關于之歌的作文600字（精選42篇）
關于之歌的作文600字（精選42篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關于之歌的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
之歌的作文 篇1
我是一條人魚，從小就生活在海底。我有一座舉世無雙的宮殿，它用晶瑩的貝殼鑲嵌屋頂，用精致的珊瑚裝飾墻院，用透亮的珍珠當做壁燈。陪伴我一起長大的有我十二個姐姐，還有年邁的奶奶。奶奶經常給我們講陸地上各種各樣的新鮮有趣的東西，“陸地上有陽光，那是一種溫暖而且耀眼的東西。可是我們人魚是不能接近陽光的，否則就會化做泡沫”我在心中不斷幻想著陽光的形狀，像貝殼一樣嗎？還是和珍珠一樣？無數次的幻想讓我開始渴望陽光。于是我開始不停的在水中穿梭，在幽暗的海水里只有我湛藍的鱗片編織的魚尾在微微閃光。我期望有一天，陽光能照在海底。
我想到陸地上去，我把我的愿望告訴了奶奶。奶奶嚴肅的臉孔像一塊生硬的石板，額頭上的褶皺像刻在貝殼上的條紋。“不行！”奶奶的堅決并不能動搖我的決心。因為我不想放棄，我想逃出海底，去尋找陽光。
我在海水里搖擺著魚尾，猛烈的激起波紋，眼看著快要越出水面，十二個姐姐出現在我的面前。她們雖然愛我，可是卻不懂我。她們總是順從奶奶，固執的再一次把我帶回到海底。這已經說不上是第幾次失敗，可是我卻越搓越勇。再一次，再一次的逃亡，我的魚尾已經傷痕累累。最后一次，這是最后一次的逃亡，這次我下定決心，一定要離開這里。
快，快，快！我的全身都在奮力的游動，每一個細胞都在叫囂，胸腔里溢滿著激動。忽的，四周都變得靜悄悄的，一種前所未有的感覺席卷了全身。這叫做溫暖嗎？眼前的日光就是我一直尋找的陽光嗎？我把手指擋在眼前，看著日光從手指里傾瀉而出，那不再是冰冷的海水，而是溫暖的陽光。這是我一直尋找的，奮不顧身尋找的夢想。我找到了，即使我將融化在陽光里。
人魚之歌在陽光下不斷傳唱，靜靜的，永恒不斷……
之歌的作文 篇2
一年有四季，在這大自然的舞臺中每個季節都有不同的性格，也會衍生出不同的歌曲。
春
春，一名優雅年輕的音樂老師為了給屬于她的季節開個好頭，她正在忙活著辦演出呢！一聲響亮卻不失輕快的春雷，使春的舞臺拉開了序幕，春雨也淅淅瀝瀝地落了下來，為大家伴奏。你聽，雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出輕快的琴聲。這琴聲是多么動聽、多么美妙呀！微風舞蹈家也出場了，領一些不知名的小花，在空中跳著專屬于春天的舞蹈。
夏
夏不甘示弱，也到來了。原來明媚的天空，突然傳來讓人心驚膽顫的吼聲，原來，性格火爆的夏惹到了雷公公，雷公公正在發怒呢！一場傾盆大雨也來臨了，暴怒的雷公公把一群膽小的云娃娃給嚇哭了。雷公公和云娃娃發泄完情緒后，一切恢復了正常。知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲，青蛙也耐不住了，蛙叫聲響成一片
秋
秋實在忍不住了，帶著落葉款款走來，用她那舒緩的音律送走了夏那激烈的搖滾樂。夏走后，秋開始唱起歌來，歌頌著成熟的果實、勞動的農民、金燦燦的稻子當傳來秋風的召喚時，落葉們告別了樹枝，穿著紅色、黃色的舞衣從枝上躍下，跳起她們生命中的最后一支舞蹈，她們在跳什么？跳著生命輪回，還是跳著今生無悔？跳著跳著，跳到了生命的結束，化為一小部分泥土。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
冬
冬終于降臨了，她每前進一步，就多一絲寒意。雪，掩蓋了生機，留下的只有那寒風呼呼的聲音。如果說，秋是舒緩的音律，那么，冬就是清冷的悲傷。大雪紛飛，寒風呼嘯，整個世界回蕩著冬那悲傷的歌謠，沒有生機，沒有歡樂。但，上帝是公平的。在這潔白的世界，總能看見一抹艷麗的紅色梅，始終陪伴著冬。
一個季節，一首歌。傾聽這大自然的歌聲吧！
之歌的作文 篇3
春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進心房，讓它蕩滌我的心靈。
一年有四個季節，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。春天是一個少女，夏天是一個少年，一個文文靜靜，一個毛毛躁躁。秋天是一個姑娘，冬天是一個小伙子，一個十分害羞，一個十分勇敢。它們有不同的特色，組合在一起，形成了一曲四季之歌。
這四季之歌，時而平靜，時而吵鬧，時而緩慢，時而快速。就像有四個小精靈在打鬧，在這曲無字的歌謠中，我們領略了大自然的風采，感受了大自然的生機勃勃，聆聽了大自然的聲音，多么有趣啊！四個季節是大自然的兒女，也是我們的好朋友。瞧，那和煦的春風吹過柳梢，不就是在介紹她的朋友，并且向我們打招呼嗎？那火紅的驕陽綻放光芒，不就是在歡迎我們嗎？那一枚枚的紅葉掉入泥土，不就是在告訴我們以往的經歷嗎？那冬日里的陽光，不就是在迎接新的挑戰嗎？四季之歌，有四個季節組成，那優美的音韻，如泉水一般流了出來，世界上那個沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之歌”。這萬物的聲音，有什么比得過？
我總喜歡一個人呆在房間里，呆呆的通過窗戶望向天空，耳朵靜靜地聆聽著這曲子，聽也聽不厭，既使它無時無刻不在唱。它能凈化我的心靈，讓我探尋到無窮無盡的美，洗滌我的神思，讓我一次又一次的瀟灑，它們不斷地更替著，一輪又一輪，它們不厭煩，我也不厭煩，只是一味地欣賞，品味這其中的奧秘。
聽一回四季之歌，你的心靈就會洗滌一次，它帶給了你無窮的快樂和幸福。
之歌的作文 篇4
如果春天是一位作曲家，那春雨一定就是它所譜的一首美妙的歌。這是一首有魔力的歌，萬物聽了它，都會茁壯成長。
星期五，下了一場雨，這雨，就是春天的歌。早晨，我一起床，就聽到了窗外的雨聲，拉開窗簾，仿佛拉開了一場演唱會的帷幕。雨中的一切是那么的美，是一種蒙朧的美，仿佛一切都被雨霧遮住了，只看到隱隱約約的輪廓。
天，慢慢地亮起來。雨也隨之越下越大，原來的霧已被沖得無影無蹤，取而代之的是一個被雨沖刷干凈的世界，空氣也清鮮了許多。這時我注意到，學校里的一棵大樹下，一棵小花經過了雨水的灌溉，顯得更加的嬌嫩。
第三節課時，雨停了。一下課，我便迫不急待地走出教室。經過了這場雨，花兒更美了，大樹更綠了，一切都改變了。
這難道不是那首擁有魔力的春之歌——春雨的功勞嗎？有了它，萬物才能茁壯成長，有了它，才能使一切變得更美。
之歌的作文 篇5
記得小時，我剛咿呀學語，可眨眼間，我已上六年紀了，學習接緊張得使我喘不過氣來，到了周日，爸爸破天荒地帶我到生態公園去玩，我高興極了。
到了公圓，眼前的景象使我目瞪口呆：桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你。都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的似雪。話里帶這甜味，閉上眼睛，樹上仿佛已是桃兒，杏兒，梨兒。花下，成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地都是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，眨呀眨呀的。此時我的心仿佛化做了一只蝴蝶，跟隨著風兒，飛到花叢中。
春雨也來湊熱鬧。雨下起來，刷刷刷，刷刷刷，好象在說：“春天來了！春天來了！”
小河也采用自己的方式來迎接春天，它們“叮咚，叮咚”地唱著春天的歌曲，非常快樂，此時，我仿佛融入了眼前著迷人的景色中。
我輕輕地哼著這首春之歌，走上了這條春之路。
之歌的作文 篇6
春來了。
春姑娘代替了冬哥哥的職位，悄悄地來了。所以東西都盼望春姑娘的到來。因為——因為春姑娘會給他們每人一件禮物。
瞧，桃花妹妹正在得意地欣賞著春姑娘送給她的花瓣舞裙；柳樹姐姐正在梳理著那一頭飄逸的的長發，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪”呀；松鼠、蛇、熊、刺猬們正在瘋狂地享用著春姑娘賜給他們那些豐厚的食物……
春姑娘愛唱歌，唱醒了枝頭的嫩芽，看，小燕子在電線上排列成了錯落音符；聽，小溪流撥響了無弦的琴，叮咚，叮咚……
春姑娘還愛跳舞，把舞會辦得漂漂亮亮。跳哇！跳哇！小草扭動綠色的腰肢，鮮花展開多采的舞裙，柳樹揚起它來滿發卡的長發…
小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，和小蜜蜂愉快的呤唱。呀！剪斷了長長的風箏線……看呆了竹林里向上直躥的筍芽芽。
春，一個花團錦簇的世界，一個生機勃勃的世界！
之歌的作文 篇7
一年四季，春夏秋冬，呈現出一幅五彩繽紛的景色，演奏著一曲優美的四季之歌。“又是一年芳草綠，萬紫千紅總是春”。
春天，是一年的開始，是萬物復蘇的季節。黃燦燦的迎春花，紅艷艷的杜鵑……百花盛開，爭奇斗艷。每棵樹的枝頭，嫩綠的小芽一個勁地往上頂，迫不及待地要竄出來；寬闊的草坪，放眼望去，郁郁蔥蔥，綠油油一片，像一張碧綠的大地毯；漫山遍野的梅花，五彩繽紛，芳香四溢，吸引了大批的游客。當然，這就是畫家春天的杰作。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
夏天，是驕陽似火的季節。火熱的太陽照耀著大地，讓外出的人們大漢淋漓；知了也無可奈何地叫喊著：“熱呀，熱呀”；成群結隊的蜻蜓在池塘上空自由自在地飛舞嬉戲；出淤泥而不染的“出水芙蓉”盛開了，在蓮葉的映襯下，顯得格外美麗純潔；還有那雨后的彩虹宛如少女的發夾。當然，這就是火辣辣的“川妹子”夏天的裝扮。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。
之歌的作文 篇8
春天像一個可愛的小公主，興致勃勃地來到世上，帶給大地許多神秘的禮物。她輕輕地走進花園，草弟弟立刻就被她身上的芳香迷住了，忍不住輕輕搖擺，為她伴舞。花朵妹妹看到她，也紛紛請她為自己畫上美麗的顏色。唱歌高手——鳥兒聽到了她們的嬉戲聲，也趕來加入游戲的行列，這真是一幅溫馨的畫面。“百花盛開，百鳥齊鳴”，原來這就是春天送給人們的禮物。
炎熱的夏天隨著春天漸去的腳步接踵而來。火球似的太陽公公高掛在天上，像是一個可怕的惡魔，敬發出恐怖的紅光，把人地烤曬得像滾燙的巖漿。路上行人的汗水滴滴答答地滾落到大地上，人地都快變成游泳池了。在這個季節里，小朋友手中拿的全是消署食品，這時，太陽公公又變成了貪吃鬼，連小弟弟手上的冰淇淋也不放過。夏天是一個人人喊熱的季節。
夏天走了，秋妹妹翩然而來。她為楓葉換上紅色的彩裝，為菊花更換黃色的衣裳，把大地裝扮得多彩多姿。農夫在田里忙著收割，當他們看到金黃色的稻穗隨風搖曳的時候，眉梢眼角蕩漾著輕快的笑意。伙天是一個歡呼收獲的季節。
寒冷的冬天來了，北風姐姐在人街小巷疾走狂舞。人們得穿上厚厚的衣服才可出門，否則被冬妞姐逮著了，感冒了，吃藥打針多難受呀！冬天也是家人團圓的時候，一家人圍著餐桌吃火鍋、聊夭，好溫馨啊！
一年四季，各有不同的特色，都值得珍惜、欣賞。
之歌的作文 篇9
有一首歌唱到："接受我的關懷，期待你的笑容，‘人'字的結構就是相互支撐……”在生活中有許多心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，長出了人間真情。下面就聽我講述一下一位陌生人對我的關懷吧！一天傍晚，媽媽騎著自行車帶著我走在回家的路上。巷子里靜極了，沙沙的樹葉聲，聽起來像一曲悠悠的琴聲。突然，輪胎漏氣了。
我和媽媽著急萬分，因為這兒離我們家還有很遠的距離。這是，從遠處傳來一連串鈴鐺聲。不久，一個人停在我們的面前，問：“自行車壞了嗎？”“是的，叔叔！”我低聲回答道。“這好辦，我可以幫你們修，但你得稍等一會兒，我要去拿工具箱！”過了許久，叔叔還未回來。我心想：這位叔叔肯定是自己溜走了，不理我們了。就在這時，那串熟悉的鈴鐺聲回蕩在我們的耳畔。
叔叔來到我們的面前，停下車，拿下工具箱，打開并拿出工具，一絲不茍地幫我們修起了自行車，一邊修還一邊哼著歌。這個時候我覺得這首歌由于人間的一切音樂，因為這是一首人的心靈之歌。車不一會兒就修好了，媽媽打開手提包取出錢要給叔叔。叔叔忙揮手，連說：“我不要錢助人為樂嘛！”“那實在是太謝謝你了。”
于是，我和媽媽騎上自行車，消失在漆黑的小巷里。在生活中，人與人之間需要相互關心，幫助，讓我們共同感受真情的美好，并讓愛在我們的心靈深處扎根吧！
之歌的作文 篇10
還沒跟童年說再見，我們就已經踏上了青春的征途；還沒享受夠家人的“懷抱”，我們就不得不嘗試獨自奔向遠方。但有時，難免會找不到青春的方向。我們這一群青春少年，在藍天下書寫屬于自己成熟的生命，只有破譯的青春密碼，才會讓我們的青春綻放明亮的色彩。
青春，你是春天里的微風，驅散嚴冬，給人們帶來溫暖和希望；青春，你是秋日的陽光，熱情似火，給人們帶來收獲和喜悅；青春，你是男足踢進“世界杯”的瘋狂。
青春不僅屬于我們青少年，同樣也屬于那些年過花甲的老人。雖然時間老人將歲月的滄桑刻在了他們的額頭上，將歲月的風霜掛在了他們的兩鬢，可他們的心卻不曾衰老。田野里有他們繁忙的腳步，廣場上有他們愉快的笑聲……因為他們保留了一份不老的心，所以青春在他們身上永駐。
青春，我們會露出自信的微笑瀟灑地走過。會迎著執著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號。會帶著金色的夢，揚帆于知識的海洋。青春會抖擻精神，迎接著火熱的驕陽，站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足，沒有虛度光陰。在這里，通過現實的門可以捕捉成熟的氣息，透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。也許，這一切看來不可及觸，但，這就是青春！青春，是沒有規則的！
用一把鑰匙，破譯青春密碼。一切都變得神秘，一切都變得美好。青春的腳步就像不經意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙青春的痕跡。
之歌的作文 篇11
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”每當聽到這首令人感動的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無聞的小生命，也看到了生命價值的存在。
小草是默默無聞的。當大家驚嘆著，贊美著那些撫媚動人的花朵時，有誰想到過小草，有誰懂得贊美小草呢？沒有。但是，小草并不在意那些虛榮，小草只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅強不屈的。小草們被壓在石頭下，為了生長，小草們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅強的往上長，突破重重難關。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了！
小草是普通平凡的。小草沒有大樹那樣強壯，可以為大家遮陽、供材；更沒有花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。小草們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣。小草們用自己那旺盛的生命力，讓四處布滿小草們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”白居易這首詩多么形象的寫出了小草頑強的生命力啊！其實，當小草一顆一顆的長在一起時，不要說野火，就算狂風暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？
就是這樣平凡，默默無聞，堅強不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因為決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠處！
之歌的作文 篇12
“山鷹舉起木槌，敲擊莽莽群峰，山葡萄落，野栗子香，玉米捋著胡子快樂張望，坡地上，一群雪白的綿羊，小溪邊，一個美麗的姑娘，微風拎著裙擺，飄蕩，清泉伴著山歌，流淌心兒飛翔，輕盈的腳步穿過，金黃的樹林，走向，瓜果飄香的村莊……”
四季之中，秋天獨俱韻味。春太輕浮，夏太喧鬧，冬又過于沉寂，秋給人一種深沉、博大幽遠的感覺。
秋，給人以沉穩輕松的快感。邁步在樹林中，空氣中迷漫著濕潤而清瀝的氣息，吸進肺腑，胸腔里回蕩著一絲絲爽的愜意。腳踩落葉上，嘎吱嘎吱的聲響奏出十分好聽的節奏，讓人感覺到生命的存在。
秋，給人以豐收的喜悅。田野里，高粱笑彎了腰，棉花爭先恐后地露出了白白的肚皮，稻田里一片金黃，稻子們“急”壞了，個個昂著頭，等著農民伯伯來收它們哩！果園里，更是一片繁榮，“柿子燈”早已掛滿枝頭；蘋果娃娃笑紅了臉，石榴寶寶們笑裂了肚皮，在向人們批告著豐收的喜訊哩！
秋，深沉中包含著幾分喜悅，穩重中包含著幾絲輕松，喜悅與輕松中包含著幾縷秋的失落傷感與絲絲憂愁！秋！它像一篇平素的作品，可當中淋漓著樸素與隱隱悲傷。“豐收的喜悅表達著快樂，輕松憂傷的節奏傳遞著樸素平淡，而凋謝的花草兒們則表達了秋天的寂寞……”
秋天的歌往往令人心曠神怡……
之歌的作文 篇13
春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，草長鶯飛，鳥語花香。
早春三月，陽光明媚，百花爭艷。春天就像那童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
遠處，藍天下的青山隱約可見。天野里的小苗也長出十厘米來高的嫩芽，從遠處望去，一片翠綠．你看，農民們拉著牛在耕地呢！田野里流敞著一條條清澈的小溪，那淙淙的溪水發出“嘩啦、嘩啦”的清脆的聲音，歡快地唱著屬于它們自己的歌。天空中的小鳥仿佛正在演奏著春天的贊歌。
近處，平靜的水面倒映著花紅草綠。在池塘邊上，種著一棵棵垂柳，還有那一片竹林。垂柳抽出了新芽，竹子也長出了新葉。岸邊長著幾種不知名的野花，它們竟相開放，仿佛在相互媲美．忽然，幾只白鵝跳進池塘，打破了這一片寧靜，水面上碧波蕩漾。水里，一群群魚兒在相互追逐、嬉戲。塘梗邊上，睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來，大口大口地呼新鮮空氣，“呱、呱”地叫著。岸邊，綠油油的青草地上，點綴著一朵朵五彩的小花，多像一張美麗的花地毯。萬紫千紅的花叢中，辛勤的蜜蜂正在“嗡嗡”地叫著，忙著去采蜜；美麗的蝴蝶張開它們的翅膀，翩翩起舞……
我愛春天，我愛白花盛開、萬物復蘇的春天，我更愛神州大地那欣欣向榮的春天。
之歌的作文 篇14
那時的我，用疑惑的眼神望向現代這襁褓中的嬰兒……——題記
還記得我剛來現代的時候，心中不禁揣測不安。雖然我以前也是住校生，但是，面對新的學校，新的老師，新的同學……這嶄新的一切，心潮澎湃之余又夾雜著些許后怕。
一踏近現代的大門，才真正有意識的要做一個現代人。不僅因為這里舒適的生活。學習環境，更因為這里有著誨人不倦的好老師。
四人或六人一個的寢室讓我們倍感家的溫暖，每天的衛生打掃讓我們學會了自立自強，從一個懵懂的少年逐漸成長為一個自立的現代人！寢室的阿姨親切的面容，給我們以奶奶般的關懷。使我們不管在學習生活中再苦再累，當看到阿姨親切的招呼時，一種暖意又涌上心頭。
課余飯后，只要是老師空閑的時間，便會叫幾個同學去輔導。我們班有幾個平時少言寡語的內向學生，很不受同學的喜愛。可是，老師卻在課堂上一度的叫他們站起來，用鼓勵的眼神給予他們安慰，使得他們能勇敢的展現自己。更讓我對他們產生的崇高的敬意。
以前，在我的眼中，老師是一個神圣的。不可侵犯。無法觸及其面貌的職業。可今天，我才發現，老師，是多么的平易近人。只是，他們比常人多了一份責任心，多了一份耐心。現代的每一位老師以其高尚的品德，深厚的內涵走進了每一位現代學子的心中。
毋庸置疑，讓我們用平易的眼光，給予現代這個逐漸成熟的嬰孩一些鼓勵。今天，我以現代為榮，明天，現代以我為榮！
之歌的作文 篇15
春，許許多多的作家寫它，我看過許多，卻不知道用什么來形容它。春是美好的：小鳥的叫聲；春雨落在樹葉上的：“沙沙”聲等等組成了春之歌。春是新的；小草經過一冬的等待，迫不及待地從地里鉆出來，樹枝換上新裝，花兒開始登臺。空氣中彌漫著清新的氣息，一切都是新的。春還是神奇的：沉睡了一冬的動物們準時醒來，大地又恢復了喧囂。
經過了幾個月的寒冷與寂寞，冬終于走了春隨之來了。被寒風凍住的心經過春天里的陽光地普照，終于冰消雪融了。在家悶了一個冬天，現在終于可以舒展舒展四肢了！
來到門外，深吸一口氣，春的氣息沁入肺腑。我小心地走著，怕踩著剛出來的小生命。靜下來，站在原地，你肯定能聽見清脆的：“嘰嘰”聲，這是鳥兒們在傳遞信息——春來了！春來了！我們沉睡了幾個月的心，在這里被喚醒！
春天是這樣的飽滿，這樣的熱情。春天每次來都熱情的將我們擁抱；每次來，都將最美好的一面展現給我們。
寒風在這時走了，溫暖在這時來了；心在這時蘇醒！在我看來文字大概是這世上最不能準確表達我此時心情了，它能不能像圖畫那樣將春天的美麗永遠地留在畫上？不能！它能不能像音樂那樣將春天的美好唱出來，永久流傳？不能！文字在此時竟無能表述。如果，我會譜曲，那我一定會為春創作一首——《春之歌》。
之歌的作文 篇16
大自然的四季就像是一個大家庭，由春。夏。秋。冬組成。春是“姑娘”，夏是“小伙子”，秋是“媽媽”，冬是“爸爸”。
春姑娘愛美，把自己打扮得漂漂亮亮的。花兒多得數也數不過來。大樹千千萬萬，組成了一個大森林。一座座青山連綿起伏，“畫”出了自己的臉。小溪流從山間流過，清澈見底，又給自己多增添了一份純潔的美麗。使自己漂亮了許多！
姑娘打扮完了，非常喜歡運動的小伙子——夏，出來了。
小伙子怎么喜歡運動呢？你看，他什么時候都在出“汗”，“汗”慢慢地向天上飄去。大樹被曬得碧綠碧綠的。樹上的知了在叫：“熱死啦，熱死啦。”可是，夏一直在運動，一直在揮灑著自己的汗水，他是那么的不知疲倦，我不禁堅定了自己強身健體的信心。
秋媽媽來了，一看，一定是操心弄的，自己的美貌已不在，但卻有著成熟而豐韻的身段。枯黃的樹枝和凋謝的百花，實在不好看，它們組成了秋媽媽枯黃的面容。但那累結枝頭的果實卻處處顯示著秋媽媽的微笑。
冬爸爸也來了，他那每一根白發，讓大地變得白茫茫的一片。銀光閃閃。白雪皚皚。銀裝素裹。他容忍小天使們在他的身上肆意地撒嬌，他眼角的笑意帶來了快樂和溫暖。
大自然的四季是一個大家庭，由春、夏、秋、冬組成！他們在大自然的舞臺上擔任著不同的角色，但他們都是主角，我深愛著他們！
之歌的作文 篇17
春天，是萬物復蘇的季節，是生機勃勃的季節，是一年四季中，不冷不熱，脾氣最溫和的季節。
那日，我懶洋洋地趴在教室課桌上，用手拄著腦袋，側著頭看著窗外。校園里高大的，是那株唯一的柳樹，總是披散著長長的頭發。許是她的頭發太長了，便喊來了風先生幫忙梳理。校外街道兩旁的“涼傘”，雖不能動，但它們用剛剛長出的綠葉，為每個走過的路人奉獻一時的陰涼。
體育課，剛打完籃球的我大汗淋漓，坐在一棵微微泛黃的松樹下面的草坪上，靠著那粗壯的樹干。迎面吹來一陣春天特有的氣味，使人心曠神怡。看著遠處的山，我想：“那山上也該是遍地綠色，郁郁蔥蔥的吧!”突然想起我坐在草坪上，慌忙起身，看著那一小片被我壓下去的小草，心中生出萬分愧意，忽又想起“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩。火都無法燒盡草，只要有魔法的春風一吹，小草和植物們就又復蘇了。
放學回家的路上，淅淅瀝瀝地掉下來幾個小水滴。“哦，是下雨了。”我在想著。這春雨搭配著即將落下的太陽，給人一種美感。下雨時，偶爾吹過一陣風，這與之前不同，夾帶著濕潤與雨滴，柔和地吹過臉龐，還有一絲未怯去的寒冷。
走回小區，看見一些小孩子仰著頭，閉著眼，張著嘴，他們也想嘗嘗春天的味道。
這大概便是春天的魅力吧!
之歌的作文 篇18
我是大自然的歌聲，想把美妙的聲音帶給世間，所以不停的練習，歌聲總在千里外回蕩。
我是江河溪流的匯集之處，他們總是迫不及待的來找我，最后撲入我的懷抱。
我是廣闊的明鏡，照著世間萬物，看清他們的美丑善惡。
我是天空最親密的伙伴，她每天都向我炫耀她的美，我也總是不厭其煩聽她訴說。她會哭，或是些許的感動，或是轟轟烈烈的大哭，我總是將她的淚接住，藏于心間。
我體內孕育著無數生命，讓他們在里面繁衍后代；我體內也有無窮珍寶，都是我一輩子的收藏。
浪是我的孩子，我總是鼓動他們，最后和風一起將他們推向金色的海岸，完成他們的使命。
春天，我柔柔靜立；炎夏，我活潑開朗；秋季，我心潮澎湃；寒冬，我冷靜沉穩。
清晨，我擁抱太陽，感謝他帶來溫暖的陽光。清風與我一起玩耍，總是把我弄的皺皺的。；傍晚，我坐在巨石上，凝視著徘徊的殘陽，為他送行，迎接皎潔的月亮。晚上，我徹夜不眠，靜靜地躺著，天上那些小眼睛一眨一眨，仿佛在同我說話，我便用浪濤回應他。偶爾有幾只海鳥，從我表面拂過，然后又離開。
到后來，我這里來了新客，人數日益增多。原以為它們也想加入我們快樂的生活，結果，它們使我和我的小生命們受到了傷害。我逐漸褪去了顏色，變的不再那么活潑。我現在很骯臟，同我玩耍的生物越來越少。我討厭這樣的自己，于是，我的內心成了灰色。
之歌的作文 篇19
我是大自然的話語，呢喃在萬物萌發的春天，冬天又被收回，藏在自然母親的心間，第二年再次重復一遍
我是大地母親的寶貝，出生在了充滿未知的世界上。
春天，我在還未溫暖的貧瘠土地上生根發芽，哪怕遇到千難萬險，也不能讓我屈服；夏天，我吸吮著朝露的瓊漿，享受著雨水的澆灌，在這個世界上茁壯成長。秋天，我結出了顆顆種子，種下了來年的希望，然后便昏昏睡去；冬天，我雖然已經枯萎，但根還在默默積蓄力量，為再次萌發打下堅實的基礎，真好！
我從不孤芳自賞，也從不自憐其身。我自從出生以來，就在內心里深深扎上了“迎難而上”這根筋。在我成長之時，哪怕有石頭擋住我前往光明的途徑，我也定會在它的縫隙中，昂首挺胸；當巨風吹襲時，我會奮力抬起頭來，不被它吹垮；當暴雨重重地砸我的頭上時，我會挺直腰桿，并張開根部的每一個細胞，盡情吸取甘甜的雨水；當烈日暴曬時，我會死命撐著，看上去我的葉片已經蔫了，但一到夜晚，我依然會支棱起葉子，奮發出心里的希望；有人踩踏我時，我雖然會被踩下去，但沒過多久，我還會重新站起來。這，就是我們小草有生以來的堅強意志，也是我們不屈的生活信念。而這些道理，人類尚未完全領悟。人類啊，快快領悟并且做到吧。到時候，我們就能成為心中的“同類”，有喜共享，有難同當了！
期待你們的成功！
之歌的作文 篇20
春姑娘乘著特快班車來到了人間，用她那纖細的手指觸摸著大地；用她那溫柔的手臂擁抱著大地。所到之處，便有了一絲生機與綠意。
春姑娘來到了院子里，給院子增添了許多生機。
清晨，我被悅耳的鳥叫聲吵醒，揉揉蒙的睡眼，我看到了窗外的綠意，聽見了小狗們歡快的叫聲，仿佛在說：“春姑娘來了！春姑娘來了！”我急忙穿上衣服，沖到院子里。
剛邁出第一步，一股寒意殘存而又不乏溫馨的春風調皮的在我身邊跑著，時而還不忘向我眨眨眼。雖然還殘留著老一輩北風的野蠻，但卻那么清新。瞬間，我感到渾身輕松了很多，便情不自禁地笑出了聲。
啊！縷縷溫暖的陽光直射到我臉上，灑向大地。咦？我驚奇地發現，那沉睡了一冬的小草，竟然破土而出。任微風擺弄。它們時而向我點點頭，時而向我招招手，非常可愛！再看看花園中的樹木，也已顯出了淡淡的綠色。天空開始從灰蒙蒙到微藍。
“哈哈！看我的風箏飛得多高！哈哈！”“我的風箏最高！”“我的高！”……瞧！一大群人在比賽放風箏呢！時不時還傳來幾陣笑聲。操場上的人越來越多，天空中的風箏漸漸多了起來。幾只頑皮的小鳥也在與風箏同飛，有的小鳥聚成一團開演奏會，仿佛在為那些風箏伴奏呢！
……春天的美景即使你說上七天七夜也不會說完。
其實，春天就在我們每個人的心中。春就是一句關心，一
聲問候，一片關愛……
朋友們，希望我們每個人心中都有春，希望讓春充滿整個世界！
之歌的作文 篇21
秋，是一位心急的“上班族”，硬是給人們的短袖襯衫外披上一件外套，并大聲地向全世界宣告：“我回來啦！我又回來啦！”
秋天的落葉，是美妙的。如果說燕子是報春的使者，那么，落葉便是迎秋的頑童。秋天一到，黃葉毫不猶豫地從枝丫上飄落下來，好似一只只絢麗的黃蝶，在空中起舞翩翩；又宛如一片片柔軟的羽毛，在風中不停旋轉。深秋時節，秋風一夜，把枝頭黃葉片片掃落，遍地涂上一層金黃。
秋天的雨滴，是動聽的。“滴嗒，滴嗒”，那是秋雨精靈們的歡聲笑語，“叮咚，叮咚”，那是秋雨精靈們婉轉的歌聲。秋天的雨輕，輕得像紗，像霧，像羽毛；秋天的雨疾，疾得像風，像雷，像閃電；秋天的雨涼，涼得像霜，像雪，像冰晶……
秋天的田野，是美麗的。俯視稻田，金黃一片，一陣涼風吹過，稻子點頭彎腰，整個稻田如同金色的海洋！高粱喝醉了酒，紅得像一團燃燒著的火，把人們的心，也燃燒了起來。
秋天的山坡，是多彩的。瞧，那邊成片的桔子林，粗壯的枝頭上掛滿了紅燈籠一般的桔子，一個個玲瓏可愛，令人垂涎欲滴。看，這邊黃中帶紅的石榴咧開了嘴，正在笑呢！一顆顆籽兒晶瑩剔透，惹人喜愛。啊，那邊還有淡綠的銀杏、褐色的栗子……
秋，是遍地金黃的，秋，更是累累碩果的。
之歌的作文 篇22
我渾身都洋溢著愛的芳澤，因為我無時無刻不沐浴著愛的溫暖。
大自然是我的祖父，對我極盡疼寵。他毫無保留地把所有的美好和本應博大的愛都分給了我，以至于葉兒姐姐在每天的清晨，趁著萬物仍在甜美的夢鄉徘徊之時，默默地流下眼淚，任由淚珠恣肆地掉落在大地之上，綻開朵朵美艷卻又殘敗的無色之花，無聲地傾訴著對愛的期待。
太陽是我的父親，是于我最溫暖的所在。清晨，他把我擁抱，喃喃地對我訴說著他的驕傲與他那偉大的功績。輕輕地靠在父親的懷里，感受著那如浪潮般從四面八方涌來的暖意，我不禁陶醉在父親厚實的懷里。父親，你永遠也不會知道，你漫不經心的只言片語，給我的力量有多大。傍晚，縱使我有再多的不舍，父親也不得不離去。可是，我并不孤單。父親贈與的片片殘陽已被我偷偷地藏在心窩里。漫漫長夜，一片一片地數著懷里的珍寶，任他黑夜有多么漫長，彈指之間，時光便已匆匆溜過。
雨露是我的母親，是個生來就多愁善感的美人，她常常會情不自禁地為了我們兩母女天地相隔而愁絲滿面。根根銀白的愁絲啊，由母親瑩潤光潔的臉蛋上滑落人間，再輾轉送到我的手里，成為我和母親之間唯一的維系。母親的淚啊，是我成長的養分。
家人們為了我，無不操碎了心。可是，和他們千里相隔的我，為了他們，又能做什么呢？
我只能盡力歡笑，讓世人稱贊我，讓遠在天邊的家人們多一件值得寬慰、值得驕傲的事。
之歌的作文 篇23
野火燒不盡，春風吹又深。
——題記
我是一粒春的種子，逃離了冬的禁錮的春的種子。在燦爛的陽光下，我發芽了，于是我招來了整個春天。死亡在朔風呼嘯的冬天，我們干枯了，再也沒有了生命的綠色。但是，我們沒有讓自己的生命睡去，一直在積累力量，在為春天的發芽積累力量！我們懷有在春天綠遍天涯的抱負啊！想一想，當我們有了精神的追求，也就有了無限的動力，也就無所畏懼，也就會一往無前。而不是為了自己糟糕的處境唉聲嘆氣，一味怨天尤人！冬眠厚厚的雪花堆積在我的身上，那看似輕若鴻毛的雪花，此刻，為何如此沉重，壓得我喘不過氣來。寒冷、黑暗籠罩著我，就這樣死去？不，我還有綠遍天涯的夢啊！心若在，夢就在！在干枯的身體里，一顆熾熱的心沒有干枯，在等待著，等待著春天。重生掙脫了厚厚的雪被，我伸了伸蜷曲了一個冬天的腰肢，發現自己換了一身綠色的新裝。
抬起頭來，仰望滿天，仰望高掛在藍天中的那一輪太陽。天，是那樣藍；陽光，是那樣溫暖。溫暖的陽光照在我身上，霎時間我的全身溢滿一種幸福感。
小鳥啾啾地鳴叫，像小精靈一樣歡歌；泉水叮咚作響，像一串風鈴上演得千百年不變的歌謠；我們青翠欲滴，像給大地披上了一個清涼的夏裝。春來草自青，我是一粒春的種子，一粒有著在春天里綠遍天涯的抱負的小草。我來到這世界上，由種子變為小草，由死亡到重生，這蛻變，不只是身體上的，更是心靈中的。
之歌的作文 篇24
晶瑩的雪花已經為春天鋪下襁褓，陣陣的鞭炮正在催生，我在夢中饑渴的呼喚春天，又將在春天里編織新的夢幻。
微風吹柳枝，柳枝撫河水，眼前的春景陶醉著我的心靈。
站在田野里，張開雙臂、閉著眼睛，盡情享受春風帶來的清香。朱熹言：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”寫的再合適不過了。
走過小河邊，藍藍的天、白白的云映在水中，此時的我好想像水中撈月的猴子那樣，把藍天、白云從水中重拾。我很想把他們占為己有，但可望不可即。
仰望天空，一群大雁整齊的在天空飛翔，我多想像他們那樣翱翔在天空，讓那軟綿綿的白云輕輕撫摸我潔白、柔和的翅膀，我不由得咯咯地笑了。我的心也隨著夢一起飛向了遠方，他們要共同去尋找未來的目標。
約幾個朋友一起去踏春，看蝴蝶飛在野花叢中，多悠閑！多自在呀！蜜蜂貼在花蕊中汲取著花汁，好像心中想著：我要采最甜的、上等的花汁，為人們釀造出最好的蜂蜜，當人們喝蜂蜜時，心里就會想起我。
摘幾朵最美的花插在頭上，跳動在花叢中，可真是別有一番滋味。聽！躲在草叢中的蛐蛐好像也在為我歌唱，喝彩呢！躺在草叢中，兩手枕著頭，微笑著看云在天空游動，就像躺在云里夢游，真是美妙極了！
這一切都會使你心情舒暢，神游其中，你會發現春天真的很美！
世界不能沒有春天，人生不能沒有夢幻，我愿春天把夢幻灑向每一個人的心間。
啊！我歌唱你——春天！
之歌的作文 篇25
幻夢，如片片飛絮，依然彌漫著山丹花紅彤的花香。
穿過一望無際的草原，熏染著一個季節的交錯。彩蝶，裝載著整個草原的深情，飛越天湖的遙遠。
尋著你的芳蹤，跨上駿馬，我馳聘于無垠的遼闊。我聽到歌聲，隨這里的一草一木，抒懷著山一般的胸襟。我看到陽光，像天空飛過的精靈，灑落在美麗的錫林郭勒。
仰頭凝望，我在瞬間愛上了這海洋般，蔚藍而純潔的藍天。帶我飛翔吧，沿著蜿蜒的碧綠，讓我找尋夢中的山河。有一種呼喚，穿越晚秋的霧靄，試圖挽留最后一簾秋風。
有多少流星，劃過黑夜的眼眸，演繹綠洲中一次次堅韌的漂泊。
北國女子啊，你的情懷潔白如雪，烘托起牧人如山般的胸襟。可否許我踏進你柔情的心胸，繪制今晚一地令人眷戀的夜色。你是藍色的妖姬，在萬點雨露的沐浴中，攬一縷朝霞為神韻。你飛揚的文采，如歲月繪出的風景，帶我們走進神秘的北國。心里蔥綠的蒼翠，隨悠揚的琴聲，鋪展成一池多情的湖水。你的血脈里，是否流淌著大愛的禪音，仿佛早已不食人間煙火。
背起塞滿詩行的行囊，你寂靜地傾聽著四季纖細的脈搏。多想能陪著你一起遨游，讓我如你的影子一般相濡以沫。幽婉含蓄，誰耕耘了文字的郁蔥，讓詩意凈化麻木的靈魂。在追夢的路上，用天使般的唯美，放牧你對文學的執著。
之歌的作文 篇26
躲開喧鬧的人聲，拋卻往日的煩惱，我來到奶奶家—純正的鄉野之點。遠遠地就看見前方有一片碧綠的青草地，一汪緩緩流淌的cencen綠波。
我走近一看，哦，這是怎樣一種悅目怡人的綠啊！比那“草色遙看近卻無”的綠多了幾分成熟，比那“深翠如墨”的綠多了幾分嫵媚，在陽光的照射下，還閃爍著星星點點的綠色光芒呢！
瞧，那纖纖細草宛如披著綠紗的仙子，舒展著柔軟地腰肢，起伏著、跳躍著，跟調皮的風兒嬉戲。有人說，這是一塊綠色的翡翠，可翡翠哪有這般靈動？依我看，確切點說，這是一團飄逸瀟灑的綠云輕盈地罩落在這里，是天上的孔雀仙子把她的羽毛輕撒在這里。
站在綠的中央，讓柔柔的陽光親吻著肌膚，讓活潑的微風輕撫著面頰，讓和煦的陽光沐浴著秀發．仰首，是深沉明凈的湛藍；低頭，是青翠欲滴的碧綠。站在這里，頭頂湛藍浩瀚的大海，腳踏微波蕩漾的綠湖。我的心，飛得那么高、那么遠。
這碧綠的輝映著湛藍，那白云伴隨著綠草，一切一切配合得竟是如此巧妙與默契。望著這鄉野的美景，我情不自禁地在柔軟的草地上打了一個滾兒，連身上也仿佛沾上了一CEN薄薄的綠，張開雙臂，多想融入這綠綠的美！
沒有世俗之間的爭斗與猜疑，只有花與葉的完美，湛藍與碧綠的默契；沒有人心險惡的陰謀，只有天地間純純的`無私。這鄉野，擁有多少人神往的恬靜，獨特的風格，演繹出一首純真的綠之歌！
之歌的作文 篇27
汽車開動了，我的新心早已非到了向往已久的大海，仿佛已置身于滾滾波濤之中``````
赤著腳從細軟的泥沙中奔向大海，沙子在腳后跟旋轉，飛舞著``````腳泡在水中，張開雙臂，陣陣海風夾帶著大海特有的清新和濕潤，迎面撲來，把我們旅途的疲勞全都吹走了。
“嘩！嘩！”海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的浪花。海浪涌到岸邊，撫摸著細軟的沙灘，又依移不舍地退回。一次又一次永遠不息地撫摸著，在沙灘上劃出一條條的銀邊，像是浩瀚無邊的大海鑲上了閃閃發光的絲帶，使大海變得更加美麗、迷人。波濤的余音還在裊裊回蕩著，閉上眼睛，讓我們仔細地傾聽大海美妙的歌聲。海水是那樣的藍，讓人感覺翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱使是丹青高手也難以臨摹。
傍晚，海風送來醉人的氣息，我漫步在海岸邊，遠眺大海。海天相接出燃燒著玫瑰色的霞光，落日的余暉，給大海鋪上了一層薄薄的紅紗。墨綠色的海水輕輕拍打著海岸，像一位慈愛的母親，低低地唱著柔和的催眠曲，昏昏欲睡的感覺襲卷而來。海面上點綴著無數顆閃亮的“星星”，那是領航的燈塔，海天一片蔚藍。海上天空燈光互映，讓人分不清哪是海，哪是天，哪是燈。
大海是一幅彩色的畫，時刻印在我心上；
大海是一曲動聽的歌，時時回蕩在我耳畔；
大海是一首抒情的詩，時時縈繞在我心頭``````
之歌的作文 篇28
葉，你是春之歌的音符。
當春風踮著腳尖在樹上跳著芭蕾舞時，你調皮地探出頭來，好奇地四處張望著。不一會兒，野花，小草也從沉睡中蘇醒過來，和你一起哼著歌為春風般走。你那如嬰兒般幼嫩的身軀，你那鮮艷明亮的嫩綠色，讓人不禁想親一親這個綠得可愛的你！
葉，你是夏之頌的符號。
太陽總是在夏天發脾氣，它把所有的怒氣化為無數條毒辣的火光，仿佛要把這片大地熔化。你用你那翡翠般的軀干，做成了一把巨大的綠傘，默默地為人們撐起一片綠蔭。樹底下從此充滿了歡聲笑語。
葉，你是秋之詩的末句。
在那藍得如水晶般明亮澄澈的天空下，人們為豐收的喜訊而歡欣起舞。誰也沒有留意到你那已經變得土黃的容顏。蕭瑟的秋風猶如無情的劍刃，在你的面上刻上皺痕。夕陽西下，時值深秋，大雁南飛，大雁飛到南方去延續它的生命，但你的生命卻無法延續下去。尼尼衰老不堪的身體再也經不住秋風的折磨，隨著那一輪夕陽沉下地平線，你無奈地打著轉兒飄落下來，為你短暫的生命劃上句號。
葉，你是冬之章的前序。
茫茫四野，一片銀皚。你的身影已經無處可尋。人們也早已把你那綠野精靈拋諸腦后。但是，當春天重新來臨時，你又可以同你的神來之筆，為廣袤的大地畫上一條條生機勃勃的綠線。
綠葉在不停地重塑著自己的生命，在新生和衰死間輪回，人何嘗不是這樣？可是，又有多少人愿做這凡塵俗世中一片平凡的綠葉呢？
之歌的作文 篇29
我是大海的精靈，大海就是我的母親，一次次地哺育我
我是天上的神靈，從蒼穹墜落在大海之中。
我是諸生靈之女，大海將我孕育，蝦魚使我成長，廣闊天地任我遨游，蔚藍海水使我更加美麗。
我們鯨，生來就是為了修煉修煉什么呢？我們修煉到是用一生洗凈一雙凈亮的，和海水一般藍的眼睛，人類只知道我們吃魚蝦，卻不知道，我們還吃一種只有在夜間出現的，幽藍的水草狀物。他們極其難尋，每吃一株，眼睛便會更加幽藍，更加純潔。
我每天晚上都會在海上看星星，幽幽地唱起優美的鯨之歌，日子一直風平浪靜，可一位年輕人卻打破了這寧靜。
傳說我們鯨魚的眼睛可以醫眼，事實也正是如此。在一個月黑風高的晚上，一個年輕人駕著一條漁船悄悄出海了，他慢慢的靠近我，我此時正在吞噬那些浮游生物，那年輕人掄起倒勾就往我眼眶上鉤啊！我的藍眼睛，我急忙下潛，可其中一只眼睛卻被勾走了。
那年輕人把眼睛給了族長的女兒她天生麗質，可卻是個瞎子，她把我的藍眼睛抱在身邊，就重獲了光明，我傷心欲絕，我失去了一只對我來說多么重要的眼睛啊！但同時我又感到一雙手在輕撫我的眼睛，撫平了我的怒火。
“把眼睛留給她吧，她比我更需要。”這個念頭一出現，我便感到我變得越來越輕，最后，我又回到了天上。
從此，人們常常看見，已為人婦的小女孩兒坐在海邊，一遍又一遍地洗著藍鯨的眼睛。
之歌的作文 篇30
有一天，媽媽從花市抱回來一盆蘭花。
我十分喜歡這盆蘭花，白白的花瓣，碧綠的葉子，香香的氣味。我每天親自給它澆水。
有一天，我在為我心愛的蘭花澆水時，發現花盆里躺著一塊石頭。因為泥土是深棕色的，而石頭是淺灰色的，所以很顯眼。我拿起那塊石頭，眼前出現一個小綠點兒，原來是一株長約一厘米的小草。以前，看百科全書時，知道小草雖小，可是卻是叢林“大力士”，它能頂掀掉壓在它們上面的巨石塊。我又把石頭放回原位，想看是真是假。
一天、兩天、三天······石頭依舊壓在小草上面，小草還是彎著腰。我有些失望，原來，書里說的是假的呀！
可是，我錯了。有一天早上，當窗外射進第一縷陽光時，我起床伸了伸懶腰。去給蘭花澆水。突然，我發現原本壓在小草上的石頭，可憐巴巴地滾到了一旁，而，那株小草，卻已經長到了三厘米，站在陽光下，沐浴著太陽公公的日光浴，神氣，傲然地挺立著。
忽然，我的心頭怦然一震。是什么使原來壓在石頭下的小草，能頂掀石頭，茁壯生長呢？是頑強的生命力和勇氣。它如此熱愛生命，向往自由。在沒有水分，沒有養料的生存環境中，它也能茁壯生長。它一生平平凡凡，默默無聞，給人間裝點著綠意，卻向人們要求得極少極少。小草以不屈不撓的精神和頑強的生命力譜寫了一首生命之歌！
之歌的作文 篇31
我是大海的孩子，我是諸元素的使者。
我化為春雨，將春滋潤，我化為夏雨，為夏解暑，我化為晚霞，為秋染色，我化為雪花，將冬包裹。
我是早晨的朝霞，是中午的遮陽云，是傍晚的調色盤。清晨我化作輕紗般的薄霧，為大地鑲上閃亮的珍珠，我玩兒膩了，晚上，就和星星玩捉迷藏，我化作黑霧，穿梭與星空之間，與星辰交談，凌晨，我化作清涼的霧水，為大地媽媽抹去一天的灰塵和疲憊。
我的心因世界而生，我飛過萬里長城，越過青藏高原，游過西湖……
我一如既往地飛遍世界，這時我飛到了田野上空，遠處傳來了農民伯伯的哭喊聲：“老天爺，降降雨吧！再干旱下去，今年的收成就又沒指望了呀！”我隨聲飄去，老爺爺跪在地上，淚流滿面，田野里的莊稼幾乎全部枯萎，大地干旱的裂開了粗細不一的縫隙，唉！這年頭，常年干旱，不行，我得幫忙！
我召集了許多兄弟姐妹，合為一體，壓向大地，積為烏云，降下暴雨，電閃雷鳴，莊稼吮吸著雨水，活了過來，農民伯伯流下了感激的淚水。
我化為水蒸氣，升上了天，又成為那朵潔白的云，繼續我的游歷之旅……
我飄啊飄，飄向了西北大漠，這里綠洲與黃沙相伴，飛鳥伴駱鈴起舞，狂風襲來，沙粒飛揚，但總有白楊屹立沙漠，壯若盤龍。啊！有一種美，一旦與頑強結合，就令人蕭然起敬。
我是大海的孩子，我是天使用天鵝絨織成的絨花，我要擁抱大自然，我要……
之歌的作文 篇32
總是努力嘗試做個智者，驀然回首，發現一切都恍然成為一支生命中不可或缺的伴奏—書之歌。
以前，總以為讀書是個苦差事，“十年寒窗”何時結，而當我深入讀書之中，卻找到了那份“每每會意，便欣然忘寢”的感覺。
自認為自信，內向的我最大的幸福便是坐擁書城。在一個安靜的地方，周圍都是一本本的文學著作，聞著清香的紙墨，真不知何以下手。不同的書頁演繹著各色的人生。好想擁有一身的眼睛，大飽眼福……好了，先去和大仲馬的“基督山伯爵”見個面，或者和及時雨宋公明共論“忠義”思想；去彼德?梅爾的“戀戀山城”一游，享受那異域的風情；欣賞那瑯瑯音韻纏綿著歷史的古文叢也不失為一件快事……試試看，那么多的圣賢君士任你招換，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，給思想更添加翅膀！
古者曰:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟……”我不在乎也不敢太過奢求，讀書本身就富有超乎想象的魔力兼指導作用。
心情郁悶時，翻開書本啃幾頁，正如把蜜漿和忘憂草嚼下，于是好像拂去了心靈的塵埃……
專心作業或工作卻又百思不得其解時，打開書本，卻發現早已有人為你寫好了答案。一如獵人來到積雪的山林，滿懷希望，赤心等待終于有了獵物。
躊躇不定，滿世界困惑時，不仿看看書，前車之鑒，權衡利弊終于邁出了重要一步……
書，讓我們的思想日益成熟，羽毛日益豐滿，了解自己更學會面對。
收拾心情，且從從容容讀書罷。
之歌的作文 篇33
思想深邃、學識淵博的人有修養；寵辱不驚、淡泊寧靜的人有修養；平易近人、尊重別人的人有修養……修養是智慧的心曲，是思想的燈盞，是靈魂的美韻。與有修養的人談話，如品香茗，如沐陽光，如坐春風。
修養是一杯溫馨的茶，你只有仔細地品嘗，才能欣賞到它的妙處。因為修養是隱藏的美，她高貴典雅，又清新透明。它像有朦膿薄霧的清晨那樣令人遐思，又像靜謐安逸的黃昏那樣讓人憧憬，不去認真體味，你感覺不到它的濃郁和美好。
修養是一束溫煦的陽光，閃耀著晴朗的美麗。徜徉在這激情洋溢的花園里，你笑看花開葉落、風卷云舒，你的心底會變得格外燦爛。陽光拂過你的臉龐，撥動你的心弦，讓你感受真善美的不朽樂章。
修養是一縷清新的風，自自然然，清清爽爽。這讓你陶醉的風，吹過空曠幽靜的原野，吹過蔚藍高遠的晴空，吹過瀟瀟灑灑的透明的小溪，吹過風情萬種的晶瑩的露珠，吹過恬靜如水的心境，成為生命最沁人心脾的詩篇。
修養是“心底無私天地寬”的胸懷，是“會當擊水三千里”的膽略，是“衣帶漸寬終不悔”的執著，是“吾將上下而求索”的堅強，是“腹有詩書氣自華”的自信，是“要留清白在人間”的決心……
唱響你的修養之歌吧！這樣的人生才詩意雋永，這樣的人生才充實美麗！
之歌的作文 篇34
我也許只是繽紛自然中星星點點的飾品，一出生便是卑微的身份，上天注定我只能做點綴，或是美麗的襯托，要不怎會被那些五彩斑斕的花壓在底下，壓在黑暗中。
我可憐，那些花兒也可憐。
她們不知道我一發怒會摔落她們身上的花瓣，她們當然也不會知道知道如果沒有我的裝點，自己身上只剩下一根光禿禿的莖稈時，將會變得如何人丑陋，所以她們根本不把我放在眼里，一直高傲地，肆無忌憚地在我的身上滿足地笑。
不過我也不會發怒，因為我一旦發怒會毀了自然這件美麗的外套，我怎能忍心?
誰會只為了欣賞我而在我面前駐足?人們從來都只會說:"這花在綠葉襯托下多美麗啊!"我卻幾乎沒聽說過"綠葉襯托著鮮花是多么美麗啊!"此類感慨。花兒的妍麗總是沒過了我的平凡，我也不可否認的。
那些花兒就這樣一直燦爛地開在陽光里，可笑又可憐地認為自己的至尊無雙，我都油生憐憫之心，她們真是令人同情!在寒冬嚴峻的考驗下，大地上，厲風中，她們凄慘的哭聲便猛烈碰撞，最后，凋零。
世上最悲哀的事物，莫過于曇花般的美麗。
是的，我是葉，既沒有艷麗的外表，又沒有馥郁的芳香，是平凡的單調的小東西，但我生活在長久的悲哀里卻從不悲哀。，
之歌的作文 篇35
成都，是一個來了就不想走的城市，因為成都有著名的小吃、悠久的歷史，更有安順廊橋讓成都錦上添……
白天，安順廊橋靜靜地坐在府南河上，像是看著我們的一張笑臉、看著我們幸福的生活，也看見了、看見了我們忙碌而又充實的生活。紅墻搭配著黑瓦橋廊，是成都推開了的歷史大門，兩只活靈活現的獅子，守住了天，守住了地，也守住了成都人歡樂的笑臉……三個大橋洞在河水的倒映下合成了一個圓滿的圓，好像是在祝福成都人民幸福美滿、也在祝福成都人民心想事成……橋上有一家酒樓，更給整個成都平添了一份幽靜的、古香古色的氣勢……
走近安順廊橋，掛著的古香古色的牌匾令人一望而發生羨慕，上面古雅顏色的柱子和紅色的磚給整個成都添加了一份安詳的韻味，走過牌坊，一副巨大的浮雕像一只攔路虎在我們旁邊出現：浮雕上生動地刻畫出成都人舊時的生活場景。走上安順廊橋，古香古色的裝飾令人眼花繚亂、目不暇接：偎在一根柱子旁邊仔細觀察，上面有一只只面長獠牙的巨龍正張牙舞爪、橋欄邊的獅子正在打架……。
安順廊橋最美的時候非晚上莫屬——夜晚燈火輝煌，把天空照得如同白晝，一下子就令人心潮澎湃，石獅子也頑皮起來：他們嘴巴吐著水，在燈光的照射下顯得五彩繽紛，更又一番情趣…。
你說安順廊橋是否讓成都更加美了呢？
之歌的作文 篇36
春天，是四季的開始，也是世界萬物的開始，但是，她開始的并不隆重，并不驚天動地。相反的，她開始的很輕柔，輕柔的仿佛一首歌，一支旋律，慢慢的飄入人們的心中，她總是輕輕地，悄悄地來到大地上，她不想驚醒世界上的萬物，而是想用她甜美的歌聲，溫柔地將這個世界喚醒。
就如同朱自清所說：“春天，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。”是啊，春天里，所有的事物都萬象更新，就連風，都從冬天的狂風，變成溫順的微風了，這春天的微風，撫摸著我的面顏，我感覺到了，柔柔的，像母親的雙手，柔軟而又溫暖。從這微風中，我聞到了，我聞到了春天的氣息，春風吹過的地方，一切都變得生機勃勃了，就像王安石的詩句所說：“春風又綠江南岸。”它像使用了魔法一般，給所有的地方都灑上了生命的種子，這時，一切都是動態的，都不是靜止的了，小河解凍了，叮叮咚咚，唱著歡樂的歌向前跑；鳥兒們北歸了，不同的鳥兒唱著不同的歌，所有的歌聲交織在一起，如同一場音樂會一樣，我們從這歌聲中聽出生命，聽出了希望。
春天是開始，是希望，世界萬物都在努力地做著自己該做的事，在這充滿希望的季節里，我們和著春天的歌，充滿信心地往前走，準備著迎來繁華的夏天、收獲的秋天、沉睡的冬天，迎來又一個充滿希望的新的春天。
之歌的作文 篇37
當冬日的夕陽，把最后一抹燦爛綻放，當漫天的春雪，把最后一瓣雪花飄揚，我期盼著的春天，在我心靈熱戀的深處，度過寒冷的痛苦，滿懷爛漫的情情結，送來古老但永恒的蒼茫。
這個冬天的北方，沒有希冀的故事，沒有飛舞的雪花，它們遠離了我的視野，在南方的天地肆意瘋狂。
時間靜靜的流失，走進春天的時刻，它把新年的門叩響。可此時無語的淚，卻難以抑制的流淌。
這個世界，比雨純潔的是心靈涌動的淚水，比暖更溫暖的是愛。滯留在南方的愛，讓我在這個春天來臨的夜晚，充滿了惆悵。
孤獨的淹沒在窗外迎春的爆竹里，讓寂寞掩埋凄婉的憂傷。
仿佛聽到一種靜美的音樂，如潺潺清泉，來自亙古的遠方。我深愛著這震撼心靈的季節，它帶來我對愛的渴望。
多想擁有這份場景，在我的家鄉北方，綿延著白雪的山崗，積雪的反光炫耀著潔白，山坡洋溢著北方山脈的雄壯。已經嗅到青草釋放出的氣息，分明看見桃紅柳綠映輝著春光。
牽溫情的手，在風情萬種的山上，陶醉在春風里，把這個明媚的季節欣賞。我深愛著這個季節，忘情的伸開臂膀，在高山深壑飛翔。遠離世俗的喧燥，看千樹萬樹的花自由開放。聆聽春的旋律，暗淡了冬的風景，更新了大地的蒼茫，讓那寒冷的回憶，隨花瓣片片飄落，走進春色滿園的北方……
之歌的作文 篇38
我是自然的使者，為大地報信。我告訴人們：你們所期盼的已經來了。
我是人們的另一雙眼睛，驅散濃濃的大霧，令他們重新看見被濃霧擋住的風景。我是田里勞動農民的及時雨，在他們滿頭大汗時，為他們驅趕炎熱，帶來涼爽。我是人們的得力助手，為人們快速地吹干衣服。我是植物們的好友，時常親親它們的臉，對它們揮揮手。
我輕輕地抓起一片嫩綠的新芽，讓它臥在孩子們的窗前。當有個細心的女孩發現這片小小葉，欣喜地大叫著：“春來了！”我也會微微地笑著，吹動女孩的幾根細發，安靜地走了。
我在男孩的耳畔輕吟，他們便會隨著我，積極地奔到窗前，伸長了脖子尋找著什么。當他們看到茂盛的枝葉時，會開心地互相訴說：“暑假來了。”我會咯咯地笑著，揚起他們的球衣，歡快地跑出了窗外。
我捧起一片落葉，讓它靠在窗前歇息。總會有一兩個散步的老人彎腰將它撿起，夾在書里。他們的眼睛因為笑得太開心了，彎成了月牙形，眉梢間的笑意仿佛大聲宣告著：“秋來了。”我撫摸著他們蒼老的臉龐，悄悄離去。
我將藏在云間的雪花吹落，看著喜愛看雪的小妹妹伸出顫抖的雙手接住雪花，我有些心疼，屏著呼吸離開，不想傷到她一分一毫，期盼著有人給她送來大衣。
我愛世間所有有生命的事物，我知道有許多的人正默默關注著我，期盼我的到來，讓我為他們帶來生機，帶來歡樂。
于是，我再一次，抓起新芽，放在那女孩的窗前……
之歌的作文 篇39
冰雪融化，萬物復蘇，百花爭艷，萬紫千紅。這些都是春天的象征。而春天的歌聲也是春天的象征。
滴答滴答。烏云壓頂的天空下起了蒙蒙細雨。路上的人們見到這種情況紛紛停下手中的事情，趕回家中。果不其然，不一會兒，雨就變大了。而雨的音樂也變大了。我靜靜地站在陽臺，默默地聽著雨聲，享受著春雨帶來的陣陣春風。
池塘上的青蛙正在用“輕功”慢悠悠地從這片荷葉跳到那片荷葉，再從那片荷葉跳到這片葉。就像是在向人們表示它也是一個鮮活的生命，也是一個獨一無二的生命，并不是一個隨便殺，隨便剮的東西。
這只青蛙給人的感覺是散漫，慵懶的。我想它的歌聲應該是緩慢的，或者像是搖籃曲那樣的。于是我等著它開口唱歌。很快，它開口了。“呱呱呱”這歌聲是快活的，是輕快地，看來我真不應該以貌取人啊！這歌聲與它的體態形成了“撞色”。這幅情景本應是相反的，可偏偏映入眼簾的給人的感覺是融洽的，這不得不再次佩服大自然的杰作。
我閉上眼睛細細地聽著。過了一會兒我張開了眼睛。那是因為我聽到的聲音跟之前的有些不一樣，仿佛增加了什么聲音。哦！原來是輕靈的小鳥！現在的春之歌已不是之前的感覺了，現在與之前的歌聲比柔軟許多，變成了我最喜愛的柔美的曲子。春之歌，大自然的恩惠。這歌聲比任何聲音都要來的動聽，悅耳，不為什么只為它是大自然的杰作。
之歌的作文 篇40
聽，一首悅耳的歌打破了冬天的沉靜，春姑娘用優美的舞姿描繪了一個萬紫千紅的世界。春姑娘拿出了綠色的紗巾輕輕一擺，樹上和地上，都變成了綠色。微風中，小草擺起了自己還未伸出的身子，似乎在向春天里的姑娘招手。樹上的嫩葉，經過了細雨的沖洗，正綠得發亮。葉子上的小水珠，在燦爛的陽光的照耀下，晶瑩透亮的珍珠呈現在你的眼前。
隨著春天里那悅耳的歌聲伴隨著節奏的高與低，春姑娘輕輕甩起了袖子喚醒了無數色彩斑斕的花朵，一夜之間它們就裝點出了這萬紫千紅的世界。看，一串串，一簇簇，有的含苞待放，向害羞的小姑娘躲在綠葉叢中，有的枝頭綻滿了花，像在展示它那迷人的姿態。桃花綻開了，如同笑臉一般的花蕾，顏色艷麗，在陽光的映照下光彩奪目；月季花兒爭奇斗艷，爭相開放，白的似雪，粉的像霞，黃的如金，紅的似火，微風吹來，一片片的花瓣如同一只只色彩斑斕的蝴蝶……花叢中，蝴蝶正和蜜蜂正忙呢！
春天里那一首悅耳的歌聲中伴隨著的節奏變得歡快起來，春姑娘踏著節奏，惹得許多鳥兒都去看熱鬧了，大的、小的、花的、白的……讓人應接不暇，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。百靈鳥和畫眉鳥更是亮起嗓子去歌頌春天。
春姑娘的節奏可真是有大的變化啊，這就是春之歌。
之歌的作文 篇41
秋天，我最喜歡的季節。
它給這個平淡無奇的世界增添了一份金黃色，也讓我的生活多了一份憧憬。
秋，承載著我的童年記憶。多自然，多奇妙，就是這樣不知不覺宛若自身就在夢境中一樣，甜蜜、清爽，想象如奔放的野馬。它并非人們所說的那么無情，也全不像所表達出的豐收一樣絢爛。它是那么的優雅，落葉歸根，回歸自然。
秋，喜歡唱歌。它哼唱的曲調是富有感情的，就算是孤獨、寂寞、悲傷，我耳畔聽到的卻永遠是輕松歡快的。它對世界上的所有東西都很友好，像變魔術一樣，于是得到了“豐收大王”的稱號。
多么奇妙，即使一天天在長大，但關于童年的記憶始終也忘不掉，忘不了……
當縷縷秋風帶走枝頭搖曳的黃葉，當桂花盛開彌漫著淡淡的清香，當我們坐在草地上望著經歷過風雨的彩虹，小伙伴，我們滿心歡喜。對著天，對著地，我們也有模有樣發著誓，無論天塌，還是地崩，友誼長存！
多么美好，燥熱的陽光拂在一個個純潔真誠，不帶有任何猶豫的燦爛笑容上。沒有夢想的小屁孩，也會長大，也會懂事，就像秋這般成熟……
多么奇妙，多么美好，心靈就好比是一把鑰匙。
秋，哼著舒緩的調調，悠閑地向你走來。若你向它敞開心扉，向它呼喚，它便引領著你來到新的世界。
之歌的作文 篇42
一道閃電快速地劃過長空，白色的亮光灑在大地上，像流星一樣，稍縱即逝。
隨著閃電的拜訪，黑色的云朵也匆匆趕來湊熱鬧，原本晴朗的天空一下子變得烏云密布，似一張大網黑沉沉地向著大地擠壓過來。我被壓得透不過氣來，仿佛一伸手就能摘下來那一朵黑黑的棉花糖。不過，這樣的棉花糖可是沒人敢吃的。
這時，烏云媽媽的小寶寶——小雨滴們，迫不及待地從空中接二連三地跳了下來。那圓滾滾的身子可真像一顆顆閃亮亮的鋼珠。“撲通、撲通……”它們滾落到池塘里，立刻激起一陣陣水花，水里的小魚兒親眼目睹了這美麗的景色，樂得直在水面上蹦來跳去。它們跳躍到了花兒身上，小花們頓時張開笑臉迎接它們，并且拼命地吮吸著。聽，那“滴答滴答”的聲音不正是小雨滴們歡快的歌唱嗎？它們一滴滴順著葉尖往下掉，好像垂下了一串串精美的珍珠項鏈。“叮咚叮咚”……這聲音多么美妙呀！撐著傘的路人不覺停下了腳步，靜靜地聆聽著雨的天籟之音。
雨越下越大，猶如天上的仙女織成的銀白色的簾子倒掛到了人間。遠處的山峰若隱若現，像是披上了一條乳白色的神秘面紗。伸手一摸，涼涼的，真舒服！
雨漸漸地小了，烏云也逐漸散去。稍作休息的太陽公公轉了回來，向大地散發出耀眼的光芒。空氣變得清新了，遠處的事物漸漸清晰。雨后的一切煥然一新，可雨之歌依然在我腦海中回蕩，回蕩……
