有關飲水思源作文500字四篇
有關飲水思源作文500字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的飲水思源作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飲水思源作文500字 篇1
記得那是上個學期,有一天,老師興高采烈地走進班級,激動地說:“告訴你們一個好消息,壹基金給咱們學校安裝了凈水器,以后我們就有純凈水喝了!”頓時,我們歡呼雀躍起來。接著,老師又給我們每個人發了一個漂亮的小水杯,這個水杯也是壹基金捐贈的呢!只見小水杯色彩鮮艷,里面還有一張刻度尺卡片,卡片既漂亮又實用,我和同學們都對水杯愛不釋手。我們心里一直想著那飲水機,急得都坐不住凳子了,盼著快點下課,好去品嘗純凈水是什么味道。
終于下課了,老師馬上帶著我們去飲水機前接水喝。老師先詳細地講了飲水機的使用方法,并叮囑我們要愛護飲水機。這我們當然懂得,“愛護公物,人人有責”嗎!在老師的組織下,我們排好隊伍等待品嘗。看見前面的同學接到水,后面的同學實在忍不住了,便湊上去問:“怎么樣?怎么樣?水好喝嗎?”他們還神秘兮兮的不告訴我們呢。等啊,等啊,終于排到我啦!我接了滿滿一杯,拿到一邊細細地品嘗起來。哇,真好喝!像礦泉水的.味道,涼絲絲的,透著甘甜。以前我們從水龍頭里接到的水有些渾濁,還有種怪味兒,現在的水不僅清澈,而且清甜潤喉呢!
老師告訴我們,水是生命之源,如果我們能喝到健康的水,我們也會成長地更健康。我們這些祖國的小花朵需要健康的水來澆灌,可我們不僅渴望喝好水,也會盡力保護好水資源的。
現在,每天我都能喝到這么好喝的純凈水,太幸福了。喝水的時候我總在心里默念著一個名字——壹基金,感謝壹基金的所有叔叔阿姨們,我會好好喝這來之不易的純凈水,健康成長起來。長大以后,我也要把愛心播撒到祖國的每一個角落,讓這緩緩流淌的純凈水滋養祖國的每一棵幼苗、每一株花朵。
飲水思源作文500字 篇2
從前,有一個人,他在沙漠中懂得了感恩。
這個人已經三天沒有喝水了,一天,他看見了一個人,便問道:“此地有沒有水?”那人見了如實回答,這個人微微一笑,就去了水的源頭。
這就是他的感恩方法,就是這么一笑,使指路人心里溫暖了。
我們也應該學會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩所有給予你幫助的人。
一天,我在公交車上碰到了這樣一件事。那天,我坐車上學去,剛坐了兩站,就上來了一位阿姨,手上垮了一個小書包,抱著一個4歲左右的孩子,站在那兒一點也不穩。那時,公交車座位剛好坐滿,我便起身讓座。阿姨看了看我,并沒有坐,只是說:“我馬上就到了,不用坐。”我一看阿姨手中書包上幼兒園的地址,就知道明明離這里很遠,我說:“阿姨,我真的要下車了,您坐吧。”阿姨笑了笑,終于坐下了。看見阿姨坐下了,我忐忑的心也放下了。
下車后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你給這個阿姨讓了座位,阿姨已經報答了你。感恩,也許在一個瞬間,也許是一句話,也許是一個微笑,感恩的方式有許多,感恩的范圍也是很廣泛的。”
是啊,感恩有許多種,所以我們要學會感恩,就像那個人喝水的`時候不忘給他指路的人一樣,就像那個坐在公交車座位上的阿姨不忘給她讓座位的人一樣。
飲水思源作文500字 篇3
水呀,你去了哪?你為什么要離我而去,是討厭我?是憎恨我?……
然而,我卻還是極力地貪婪地吸吮著你,就如同初生的嬰兒熱衷于母親的乳汁一般,不敢放肆,不愿松手。因為,只有你,才是我的根,我生命的源泉。我是最最不能失去了你啊!唉,從幾千年的奔流不息,到幾千年的滴水枯竭。你是如此地匆匆而來,卻又匆匆而去。我是心痛,以至于酸和麻,接著便又醉了似的昏睡過去。但我仍舊是看見了你慷慨無私奉獻自己的身影,但我仍舊是看見了人類浪費了你優良的恩賜。
那一刻,我及時地大喊了一聲,制止了他們。然而,我卻不禁發現,不光這兒有,那兒也有。我索性喊破了喉嚨,也只見一點功績。我想放棄,但我沒有。因為,我知道,初升的太陽是不會轉瞬即逝的。而放棄希望,就等于放棄創造奇跡的機會。
……
我依昔地記得,你張開血盆大口,吞噬這污濁的`世界,洗刷他們,締造一個詳和的世道。我也同樣記得,你將輕柔的身體,碧玉一般的光滑,鮮給了全世界的生靈,為此,他們精神了,你卻消瘦了!
然而,我又極不愿看到人類的最后的一滴水,我討厭那一天,也于是,我討厭這些浪費水的行為。及時地制止他,不予發展。
我是一直都相信,水是清明的,人也是清明的。人離不開水,所以,水不會離我們而去,永遠不會……
是啊——畢竟,唯有真正喝過水的人,才知道水真正的甘甜,才知道,水真正的芳香呀!
飲水思源作文500字 篇4
媽媽,您為我操了多少的心啊!當我出生的那一刻,伴隨著我的陣陣啼哭聲,您便知道,從現在開始,自己已經擔負起了撫養我的重擔。記得開學返校時,我們領上了新書。您熬了整整一夜,給我把書皮包好。當第二天,您紅著眼睛把包好皮的新書遞給我時,我感動的留下了眼淚。我還記得,你的文化程度不高,為我檢查作業時,還得查電腦,問鄰居,總是一絲不茍,您為我犧牲了休息時間,為了我不知疲倦。您說,您為我付出了這么多,我難道不應該長大回報您嗎?
老師,您是我學習的一盞“指明燈”呀!我們的每一點進步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把特殊的愛獻給了我們這些懵懂的孩子。我們仍記得,您有一雙無私奉獻的手!隆冬,天氣寒冷,老師您的'手凍紅了,可仍然給我們批改作業。盛夏,連知了都叫著:“熱啊!熱啊!”可是您照樣來到教室,顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那雙勤勞的手在黑板上耕耘著。您為了我們,付出了這么大的辛苦,難道我們不應該好好學習嗎?
媽媽,您為了我們,像一座木橋,任由我們踩踏;您為了我們,甘當綠葉,襯托出我們這些紅花。您為了我們……
老師,您為了我們,似一只蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。
“老師,媽媽。老師,媽媽……”我喃喃著,這兩個不同的字眼,目標卻是一樣的——為了我們的學習,奮斗!