遇見(jiàn)小學(xué)作文
遇見(jiàn)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的遇見(jiàn)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遇見(jiàn)小學(xué)作文1
釋迦牟尼曾說(shuō)過(guò)，每一個(gè)出現(xiàn)在你生命中的人是本該就要遇到的，絕非偶然。
有一句話，叫這么近而又那么遠(yuǎn)。或許是上帝熟睡時(shí)不小心撒落下的種子，遇見(jiàn)，在這一刻開(kāi)始萌芽。
時(shí)間和空間不能成為阻礙你們交流的因素，只因惺惺相惜，或者是同病相憐。即使在千里之外，耳畔似乎能夠傳來(lái)37℃的呼吸聲。
也許某一天，那生命的天平傾斜了，本該平行的兩條線開(kāi)始慢慢靠近。緣分這東西說(shuō)來(lái)也奇秒，這一刻你無(wú)法預(yù)知他，下一秒他就出現(xiàn)你心頭的某一個(gè)角落。溫度，開(kāi)始變化。
但，交集之后終歸是愈行愈遠(yuǎn)。歲月將曾經(jīng)的痕跡慢慢淡去。只一瞬，你會(huì)陡然清醒，緣分，他來(lái)過(guò)。
也許真的是命中注定。多年后，當(dāng)記憶的畫(huà)卷再次被展開(kāi)，曾經(jīng)的刻骨銘心現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是平靜的秋水罷了。我們的棱角已經(jīng)在不知不覺(jué)中被歲月磨平了。有時(shí)，真的需要換個(gè)角度去思考。
還記得前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)嗎？這一刻的遇見(jiàn)，不過(guò)是為了下一秒更加漫長(zhǎng)的等待……
遇見(jiàn)小學(xué)作文2
終于又到了周末，感慨時(shí)間過(guò)得好快，卻又擔(dān)心它這么快的流逝。一大清早，睡到了自然醒，下床給手機(jī)充電，又去洗刷收拾自己。吃過(guò)早餐，準(zhǔn)備跟舍友去打羽毛球，美美的好天氣怎么能隨便辜負(fù)。
我們整裝待發(fā)，拿好裝備，來(lái)到了宿舍樓下，這里的空氣很是新鮮，風(fēng)景也甚是迷人，好像好心情也就這樣不由自主的油然而生起來(lái)。
大概是好久不練了，也可能最近太懶都沒(méi)怎么動(dòng)彈，才打了一會(huì)兒就有些累了，開(kāi)始懶散起來(lái)，坐下來(lái)喝口水，聊了會(huì)天，又實(shí)在不想就這樣白下來(lái)一趟，于是重整旗鼓，重新開(kāi)戰(zhàn)。這樣的好天氣，配上這般歡快的運(yùn)動(dòng)，遇見(jiàn)所有好心情，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
到了下午，許久不見(jiàn)的的一個(gè)朋友因著升學(xué)的事情跟學(xué)校一起過(guò)來(lái)參觀，于是趁著休息過(guò)來(lái)找了我玩。
自然是歡喜的，收拾好后騰出了時(shí)間陪她去學(xué)校到處逛了逛，自己待久了的地方在剛接觸的人眼里總是那樣的欣喜和美麗。之后我們又一起去了學(xué)校附近的大型市場(chǎng)，去購(gòu)物，吃飯，又一起看電影。雖然好久不見(jiàn)，卻好像一直都在身邊似的。很開(kāi)心今天的好天氣，還有好心情，這些美麗可愛(ài)的人兒啊，謝謝你們陪在身邊。
以后的日子要開(kāi)始好好復(fù)習(xí)了，考試在即，必須努力。
遇見(jiàn)小學(xué)作文3
“只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。”每個(gè)人，都有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)，使我們可以在藍(lán)天翱翔——它使我們?nèi)松猛臼侵匾暮綐?biāo)！
追逐夢(mèng)想，就像在追逐一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，這一個(gè)個(gè)音符組成了人生的樂(lè)章。
曾憶否。當(dāng)我們走進(jìn)初中的大門(mén)，是那樣的歡喜雀躍。他代表了我們新的開(kāi)始。我們?cè)谀切碌囊惶欤⑾铝嗽鯓拥膲阎竞姥浴＞腿缒浅錾佞梼海晃纺强耧L(fēng)暴雨，直勾勾地看向無(wú)盡的天空，好像自己已經(jīng)翱翔于九天之下。為了我們的夢(mèng)想，我們勇敢的沖去！
曾憶否。那沉重的作業(yè)沒(méi)有壓彎我們的腰，只因?yàn)椋闹羞€有一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)清晨時(shí)分，走進(jìn)這盈滿(mǎn)書(shū)香的校園時(shí)，你可發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缫言谀睦锬貙W(xué)習(xí)著，為了我們的夢(mèng)想，我們不曾放棄！
曾憶否，我們?nèi)缃褚琅f，不論前方是如何的披滿(mǎn)荊棘，我們也要斬?cái)嗲G棘，勇敢前去，只因?yàn)椋覀冇袎?mèng)，有個(gè)不曾放棄的夢(mèng)！
夢(mèng)，你如我們?nèi)松穆窐?biāo)，不曾遠(yuǎn)去，我們會(huì)永遠(yuǎn)追逐我們?nèi)松膲?mèng)！
遇見(jiàn)小學(xué)作文4
暑假，對(duì)于同學(xué)們是一種什么樣的概念？或是瘋狂地玩？或是為了作業(yè)而奮斗？而暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是飽含著淚水、辛酸、痛苦而又快樂(lè)的脫胎換骨之旅。
從暑假開(kāi)始的第一天，我便深切地感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。看著爆滿(mǎn)的日程表，我哭我鬧，我把能摔的東西幾乎摔了個(gè)粉碎來(lái)發(fā)泄自己。即使最后還會(huì)遭到父母劈頭蓋臉的痛罵。我曾在夜深人靜的深夜獨(dú)自思考過(guò)：為什么別人在瘋狂玩時(shí)，我要不斷做題，是不是只要一死就可以擺脫這個(gè)噩夢(mèng)？不知在多少個(gè)夜晚，我哭著醒來(lái)，無(wú)數(shù)次地想要放棄。盡管，在我內(nèi)心最深處的狹隘角落中，我深深地明白，此刻我所做的一切，都是為了追趕上年段中那些真正的學(xué)霸。
從早到晚，我從不間斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)課、做題，可以說(shuō)這個(gè)暑假除了我家和補(bǔ)習(xí)班，我哪兒也沒(méi)去過(guò)，這種痛苦是讓人生不如死的！但一開(kāi)學(xué)，我便驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我迎來(lái)了人生的春天！在班級(jí)里，真正意義的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幾乎沒(méi)有，雖然與頂尖學(xué)霸的距離還差之毫厘。對(duì)于與他并駕齊驅(qū)并將之超越，我有這個(gè)決心！
假如，我成功地脫胎換骨蛻變，那么，相信我，眼前這個(gè)全新的自己，絕對(duì)會(huì)讓你大吃一驚，是的，我做到了，我遇見(jiàn)了不一樣的自己。
遇見(jiàn)小學(xué)作文5
一位阿姨接待了我們，說(shuō)明來(lái)意，她微笑著從我們手中接過(guò)拿來(lái)的戶(hù)口本，快速的查找出我的身份，然后和藹的告訴我們哪里需要填寫(xiě)，順便又遞過(guò)來(lái)一只筆，然后就靜靜的等待。
等我們弄好，讓我們交20元的手續(xù)費(fèi)，一切辦好，把我們領(lǐng)到照相室讓我照相。
那天，我穿的是一件黑色的外套，說(shuō)實(shí)話，我并不滿(mǎn)意自己這身打扮，照相室里座著一位大叔，他看出了我的疑惑，笑著說(shuō)：“你應(yīng)該穿件鮮艷的上衣，這樣照出的照片才好看。”然后接著說(shuō)：“如果不怕麻煩，我們這里有淺綠色的，可以我保證你滿(mǎn)意。”聽(tīng)了大叔的話，正和我意，于是我換上了“準(zhǔn)備”好的衣服。
大叔并不急于給我照相，而是讓我梳理頭發(fā)，畢竟這身份證可是用上十年的。一切準(zhǔn)備就緒，就開(kāi)照，喀嚓一聲——結(jié)束了。
不知是因?yàn)榉攀罴偃松倭耍€是什么原因，讓我覺(jué)的很快很輕松，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是我遇見(jiàn)了幾位態(tài)度熱情的辦公人員，遇見(jiàn)了我所希望見(jiàn)到的服務(wù)，遇見(jiàn)了社會(huì)文明。
遇見(jiàn)小學(xué)作文6
在密密麻麻的人流中，有一個(gè)角落堆積了許多人，我好奇地走過(guò)去，看見(jiàn)一穿藍(lán)袍的老人在寫(xiě)書(shū)法字，“有什么好看的。”我嘀咕著準(zhǔn)備退去，卻無(wú)意中瞄到了老人的袖子。“奇怪，為什么這袖子是飄飄散散呢？”我仔細(xì)地觀察，“天哪，原本豐滿(mǎn)充實(shí)的袖子里居然是空的！他在用嘴巴寫(xiě)毛筆字！”我不禁被震撼到了。
原來(lái)，這是位無(wú)臂老人，他的眼神里流露出堅(jiān)定與疲倦。他用牙咬著像三支普通中性筆粗的毛筆，蘸好筆墨，找確位置，有勁流暢地書(shū)寫(xiě)著，也許是太用力了，老人額頭慢慢流露出汗水，皺起了眉頭，但還在堅(jiān)持不懈地寫(xiě)著，就像小孩跑步跑累依然堅(jiān)持著奔跑。他雙眼直盯紙面，飽滿(mǎn)風(fēng)霜的臉上除了專(zhuān)注再無(wú)其他的神情。頃刻間，除了他和嘴里的筆之外再無(wú)別物。
夕陽(yáng)漸漸下沉，人群漸漸散退，直到老人的朋友幫他收攤，我才發(fā)現(xiàn)很晚了。看著老人的背影漸漸遠(yuǎn)去，我心里埋藏了許多感觸。夕陽(yáng)在我眼中變得更美了。
回到家，我看著試卷想：老人雖然沒(méi)有了雙臂，但還在堅(jiān)持不懈努力，得來(lái)的收獲對(duì)他也是開(kāi)心的，我為什么要放棄，應(yīng)該重新振作。想到這，我心里充滿(mǎn)堅(jiān)定和希望。
遇見(jiàn)了他，我的夢(mèng)也有了方向和動(dòng)力。
遇見(jiàn)小學(xué)作文7
漫步街頭，遇見(jiàn)了雨淅淅瀝瀝，轉(zhuǎn)過(guò)街角，竟碰到了那個(gè)不一樣的自己。
一直在朦朧、恍惚中度過(guò)，不管怎樣，就是觸及不到真實(shí)的自己。
校中，每做一件事，面臨的，只有后果和結(jié)果，可能會(huì)讓老師數(shù)落一番，可能……可能……但是，我終于碰見(jiàn)了不一樣的自己。
課間在操場(chǎng)上狂奔，踢起球來(lái)都是十分努力。每一個(gè)動(dòng)作都是享受，每一次進(jìn)球都是狂喜。
肆無(wú)忌憚地放聲大叫，沒(méi)有人說(shuō)，更沒(méi)有人管。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，是奔放的，是激動(dòng)的。因?yàn)椋@樣的機(jī)會(huì)少之又少。
平時(shí)承擔(dān)的壓力早已散去，心中只有一個(gè)字——“野”。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的自己，會(huì)踢足球，打籃球，還會(huì)……和從前的自己判若兩人，毫不帶有任何壓力。
文靜已經(jīng)不見(jiàn)了，換來(lái)的是活潑，是開(kāi)心。
我也感到吃驚，自己的`心中，原來(lái)早已存在，存在那種開(kāi)放、爽快。只是，只是受到了限制，不能不留余地地去玩，去奔跑。
看見(jiàn)，看見(jiàn)雨中，那個(gè)不一樣的自己在奔跑，在開(kāi)懷大笑。
遇見(jiàn)小學(xué)作文8
今天，我們舉行了“四（2）好聲音”活動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，見(jiàn)我身邊的一個(gè)個(gè)同學(xué)上講臺(tái)一展歌喉，獲得高分，我的心也癢癢的，可就在這時(shí)，緊張卻纏住了我。我和緊張打起了冷戰(zhàn)：“我一定要上去！不能這么膽小！”我在內(nèi)心大喊，緊張也不甘示弱：“就你？你這點(diǎn)技術(shù)，我又不是不知道，上去肯定不到50分！你想被嘲笑嗎？啊？”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，馬上要下課了，怎么辦？怎么辦？就在我鼓足勇氣，準(zhǔn)備舉手時(shí)，討厭的緊張又抱住了我：“你知道嗎？同學(xué)的嘲笑聲是很恐怖的哦~”哎呀！討厭的家伙，又被一個(gè)同學(xué)搶了！趁著緊張去纏其他同學(xué)時(shí)，我練起了歌詞：“夜晚多么美妙，燈光繽紛閃耀......”好！待會(huì)上臺(tái)就這么唱！我舉起了了手，可被前面一個(gè)人搶了，唉！我周?chē)膸讉€(gè)同學(xué)都強(qiáng)烈要求我上去唱，他們都說(shuō)我的聲音很萌，這下給了我更大的勇氣，我一把推開(kāi)了纏我的緊張耶！最后一個(gè)名額被我搶到了！
我走上了講臺(tái)，唱了一首我擅長(zhǎng)的《紅太狼狂想曲》。在唱時(shí)，緊張孤獨(dú)的蜷縮在角落，以失敗告終。我也順利的進(jìn)了前十名！太好了！
咦？我怎么還在和你們聊？我去練歌了！期待我在決賽上的表現(xiàn)吧！拜拜！
遇見(jiàn)小學(xué)作文9
我本來(lái)在房間里好好地寫(xiě)作業(yè)，突然我媽媽大叫一聲，我還以為著火了呢！拿起濕毛巾就要往外跑，幸好媽媽及時(shí)叫住我，不然我莫名其妙就跑下樓了，唉，算了，不想了。
我看見(jiàn)一只蟑螂在地上，本能地退了幾步，生怕踩到這只惡心的昆蟲(chóng)，可又不能想出辦法把蟑螂趕走。
我很苦惱，就在這時(shí)，我想到了以前媽媽看到昆蟲(chóng)在家里時(shí)，都會(huì)拿出一大杯熱水將它活活燙死。果然，一轉(zhuǎn)眼她已經(jīng)拿出開(kāi)水倒下去了，因?yàn)榧依锸悄镜匕澹圆粌H蟑螂死了，連地板都有一點(diǎn)脹起來(lái)了。我想蟑螂是死了，可地板遇水又開(kāi)脹了，損壞了地板實(shí)在不太好。我看著松了一口氣的媽媽顯得有點(diǎn)無(wú)奈，趕緊去衛(wèi)生間拿來(lái)拖把把地上的水拖干，又拿出掃把把蟑螂那弱小無(wú)助的尸體掃走。
自從這次事后，我媽媽每到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”就怕有蟑螂出沒(méi)。這個(gè)地方老出現(xiàn)蟑螂，會(huì)不會(huì)是有食物殘?jiān)兀窟@個(gè)惡心的蟑螂會(huì)不會(huì)留下卵呢？我想想就害怕。
遇見(jiàn)小學(xué)作文10
夜幕降臨了清新的空氣伴有淡淡的花香。漫步于幽靜的鄉(xiāng)村小路上我獨(dú)自一人領(lǐng)略著這誘人的鄉(xiāng)村夜景。
太陽(yáng)的余輝躲得無(wú)影無(wú)蹤了月亮仍然沒(méi)露出笑臉。夜色像塊寬大無(wú)比的幕布悄釬地拉開(kāi)了。一時(shí)遠(yuǎn)處的田野近處的房屋、樹(shù)木都由清晰變模糊了。天空中的星星一顆顆跳了出來(lái)像孩子一樣頑皮地眨著眼睛那多么多多么亮又是那么的遙遠(yuǎn)。
一會(huì)兒月亮偷偷地探出腦袋一眨眼就露出了整個(gè)笑臉。天空漸漸地變得皎潔柔和了。月光如水靜靜地灑在大地上整個(gè)世界像披上了一層銀紗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去平靜的田野茫茫一片天與地融合在一起是那么調(diào)和那么靜謐。近看一排排翠綠的樹(shù)木隱約可見(jiàn)它們都馴服地站在月光下擺弄著它們的倩影……
忽然間家家的窗戶(hù)上飛出了明亮的燈光燈光里人迎晃動(dòng)忙碌了一天的莊稼人回家了。盆里的涼水洗去了汗水洗盡了疲勞。一陣陣歡聲笑語(yǔ)安慰著農(nóng)人們一顆顆美好的心靈。遠(yuǎn)房傳來(lái)了嘹亮的歌聲：“在希望的田野上……”啊多么悅耳多么感人!這不是歌而是催人奮進(jìn)的號(hào)角!……
遇見(jiàn)小學(xué)作文11
上個(gè)星期二下午，上完美術(shù)課，我遇見(jiàn)了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。
上完課后，我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時(shí)候，我還在非常認(rèn)真地跟幾個(gè)同學(xué)聊天，我根本沒(méi)想到在我們正聊得非常起勁兒的時(shí)候，會(huì)發(fā)生一件打斷我們聊天的事情。就在這時(shí)，一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來(lái)，落在我的腳前。當(dāng)時(shí)真是嚇?biāo)牢伊耍俏以倏煲徊较聛?lái)的話，我的小命可就不保啦！
那盒水彩筆的外殼是塑料做的，所以落地的聲音特別大，我的身體抖動(dòng)了一下，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)，站了好一會(huì)兒，同學(xué)拍了我一下，我才知道自己被嚇呆了，我想轉(zhuǎn)身就走，可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的袋子，那盒水彩筆的盒子整個(gè)碎掉了。我走到馬克筆前，一個(gè)男生在四樓探出頭來(lái)，喊道：“不要?jiǎng)樱切〇|西都是我的！”我想：他把自己的東西扔下來(lái)，別人差點(diǎn)兒就沒(méi)命了，他還讓我們不要?jiǎng)铀臇|西，你敢下來(lái)，我要拿你問(wèn)罪！
就是這袋馬克筆和水彩筆，引起了周?chē)芏嗤瑢W(xué)的注意，瞬間他們成了“明星”，許多同學(xué)圍著來(lái)看這袋馬克筆和這盒水彩筆。
遇見(jiàn)小學(xué)作文12
一天晚上，我躺在被窩里，不一會(huì)兒我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，我看見(jiàn)一輛飛船正向我駛來(lái)，飛船里走出一個(gè)長(zhǎng)相奇特的人：他有著高大的身材，白白的皮膚，參差不齊的牙齒，還有一雙炯炯有神的、黃黃的大眼睛，他長(zhǎng)得跟地球人與眾不同。
他帶著甜蜜的微笑對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好！不要怕，我是來(lái)地球做客的，請(qǐng)你給我當(dāng)導(dǎo)游吧！”我說(shuō)：“好的。”
我?guī)н@個(gè)外星人參觀了許多地方，他稱(chēng)贊地說(shuō)：“地球可真美啊！”不一會(huì)兒，我的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，我剛準(zhǔn)備把心里的想法告訴他，還沒(méi)開(kāi)口，他已經(jīng)在我面前消失了。正當(dāng)我驚愕萬(wàn)分時(shí)，他手上拿著一堆零食又出現(xiàn)在了我面前，然后輕輕地說(shuō)了一句：“這就是外星人的特異功能。”
“兒子，起來(lái)上學(xué)了。”媽媽正在叫我，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
遇見(jiàn)小學(xué)作文13
在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恒。——題記
友誼，是心與心的結(jié)合開(kāi)出最美的花朵，是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心，是我們這一生當(dāng)中最美的遇見(jiàn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我第一次邁入附中的大門(mén)，隨意的轉(zhuǎn)頭，卻看到了你，似塵世中的仙子，白衣飄飄，目光堅(jiān)定，美麗如畫(huà)。這一幕就在我腦海中定格，沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
我們還是成了朋友，我相信我們的友誼是純真的，是永久的，但我錯(cuò)了，“君子之交淡如水”我們何稱(chēng)君子好吧，既然是一次錯(cuò)誤，那就放手，這不是一次美麗的遇見(jiàn)，而是一個(gè)錯(cuò)誤的相遇。不要說(shuō)我背叛了你，我現(xiàn)在都不知道該如何稱(chēng)呼你，朋友嘛？還是祝你名，抑或同學(xué)？？反省一下自己的錯(cuò)誤吧，我已面壁思過(guò)了。
愿，我能真正的一次友誼的美麗遇見(jiàn)。
后記；
她終于找到我，說(shuō)了一聲再見(jiàn)，我一個(gè)人在秋天楓葉飛舞中，承受背叛的孤獨(dú)，想想曾經(jīng)的回憶，品味里面的甜與苦，等待著真正的美麗遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)小學(xué)作文14
盡管在夢(mèng)里愛(ài)慕你千回百次，我卻一直無(wú)緣目睹你的芳顏。呵，南山！你是陶淵明筆下的“悠然見(jiàn)南山”嗎？
清晨，帶著心中的那份渴望，沿著彎曲的小路，我義無(wú)反顧地走進(jìn)了你的世界……走在蜿蜒的山路上，清幽的風(fēng)穿梭在竹林間，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，好清爽！路旁蒼莽參天的古樹(shù)，訴說(shuō)著千年以前的滄桑，遠(yuǎn)處山坡被忽隱忽現(xiàn)的晨霧所纏繞，給人一種朦朧而神秘的感覺(jué)。山路上游人三三兩兩，或疾走，或小憩，或嬉戲，或追逐。人們仿佛穿梭于一幅流動(dòng)的山水畫(huà)之中。
拾級(jí)而上，留下滿(mǎn)地的灑脫。半山轉(zhuǎn)角處，石桌、石凳、棋盤(pán)、茶，一派仙家氣息。居高遠(yuǎn)眺，深呼吸，新鮮之氣沁人心脾，胸中浩然之氣油然而生，我肆意地享受著這天地給予的恩澤！
站在曲橋中間，欣賞著四周仙境般的美景，任清風(fēng)徐來(lái)；任自己被這無(wú)邊夢(mèng)幻般的綠色所包圍；任思緒飄蕩于風(fēng)中……我感覺(jué)到自己也變成了這里的一棵樹(shù)，一朵花，我和這些幸福的花草樹(shù)木一同感受這種來(lái)自亙古的浪漫和幽靜，一切人世間的喧囂和煩躁，都無(wú)聲地融化在這無(wú)邊的綠色之中。
呵，我知道了，你就是陶君心中的南山！
遇見(jiàn)小學(xué)作文15
夏天到了，到大自然中去，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美麗的景物。
小河邊，可以看見(jiàn)綠油油的荷葉，粉嫩的荷花，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蘆葦草，蜻蜓在河水上飛著，柳樹(shù)姑娘在風(fēng)姐姐的吹拂下，傲慢地夸贊著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。白云在天上飄著，天空中出現(xiàn)了一道晚霞，這一切，不正是在召喚我們嗎？
河邊，青蛙先生在和蟬，還有一些小蟲(chóng)子正在開(kāi)演唱會(huì)，風(fēng)呼嘯著吹過(guò)，河水嘩嘩地流淌著，仿佛正在唱著歡快的歌。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地朗誦，動(dòng)聽(tīng)的聲音，傳到了每一個(gè)角落。鴨子在水中嘎嘎地叫著，愉快地嬉戲著。這真是幅熱鬧的畫(huà)面。
渭河邊，可以聞到芍藥花的味，那是一種藥香。還可以聞到牡丹花清香的氣味。茉莉花令人陶醉的甜香。泥土散發(fā)著濕潤(rùn)的氣息。蒿子草的味散發(fā)著刺鼻的藥味，可是金龜子并不在意，很親密地抱著蒿草葉片酣睡著。
在夏天里，你不光可以看見(jiàn)許多，可以聽(tīng)見(jiàn)許多，你還能吃到許多好吃的水果，有甘甜可口的西瓜，酸甜的櫻桃，甜蜜蜜的杏兒。都特別好吃。
在夏天，你還可以看見(jiàn)許多美好的事物，聽(tīng)見(jiàn)許多動(dòng)聽(tīng)的聲音，聞到許多好聞的花香……這些都是大自然饋贈(zèng)給我們的。難道這不是最美麗的遇見(jiàn)嗎？
