實(shí)驗(yàn)作文三年級下冊300字【三篇】
實(shí)驗(yàn)作文三年級下冊300字1
看了題目,你一定會好奇這是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?哈哈,那我就告訴你吧是把雞蛋從四樓扔下去的實(shí)驗(yàn)。
首先,我們先互相展示自己的雞蛋。有的雞蛋被包上了厚厚的大衣一布;雞蛋把它裝進(jìn)了,一個溫暖舒適的小屋,紙盒子;還有的雞蛋包被包上了柔軟的泡沫……我最喜歡的還是我的降落傘雞蛋。我的蛋在蛋外面包上了兩塊布和幾層保鮮膜,在雞蛋上面有四個追滿氣球的保鮮袋,當(dāng)〃熱氣球〃??次矣薪德鋫汶u蛋帥吧,我可花了不少心思呢!
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先讓我們給雞蛋裝熱氣球的先放,我拿著雞蛋,心里默默的說:〃老天保佑我雞蛋不要碎呀!隨著三二一開始號聲,一枚枚雞蛋悠悠飄入谷底,我看見自己的大落地后,便想向出了圈恢復(fù)自由的馬兒,你迫不及待的跑下樓梯,查看自己的蛋是否完好無損,還是粉身碎骨。我一摸軟軟的,我知道,但蛋早已粉身碎骨了。,但我仍然興致勃勃地看其他同學(xué)發(fā)射雞蛋。二一口號聲過后天天上像下了雞蛋雨,抬頭仰望天空,一枚枚雞蛋快速從四樓飛下來,我們個個歡呼雀躍。
到教室我趕忙向雞蛋沒碎的張浩請教原理。他的蛋上有帶子綁著四根繩子,上面一個大袋子當(dāng)降落傘。我好奇地問:〃張浩我們都幫雞蛋安裝了降落傘為什么你的蛋沒有碎而我的碎了。張浩回答說我的蛋放下去之后有風(fēng)往上,有浮力,而你的不僅氣不足,而且很有可能有泄氣的地方,在大落的過程中氣會跑掉,如果你用氣球當(dāng)降落傘那你的雞蛋保準(zhǔn)不會壞!〃我終于明白了這其中的奧秘。
這次實(shí)驗(yàn)雖然我的蛋壞了,但我也很高興,因?yàn)槲医K于知道了雞蛋從四樓高空扔下去,只要做好防護(hù)措施就一定不會壞。
實(shí)驗(yàn)作文三年級下冊300字2
今天,我在家里做了一個十分有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我懂得了任何物體在水里都會受到水浮力,而且水的比重越大,它受到的浮力也越大。在爸爸的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備好了做實(shí)驗(yàn)的材料:大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋。
第一步:我拿起水壺,把玻璃杯倒進(jìn)大半杯水,接著把雞蛋放入水中,雞蛋在杯中慢慢沉入底部不動。
第二步:我接連放了5勺鹽,雞蛋稍稍有一點(diǎn)往上浮動了,我又連續(xù)放了3勺鹽,看呀!雞蛋從橫躺著變成豎起來了,接觸杯底的面積變得小了。
第三步:我把雞蛋拿出來,用筷子攪拌了一下鹽水,杯子底部的鹽基本上都融化了,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋不停地上下浮動,一會兒,靜止在杯子水的中間不動了。
第四步:再加3勺鹽,雞蛋逐步上升到水面,雞蛋頂部偶然露出水面,用手指把雞蛋往下壓,松開手指,雞蛋又回到水面上。
為什么雞蛋會浮起來?我向爸爸提出了疑問,聽了爸爸的解答,我終于明白了,原來是這樣的:雞蛋剛放進(jìn)清水里的時候,由于雞蛋的比重比水大,雞蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它會沉到底部;放鹽后,水把鹽溶解了,水的比重增加,當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時,雞蛋就會浮在水的中間;再繼續(xù)加鹽,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時,雞蛋就會浮在鹽水的上面,并且雞蛋頂部露出水面。
爸爸告訴我:任何物體在水里都會受到浮力,受到浮力的大小等于物體排開水的體積的重量,這就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我長大了學(xué)到物理知識時,就什么都明白了。我真希望能快快長大,學(xué)到更多的科學(xué)知識,長大了我一定當(dāng)科學(xué)家,在神奇的科學(xué)世界里,探索更多的科學(xué)秘密!
實(shí)驗(yàn)作文三年級下冊300字3
五年級的科學(xué)書里說,金屬銅的體積,受熱會膨脹,遇冷能縮小。我想在501班做個實(shí)驗(yàn)。
我先去實(shí)驗(yàn)室向鮑教師借了一套實(shí)驗(yàn)器材,它們是:半截蠟燭(因?yàn)闆]找到好用的酒精燈)、一只打火機(jī)(因?yàn)橘I不到火柴)、一只燒杯、一根用鏈子吊住銅球的塑料棒和一根帶鐵環(huán)的塑料棒。
實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我拿起帶鐵環(huán)的塑料棒,把它在半空中放平,再讓銅球朝鐵環(huán)中心落去,看它是否能穿過。在三十多雙眼睛的注視下,銅球一點(diǎn)一點(diǎn)地往下移,忽然,隨著輕輕的一聲“哇”,銅球簡便穿過了鐵環(huán)。之后,我點(diǎn)燃蠟燭,將銅球放在燭火上炙烤了三分鐘。時間一到,我立即讓加熱后的銅球迅速往鐵環(huán)中央落下,期望趕在它冷卻之前完成第二次的“鐵環(huán)穿越之旅”。只聽“?!钡囊宦曧憽~球被鐵環(huán)卡住了。這回,臺下的學(xué)生發(fā)出一片響亮的“哇”聲。難道銅球真的變大了?為了保險(xiǎn)起見,我順手拿起講臺上的一支鉛筆,在卡在鐵環(huán)中央的銅球背上使勁敲了幾下,銅球紋絲不動??磥?,這家伙真的在火中“變胖”了。然后,我趕緊將銅球往燒杯的冷水里送去。入水的一瞬間,爆出一陣“嗤嗤”聲,幾股白白的水汽從燒杯里騰空而起——呵,你還真是一枚滾燙的銅球啊!最終,大約過了兩分鐘,我估摸著銅球的“體溫”已經(jīng)下降了一大半,便將它從水中提起,第三次往鐵環(huán)中心落去。你猜怎樣著?嘿,銅球又能毫無阻礙地穿過鐵環(huán)了。教室頓時里響起一片掌聲。實(shí)驗(yàn)成功了,大家的臉上都寫滿了又驚又喜的笑。
就像書里說的那樣,金屬銅有熱脹冷縮的特性。這真是一顆“可大可小”的銅球。