釣書小學(xué)作文
釣書小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的釣書小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
釣書小學(xué)作文1
在暑假里,我?guī)缀趺刻於家鎸羯侠习胩欤习謪s有意見了!他抱怨:看書太久對視力不好;看書會使學(xué)習(xí)的時間變短;看書會使心不在學(xué)習(xí)上……憑這些理由,他就把書給藏到“無頂倉庫”——電動車庫去了。
電動車庫說是沒頂,其實只是與頂留了條很大的縫,就像是結(jié)冰的湖面留了條小溝,這讓我靈機一動,想到了“釣書”計劃。我拿來了一個大瓶子,用針把頭尾都戳了一個洞,并用一個帶針的線,中間給穿過。最后,在底部全粘滿雙面膠,就像一塊大吸鐵石。大家知道我要干什么嗎?俗話說:“欲要看究竟,處處留細心。”我這可是打算“姜太公釣魚,愿者上鉤”呢——拿雙面膠粘書。
我估摸一著放書的位置,把瓶子放下去,然后像釣魚一樣的,東拎一下,西拎一下,感覺一下,哪邊的魚愿意上鉤。突然,“漁竿”重了,有“魚兒”愿意上鉤了,我內(nèi)心一陣激動,仿佛一只餓了好久的小貓問到了魚腥味。我心潮澎湃,想著上來的會是哪一本書呢?不會是《電動車說明書》吧?不會不會,肯定不會。我不敢快速拉升,怕把“魚兒”“嚇跑”了。我非常謹慎地,一小把一小把地往上提,如同手里抱著個小嬰兒,怕弄疼他,那個不容易啊!
很快了,很快了,嘢!再看一下,《貓武士》,沒錯!就是它!我這只“餓”了好多天的“小貓”,終于可以品味這“條”鮮美的“魚”了!
釣書小學(xué)作文2
兒時的天真早已不復(fù)存在,我是那么喜歡綻放的絢麗煙花,在床上雀躍的跳著,為著煙火的絢爛。
我是那么的想念兒時的生活,那種天真是現(xiàn)在無論如何都找不到的了。我渴望那種天真的存在,存在于我的'身上。
很多網(wǎng)友看了我的空間日志,對我說,你很壞?我分不清出那究竟是疑問句還是肯定句。其實對于我來說都一樣了呢。無論壞女孩好女孩,都是差不多的。因為網(wǎng)友們后面總跟著一句話,你的性格很好,起碼不裝。
我是很在乎別人對我的看法的,但沒有人知道,他們都以為我早就麻木了,不會再為任何事而去浪費腦細胞,事實上,不盡然。
我不否認我是壞女孩,我是壞脾氣女生,經(jīng)常因為一句玩笑就不理人,我承認,我是故意的。
我會不知道我自己究竟想做什么,或者究竟在做什么。我想念的人什么時候才會想念我?也許我真的長大了對嗎?所以不會再有人那么那么寵我。
那些男孩讓我知道曾經(jīng)有人深深得寵我,愛我,疼我。
煙花騰空而起,看煙火,看星星,想你們。那些煙花會不會也有你點燃的?我會不會等到你為我點燃煙火。
曾經(jīng)最愛是煙花。