起你的一舉一動，最好的朋友也漸漸離你而去。無數的猜疑和討論如雨后春筍般冒出，你想說“沒有！”可也沒有人聽你解釋。

你告訴我青春是白色的，如梨花般純潔的白，白得沒有一絲瑕疵。可我告訴你，青春是黑色的，仿佛看不到盡頭，仿佛不會迎來黎明時的破曉。

“沒有哭過的日子不叫青春。”每天清晨，天還沒亮就要從被窩里掙扎著爬起，一路小跑從宿舍里來到教室，準備開始早自習。看著一天排的滿滿的課表，你忍不住嘆氣。但是又不得不回到座位上接著埋頭苦讀。

晚上，當你又匆匆忙忙地走在回宿舍的路上時，望著腳下城市里的霓虹燈，感慨那才是青春的燈光，校外的世界……好不容易到了假期，你想著終于可以休息的時候，看到排得滿滿的作息時間表和爸爸媽媽期盼的眼神。你想逃離卻別無他選。

可我告訴你青春是綠色的，像大片大片嫩綠的青草。你和伙伴們盡情的歡笑，盡情嬉鬧，流下了汗水，流下了淚水，也留下了笑聲。你耐過了嚴苛的學習時光，迎來了老師家長們的贊揚。

星河滾燙，你是人間理想。

現在的拼搏是為了以后的成功，現在的淚水是為了以后的掌聲，讓我把青春的綠色鋪滿征途。少女的征程絕不只是星辰大海，還有理想中的詩和遠方。

　　把青春鋪滿征途作文 篇8

青春的綠色正如那荒無人煙的土地一般，只要去耕耘即便不會立刻變為寶地，但也不會永遠地荒廢下去。——題記

人在你未出生之前上帝可以決定你的命運，而在你離開娘胎之后，上帝也就將命運交給了你自己，不過還是要看你能否掌握它們。如果說一個人一出生就不太聰明甚至不如正常人，那么命運對他來說就太不公平了。但要知道命運只有掌握在自己手中并好好地把握，堅韌不拔地勇往直前我們才能改變命運，把青春的綠色鋪滿征途。

很久以前，一位外地逃荒來到沿海地區的農民，此處沒有自己的立足之地，他沒有泄氣而是繼續向海邊走，在他走的兩眼發花腦袋昏昏沉沉時，忽而眼前一亮面前出現一片草場，茂盛的野草足有一人高，他想這不正是我的棲息之所嗎？于是他撥開野草走了進去，她不怕會有海蛇吞食它，即使遇上了也要與它一搏到底。他走了很長的路來到了一個池塘邊，也許是因他的腳步聲，池塘里竟有兩條魚驚恐地跳上了岸，他生起了火吃上了自己烤的魚，雖然沒有五味調和的味香，但此時他也很知足了，畢竟兩天沒吃東西了。躺在草地上，他仰望藍天心里徘徊著，就這樣滿足嗎，我還沒成家立業呢我還有許多事要做。

忽然一只野兔在他眼前跑過，于是他氣喘吁吁地抓到野兔，拿著兔子到集市上賣了，然后買了一些稻種回到池塘邊，開墾了大片的草地，就這樣日復一日年復一年，他的田地多了稻谷也越來越多，不久他與一名外地逃荒的女子結成連理，生下幾個孩子，門前屋后雞鴨無數，兒哭聲羊叫聲犬吠聲聲聲入耳，充滿了農家樂趣。

其實如果這位逃荒的農民把握不住自己的命運，不繼續向草場邁進也許就不會出現這樣的美妙境界把青春的綠色鋪滿征途。同樣生活在困難家庭的`我如果不去勇敢追求，而是自暴自棄本來就落后于別人的我不就更加落伍了嗎。不錯，笨鳥先飛我應該去改變自己，我堅信我一定會像常春藤一樣向著心中的夢想不斷攀緣，把青春的綠色鋪滿征途，因為命運掌握在自己手中。

　　把青春鋪滿征途作文 篇9

我不知道我想要什么，但我知道我不想要什么，我不想要每天重重復復、循規蹈矩的生活，因此，我們就不能虛度青春，唯有胸懷大志，并在青春年華為之努力去奮斗，我們的征途才會是一片綠色。

——題記

清晨的陽光爬過窗，柔和地照在你的碎發上，親吻著你的臉，你茫然張開眼，睡意如潮水般襲來，你這時有兩個選擇，一是克服倦意面對生活，這樣你就可以欣賞天邊那一抹魚肚白和東來紫氣，并對自己說：“今天又是元氣滿滿的一天哦！”這就是青春的魅力所在：辛苦而又充實。二是你蜷縮在溫暖的被窩里，一天就都會變得凌亂而不堪，“一日之計在于晨。”早晨的生活態度決定你一天的生活態度，而每一天的生活態度就決定了你青春的好壞與否。

上課去了，老師在講臺上滔滔不絕，你應保持十二分的熱情去迎解那些難題。生活絕不只是一帆風順，遇到困難時，我們要以笑容面對，如張海迪一般的堅毅精神，才能讓我們走得更遠。當我們想放棄時，問一問自己：“為什么要放棄？”在這一刻全中國的學子都在努力奮斗，你為什么要退縮，甚至可以說：你現在不拼，將來拿什么和富二代拼！“衡水中學”式的教育，雖有少許過激，但對無悔的青春來說，實則是十分可行的。

“撐得住，就給我撐；撐不住，就給我死撐！”這句話實則是很多人青春的真實寫照，如山般的試卷，一個星期兩支筆芯，日光燈下的嗡嗡蟲鳴，可能就交織出了青春的真實模樣，但你想一想，苦過了這幾年，迎接你的將是多姿多彩的大學生活，一個好的平臺將決定你人生的起點高度，因此，不要灰心，不要懶惰。“百二秦關終屬楚。”有付出就有收獲，若青春無悔，則汗淚千載，若沒有千次失敗，哪來愛因斯坦的廣義相對論，若沒有淚與血的經歷，哪來我大中華的崛起！若沒有青春的奮斗，何來綠色的征途。

愿每個人都能被歲月溫柔以待，在流逝的光陰里不被時光磨去了棱角，保留年少時的銳氣，不忘初心，把青春的綠色撒滿征途。

　　把青春鋪滿征途作文 篇10

窗欞外總爬著一株常青藤，向上，向上生長。

我一直不解為何它會如此不懈生長，那密密的虬結令人摸不著頭腦，無法尋出這頑物的根源。但直到有一天，我經歷了與它幾近相同的成長，仿佛領略到了它的心路歷程。

那是一次成語讀寫大會，我受推薦參加了比賽，過程卻是萬分曲折。

起初我自信于自身的文學功底，測試時像一只膨脹了的皮球，但浩渺的知識如何能被輕易掌握，結果我大敗而歸。

回到家中我仔細思索著為何失敗，沉重的打擊幾乎使我失去信心，但看到了那株藤，我有了答案，于是買來專訓圖書本本捧讀。夜晚里，窗外的一切都歸于沉寂，燈光下的微粒呼吸漸漸平緩，我仍手執一卷，若干的知識隨風而動，入心而化，一來一去間將蒙塵的心靈蕩滌。一杯清茶蒸騰著霧氣緩緩上升，時光便從中偷偷溜走，我知道，燈光下坐著的不是過客，是歸人。

而我又何嘗沒有感覺到，那株常青藤也在暗暗生長。

初賽當天，賽場蜂擁著百余號人，而能進入決賽的卻只有寥寥。我揣著忐忑上了臺，不過滿心的緊張在聽到題目后立馬釋然了——我讀過！如此經過三輪心情的跌宕起伏，決賽資格已到手，接下來的比拼，我如愿以償地獲得了預賽第一。

可我并沒有因此而迷亂心智，因為我深知此時的成功不過是走到了山腳下，望著那似乎高不可攀的山峰。

我沒有退卻。

在決賽的舞臺上，我向上，向上攀登。我想起了窗外的常青藤，我終于有了同樣的心境。從山腳登上山頂，我回首遙望，身后歷歷征途全然鋪滿鮮綠，那活力青春的綠色！

我領悟到了，在人生的征途上，總會存在許多艱難困阻，有些人停在了半山腰，也有些人付出艱辛堅持著，漸漸地，他們超過了常人，登上了屬于自己的登峰造極境。

帶著榮譽回到家，我先去看了看那株常青藤，它依然翠綠粗壯，昂著頭直指霄漢。

我知道，青春的綠色已經鋪滿征途。

鋪滿我的征途。

　　把青春鋪滿征途作文 篇11

帶上那牛仔帽，背上我的行囊，打開門，外面，陽光正好，決心，把青春的綠色鋪滿征途。——題記

炎熱的夏天，門前的樹，草，卻依然生機勃勃。我在屋內喘著粗氣，可外婆，帶上水壺，準備出門了。我興致勃勃的問：“外婆要去干嘛？”外婆笑而不答，我按捺不住自己的好奇心，帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。

走了一段，來到了一片離家不遠的草坪上，可那上面的草，都焉了，一個個塔拉著腦袋，無精打采。我現在知道外婆的用意了。面對眼前的這一片“荒地”心中只有一個念想：我要干出一番事業！二話不說，開干！我麻利的拿起一把鏟子，把一些不知名的雜菜，雜花給鏟了個干凈，可出師不利，鏟子一快，把我的手指割傷了。

痛，鉆心的痛，我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上，這時的我，想，這片土地，我流過汗，我滴過血，這是我的土地，這是我的青春！我怎能輕言放棄！于是，我摸了摸傷口，用餐巾紙包扎好，繼續干活。

熱，嗆人的熱，太陽不知不覺走到了我的正上方，此時，真有一種“力盡不知熱，但惜夏日長”的感覺啊。這不，又發生了一件不好的事。正午，我把水澆在了草上，所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團，喪氣的在草地上坐下了。

涼，心間的涼，我的心像被澆了一盆冰水一般，涼透了。這時，外婆走過來說：“人生就如這護綠，不可能一帆風順，要不要走下去，你自己可以決定。”我看向那把鏟刀，念著，來吧！我一股腦的翻起來，擦了擦汗，繼續干活。

結束時，回望，雖，仍是一片荒涼，但，已種下希望。

如今，再次踏上這綠茵，心中，無限感慨。我的青春，曾在此。忍不住，躺在地上，細嗅，那來自泥的芬芳，草的清香，青春的甜味。誰的青春，又不曾是這樣，美好，自由……

天高云淡，鳥在高空叫著，我撫摸著小草，想，青春，就如這綠色，充滿了朝氣，生生不息，積極向上站在草坪的一端，俯瞰，呵，我的青春，早已鋪滿了，眼前的路……

　　把青春鋪滿征途作文 篇12

窗外的知了在聲嘶力竭地聒噪，環顧周圍，同學們有的奮筆疾書，像激情昂揚的戰士；有的勢在必得，像胸有成竹的軍師；還有的埋頭沉思，像運籌帷幄的將軍……在中考這場戰役中，大家都想拔得頭籌，用激情在青春的征途上留下濃墨重彩的一筆。我的思緒不禁回到了初一入學那天，那個夏末，那抹橄欖綠。

“稍息，立正，向右看齊……”，在教官鏗鏘有力的口號聲中，我們一個個極不情愿地轉動著身體，有的同學甚至還在小聲嘀咕：“這種簡單的動作，天天練，有什么意思？”“居然還要訓練半個月？”我在內心也不禁附和：現在都什么年代了，軍訓早就過時了。但是，教官卻像是故意和我們作對似的，同樣的口令一遍又一遍的重復，炎炎烈日之下，那抹橄欖綠映襯著教官黝黑、兇惡的面孔。

午后，終于到了我們最喜歡的項目——射擊，我們一個個興奮的像是脫韁的野馬，聽完講解之后，迫不及待地趴在草叢中，開始瞄準，十分鐘……十五分鐘……三十分鐘過去了，教官還要求我們一動不動的趴著，蚊子不停地搔動著我的腳踝，心里也像是有萬千只螞蟻在爬，但是聽同學說，部隊里訓練時有時甚至要趴一下午，一股佩服之情油然而生，教官的面目也似乎沒有剛才那么可憎了。

結束了一整天的訓練，坐在營前，我們開始了夜晚的聯歡。“三班，來一個！”“來一個就來一個！一、二、三……‘你問我什么是戰士的生活……’”在教官不很標準的起調中，我們吼起了這首《送你一枚小彈殼》，聽著我們嘹亮的歌聲，教官露出一排白牙，白天訓練的疲倦、不滿，都隨著歌聲消散在風中……看著充滿激情的大家，在這一刻，我突然愛上了軍訓，愛上了這抹橄欖綠。

青春的激情和斗志映襯著身上的橄欖綠，軍訓讓我突然懂得了，青春不僅僅是志在遠方，不僅是“收取關山五十州”，而是應該在每一件小事中，用激情和活力鋪滿青春的整個征途。

思緒回到考場，我拿起筆，埋下頭去……

　　把青春鋪滿征途作文 篇13

“我們的夢想是什么？”想必大家對于這個話題來說，真的很迷茫，網上流傳這樣一段話：“00后，拖著60歲的身子，承受著50歲的壓力，有著40歲的忙碌，存著30歲的成熟，還有20歲的迷茫，唯獨少了10歲的生活和心態”到底是人性扭曲還是道德淪喪？不言而喻。

抑郁癥大家都不陌生吧。舉個例子吧，我身邊的一個女生，也不是同情和可憐，覺得自己貼上抑郁的標簽以后顯得自己不一樣，想讓人多注意，搏存在感并整日胡作非為，而真正得了抑郁癥的小鬼們只是默默的把病情都藏起來，不讓很多人知道，自己承受著這一切痛苦，害，希望思思看到這篇作文吧，總是自己默默的承擔著網絡上的傷害，你要照顧好自己，不要再讓我們擔心了。

每個人的青春里都有著或多或少的遺憾，不過不要灰心哦。我們還年輕，還有的是時間拼搏，我們青少年最大的優勢，便是敢于夢想，敢于前行。不為別的，只是為了給我們這群零零后爭口氣吧。

我不能確定零零后會是好學生，但是我確定，我們一定是成功的父母。零零后是二十一世紀的犧牲品。我們認可的東西，父母不同意，父母認可的東西，我們看不上。就比如說是漢服吧，在很小的時候，我會披著被子，以為這就是漢服了，直到長大，才知道了真正的漢服，我看到第一眼，就淪陷了，可是說到底，家人們都覺得，這是奇裝異服，說什么，這樣會被別人笑話死的哈哈哈。真的很想笑，家長只覺得這是奇裝異服，可是他們有沒有想過？這是我們老祖宗留下的？害，或許真的沒有想過吧。

在生命力最旺盛的日子里，青年人就該像常春藤一樣，向著心中的夢想不斷攀援，把青春的綠色鋪滿人生的征途。

我們的人生才剛剛開始，有很多事情等待著我們得到來，所以，請答應我，一直活下去。

記住這短短幾年的青春時光。

人生匆匆，都是過客。還請你們記住最初的夢想，和自己。

　　把青春鋪滿征途作文 篇14

青春是什么顏色的？是純潔懵懂的白色？是熱情似火的紅色？是低暗深沉的黑色？要我說，青春是生機盎然的綠色。

猶記那時的長跑，簡直就是哦我們的噩夢，而我恰巧據說女生當中的第一個，男生跑完就輪到我了。看著男生們一個個跑跑停停，累得怨聲連連，有的甚至都沒跑完全程，我心里一萬個不樂意，只有偶爾幾個跑完了全程，一大片的不及格。我心想，素一邊跑跑就好了，反正又不是中考體考。終于輪到我們了，老司機一聲哨下，我們全部出發。興許是覺得不計成績太丟臉了，一開始我拼盡全力在跑，竟然跑在前三，我還在暗暗自喜。但是一圈下來，我的體力漸漸不支，速度慢了下來，有兩個人超過了我。我的小腿肌崩在一起，從下傳來酸疼的感覺，這種感覺催促著我快點停下來休息。又有一個人超過了我。第二圈下來，我的步伐變得更沉重了，大口喘息著，心臟劇烈地跳動著，好像要從我的胸膛里跳出來，空氣變得有些稀薄了。我漸漸停下了腳步，行走了起來。回頭一看，兩三個在走的，且較我還有一段距離，我便安心地走了起來。但是不多久，她們也超過了我，我成了最后一個，我只好奔跑起來，但是我的腳像灌了鉛一樣，邁不出步子，小碎步一樣地跑著，速度就大不如剛起跑的時候了。看向終點，一個邁過了終點，又一個邁過了終點，她們紛紛倒在旁邊的過道上，大口喘氣，按摩小腿，臉上全是汗，但分明還有勝利的喜悅得意，那上揚的嘴角仿佛帶著全世界的光。最后一百米，體力不支，重又走了起來，最后五十米，仍在行走，最后二十五米，我重又開始奔跑，做著最后的沖刺。終于我沖過了終點，但也已累得站不穩了。不計結果，起碼我堅持了。或許這就是青春，盡情揮灑汗水，像小草一樣，堅韌，不放棄。我們的青春是綠色的！

野火燒不盡，春風吹又生。我們的生命就如小草一樣頑強，我們的青春充滿著那頑強小草一樣盎然的綠色，讓我們把這份韌勁傳承下去，把那青春的綠色鋪滿征途，讓它換發那青春的生機！

　　把青春鋪滿征途作文 篇15

功課最緊張的時候，我卻做出了一個略顯沖動的決定，學習鋼琴。從最簡單的音符開始，一步步地摸索門道。

學琴的日子，我總會看見那河邊的一排綠意盎然的垂柳，它們的模樣，映射了我學琴路上一步步的成長。

我是“大齡”生，所以剛開始學得很快，畢竟只是幾個簡單音符，到了后來，我遭遇了前所未有的重磅打擊：那些一個個小音符連成了動聽的曲子，但太多不安分的音符讓我始終不得要領。青春，畢竟還是年少輕狂的年紀，我的好勝心越強，就越急躁越彈不好，斷斷續續的音符終成不了悠揚、婉轉的曲子，我漸漸氣餒，往往一首曲子遇到兩個怪音符就中止練習了。

正巧，那時正逢期末，我便斷了幾個星期的鋼琴課，正如那河邊的垂柳在冬日的寒風中苦苦掙扎，日見枯黃，我的鋼琴“生涯”也瀕臨“死亡”。

沉寂了一個寒假，我決定繼續把鋼琴練下去，畢竟是我的一門興趣，我的內心是滿滿的斗志，我下定決心，要干一番“大事業”，走好我的鋼琴“生涯”。恰似那垂柳經歷了寒冬，正展示頑強的生命力。

一切似乎又回到熟悉的軌道，看著老師靈巧的雙手輕盈地在鋼琴黑白鍵上躍動，我的眼睛盯直了，一曲畢，我仿佛做了一場夢，一場美妙的夢，可是輪到我時依舊是笨拙的手指，一切僵硬、生疏。

我后悔當初沖動，簡直沒法說服自己堅持了，可我不能始亂終棄啊！經過河邊，我又看見那排柳，幾個星期的休養，它們已恢復了之前的模樣，修長的綠葉不停地搖擺，幾乎要掃到我的臉上。望著生機勃勃的它們，我慚愧：小小的植物尚且如此努力，我也應該可以像恢復斗志的！

再次彈起鋼琴，我不急不躁，錯了再來，一切慢慢來，只是永不言棄。

抬頭仰望那嫩綠的垂柳，我的心中也是一片明朗的綠。這蓬勃的綠色才是青春最美的顏色。青春的一切舉動都將化為象征生命力的綠，鋪滿那通往人生的征途。