秋天初中作文600字（通用38篇）
秋天初中作文600字（通用38篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的秋天初中作文600字（通用38篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
秋天初中作文 篇1
風，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著陽光暖暖的香氣，沁人心脾。仰視藍天，一群美麗的云在飛，在奔跑，編成美妙的花環。
面對如此美景，我不禁放慢了腳步。環視四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女一般，不然，怎會得到他最多最柔的寵愛而如此金黃，黃得竟忘了這秋天的主打色？我心中一陣喜悅，便奔向了那樹林。
然而，驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下，這小徑不曲，卻又比曲徑更神秘。“曲徑通幽”，這條路往哪兒？應答著小徑的牽引，幾排青瓦灰墻的人家出現了。
幾個天真無邪的小孩童圍著一個老人眼巴巴地看者，靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子，什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢？
再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動遏制著。剪刀的一張一合，每一次與紅紙親密擁抱，便會有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會被我們稱為廢紙，而此刻，我卻有搶忙上去，一奪而空的沖動。望著老人那雙微瞇的雙眼，從隱射出的眼神中，全洋溢著愛。不一會兒，只見那老人低頭一吹，緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。
哇，一張娃娃的臉！雖不復雜卻很精致：幾綹頭發，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活潑！不等細看，一個稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走，便帶頭兒，領了幾個孩子玩去。不一會兒，又回了。呀！剪紙破了。而老人卻不生氣，輕輕地拍了拍男孩的頭，又從容地取出一張紙繼續剪起來。一會兒工夫，又成了。
忽然，耳畔的風又來了，我仿佛若有所思，這充滿了愛的剪紙如春風細雨般滋潤了我的心靈，人生還能如此從容！
學了一回文人弄騷，調出了內心中溫柔的檔案，聆聽了古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛，已熔化在了剪紙之中，美哉！
秋天初中作文 篇2
10月19日是個美好的一天，我和同學們乘車來到了南雅基地。
秋天，不論是早上還是傍晚，都有一種美，這種美卻是其他地方沒有的。它讓人感到舒心安適。
第二天上午我起了個大早，朝陽升起來了，把天空照得異常的明亮，從上往下看，在陽光下的城市里面的絢麗多彩，可能是那的樹太頑強了吧，沒有一點枯萎的樣子，反而變得更綠了，給大地披上了一件翠綠的外衣。不知是什么時候起了一層薄薄的霧。一陣微風吹來，樹隨風飄動像翩翩起舞的仙女，婀娜多姿地跳著舞。仿佛是海市蜃樓。它們給山們穿上一件淡綠色的外衣。
再從下往上看山頂上，草兒挺直了腰。好像要跟風做對。可樹葉由綠變黃了，風一吹動，沙沙作響。有的樹葉隨風飄落。用他生命的最后的一分力氣畫出了一道優美的弧線，我站在那兒享受著徐徐吹來的涼風。到渾身有說不出的舒暢。我貪婪的吸了幾口新鮮空氣，不由自主的哼出了一個輕快的小調。秋天來了，天空變得更藍了，有的著海洋的藍，時而，你會看到那蔚藍的天空，天空中有幾朵乳白色云，像一個美麗的小女孩的臉蛋，像白白的綿羊，在縹渺的移動。時而又像一位穿著白衣的仙女在舞動著手中的仙棒。
在東邊，一團團雪似的白云緩緩的移動，陽光照耀在上面，那點白云好像害羞的小姑娘，微微露出點粉色那么潔凈，那么潤澤。傍晚，我舉目眺望，凝神專注，只見一輪紅彤彤的夕陽猶如一只大火球靜靜地掛在天邊，射出萬道霞光。浮在半空中的幾片白云。早已被染成了玫瑰色，就像是一匹亮的綢緞，裹著一輪紅玉般的落日。
這，就是基地的秋天！
秋天初中作文 篇3
盼望著，盼望著，秋風拂面，炎炎夏日即將遠去，涼爽的秋天即將蒞臨人間。
在這個季節中，一切都已成熟。春天栽種下的小苗子，現已生長成了一棵參天大樹，樹葉茂密。樹蔭下，是一群群活潑的孩子，打鬧著的，蹦跳著的，還有玩著跳格子的。風吹著，樹葉如雨般紛飛，扭動著身姿，在空中跳起了街舞。
楓樹、銀杏樹、梧桐樹，你不讓我，我不讓你，樹葉都趕趟兒似的擠在一起。紅的像火，黃的像光，綠的像翡。樹下的小路上鋪滿了楓葉、銀杏葉、梧桐葉，將本來就絢麗的秋天裝點得更加美侖美奐。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”劉禹錫的《秋詞》讓我倍感親切。秋日的婆娑，是其它季節的風可望而不可及的。它迎面吹來，夾雜著花園中菊花、桂花、月季的幽香；攜帶著果園中蘋果、柿子、橙子的甜蜜；宣告著莊稼地里稻谷、高粱、玉米的成熟。小松鼠將家安在叢間的樹洞中，高興起來了，就搖搖毛茸茸的大尾巴，啃一只香噴噴的松子。藏身于樹枝上片葉間的喜鵲，這時也忍不住一展歌喉。
秋雨是最尋常的，它像一位出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。也許，人們都忘了雨。成熟的莊稼等著收割，金燦燦的種子等著曬干，甚至紅透了的山果也等著最后的曬甜。傍晚時，上燈了，路燈照出的淡黃光暈，在細絲般秋雨的襯托下，仿佛蒙上了一層朦朧的面紗。
秋天像可愛的孩子，用水彩筆把田野描得美輪美奐。
秋天像淵博的學者，碩果累累的，笑著，走著。
秋天像滄桑的老者，臉上滿是智慧的皺紋，他教育我們，讓我們也不再平庸！
秋天初中作文 篇4
“嘩啦，嘩啦”隨著第一場涼爽的秋雨，求無聲無息地來到我們身邊。帶這涼爽的風，帶著清新的空氣，帶這甘甜，帶這雨。像一位歡快的使者，把涼意與快樂送給了我們。
在秋的世界里，我無時無刻都能體會到古詩的味道，就像了三十年的老白干，那么的沁人心脾。詩人說，秋是詩人發揮的季節。詞人說，秋是詞人感慨地季節。作家說，秋是世間最韻味兒的季節。而我說，秋只是我最快樂的季節。
當秋風吹動樹葉而發出“颯颯”的風聲時，我，正在聆聽。當秋雨打擊大地堅硬的地殼而發出”嘀嗒“的雨聲時，我，正在凝望。我聆聽著秋，我凝望著秋，聽著秋。對我說，望著秋對我笑。它的一舉一動都在牽動著我的心，它的一舉一動，都成為了我關注的焦點。
如果你能在下著秋雨時，靜下自己的心，細細地去體會，體會那大自然中最純潔、最清澈的音樂旋律，那么你就能發現世界所有的動作將靜止，所有的聲響都隨風而去，除了窗外那“嘩啦，嘩啦”不停滴下的秋雨，滴在心田之上，滋潤著。
如果你能在黃葉落地時，停住自己眺望的眼神，去凝望那瞬間的動作，你就會有一種落地生根的感覺，那種感覺令人幸福，令人充實。我曾對著樹葉凝望很久，當我看透時，我才發現這世界有一種我說不出的規律，也學就像翠綠的樹葉會變枯黃，也許就像天會下雨，或許也人會老去，從而死一般吧。
秋，在一字而已，卻包含了大自然中許多秘密，跟其它季節一樣，它是如此神秘，如此令人神往。如果你說秋是一個紳士，那也許還不夠，你必須在紳士后面加上三個字，因為秋，是一個真正有內涵的紳士。
秋天初中作文 篇5
今年的秋，似乎來的特別晚。若不是見到漫天飄舞的落葉，我還認為依然生活在熱浪中。
一片蕭瑟。
夜間，一切都是那么寂靜。透過樹枝，可以看到皎潔的月，卻略顯黯淡。
白日再看，日光灑在山上，也并未燦爛吧。
只見鋪滿一地的蒼老的落葉。
難怪說眼見為實啊。光感受氣溫，什么都無從得知吧。你還是得去親近大自然，感受大自然，聽自然萬物為你訴說那輕輕劃過你指間的時光。
漫步在山間的石板路上，靜靜地感受秋意。一陣清風拂過，卷來片片楓葉掠過臉頰，劃開嘴角，莫名地笑了。一聲清脆的車鈴掠過，跳上座板，輕盈地在山間游蕩，淡淡地看落日越來越沉，看路上斑駁的光影，看地上被拉得長長的影子。秋景便是如此啊，看似蕭瑟，卻有股落寞的情思。誰說秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘？它也有屬于自己的一份溫柔。
細看這份隱秘的柔情，你將改變對秋的看法。
樹，依然挺拔，卻不在擁有一頭綠發。燦爛的金黃色，多濃重的秋色啊。一樹凋黃的葉片，仿佛一不小心就會掉下來，卻死死抓著樹木不放。似乎是為了它最后的使命，來告訴人們，秋已至。是啊，若沒有這秋的精靈，我們怎能這么明顯地感到濃濃的秋意啊。
山，也換下綠裝，“趕時髦”地穿上金黃的外套。在夕陽下，更感到秋的動人。縱橫交錯的山間小路，漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽余暉，鋪滿了整座山。樹裝點著山，山也環抱著樹。秋意被體現地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中，默默體現，淡淡展示。
我們習慣了城市的景致，習慣了林立的高樓，習慣了一年內幾乎沒有改變的百般無聊的城市畫卷，是否會僅此，淡忘了與自然的關系？我們不應該忘記曾經養育我們的自然，而應該抽出更多時間來親近它，不，應該是“她”。所以，請不要忘了觀察，觀察自然的一切。
感受自然吧，就在現在，你會發現：
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
秋天初中作文 篇6
夏姑娘走了，秋姑娘踩著落葉鋪成的地毯悄悄地向我們走來。秋天來了，大樹在向飄走的樹葉道別，大雁在向自己的朋友道別，小朋友們在向準備冬眠的動物朋友道別。
秋天來了，農民伯伯可開心啦，笑咪咪的看著又大又好吃的果子。忙碌了一個夏天，終于可以枕著喜悅休息了。農民伯伯躺在收獲的麥桿上，悠閑的看著身邊的小孩子們嘻笑的放飛著風箏，風箏在天空中追逐著一群準備去南方過冬的大雁，大雁的鳴叫仿佛在和小孩子們道別：“再見啦，再見啦，等小草發芽時，我們就回來啦！”天空中的白云美麗極了，有的像小狗在跳躍，有的像圣誕老人在奔跑，有的像小白兔在吃草，都一一停下來，依依不舍地目送大雁南去。在藍天白云的映照下，田野好象金色的海洋，給農民伯伯送去了連綿起伏的美麗和快樂。
我們也不錯過這美麗的秋天，老師帶著我們去效外的一座小山上找秋天。小草雖然已經桔黃了，可仍然能看到頑強的生命力，我輕輕蹲下來撫摸小草，心想：明年我們還會見面的，那時的你將會頂著另一片新綠。不遠處有一棵蘋果樹，蘋果已經又大又紅，我迫不及待地拿起小籃子，跑去蘋果樹旁，跳起來摘蘋果。同學們也都來了，歡笑地比著，看誰摘的多，看誰摘的紅。還有的同學卻在忙著撿葉子，噢，我明白啦，一定是想有一片獨特的樹葉標本呢！
“同學們，快來看呀”，不知哪個同學輕脆的叫聲吸引了大家，我便飛快的跑過去，哦，我被眼著一大片菊花所震撼，有紅的，有雪白的，還有金黃的……一朵朵爭奇斗艷，美麗極了。
我愛百花盛開的春天，也這可以游泳的夏天，還愛雪白的冬天，不過，我更愛收獲的秋天，更愛美麗的大自然！
秋天初中作文 篇7
秋天到了，就連太陽也變得溫和起來，一陣風吹過，讓人倍感清爽。清晨，我漫步在故鄉的田間小路上，閉上眼睛，任由微風輕撫，盡情地享受著。
故鄉的秋天，是迷人的。一片片紛飛的落葉像蝴蝶一般在秋風中翩翩起舞[注：形容輕快地跳起舞來。]。你看那鮮紅如火的楓葉，好像紅色的小手掌，是那樣招人喜愛！在一片紅海中，透過陽光，我隱約看到楓葉上閃著金色的光輝。一夜之間，稻子全都換上了節日的盛裝，金黃色的衣服十分耀眼，刺得你睜不開眼。放眼望去，茫茫無邊，麥浪一層又一層，仿佛在向人們招手，又仿佛在低聲訴說著豐收的喜悅。
故鄉的秋天，是美麗的。雖然秋季的花兒沒有春季那樣種類繁多，沒有春季開得鮮艷、嬌嫩，但是你可以隨處看見秋菊的倩影，這正是它的怒放之時：紅的如火如荼[注：荼：茅草的白花。象火那樣紅，象荼那樣白。原比喻軍容之盛。現用來形容大規模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。]，粉的淡雅高潔，黃的金光閃閃，還有白的、淡紫的……讓人百看不厭，秋菊把它最美的一面獻給了秋天。在路上散步，秋菊那淡淡的清香撲鼻而來，花下成千上百的蝴蝶飛來飛去，好像一幅美麗的畫卷，畫下了這美麗的秋！
故鄉的秋天，是豐收的。你看，碩果累累，瓜果飄香。金黃色的玉米，銀白色的花生……擠滿了農民的谷倉，樹枝上掛滿了像小燈籠一樣的橘子，呼喊等待著人們去摘取。李紳在《憫農》一詩寫到：“春種一粒粟，秋收萬顆子。”春天播了一粒種子，秋天便能收獲萬顆果實了，所以秋天收獲的是一份份希望之果。你聽，房前屋后傳來一片片歡聲笑語……
啊！這就是故鄉的秋天，它給了人們笑聲和歡樂，還給了我一種說不出的美……
秋天初中作文 篇8
秋天在那里呀？秋天在那里？我們一起到大自然去尋找秋天。
找到啦！找到啦！秋天就在果園里。又大又紅的蘋果掛滿了樹，彎彎的香蕉像月亮，紫色的葡萄像一顆顆珍珠，饞的我直流口水……找到啦！找到啦！秋天就在田野里。瞧！秋姑娘來到田野里，一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起金波，你看，玉米可高興了，它特意換了一身金纓，露出滿口的白牙。高粱向來都是怕見生的，瞧見了秋姑娘，它還不好意思呢！臉都漲得紅紅的……
秋天美麗的季節，收獲的季節，金色的季節，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
天氣漸漸地涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，飛落到草地上。在夏天時那葉子還是翠綠的，而如今只能飄落，葉子在生命的最后一刻也讓人感受到美，它的一生和蜜蜂一樣，也只是奉獻，夏天為人們擋陰遮涼，下雨時又讓人們躲雨，連生命的最后一刻也只有奉獻，這是多么另人敬佩呀！各種小花似乎睡著了，個個低著腦袋，拉攏著兩片早已失去光彩的"雙手"，默默地，一聲不吭地等待著遙遠的春天的到來。秋天縱然是美麗的，但是秋天也是許多生命的終結，正如同這些小花一樣，小草也脫下了綠色的衣裳，換上金燦燦的秋裝。甚至有幾個不服老的家伙毅然挺直了腰板，不肯換上秋姑娘派發的新裝，特別顯眼，秋季是豐收的季節，農民們忙地不亦樂乎，而養花人卻迎著秋風嘆息，他們的花兒都凋謝了，金秋有收獲的愉快，也有落葉的嘆息，所以秋天本身就是矛盾的，它不能用任何一個詞代替。
秋天的美麗也正因為有這些矛盾，是這些矛盾讓秋天更美，讓秋天更無暇，讓秋天更有豐收的味道。
秋天初中作文 篇9
“緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的秋天，極光掠奪天邊，北風掠過想你的容顏，我把愛燒成了落葉，卻換不回熟悉的那張臉……”每當想起這首歌，我總能回憶起那年的秋天，是在小學印象的最后一個秋天……
那是的秋天還很熱，可吹來一陣微風，我的心里卻有一絲涼意。我們一起仰望天空，眼淚從眼睛里偷偷地流下……只記得那時的天空，常常是藍色，好藍好藍，沒有任何瑕疵，看起來那么的美好，那么的安靜，那么的祥和，可是，回憶為何悄悄地變冷……
印象最深的就是那次生日，天已漸漸暗了下來，我和幾個朋友相約到一個很漂亮的小公園里，公園異常的安靜，雖然比較晚了，可還能時不時的聽見鳥鳴聲，特別像生活在大自然中，很溫馨。突然，一個朋友捂住我的眼睛，說有個驚喜，過了一會，她松開我，我所看到的景象讓我驚呆了：樹上掛著彩燈，都向我眨眼睛，再往前一看，一個大蛋糕呈現在我眼前。我的朋友們大聲說：“崔崔！HappyBirthday！生日快樂！噢……！”聽完我真的很感動，也不知道該做什么，只好邊說謝謝邊鞠躬，這樣才能表達我那時的心情。只好感謝，沒有任何任何想做的。
那個秋天，我忘不掉；那個情節，我忘不掉；那個景象，我忘不掉；那群人們，我忘不掉；那些話語和眼神，我忘不掉；那時的落葉，我忘不掉；那時的天空，我忘不掉；我忘不掉太多太多……
“緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的秋天，極光掠奪天邊，北風掠過想你的容顏，我把愛燒成了落葉，卻換不回熟悉的那張臉……”這首歌還在單曲循環，這些畫面也在我的腦海中循環播放，讓我想起一句話，是朋友對我說的：雖然只是過客，我們也曾在你的生命中演繹過，要記得我們……我們不再是過客……
秋天初中作文 篇10
抬頭仰望不再熾熱的太陽，迎著涼爽的秋風向前走，走過的地方，掀起了枯黃落葉的飛舞，就這樣，秋天到了。
——題記
少有人討厭秋天，這樣一個如詩如畫的季節，留下幾點惆悵，揮灑一些落寞，體會生命的零落，觀察枯葉曾經有過的青翠痕跡，就像是品味一杯香茗。單薄的外套已難以抵抗清晨刺骨的寒風，呵出的氣也加帶些許寒意。
手捧一本書，漫步校園小徑，莞爾，合書，前行。遠處傳來了一陣陣“沙沙……”的響聲，如一首婉轉的詩，演繹專屬秋天的輪回，沒有鮮明足跡的楓林中，隱隱約約露出了一條石路，閉上雙眼，開始了一場秋旅。
潔白的蝴蝶撲朔著翅膀，卻再也無法起飛，最后，不再掙扎，靜靜等待自己生命的終點，回望它曾飛過的原野，傳播過的花粉，臨近黃昏，落日的余暉撒在它那早已僵直的身軀，像是一場大自然的葬禮，萬物為它致上默哀……
越過楓林，宛如進入了菊的海洋，各色菊花顯示迥異，卻一同譜寫了秋天的樂章，晉陶淵明獨愛菊，詩人所敬佩的，更是它的一種隱逸美，不與百花爭艷，只是在夏后，默默綻放，點綴秋天，亦與之化矣！
路的盡頭，是一片結有豐碩果實的田地，辛勤的農民臉上洋溢著滿足的笑，揮動著手中的鐮刀，割下一株株飽滿的稻谷穗，里面凝聚著一年的收獲和來年的希望，一股股誘人的蘋果香撲鼻而來，鮮紅欲滴的蘋果，讓人忍不住想大飽口福。
一行大雁向著南方駛進，天空不見一絲云彩，鳥兒忙著筑巢，冬眠的動物四下尋找過冬的食物……秋天，就這么來了。
四季輪回，各有千秋，總會有一些改變讓我們嘆為觀止，然，時光不可再追，秋來秋歸。既然在秋天，就不要去做春天的事，我們要學會改變。
一天天的日子不斷流失，或許不經意間，冬天也到了呢！
秋天啊秋天！
秋天初中作文 篇11
世人愛“喜”，而我也愛在這冷風簌簌的秋天，尤其在這冷雨綿綿的陰沉沉的傍晚，在白茫茫望不見邊的天際下自己一人撐傘散步，聯想，體味這秋季充斥著的縷縷悲情。
這份悲情遠道而來，從天而降。抬頭看，傍晚的云霧籠罩著陰天，深厚廣闊，無邊無盡。天在哭泣，雨水連綿不絕，輕輕地飄落，落在肩膀上，手上，又變回淚水融進去。大地、空氣中則融入了更多。因此一切變成了黑白調色，邀請生命去體味悲傷。好似遠處那一株巨大的百年的黑色樹木，黑色的葉子在一絲一絲黑線打擊下片片墜落，又用嶙峋的枝干、用龍角、鹿角似的黑色樹枝搗碎天邊白茫茫的背景，畫一幅冷的，剛毅且壯美的，宣紙的潑墨畫。
動物沉浸其中。遠處能望見天邊稀疏飛行的鳥，翅膀揮得沉重，夜色將至，勞累的身心與悲傷更相融，悲傷卻滋潤了身心。大雁耐不住悲秋，有的鳥兒卻選擇在天邊留下凄涼的叫聲，孤單的身影，載一身悲情回巢去。
我走了幾步，不覺佇立，想到最有靈性的動物如何作相應這悲秋。是誰在苦恨中吟著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”困頓中要嘔出心來。是誰頂著寒蟬凄切，獨眺遠方，兩眼近乎望穿，可憐多情自古，“更那堪、冷落清秋節！”又是誰，愁不堪言，獨守窗兒，“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。”雨點歇歇，暮色里，露出憔悴的面容。
沒錯，就應該在秋中與天同泣，就應該盡情釋放自我與天地之間，欣賞秋季。
人生有許多不如意，太多怒與嘆，借這自古悲寂的秋季，把一切化為“淚水”“哭”出來吧，心靈不該被壓抑。若無“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”的不羈，若無“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月。”的悠然。人們，也該把思緒的淚珠落在心里，珍存如珍珠般晶瑩的心靈活動的一點一滴，把悲情化作春泥，思想的種子隨之萌發。
秋風依舊，晚來風急，在傘下的我早已只能看見模糊的一片……
秋天初中作文 篇12
盼望著，盼望著，我最喜歡的碩果累累的秋天到了。
那天走在上學的路上，一片枯黃的葉子飄落下來，恰巧落在了我的身上，我用手輕輕的撫摸著這片枯黃的葉子，一種凄涼的感覺油然而生，秋天真的來了嗎？一葉知秋嗎？一陣風吹來，一大片的葉子又掉了下來，像許多許多蝴蝶在空中翩翩起舞，在我的眼前炫耀，秋天來了嗎？
喜歡秋天，那是因為秋天是收獲的季節，不但有一穗穗玉米，一片片高粱，還有那一車車在小區門前叫賣的西瓜車，哇！這兒有一個，那兒有一個，哇！這個最大，“媽媽，快給我買這個最大的西瓜。”吃著甜甜的西瓜，我的心里比蜜還甜。看見賣西瓜的瓜農，那充滿快樂的臉，原來，他比我更快樂，他那是豐收的喜悅，他那是付出辛苦勞動換回的快樂，那才是真正的快樂！
喜歡秋天，更喜歡秋雨，因為在炎熱的夏天即將結束的時候，下了一場秋雨，頓時，把夏天的炎熱一掃而光，我們快樂的在雨中嬉戲，一場秋雨一場寒，的確是這樣，第二天我就感覺到了秋天的涼意，不但多穿了衣服，還受涼了，盡管這樣，我還是喜歡秋雨。
喜歡秋天，更喜歡在這涼爽的季節里，過那個合家團圓的節日——中秋節，不但那天能吃到好吃的月餅，還有能見到我家里所有的親人，看見他們能團圓的坐在一起吃著美味晚餐，我的心里甭提有多快樂了！
喜歡秋天，喜歡秋天里的給我帶來碩果累累的農民伯伯，喜歡給我做節日里的美食的親人們。喜歡秋天，給我帶來的涼爽，喜歡秋天，喜歡這個美麗的黃色的豐收的季節！！
秋天初中作文 篇13
還守在秋天里，不忍離開這份懷念
這個秋天有些異常，出奇的其前降下雪來。人間天堂，天上人間，雪也耐不住晴空的寂寞。秋風扶起飄落的葉子，迎接這特殊的客人。于是，一夜嚴寒，秋天退守到世界一角，世界被白色占據。綠色的葉，穿上白色的外衣，就像李白穿上西裝，斗酒依舊會詩百篇。這雪李白未曾見過，他的腳步游走在山水之間，并用詩篇來裝點絕美的山色。也許千年后的某天，當李白匆匆路過這里，他也不會停留，這雪出奇的平常，哪比得上山間青崖，銀河九天。李白早已厭倦，不過對于我，卻還欣喜這世界的禮物。
不知多少個秋天是這樣迷迷糊糊度過的，思想昏然欲睡，世界索然無味。看慣了綠色的眼難以接受這突變，心被狠狠的刺醒，原來內心深處還有童真是那么真，不管世界怎么變，不管有怎樣的遭遇，希望是有的，隱藏在童真里，伴著這突臨的白色，一時給驚醒了。
依稀還記得昨晚那個夢，夢見馬致遠吟著枯藤老樹昏鴉，但當小橋流水聲近，遠處人家可見之時。這位漂泊的旅人一時無限感慨。他恨秋天，但也感謝秋天。秋風秋雨愁煞人，但在劉禹錫眼里，秋日似乎更勝春朝了。
夢已隨那楓葉，被裹在記憶里，當雪融化石，它也便消失了。真誠能守侯多久？期待著的時光已紛紛流逝，流走過往的無奈與哀傷。秋天里的一切都那么的真，沒有春天煙雨蒙蒙的迷茫；沒有夏天暴雨如注的阻隔；也沒有冬天白色下的不可知。秋天是干脆的，是透明的，是真誠的，它使羈旅情思牽起了旅人的手；它使生命中只而又煥發出生命，它剝奪了一切，所有不可知的冬季里的危險都給早早的避免了。享受秋風撫慰的臉會有些微冷，冬已臨近，但總還留下些溫馨，讓你舍不得放手。
一切都在改變著，向著新生的機會挺近，接下來的日子里，風會很大，雪也會很大。溫馨也許會被吹散，借著這還未失去的秋天，姑且在懷念一回吧。
秋天初中作文 篇14
兩種不一樣的秋天，兩種不一樣的感受。江南和中亞相距很大的兩個地區，也完全不一樣的秋天，江南的秋天跟書上寫的“大雁往南飛，黃葉往下落”完全不一樣。
已經快八月了，樹上的葉子還是那么綠，天氣還是那么濕潤。有了一點點的冷風，但老天還不想一下子變成寒冷。天上沒有南飛的候鳥，也沒有層層的白云，這就是我看到的江南秋色。
早晨起來，轉學校兩圈，你根本不會發現校園中的花草變黃，綠油油的跟夏天沒有區別。更何況有的花在這時期開花。五顏六色的花草，給人一個夏天在花園散布的感覺。你要是從外地來的，不怎么注意周圍的變化，就會一直認為自己還在夏天里不知道是秋天。
江南變化不大的季節里，你要是認真的觀察的話，同樣也能感受到秋味。春天和夏天里下個不停的雨水變少了，雨滴變細了，雨水似乎還帶著那么一點的冷氣，藍藍的天空總是被一種霧籠罩著，很少見到晴天，你見到的晴天也不帶著像夏天一樣的炎熱，涼爽舒適，秋風也是江南秋季的一個大特點。這時候的秋風，涼涼爽爽，刮得也不強不弱，但始終會帶著一種冷氣，在秋風你能擺脫炎熱的困擾，是一個避熱的天堂，秋風、秋雨加上不冷不熱的天氣使江南成為了秋季的旅游勝地。
我認為江南的秋天跟其他北方的地方不一樣的區別在于綠色。新疆夏天好不容易變綠樹葉，到秋天一下子變成黃的，到冬天已經變成了地上的黃土。一見到樹葉變黃了，老百姓意識到秋天要來了。知道秋天后面還有一個冰天寒地的季節。為了過冬，在秋季忙個不停。江南就不一樣了，老百姓的生活無論在什么季節都不會有太大的變化。樹上葉子還是綠油油的。生活在江南的人，始終能夠保持一種喜悅。綠色花園在秋天還是綠，季節不能夠使它變黃。
江南的秋就是江南的美。在秋天里還有生機。北方一到秋天，冬眠的昆蟲，在江南各地方都能見到。這也是老天賜給江南的好禮物。江南的秋是江南的美。這就是山清水秀的江南，也是使人喜悅的秋季。
秋天初中作文 篇15
候鳥南飛，動物準備過冬。五谷豐登，桂子飄香的季節是什么呢？不用說，你也一定知道，這就是金風送爽的秋天啦！
我愛秋天看得見的美麗。秋天，隨著氣溫的降低，楓葉由青翠的綠變成了艷麗的紅，遠遠望去，滿山的紅葉像晚霞一樣染紅了半邊天。讓我不由的想起了杜牧的詩，高聲吟誦起來："遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"一陣秋風吹過，銀杏葉好似一把把扇子從樹上飄落下來，踩在層層落葉上，感覺漫步在金黃的地毯上。置身其中，我昂頭仰望，樹干就像一位穿著金黃色連衣裙的舞者。青松、吊蘭等四季常綠的植物在秋風蕭瑟的季節里，依然保持著永不退變的顏色，顯得格外可貴。青松林郁郁蔥蔥，絲毫不受秋風的打擾，我感到了生命的朝氣蓬勃。
我愛秋天嗅得到的芳香。打開窗子，一股濃郁的芬芳撲鼻而來，這就是八月的桂花，她總是在團圓的時刻為家人抹上一絲溫馨。靚麗的月季花，在草木枯榮的秋天里不時傳來陣陣清香，不濃不淡，沁人心脾，讓人擁有春天般的愜意。孤芳自賞的菊花，偏偏選擇在秋天綻放她那幽幽的香味，只有靠近了才能聞得到，好像在尋找志同道合的朋友。
我愛秋天把握得住的豐收。辛勤的農民伯伯終于迎來了沉甸甸的稻穗、比人還高的玉米、金黃色的小麥……果園里也有著收獲的氣息：火紅的柿子，猶如一個個高掛的小燈籠、成熟的葡萄，仿佛一串串晶瑩剔透的瑪瑙、石榴笑的裂開了嘴……對于我們每個人來說，秋天將擁有不一樣的收獲。弟弟妹妹學會了走路、說話，哥哥姐姐考上了理想的高中、大學，叔叔阿姨找到了喜歡的工作，而我也升上了了更高的年級，各類考級也都順利通過。
金風玉露、碩果累累，秋高氣爽的季節，是我最愛的秋天。
秋天初中作文 篇16
人們常常說，春天是一個十分美麗的季節：春天的景象有多么美麗，又是怎樣的富有生機。但我就是認為秋天才是更美麗的。
我們這里的秋天是不大好看得見的，因為到處都是香樟樹，而香樟樹是一年四季常青的樹木，所以也就見不到紅葉漫天飛舞的場景，實屬可惜。但如果你走近一些，細心一點的話，秋天還是可以被發現的。
瞧！秋天現在正在天上呆著呢！秋天來了之后，天空整個變了樣。她一來，就伸出雙手，把天空中那些灰蒙蒙的云霧全部趕跑，只留下一個紅色的、圓溜溜的太陽掛在天穹上，外加一塊純凈的藍色襯布。如果你還特意去找過地方觀賞秋天的日出的話，就會發現這日出好像還真有那么幾分“旭日東升“的氣勢。
可是一到了下午，那些趕也趕不走的云霧又回到太陽身邊，圍著太陽打轉。這時候，我們又有好戲可以看了。隨著太陽漸漸下沉，云也變得越來越紅。最后，就出現了絢麗的“火燒云“。半個天空都被燒成了紅色。這紅色仿佛會流動一般，你現在看是一個樣，再過幾分鐘看又變了樣。隨著太陽慢慢落下，天空也慢慢由絢麗奪目的紅色，變成了深沉靜謐的藍色。有的時候，太陽還未完全落下，云們先自己團成一團，假裝自己是一座山、一團棉花或別的什么——事實上，你永遠也爬不上這座山。
再走近地面來看一看。咦？為什么地面上也這么五彩繽紛？是不是我走錯了地方？不，并不是，這其實是花——秋天也有花，而且氣勢一點不比春天差。以菊花為首的花兒們，一聽見“秋天的呼喚“，就立刻在秋風中毫無保留的綻開了。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。遠遠望去，一片五彩繽紛、爭奇斗艷的景象，實在令人叫絕。
你看吧！秋天這個季節，只要你走近來細心看，也是很美麗的——事實上別的所有事物，走近來看，也都是很美麗的。
秋天初中作文 篇17
秋，不似春天繁花似錦，不似夏天生機勃勃，更不會有冬天的白雪紛飛。但，她有屬于自己的，獨特的美。
秋天，是果實累累的季節，秋天，果樹上都結滿了它們的結晶。蘋果樹上，紅彤彤的蘋果像燈籠，掛在樹的枝丫上，梨樹上，黃黃的梨上有著一個一個的小點點，水嫩嫩的，看著就讓人想咬一口。
秋天，農民伯伯忙碌起來了，水稻、麥子全都成熟了，是不是一個個飽滿的麥粒壓得麥子喘不過氣，一顆顆都把頭垂著，風兒吹過，便搖來搖去，跳著舞迎接秋風。
秋天，是銀杏最愛的季節，每到秋天，所有樹的葉子都泛黃脫落了，只有松樹依舊披著一身青衣，銀杏也不例外。是什么讓它們變了呢？是秋風吧，秋風拂過，給萬物披上了金紗，是她給銀杏穿上了那身行頭，不知是不是因為換上了新衣，銀杏顯得特別興奮，立刻喚來了秋風陪它跳舞，秋風一來，銀杏就開始跳起來，它跳著，身上的葉片抖動，翻轉著，像極了新疆跳舞的小姑娘。“沙沙沙，沙沙沙”這是什么聲音？哦這是旁邊的樹和小草在伴奏呢。跳著跳著，銀杏還給它的觀眾發了小紀念品——它身上那如一個個小扇子般的小葉子，調皮的秋風似乎很喜歡這紀念品，一下子就把所有的都卷走了，順帶搶走了不少觀眾的葉子，一起卷到半空中，再讓它們自由地飄落下來，就像天空中飄落著蝴蝶，等它們快落地時，又調皮地將它們帶往別處去了，好一個天女散花。
秋天，怎能忘記了秋風。是誰，將稻草人的帽子偷偷拿走？是誰，陪著銀杏葉翩翩起舞？是誰，把一切都披上一層金紗？是誰，在天空遨游時，將烏云帶過來給莊稼澆水，還順帶淋了大家一頭水？這些，可都是秋風干的好事。
秋天，正是因為與其他季節不一樣，所以才更顯示出它的獨特，人們可能不了解秋天，所以抱怨秋天秋老虎，但我要說，請走近秋天，感受秋天。
秋天，真的很美。
秋天初中作文 篇18
秋天必然曾經是這樣的：再曾經的綠意盎然的山頭，那一片落葉再也忍不住飄到大地的好奇心，大地上有了第一片黃葉。秋天的鋼琴曲伴著風，從云端吹到山頭，從山頭吹到小小的鄉村，吹入那一個個等待著的糧倉，最后，吹入那一個個迫不及待的人們的心中，隨即，一張紙笑臉便在小小的鄉村里綻放。
秋天必然曾經是這樣的：在一棵枯樹上，在數不清的滄桑的藤蔓中，一只烏黑的烏鴉凄涼地叫著。旁邊的小道上，在外的游子騎著馬，一步一步走回故鄉。他思念，思念那坐在院中苦苦等待的老母親。他思念，思念那在家門口時不時向歸鄉的小路遠眺的妻兒。他思念，思念那故鄉的一切，每一處角落都是離鄉游子心中，那一筆重重的印記。
秋天必然是這樣的：田地里，稻谷的香味讓人難以忘懷。放眼望去，一片金黃。時不時幾縷清風吹過，田間，那金色的波濤不停地翻滾著，猶如一場盛典，無比壯觀。人們爭先恐后地收割稻谷，他們對頭頂的烈日視而不見，他們對全身的汗水置之不理。他們只關注他們正在做得事情。糧倉里堆積得稻谷越來越多，這時，勞動的人們終于給自己時間，看看這汗水換來的成果。
秋天必然曾經是這樣的：穿行于樹林之間，數不盡的落葉從一棵棵老樹下落下，在空中眷戀地回轉而落，地上鋪滿了葉子，像厚厚的地毯。此情此景，讓多少離鄉人感到無限地惆悵、感傷。或許，時間就是這么不夠用。曾經，“未來”這個詞似乎那么遙遠；現在，“過去”這個詞就好似昨夜做得一場夢。而人往往到了晚年才知時間的寶貴，后悔那不盡的良機……
一陣秋風拂過，帶來的不僅是豐收的氣息，更是不盡的離愁。頭頂一聲鳥的啼鳴，送來的不僅是金色的喜訊，更是又過一年的消息。秋天，人們說它是“金秋”也有人說它是“鄉愁”。這兩種截然不同的情感的融合，就成了所謂的“秋”。而我，趟過一條又一條河流，攀過一座又一座高峰，只為尋覓那秋天的蹤跡。
秋天初中作文 篇19
“秋天在哪里呀，秋天在哪里……”我唱著歌，邁著輕快的腳步，去尋找秋天。
我來到了果園。一進門，就看到了紅瑪瑙似的櫻桃，它們個個璀璨奪目，我恨不得摘下來咬一口，肯定酸甜可口。柿子戴著草帽，身披紅袍，它們有的擠在一起說悄悄話，有的你擠我碰，似乎爭著讓人們采摘呢！蘋果如同害羞的小姑娘，躲在枝葉下，探出小腦瓜，散發出沁人心脾的香味，我都垂涎三尺啦！
我又來到田野。啊！一派豐收的景象：稻子在陽光的照耀下，散發著金燦燦的的光芒。玉米見我來了，向我熱情地打招呼，那飽滿的玉米粒，仿佛在和我訴說著曾經的故事。高粱綴滿珍珠般的果實，像一把火，燃燒著人們的心。棉花姑娘聚在一起，像潔白的雪地，但卻含著一點綠意。農民們笑得合不攏嘴，都揮動著月牙銀鐮，收割稻谷。
我來到森林里。“咔嚓”“咔嚓”，被我踩過的樹葉發出清脆的聲音，我低頭一看，樹葉的顏色有黃的、紅的、墨綠的，還有些顏色，我也說不上來。一片樹葉從樹上落下來，在空中打了個旋兒，慢悠悠地飄落下來，我接住了它，“小葉子，你要飄到哪兒啊？”葉子仿佛回答我：“我要飄到大地媽媽的懷抱！”
我仰望天空，碧空如洗，一望無邊，那種藍是純粹的，沒有一點雜色。一群大雁從遠處飛來，排著“一”字形隊，向南方飛去。“大雁，大雁，你什么時候回來呀？"大雁拍拍翅膀，好像對我說：“明年春天！”看著它們遠去的身影，我的眼漸漸濕潤了……
來到公園，五顏六色的菊花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，花瓣有的像愛臭美的小姑娘的卷發，有的像蛟龍的爪子，還有的像老爺爺的拐杖，讓人百看不厭。小朋友們在廣場上追逐嬉戲，玩捉迷藏的游戲，高興得手舞足蹈。
秋天在哪里，其實秋天就在我們身邊。我愛秋，因為它同春一樣有活力，同夏一樣熱情，同冬一樣美麗。
秋天初中作文 篇20
春夏秋冬，四季交替。又到秋天，滿眼是片片落葉，朵朵黃花；耳邊是陣陣西風，絲絲細雨。此時此刻，讓我想起了往昔。
小學時，最快樂的事情莫過于看秋天校園的景色。那時，天高云淡，風清氣爽。我和我的好朋友總愛仰望天空，看大雁南飛，一會兒排成“一”字，一會兒又排成“人”字。
校園里，大樹上有許多樹葉兒都變黃了。它們經不住秋風的吹襲，從枝上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。那些大大小小的樹葉片隨風飄蕩，有的落在墻角，有的落在地上，有的落在樹下，有的落在花瓣上……像小船，像扇子，只有那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。校園里的草坪上，許多花的花瓣已經凋謝，葉子枯黃。只有那堅強的菊花開得那么旺盛，開得那么燦爛，像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的，一點也不怕秋風的吹拂。這些菊花有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……不但顏色多，而且花瓣的形態各異，有的是長長的，有的是寬寬的……有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經綻放了。
我最喜歡的就是操場北邊的那幾棵枇杷樹一片嫣紅，飽經風霜的軀干壯得很，像忠實的衛士一樣守衛著我們的校園。咦，哪里來的那么多黃蝴蝶在飛舞呢？我飛快地向枇杷樹邊跑去，哦，許多同學早已在那捕捉從樹上飄下的"黃蝴蝶了。同學們追逐著，歡呼著，歡樂的笑聲響徹了整個校園。
秋天的風吹得樹葉沙沙作響，它告訴大家冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來過冬糧食，小青蛙在加油挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。
金秋九月，我們告別了我的母校，滿懷希望跨進了中學校園。我們有了一個新的名字——中學生。但我們過往的歲月，一去不返，或許多年后，我們還能像從前一樣快樂的微笑，但那些東西，逝去了，就再也回不來了……
秋天初中作文 篇21
在明如鏡，清如水的秋天里，我應當是快樂的。
——張愛玲
踏進秋的門檻，看著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”生命的輪回。一切熱烈的興奮的盛夏的激情都被秋雨沖刷，然后揉成一團，帶走了。
哦！秋風是苦澀的。她剝去樹的外衣，只剩下粗糙的樹干；她無情地將葉子吹落，也對，沒有誰逃得過輪回；她帶走雜草、碎石，粗糙的樹干寫滿滄桑，再增加一圈年輪……秋風是苦澀的，無情的，有人說：“秋風秋雨愁煞人。”不止秋風秋雨，還有那一輪明月，更是喚起了多少人的鄉愁。皎皎明月掛在天邊，斑駁的月光灑在大地上。朗朗的明月，灑不盡的銀輝，灑不盡的凄涼。她勾起蘇東坡的情“明月幾時有，把酒問青天”，也照出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。讀不盡的秋月，讀不盡的思念。我仿佛感覺到，那一行大雁，身上一定捆著無數游子對家鄉的思念，捎到遠方，一起品味秋天。
品味秋天，也有一分甘甜。詩意很濃，花朵很香，金菊綻放。我來到鄉下外婆家的菊田里，撲面而來一股股久違的清香。那種味道很好聞，不是那種香馥濃郁熏人鼻子的味道，它淡淡的，香香的，還有一股極其清淡的甜摻在其中。它在鼻間縈繞不散，卻又抓不住，只能慢慢地品味，不能一口氣全吸走。它就像一位淡雅的江南女子，清逸，溫婉。這幅鄉間的美景已印刻在我腦海中。
曾讀過李清照的《醉花陰》，覺得那應該是更悲涼的詞了吧。但這菊花看起來很悲慘：錯過了萬物復蘇、百花盛開的春，錯過了生機勃勃的夏，終于盼到了深秋時節，等到的卻是在凜冽的寒風中孤獨地綻放……但她的清香，她的美麗，帶給人眼前一亮的美好，她似乎在落寞中多了一絲欣慰。她像是來奔赴一場感恩的宴會，我想，她前世一定是一位冰清玉潔的姑娘，是來找人報恩才化作這潔白的菊佇立在田野中。
那菊不曾怨過……
品味秋天，苦澀中帶一抹甘甜，像一杯淡茶，卻留給人安靜的詩篇。一曲秋之韻——品味秋天。
秋天初中作文 篇22
有人喜歡春天的生機勃勃，有人喜歡夏天的綠樹成蔭，但我最喜歡秋天的動聽歌聲。
秋天的歌聲在果園里。紅彤彤的大蘋果像一個個燈籠掛在枝頭，仿佛在歡唱著贊美秋天的歌曲。一陣秋風吹過，蘋果樹上的葉子晃來晃去，發出了“沙沙”的聲音，好像在說：“好涼爽啊，好涼爽啊！”有一些熟透了的蘋果等不及農民伯伯去摘它，就自己掉下來了，發出了“啪”的一聲，好像在說：“哎呦，好疼呀！快把我撿起來啊！”我撿起一個蘋果，把它放在我的鼻子下聞了聞，一陣陣濃濃的果香沁人心脾，我仿佛聞到了農民伯伯辛勤的汗水味，聞到了雨露滋潤的氣味，聞到了暖烘烘的陽光的氣味，還聞到了泥土芬芳的氣味。
秋天的歌聲在街道上。銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓樹的葉子像一枚枚紅色的郵票，寄來了秋天的涼爽。一陣瑟瑟的秋風吹過，樹上的葉子左右搖擺，像在翩翩起舞。風停下來之后，有一些葉子就落到了地上，發出了“簌簌”的聲音，好像在哭泣著說：“嗚嗚，我不要離開樹媽媽！”地上的落葉越積越厚，像給大地鋪上了一層厚實的地毯，腳踩上去，落葉就會唱起“刷刷刷”的歌。我撿起一片梧桐葉細細端詳：它就像老人的手掌，摸上去已經不再光滑，顏色一半黃一半綠，充滿了秋天的信息。
秋天的歌聲在花園里。菊花傲霜怒放，五彩紛呈，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪。有的花瓣彎彎卷卷，像小朋友的小手；有的花瓣細細長長，像一道道火焰；還有的花瓣緊緊地抱在一起，像一個個繡球。一陣秋風吹過，菊花清香四溢，發出了“沙沙”的聲音，好像在說：“秋天終于來了，我長大了！”一群小蜜蜂從四面八方被這芬芳的菊花吸引來了，它們“嗡嗡嗡”地唱著采蜜歌謠，在菊花叢中歡快地忙碌著。菊花綻開了笑臉，伴隨著小蜜蜂的歌聲，跳起了優美的舞蹈。
哦，這令人陶醉的秋聲！
秋天初中作文 篇23
秋天告訴我們生命苦短，是我們漸趨瘋狂的日子的清涼劑。
秋天告訴我們沒有舍棄就沒有獲得，是我們患得患失的心理的解毒劑。
秋天告訴我們盛宴必散，所有美好的東西，之所以美好只是因為我們早晚會失去，比如青春、愛情、榮耀，甚至許多人以為比較耐久的——友情。
——題記
喜歡秋天，需要理由嗎？
雖然長短越來越不均勻，廣州的四季總算分明。
夏天的酷熱伴以漫長，有時會給人絕望的感覺；覺得夏天永遠不會過去了。就像一個人的童年，又寂寞又無助，而且漫長得看不到頭。
但是就像童年的突然結束一樣，在某個夜晚，突然，有一陣輕風吹到你身上，讓你身上一爽，那風分明帶了一絲絲涼意，秋天來了。
小時侯，常聽姨婆說，秋天的時候，上海街頭的男人女人，突然都變成了事紳士淑女，或者至少相距不遠了。
哪怕再繁忙，再喧鬧的城市，秋天的腳步里總有一種從容。秋天的天是高的、遠的，只要抬頭，總會吸引你的視線。秋天使人希望自己是優雅的，至少比真實的情況優雅；秋天使人幻想許多非日常的故事，因為節奏遲緩，從而得到了一年中難得的休憩。
直到冬天嚴肅地把人叫醒，所以有時人對冬天抱有一種說不清的怨恨。
關于秋天，已經有太多的繪畫、文字、音樂對它大加贊美，多過了秋天滿地的落葉。但是對我而言，喜歡秋天只是因為這是個真正寬松的季節。不論你神情氣爽、頭腦敏捷，還是恍恍惚惚、幻夢迷失，都顯得很適當，很可以理解。放松自己，無所事事，到處逛逛，都是秋天頒發的年度許可證。
看看滿地的落葉，誰還會記得它在早春的時候如何稚嫩地萌動，在初夏的風中輕快而神秘地歌唱？但誰要記得？如果記憶只是讓我們脆弱而無奈，我們寧可選擇遺忘。
在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進落葉之中，讓它慢慢地化作塵土。
冬天就要來了，需要嚴陣以待，我們不要濕潤多汁因此醫爛的感傷。
秋天初中作文 篇24
秋天的日子一天天過去，我不得不說說這日漸寒冷的風。
早上，天仍是灰暗灰暗、昏昏沉沉的時候，路上冷冷清清，也沉睡在夢境中，道路旁的路燈還沒滅，在疲憊地掙扎著閃爍出一絲幾乎看不見的光亮，可以說，整個世界都深陷在夢神的懷抱里，十分安寧。唯有風，吊兒郎當、大大咧咧地在路中間轉悠著，瞧那些樹！搖搖擺擺，樹枝輕輕地抖動，像一個怎么也叫不醒的孩子。
天總算亮了些，風趕緊一溜煙地跑了，似乎怕太陽光像劍一樣，穿過風的身體。它飛快地跑了，竟那樣迅速，沒留下一丁點兒蛛絲馬跡，真妙！它好像憑空蒸發了一般，哪兒也找不到了。
中午，厚厚的云層覆蓋了整個天空，似乎隨時都會來一場激烈的瘋狂的傾盆大雨。我看不見太陽，它被云層遮住了。我也感覺不到它，因為那不知從哪兒冒出來的風吹散了一整個夏天都遭人嫌棄的太陽的悶熱，它使我身邊的樹木們，又舒服得直哼哼，又晃起了身子來。也正是這頑皮的風呀，給予了秋姑娘與眾不同的涼爽。
路燈再次亮起了，天在幾分鐘內便迅速地暗下來了這風呀，更像是暴風雨前的寧靜，無比奇怪的一點都沒有。沒了風，這里又好像缺少了什么，顯得十分空洞，只有汽車往來的沙沙聲。
真奇怪，似乎是風吹走了城市本應有的喧嘩，這時候就像是清晨似的清清冷冷。
啊！夜晚！散發著勞累的氣息，當它再向前踏一步，這里將再次成為風的天地。耳邊塞滿了“呼呼”聲，風肆虐著，樹枝一上一下猛烈地擺動，還有枝頭與樹葉碰撞在一起的“嘩嘩”聲。哦，感覺到冷了嗎？風中略帶著臨近冬天的寒冷刺骨……有一種舒適而涼爽的冷，一種用語言形容不了的奇妙之感。想象這是由夏轉冬的過渡季節，便感到不可思議……
秋，舒適、金黃、美麗；秋天的風，神奇而富有美感。我愿慢慢等候，明年秋天的到來！
秋天初中作文 篇25
金秋時節，涼風送爽，高粱通紅，稻子彎腰，一片忙碌的景象呈現眼前。
“都成熟啦！”“使勁拔！”花生地里的農民伯伯干得熱火朝天。偌大的花生地黃綠相間，暗紅的花生粘著泥土，顆顆都十分飽滿。一位老奶奶蹲在地里，雙手抓住花生根部，使勁一拉，隨后摘掉葉子往旁邊的麻袋里一丟，動作很是嫻熟。望著滿滿一袋花生，她露出了欣喜的笑容。一旁的老爺爺摘下帽子，擦了擦汗，握著一把花生感嘆：“今年的收成真不錯，不枉我的努力澆灌啊！”遠處的農民也在聊著，彎腰收糧，享受喜悅。金色的陽光普照著一望無際的田野，也照耀著農民伯伯的身影……
豐收是辛勤耕耘的回報，糧食上傾灑著數不勝數的汗水，豐收當然也少不了人與人之間的互相幫助。
銀杏樹高大挺拔，葉子像一把把金色的小扇子，又如風中翩翩起舞的金蝴蝶。白果散落在地上，白里透黃的外皮上圍攏著一層薄霧，圓滾滾的很是可愛。家家戶戶裝備齊全，人們拿著筷子，戴著手套，提著籃子，個個埋頭苦干。“哎呀，奶奶忘記帶筷子了！”她叫道，又拍了拍大腿，急的直跺腳：“現在回去也來不及了呀！”我徘徊著，鼓起勇氣跑到一位阿姨旁問：“阿姨，請問你有多余的筷子嗎？”“沒有呢，小朋友。”她滿臉歉意，不好意思地笑了笑。我又到處詢問，可并無收獲。
“諾！”垂喪著腦袋的我和奶奶一看，原來是鄰居。“我的先借給你。”她爽快地把筷子遞給奶奶。“那你怎么辦呀？”奶奶推了推筷子，關切道。她舉起籃子，“我撿的差不多了！放心用吧。”鄰居牽起奶奶的手，把筷子放在上邊。大喊：“快去吧，不然沒有啦！”他又奪過我們的籃子，把僅有的半框白果倒了一部分給我們，白果滾動的聲音似暖流涌上我的心頭，很溫暖。
秋天是個豐收的季節，也是個溫暖人心的季節。
秋天初中作文 篇26
漫步淺秋，盈一抹恬淡，擁一懷秋色，織一副繁花似錦，在歲月的頁簽上寫意流年的山清水秀，品味時光中最美好的風景如畫。
九月初的天已褪去了它得火熱，一身或緋紅或淡黃的衣服穿上身，既無酷夏的炎熱，也無深秋的蕭瑟，空氣中彌漫的盡是淺秋的氣息。深深的吸一口氣，空氣中還殘留著夏日花兒的香氣。一不小心，一朵花開了一個春，走過了一個夏。
淺秋早已悄悄的透露給我們一些到來的訊息，只是繁瑣、奔波的日子里我們忘記了停下匆忙的腳步，用一顆安靜的心去聆聽，去感受季節的脈脈柔情。這是一個優雅的季節。我喜歡在初秋的雨后在花園中行走，三葉草上殘留著幾滴晶瑩剔透的水珠，風兒吹過，小草輕輕舞動，那水珠滴落在三葉草下的土地上，悄無聲息的滋潤萬物。小道邊隨處可見蟬挖出來的新鮮泥土。天上的云彩，則是極害羞的，它們不敢走近人們，只得在藍天的懷抱里遠遠地望著人們忙碌的身影。站在陽光的身邊，凝神細聽，仿佛可以聽到光線碰撞的聲音，那絢麗的光彩讓我感到無所適從，只能呆呆地凝望著天空，那樣白的云，那樣藍的天，那樣絢麗的太陽，這一切的一切，仿佛可以把人的心，人的靈魂也過濾成悠悠的蔚藍。閉上雙眼深呼吸，滿是自由的空氣，清新舒暢。石榴樹在雨露的滋潤下生長，繁茂的枝葉間閃現出了一個個還未成熟的小石榴。在秋天遠望綠竹林，郁郁蒼蒼！重重疊疊；近看，有的修直挺拔，直沖云霄。那綠竹林的枝葉猶如一頂碧綠色的華蓋，遮住了太陽、白云、藍天，給大地投下了一片陰涼。
走過花園中的小徑，發現一只蟬的翅膀“也許這就是生命最后的凋零吧”我想。
當我離開時，我只能輕輕悄悄地走，不帶走一棵樹，一片葉，一絲草；但我可以用心去采摘這個秋天，寄給這個世界我最深的思念。
秋天初中作文 篇27
“未覺池塘春草夢，階前梧桐已秋聲。”你總是在當我毫無察覺的時候悄無聲息地到來，直到一片金黃的“扇子”落在我的面前，直到一陣陣涼爽的風吹入我的心田，我才感受到你的來臨。這一次，我從你上一次離開便開始等你，我在不同季節中等你。
我在“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”里等你。大雪飄飛，北風呼嘯，天寒地凍，這便是你走后寒冬的場景，它用人跡罕至、毫無生氣，代替了你的大雁南飛、果實累累；你的“桂子月中落，天香云外飄”變成了“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。相比之下，瓜果飄香的你更富有絢爛的色彩，這使我更期待你的到來，期待金色的你的到來，就這樣，我在冬天等你。
轉眼間，我又在“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”里等你。它有著“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”冰雪初融的萬物復蘇，它也有著“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的生機勃發：但“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”相比較這些爭奇斗艷，萬花齊放的繁華景象，我更喜歡這淡雅而又不失靈性的落葉，偶然撿起一片打著旋兒落下的黃葉夾在書中，仿佛就將你收藏起來。你雖沒有這般的青春洋溢，但你有著獨一無二的層林盡染。花木燦爛的春天固然美麗，但卻不如你透露的'豐收的喜悅。我在春天等你。
不久之后，我便在“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”中等你。相比之下，你少了它那份驕陽似火，艷陽高照，多了些天朗氣清，秋風送爽。在我的眼中，它那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”怎樣也不如你的“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”。枝繁葉茂的夏天雖然迷人，但你滿樹的秋色更爽氣宜人。我在夏天等你。
我期待你用秋風帶著一絲涼意染黃這個世界，期待你用豐收讓農民臉上掛滿笑容，我期待你用落葉為孩童帶來無盡歡樂……秋天，我在這里等你！
秋天初中作文 篇28
兩岸的楓葉，舉起了燃燒的火把。古道的盡頭，一座孤零零的長亭沉默地佇立著，目睹了無數輪回的它，又是否能讀懂在秋季滋生瘋長的鄉愁？
萬物似乎都喪失了聲音，整個世界都安靜了。黃葉無聲地飄落，野兔鬼祟地回巢，游子遠在他鄉，每至深夜，獨自在枕旁落淚。
排排鴻雁飛掠過云端，一路不停憩，急于歸巢的它們，又是否能在南方找回自己熟知的窩巢。那座長亭沉默地目送著它們。不知有多久了，那些長途的旅客早已經遺忘了這座長亭。它也是一位遠游的旅客吧！只是苦于自己無法行走而迫于留在此地罷了。肅殺的秋風粗暴地扯下了樹枝上殘留的楓葉，夾裹著遠處秋桂四溢的芬芳鋪成了一條幽深的小路，整座大山彌漫著新土的清香。那片片紅楓都是大樹的家信，堆滿了大地，卻不愿寄出半封。
夕陽無聲地隕落了，但殘霞卻不舍地拽緊了云端，執著地滯留著。流水汩汩的岸邊，緊促并有節奏的搞衣聲停了。早時那幾個臥在灘頭摘橙子的小孩捂緊了口袋，在母親的呼喚聲中撲向了濃郁的飯香……多么熟悉的畫面啊！仿佛透過這一幕就能找回記憶深處中母親有力的雙手，慈愛的目光和時時炊煙流水縈繞的村莊。但真是如此嗎？那些遠游異鄉的青年早已褪下了青澀的外殼，卻褪不去早以埋藏已深的鄉愁。
故鄉，一個多么溫暖又可親的回憶，他曾是多少稚子心中不可或缺的存在，如今，又是多少人心中敢想不敢回的根。
鄉愁，是王維筆下“獨在異鄉為異客”的孑然，也是“每逢佳節倍思親”的懷念；是李白筆下“舉頭望明月，低頭思故鄉”的今夜無眠；更是“此夜曲中聞折柳，何人不起故國情？的深深眷戀。多少年了，被這些詩人的情懷所打動，又怎只是這些古人？鄉愁，終是一首永恒的詩詞，回蕩在史冊的每一個角落中。
那輪恒古不變的明月，寄托了多少人的哀思；那個東籬邊金菊開的季節，又寄托了多少游子的鄉愁。這個秋季，又怎是一個“愁”字能了得。
秋天初中作文 篇29
人生旅途就像是在經歷四季，有美好的，有畏懼的，也有想留住的——秋天！
秋天，在蕭瑟的風中迎著陽光的是向日葵，盼望著的是那充實的麥穗，一個個正彎著腰，似乎在看那棵楓葉飄落的老樹。
一片片楓葉如同各科成績單，讓剛入初中的我仍有不適應。那秋天卷起一片片楓葉，在空中飛舞，看著是在演奏美妙的舞曲。可在我看來，那成績被吹得忽上忽下，弄得我心里七上八下。初中的我每周都要考試，不是語文單元考來看你，就是數學測驗來看你，忙得我招呼不過來了，分數一科比一科低。
那天，我的英語單元測來看我了。老師霸氣地進入教室，對我們露出狐貍般的笑容，便大聲對我們說：“考試！”“NO！”我心里不僅是埋怨而且帶有憤怒，但還是服從了命令。考完試心情還不錯，覺得還好……可現實和理想還是有差別的：忘加了S，扣了一分；作文不清楚被扣了一分；粗心扣了一分……我心里的那棵老樹落下了片楓葉，而且那楓葉在掉落之前，還在秋風的伴奏下跳了支舞，我感到心情沉悶。但我還是很快振作起來，認真分析了那份試卷，雖然還有一些不懂，但我沒有就此罷手，我決定放手一搏。在下一場考試中我沒有那么粗心，而是仔細的反復的檢查。效果體現出來了，雖然考得不是第一，但比起之前的自己好了很多。這時的那棵老樹，似乎也沒那么老了，也許是那些落葉的功勞吧！它們并沒有就這樣死亡，而是化作肥料一般給予奉獻給老樹自己最后的生命。這，興許就是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”吧！人生就是在挫折中不斷總結，繼續再戰的過程。雖然很苦，但需要記住和消化這份苦。
秋天是美好的，老樹也是美好的，只有記住那些過去的挫折，留住那些失敗后的總結，成功的過程才會使人生富有色彩，使人生充實豐滿。
我留住了“秋天”。
秋天初中作文 篇30
“天生我才必有用，千金散盡還復來。”每一件事物都是有它的有用之處，不要小看一片落葉，大肥鵝也能變成真孔雀。
今天我和小伙伴們一起去撿落葉，這是銀杏葉，這邊是松葉，那兒有香樟樹葉……這些樹葉有黃的，有銀的，有紅的……形狀各不相同：有的像彎彎的月兒，有的像一把扇子，有的像手掌，還有的像媽媽手中的繡花針，真是千姿百態，我們滿載而歸。
這么多落葉是用來做什么的呢？
首先我們上網查了一下，落葉可以做成美麗多情的孔雀，八面威風的獅子，聰明伶俐的兔子，金光閃閃的金魚，黑白相間的國寶大熊貓，還有忠誠老實的黃車。
而我要做的是一片秋天的景象。我開始拿起一支鉛筆，在紙上輕輕畫著，一艘船映入眼簾。我又用梧桐葉剪了一個小圓，粘在船頭位子，我想找適合做船夫身體與四肢的樹葉，在大海撈針的一片片樹葉里找啊找，“咦，就是你了”，這是一片桑葉，我欣喜若狂。啊！船夫怎么做成的這樣子了？頭大，手短，腿粗，頭重腳輕的樣子，像是要站不住了。我開始修剪，盡量達到我想要的樣子。
我用幾片大大的樹葉做了一顆高大的樹，又用銀杏葉做了一片陸地。我看了看，這好像有些單調，待會跟同學們比賽輸了怎么辦？于是我找了一片大大的樹葉，開始剪了起來。待我剪完，這大大的葉片已經是一個個小小的碎片，碎片有的像三角形，有的像月亮，有的像手指，又有的像橡皮。我把它們平放在樹上，湖上，天空中，來表示秋風習習。碎葉表示風很大，船夫穿了幾件衣服表示秋天天氣漸涼，用落葉，湖中的波光粼粼體現秋天的景象。
同學們都完成了各自的大作，當我看到張同學做的狐貍時，我覺得自己做的簡直太棒了。然而當我把我的大作拿給同學們看后，同學們都捧腹大笑起來，這時我覺得有必要跟大家講解一下，經過我的一番講解，同學們都對我贊不絕口。
生活中的每一樣事物都有它存在的意義，小小的樹葉經過大家的一番加工都能變成鳳凰。每一片樹葉都是一匹千里馬，等待著伯樂去挖掘。
秋天初中作文 篇31
又是一個秋天，又是一片金黃，又是一個令人思緒纏綿的季節。
我喜歡秋天，喜愛秋天的植物、秋天的晚景、秋天人們豐收的喜悅……凡是秋天的一切，我都喜歡。
秋——讓我如癡如醉。
早晨，打開窗子，映入眼簾的是一排排大樹，樹葉們披上了金黃漂亮的紗衣，小樹葉們向人們招手，一不小心，掉到地上，急得哇哇大叫……金黃大地上，花兒們競相開放，露出自己最美麗的笑臉，那就是菊花。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。這是詩人元稹的詩句，意思說：不是偏愛菊花，是因為菊花不畏嚴寒、迎風傲雪，菊花開過、大自然中就沒有其他花開放了。是啊，菊花雖然不像玫瑰那樣嬌艷，不像牡丹那樣雍容華貴……但它代表秋天，它的生命力比起其他美麗嬌艷的花來說，要頑強得多，秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？
秋天的傍晚，令人心曠神怡。
晚上，一輪金黃的圓月掛在天空上，獨自走在小路上，周圍全是散步的人群，每個人都是那么安靜，悠悠的散步，感受秋天傍晚的氣息與幽靜。
暗夜漸漸織上天空，織上房子頂上。一切都沉在朦朧的薄暗中。只留下閃閃發亮的秋月，照亮人們回家的道路……朦朧月色，掛我心頭。
早晨，天還朦蒙亮，天邊剛剛泛起魚肚白，只見人們架著梯子，背著筐子，到果園里摘水果。
樹上，豐收的碩果壓彎枝頭，蘋果樹上，小蘋果們看見這么多人，羞紅了臉，像一盞盞紅燈籠。梨子又大又黃，看著就叫人流口水。摘下來咬一口，哇！甘甜清爽的汁水流進嘴里，沁人心脾。橘子又大又圓，有的等不到人們來摘它，大大方方地躺在地上靜靜等待人們拾取。
農民伯伯們摘完已經黃昏了，他們累得大口喘氣，但看到豐碩的勞動成果，一個個綻放出自己最甜、最開心的笑容……豐收帶給他們喜悅。
我愛秋天，愛它的一切！
如果你接近秋天，享受秋天，你會發現：樹樹皆秋色，山山唯落輝。
秋天初中作文 篇32
秋天，一個金色的季節，伴隨著絲絲的寒意與微風。與夏天好商好量，沒有滿地交替。秋天似乎在說：“我負責豐收而夏天，你負責等待，等待明年的6月。”我一直認為秋天是一個著戀多村的季節。
站在田沿上，微風拂過農田，擦過山峰，卷起一陣金黃色的波濤。農民伯伯站在這金色的海洋中歡聲笑語地工作者，我幫你收稻來，你幫我貯根大家不分彼此，這也許就是秋天的魅力吧秋天，她是善良的，她幫助冬天一起收拾，準備著這一年的結束。樹木與秋天是好伙伴。秋天在樹下舞蹈時，樹木就讓自己的葉子與她共舞。沙沙沙，沙沙沙，一曲結束，葉子還在空中飄零，而大樹卻只剩枝千。但大樹卻不難過，他明白這是為了更好的開始秋天也明白，對秋天來說，她的責任是讓世界靜靜地睡著，并帶來豐收。
她的金色的裙所到之處一片金黃，似平連太陽也被她染了色，使太陽給子大地的光變得那么通透。秋風是她的精靈，不同于冬風與春風以及夏風。冬風是凜冽的，吹在人的臉上是刺骨的。春風則是含蓄的，靜靜地，靜靜地，喚醒沉睡的大地。夏風是活潑的，帶有一絲溫暖的，令人昏昏欲睡。秋風則是最善變的。時而蕭瑟，時面涼爽，時而空靈，時而興奮。它總是淘氣地擁抱大樹，擁抱小草。在它的擁抱下，大樹為秋天歌唱伴舞。小草為秋天擺手叫好。這就是秋風。秋雨，它是大地的安撫者。
它是寂靜地來到人間的，聽著秋天的召喚，令大地不再那樣單調。噼里啪啦，它用它的腳步聲奏出了這樣動聽的曲調，然后又慢慢離去，歸于平靜秋天，一個寬容、慷慨的姑娘，她給我們帶來豐收，帶來不同于其他季節的風和雨。
她鋪下的路，為了我們能更好地迎接新的開始。她賜予我們果實，讓我們明白勞動的可貴。她賜予我們凋零，告誠我們美麗不是永遠存在而需學會珍惜。如果要評價秋，那么她是偉大的，她是智慧的。
如果四季中少了秋，直接讓夏天把世界接給冬天，那么我相信人們會責備夏天的粗心和魯莽，會請求秋天的回歸這也正是秋天的魅力所在。
秋天初中作文 篇33
有天清晨起床太陽升起的時候，我知道，秋天來了。
籠罩在屋子里的是秋天的氣息，輕柔的像一次長長的呼吸。天空浮現的是安靜的白色。清晨的曦光懶懶灑在房間的地板，反射出好看的金色。閉眼，不再是光與熱的交集，漫長而劇烈的夏天過去后，寒冷干燥的冬天來臨之前，秋天靜靜的來了。這個美麗的季節，懷念著她，就是幸福。
我喜歡懷念，倚在窗邊仰望天上的云空，讓我想起了那些日子，我們年少的模樣。
記得我們一起裹著被子，喝著熱咖啡一起看那些無厘頭的電影，晃著各自的腳丫在秋千上，記得你干凈的臉龐，清澈如水的眼眸，燦爛的笑容。喜歡懷念，懷念那時的感覺，這是我的幸福。我們年幼天真，以為在楓樹下的彼此的依賴是永遠，以為無人的車站你的哼歌是永遠。但那些踮腳張望的時光流散在時間的齒輪上時，我還是記得我們一起的幸福。
走過無人的街道，踩著我們曾經牽手走過的路，銹跡斑斑的鐵鏈，刷白的墻，一切都仿佛停留在昨天，那個秋千上還有兩個人留下的溫度，只是此時此刻只有我一人在秋千上，溫習那個懷念的曾經。
大概你忘了吧，我卻還清晰地記得那些溫暖的回憶，它在我心底最深處酣眠，我雙手合十，感謝你帶給我的幸福。
像花很長的時間，看一本書，帶給自己不一樣的心悸。然后合上書，想書中的每一個細節，每一個讓我感動的地方。滿滿的幸福。想停留在某處，不想動，不想前進，就這么飄著，讓我安靜的看著時鐘上的時間滴滴答答的過去。那些人，那些事，都在離我遠去，可是留下的，卻永遠值得懷念。
花朵全都凋零，小草全都干枯，葉子金黃，那是最溫暖的顏色。風吹落一片又一片，嘆息著飄落在地上，隨著傍晚的來臨，淡藍的天漸漸染上紅，粉紫的云朵，秋樹映著落日，迷人的瑰麗。沒有喧囂浮躁，只有時間沉淀下來的重量。可以在這醉人的顏色里想你，是一種幸福。
那抹云，那曦光，透著粉，透著黃。
想念我們的所有，同時感動著，這就是我簡單而漫長的幸福。
秋天初中作文 篇34
深秋，獨自漫步在清幽俊逸的岳麓山的林蔭小道上，四周一片寂靜，只有瑟瑟的微風輕輕地掠過林梢，將火紅的樹葉吹得沙沙的響，零零落落地灑在小道上。
不知不覺來到了遠近聞名的愛晚亭。忽然間，層林盡染的楓林映入眼簾，不僅僅有唯美的艷紅，更有那臨風的颯爽，啊！楓葉！我不禁驚喜地叫起來。
它有如一簇燃燒的火，又像火山噴涌出的巖漿，令人覺得那紅紅的烈焰把自己貯藏的能量全部噴發出來——紅色，這就是氣勢磅礴的紅色啊！
不需任何的點綴裝飾，那份秀逸與灑脫，那份脫俗的孤傲，頓時展現在眼前。
一瞬間，我震撼了。
燃燒，楓葉在燃燒。
樹梢在燃燒！天空也在燃燒！
這肅殺而有點寒意的秋天似乎也溫暖了起來。我仿佛身臨其境，融入到那火焰中去了一般，望著這大自然的杰作，誰能不嘆為觀止！
曾看過一幅霜染楓林的畫——《秋院》，高大的楓樹，重門深掩，道不完看不盡的幽寂。今日親眼一睹楓林的風采，竟這般凄美，這般大氣，這般絕倫！
清澈見底的池塘，碧波蕩漾，與這令人如癡如醉的楓林，構成一幅清秀明澈的秋美圖。
潺潺的流水，“如鳴佩環”，和著婉轉動聽的鳥叫聲，組成一支歡快和諧的樂曲。
用心感受這盛景，我忽然想起了劉禹錫的《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”。的確，獨特感人的秋天，勝過那姹紫嫣紅的春天，不僅是因為秋天是收獲的季節，更是因為這色彩班斕的楓林，給秋天添上了一片異彩，才使生機勃勃的春天也黯然失色，讓每一位游客流連忘返，回味無窮。
我忍不住走上前去，拾起一片楓葉，放在手心，就像一團火焰在燃燒，細看，楓葉也并非純凈的紅色，相反，葉面上還布滿了斑斑點點，是歲月的烙印，還是旅途的坎坷？在春天，你給人希望；在夏天，你給人綠蔭；在秋天，你卻燃燒自己，用你這最后的輝煌給自己的一生劃上一個圓滿的句號。
楓葉，燃燒自己，點燃蕭索的秋天；秋天，奉獻自己，給予累累的收獲。
秋天初中作文 篇35
走在路上，一陣冷風吹了過來，我披緊了衣服。忽然，一片樹葉落到了我頭上，我拿下一看，原來是楓葉黃了，這時，我才發現，秋天已經到來了。
清晨，我正在床上熟睡著，突然，我家的“威武大將軍”正在清潤嗓子，發出威嚴又響亮的叫聲，把我從美夢中拉了回來，我爬起來，見天空還是暗的，白茫茫的大霧已經遮住了我的視線，但隱約還能看見幾位老人在公園里練太極，還有人在路邊散步。見他們神采奕奕，臉上還洋溢著笑容。還沒過一會兒，我的眼皮又不由自主地合了起來，再醒來時陽光已照在外婆的被子上，我打開窗戶，一陣帶著花香的清風拂過我的臉，風像淘氣的小寶寶似的，不停地撫摸我的臉。我感到一陣舒適，仔細一聞，原來是菊花和桂花，那股花香像磁石似得吸引著我，我似出籠的鳥兒般飛向樓下，想快點目睹兩位“美人”的容貌。
轉眼間已是正午了，我跟著那股花香，來到了她們的藏身之處，原來是一片寬闊的平原上，許多菊花爭先恐后地想要綻放自己的光芒，我走到跟前，她們似一個個害羞的小姑娘，羞紅了臉。我仔細一瞧，有紅似火的、有白似雪的、有黃似蜜的……站在遠處，一眼望過去，猶如五彩繽紛的煙花。桂花“站”在平原的邊上，似保衛國土的士兵，又似一位亭亭玉立的仙子。桂花不像菊花那樣多彩，但它的香氣很迷人，我捧起它，像在守護自己的寶貝似的。蝴蝶似乎聞到了香氣，連忙飛過來，頓時，許多蝴蝶停在花朵上，我不愿打破這美麗的情景，只能依依不舍地離開了。
夕陽西下，太陽已消失了半個頭，天邊的晚霞變化多端，一會兒變成一條兇猛的大狗在看家，一會兒變成一群綿羊在吃草，一會兒變成許多條小蛇在尋找食物，大雁在天空排成“一”字形，準備飛回南方，動物們早已返回巢中，做起了美妙的夢……
我在這秋天里度過我歡樂的日子，還有許多美好的事物在陪伴我。
秋天初中作文 篇36
“秋風將思緒吹回了故里。”
余暉漫過天際，黃昏醉了。橘黃色的盡頭藏匿著月的信箋，風颯颯吹過，吹入林梢，透過葉隙間，撲面而來的，是說不盡是思念。
我這邊看不到光亮。
淡淡的風撩動我心事木訥。
“我們出去走走。”
路燈斜照著我們肩并肩的步伐，晚風悄悄地我的耳畔呢喃，風煙俱靜，樹影半邊晃蕩在白墻，長撥心弦，如風速起伏反復。
“呼呼呼——
秋風緘默得只有幾只孤鳥漠然略過，渺遠的天空倏然出現了綠葉剛發在道動的樹枝上。我才想到秋天也是會生長的，秋天不止是有枯葉與楓樹銀杏小徑。會有朝陽，會有明月，會有流水，會有秋風，會有秋雨，會有人家。會有人不約而同地降臨，也會有人在不經意間離去，但當時明月在，流年故人歸。
操場赤紅的跑道因為天色而暗淡一格，秋風夾著絲絲微涼略過。摘下眼鏡，只看到遠處的燈火模糊鐵欄的棱邊，硬生生被我撕細了些，低頭是枯燥乏味的數學題，又回首望望窗外。又朦朧了一個歲月。
不知何處來的風襲過簾子，吻過我的臉，月缺卻明，恰好與我的目光對視，怦怦聲躍起，又在一霎過了去。推開窗，灰云卻把霽月遮掩住，
只露一角明光，我欲盼風來，風卻這遲未動。窗外寂靜得只有星子在夜空中閃動。
“等風來，不如隨風去。”
今天的風格外大了些。風刷刷沖過，不顧一切地瀉來，砸在臉上，衣襟揚風飛起，頭發與視野打在一起，撥開發絲，它直沖你來。
仰起頭，風從云翳中撕拉出一點光亮，刺眸，回首，加緊了出發的步伐。
黑夜在空中漸漸瀲滟開，我將秋季夜晚的熾熱攬進心里，這是在歷戇歲整個秋日朝陽妄想得到專屬于秋的限定快意。將它小心翼翼地收藏
秋的希冀。只希望寒冬不會讓我的所秋那么快逝去。
憶起過往秋風，少年的瞳孔中一定還暗暗泛著光，因為題海里不是只有理想與秋光，所以會不墜青云之志。
——予那年我見所秋
秋天初中作文 篇37
金秋九月，萬物凋零，銀杏葉變成了秋的使者，像一把小扇子似的，扇走了人們心頭的燥熱，扇走了瘋長的野草，只留下涼風習習，把我們帶入一個新集體，感受到了一份新的溫暖。
新班集體的同學們個個能言善辯，可唯獨小含從來不與我們交流。上課不回答問題，下課獨來獨往，甚至連“是”與“不是”都用點頭與搖頭來決定。細心的女生們很快就發現了這個“獨立”的女生。總是想方設法地打開小含的心結。可是小含也只是笑笑。一下課，班委們擠在一起小聲的商量，最終想出了一個好辦法。
星期一早上，班上一番討論，我有些疑惑地問班長：“你確定這個辦法真的有用？”班長神秘地笑了笑，小聲地對我說了幾句話。我，開心地笑了。語文課上，老師說道：“哪位同學愿意來讀一下這篇課文呀？”班上鴉雀無聲，過了一會兒，有同學帶頭說：“小含讀！”大家都說：“對！小含讀！”小含猶豫了一會兒，緩緩地說：“老……老師，我可……以不……不讀嗎？”隨后便伏在桌上號啕大哭。大家都嚇壞了，忙上前安慰，我抱了抱小含，小心翼翼地對她說：“下課你和我一起出去走走吧！”小含輕輕地點了點頭。
一下課，我便拉著小含出了門，我對她說：“我知道你為什么寧可被罵也不說話了，難道就因為口吃？可你總這么悶著，也不是一個頭啊，你要勇敢一點，好嗎？”小含用力的點了點頭。從那以后，才剛剛組織起來的“故事會”便辦得風生水起，因為小含每次都會上去講故事，雖然很慢、很慢，甚至長時間的停頓，但我們都愿意和她一起說話，陪她一起一字一頓，縱使萬般艱難也把每一句話講完。
秋風卷起銀杏葉落在小含的腳邊，陽光靜靜地灑在樹梢上。秋風再起，吹走了小含的自卑，為我們帶來了一個全新的小含。愿這段溫馨快樂的回憶永存于我們的心尖，愿這年秋天的我們永遠留在這里，愿銀杏樹上的小扇子將回憶記在那年秋天的日記里。
秋天初中作文 篇38
天剛剛亮，我和媽媽走在她上班的路上，我一路揉著眼睛，一路抱怨道：“天都沒有大亮，媽媽您是不是看錯時間了？”媽媽笑瞇瞇地說：“想知道為啥同樣的時間，但是不一樣的天色，到幼兒園了，我告訴你。”我點點頭，緊跟著媽媽的步伐。
一到幼兒園，媽媽讓我觀察幼兒園的變化，我不解的問：“天天都是這樣，有啥好看的？”媽媽說：“你的問題，答案就在這里，怎么？你不想要答案了？”我連忙回答：“要！”我仔細地看著幼兒園，雖然天剛微微亮，但是園長奶奶種柿子樹掛滿了紅燈籠，格外的顯眼。操場上，值班的老師阿姨拿著掃帚在認真的掃著樹上飄落下來的黃葉，一片一片又一片，你挨著我，我擠著你，像蝴蝶、像手掌、像銀針、像——，忽然微風吹來，我不禁拉緊媽媽早上給我穿的薄外套，哆嗦的說：“怎么有點涼啊？”這個之后，老師阿姨喊：“軒軒，過來幫個忙，幫我輕輕搖一下這棵樹快要落下來的葉子！”我急忙跑過去，邊搖邊說：“沒問題！”話剛落，瞬間只見一把把黃色的小扇子旋轉落地，落在地上的場景真美啊！
這個時候，媽媽輕輕走過來，拍拍我的肩膀，輕輕的說：“走，我們去看看園長奶奶和我們精心照料的花怎么樣了。”我看著花盆，有的花盆已經空了，只剩土壤。有的花盆站著一個像打了敗仗的司令一樣孤零零的站在中間——正當我傷感的看著它們時，園長奶奶來了，她語重心長的說：“明年春天，它們又會有新的生命，它們現在是沉睡在土壤里了！”我恍然大悟，原來時間過得這麼快，原來我錯過了這么多美的景色，這時我想起了前陣子在南方的外婆給媽媽打電話，說家里的玉米豐收了，稻谷豐收了，還有你們喜歡吃的空心菜長得也特別好——仿佛我也能看到外公外婆因為豐收而喜笑顏開的臉！
秋天真好！因為有豐收、有落葉，有了豐收農民伯伯才能過一個開心年，有了落葉，才孕育春的希望！
