精選三年級(jí)愛(ài)心作文八篇
精選三年級(jí)愛(ài)心作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的三年級(jí)愛(ài)心作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
在一個(gè)星期天的下午,我?guī)弦詾闃s的小記者證,興高采烈的和金老師還有其他小記者一起去紅景天老人院進(jìn)行愛(ài)心慰問(wèn)。我的心情像在夏天喝了汽水似的。 進(jìn)了大門(mén),我就看見(jiàn)了許多孤寡老人沒(méi)有子女在身邊是多么得可憐!還有那些義工隊(duì)的叔叔阿姨為他們理發(fā)、打掃房間、扶他們上樓、回房間······這使我想起一句話“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”。我們對(duì)這些老人進(jìn)行了愛(ài)心慰問(wèn),還送上了一些愛(ài)心禮物(飲料、橘子),老人收到了禮物臉上露出了燦爛的笑容,笑得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。
老爺爺,老奶奶們坐在擺好的椅子上,滿懷期待著我們的表演。表演開(kāi)始了,一個(gè)小記者自信滿滿的走上去吹了一會(huì)兒?jiǎn)顓龋先藗兞⒖贪察o下來(lái)不再那么吵鬧了。接下來(lái)還有許許多多的節(jié)目,逗的老人們十分開(kāi)心,有詩(shī)朗誦、唱歌、講笑話······好像把我們當(dāng)成了她們的親孫女、親孫子。表演完了,我們就扶著老人們坐電梯回到自己舒適的房間。我們還去看望了那位96歲高齡的老奶奶,她的房間十分整潔,生活也還能自理,眼睛也能看得清楚,耳朵也聽(tīng)得仔細(xì)。她看到我們的到來(lái)十分開(kāi)心,立刻拿出東西熱情的招待我們。
這些孤寡老人是那么的可伶,沒(méi)親人陪伴,我以后要多多幫助這些老人,關(guān)心這些老人,讓這些老人不再孤獨(dú),讓他們感到家的溫暖。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
鳥(niǎo)兒需要翅膀才能展翅飛翔;
花朵需要土地才能茁壯成長(zhǎng);
自然,有人需要你伸出你雙手,才能度過(guò)難關(guān)。
5月13日中午,我放學(xué)回家。在路上,我看見(jiàn)了抗震救災(zāi)的捐款箱。心里有一絲觸動(dòng),不過(guò)還是舍不得打開(kāi)美麗的儲(chǔ)蓄罐。
回到家,我打開(kāi)電視機(jī),想了解抗震救災(zāi)的最新情況。眼前的一幕讓我驚呆了:一個(gè)女孩被埋在了一片廢墟之下,人民子弟兵正在奮力援救。
為了防止廢墟再次坍塌,子弟兵們放棄了使用大型機(jī)械,而改成徒手挖掘。他們用一雙雙大小不同的手,一次次地伸進(jìn)廢墟。有些子弟兵的手被劃破了,鮮血一滴一滴的往下流,可他們似乎毫無(wú)感覺(jué)似的,仍在全力挖掘。對(duì)于那個(gè)女孩來(lái)說(shuō),每一分每一秒都是十分珍貴的,因?yàn)闆](méi)有人知道,她還能撐多久。子弟兵們的速度家快了,鋒利的瓦塊絲毫沒(méi)有對(duì)他們產(chǎn)生影響。他們知道,他們正在用自己的雙手去拯救一個(gè)鮮活的上生命。
在場(chǎng)的每一個(gè)群眾都被深深地震撼了。出乎所有人的.意料,群眾們?nèi)珱_上來(lái),伸出自己的雙手,幫助子弟兵們。一幅動(dòng)人的畫(huà)面出現(xiàn)在人們眼前,一雙雙手在瓦礫間飛舞著譜寫(xiě)人間最感人的篇章。
終于,經(jīng)過(guò)所有人的努力,女孩得救了。她被蒙上了雙眼,看不見(jiàn)那一雙雙幫助過(guò)她的手。或許,她還不知到,她就是被那一雙雙沾有鮮血的手就出來(lái)的。一位子弟兵用那沾滿泥土和鮮血的手抱著女孩,笑了。那笑容是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的笑容。
一股暖流涌遍我的全身。面對(duì)這次中國(guó)歷史上最強(qiáng)烈的地震,中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,手拉手,筑起了抗震救災(zāi)的新長(zhǎng)城,我們向每一個(gè)中國(guó)人高呼:“伸出呢的雙手,奉獻(xiàn)你的愛(ài)心!再大的困難也壓不垮我們!中國(guó)人會(huì)頂天立地永遠(yuǎn)做主宰自己命運(yùn)的主人。”
我伸出我的雙手,抱起儲(chǔ)蓄罐,沖出家門(mén)。一顆淚珠在眼邊閃爍,我心里默念到:“伸出你的雙手。”
是啊,愛(ài)心無(wú)價(jià)!讓我們永遠(yuǎn)熱情地幫助別人吧!
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找“幸福鳥(niǎo)”。我們?cè)谒シ晦D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去連“幸福鳥(niǎo)”的影子也沒(méi)有,大家說(shuō):“會(huì)不會(huì)在屋頂上呢?”我急忙跑到一處高地看了看,屋頂上空空的,根本沒(méi)有。
看到小伙伴一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子,我低頭想了想告訴大家:“我們不用找了,也許幸福鳥(niǎo)已經(jīng)飛到另一個(gè)地方被哪個(gè)小朋友撿到。他們也會(huì)像我們一樣一起放飛幸福鳥(niǎo),一起快樂(lè)地追逐、奔跑……”大家都同意我的想法,我們會(huì)再做更多的“幸福鳥(niǎo)”放飛天空。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都要求做到的。
記得有一次,我放學(xué)以后急匆匆地跑回家里,連忙把書(shū)包打開(kāi),開(kāi)始寫(xiě)起那老師留的作業(yè),很快就寫(xiě)完了,那時(shí)離吃飯時(shí)間很遠(yuǎn),由于我想起老師說(shuō)要體能測(cè)試,就拿起了跳繩來(lái),從窗戶往外看,哇!外面真是陽(yáng)光明媚啊,太陽(yáng)光照在我的臉上,感覺(jué)有些耀眼,哦,天氣太好了,陽(yáng)光明媚的,風(fēng)和日麗的。我馬上穿好鞋,拿起跳繩,就馬上下樓了,開(kāi)始跳繩了,1個(gè),2個(gè),3個(gè),4個(gè)······我跳了許多個(gè),剛要跳下一個(gè),腳沒(méi)太站穩(wěn),但,還好,我沒(méi)有摔倒。
我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)方傳來(lái)一種聲音:“跳的真好!”我一回頭看,原來(lái)是一位老爺爺在說(shuō)我跳得好,跳得棒,老爺爺話剛說(shuō)完,就拿起小凳子,放在地上,便坐起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,老爺爺起來(lái)了,顯然有些吃力,但最后還是站起來(lái)了,手里拿著很多東西,像是走不動(dòng)的樣子,我心里想:我應(yīng)不應(yīng)該上前去,跟老爺爺說(shuō)一聲,我來(lái)幫他,可是我矛盾著,后來(lái),我勇敢地上前去,去幫助老爺爺,到了老爺爺?shù)募遥蠣敔斠婚_(kāi)門(mén),里面還有一個(gè)老奶奶,老爺爺向老奶奶說(shuō)了當(dāng)時(shí)的情況,然后很感激我,還要我去她們家喝口水呢!可是我說(shuō):“不了,我現(xiàn)在要回家了,老爺爺,老奶奶,再見(jiàn)!”
話剛說(shuō)完,我就興高采烈地跑回家去,回到家里跟爸爸媽媽說(shuō)了我尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人的好行為,說(shuō)我是好孩子!
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
每個(gè)人都有自己的好朋友,我的好朋友是許博文。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,大大的耳朵,好像什么事都能聽(tīng)到,一頭烏黑的短發(fā),他也是活潑可愛(ài)的小男孩。
有一次,我和許博文出去玩,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟,他摔倒了,許博文連忙把小弟弟扶了起來(lái),并和藹可親地問(wèn):“你還好嗎?”小弟弟說(shuō):“哥哥,我沒(méi)事,休息一下就好了。”
晚上,許博文到我家玩,我問(wèn)許博文:“你為什么要扶小弟弟呢?”許博文說(shuō):“我們要保護(hù)比我們更弱小的人。”
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲、自豪。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
愛(ài)心,是永恒的一位天使永居于我們靈魂的宮殿,她至尊、至純、至性。只有以一顆深情深摯的愛(ài)心對(duì)生活的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn),才能最大限度的弘揚(yáng)生命的偉力。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。生活中有了愛(ài)心和感恩,世界才會(huì)變得和諧。
我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,到處充滿著愛(ài)心、感恩、和諧。
在我的記憶寶典中,爸爸和媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和殫精竭慮的照顧使我永遠(yuǎn)銘記在心。曾幾何時(shí),爸爸媽媽冒著風(fēng)雨帶我上學(xué);曾幾何時(shí),他們帶著病痛為我洗衣做飯;曾幾何時(shí),我出門(mén)前聽(tīng)到的是那細(xì)細(xì)的叮嚀……曾幾何時(shí),我明白了,父母給我的那永無(wú)止境的愛(ài)是人世間的第一輪太陽(yáng)。所以,我要感謝父母,舐?tīng)偾樯睢⒏改钢異?ài),深如大海。因此,無(wú)論他們地位如何,文化如何,我都要感恩他們。
我們一家形成了互幫互助的團(tuán)體。每當(dāng)我們?nèi)酥g有兩人發(fā)生矛盾,第三人就會(huì)來(lái)當(dāng)“和事佬”。我們互相關(guān)愛(ài),互相關(guān)心,互相忍讓,生活中充滿了幸福、美滿與和諧。
我希望愛(ài)心、感恩、和諧不止要充滿每一個(gè)家庭,更要充滿世界的角角落落!
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
在婷婷家的屋檐下,住著六只小燕子,燕子爸爸、燕子?jì)寢尯退膫€(gè)燕子寶寶。它們一家幸福地生活著。
一天,燕子爸爸和燕子?jì)寢尦鲩T(mén)找食物去了,留下四個(gè)燕子寶寶在窩里嬉戲著。只聽(tīng)“撲通”一聲,一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽(tīng)到響聲,婷婷從房里走了出來(lái),她驚呆了,燕子寶寶的翅膀上竟裂開(kāi)了一道口子,趴在地上不能動(dòng)彈了。轉(zhuǎn)眼間,一只野貓“嗖”的一下,如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前,好的看著它,嘴里不停的叫著“喵—— ”,仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)?咱們可以做朋友嗎?”燕子寶寶有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“可以,當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。”婷婷在一旁看得莫名其妙,正在這時(shí),野貓向燕子寶寶伸出爪子,婷婷以為它不懷好意,想吃掉燕子寶寶,就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進(jìn)屋,先給它制了個(gè)窩(也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿),用紗布把傷口包裹好,最后把它放進(jìn)窩里。
這時(shí),外出找食物的燕子爸爸、燕子?jì)寢尰貋?lái)了,他們回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只燕子寶寶,就大聲的叫起來(lái):“我的孩子,你跑到哪里去了?快點(diǎn)回來(lái)呀!”婷婷聽(tīng)到叫聲,立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來(lái),燕子?jì)寢尶吹胶⒆釉谀吧耸种校電Z過(guò)來(lái)。這時(shí),那只野貓竄過(guò)來(lái),好像跟燕子?jì)寢尳徽勂饋?lái),過(guò)了一會(huì)兒,燕子?jì)寢屜蜴面镁狭艘还坪跸蛩硎拘湃魏途匆狻>瓦@樣,燕子寶寶住在了婷婷家,婷婷每天精心的護(hù)理燕子寶寶。
過(guò)來(lái)四五天,燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊,并且把野貓收留了。以后,燕子寶寶一看到婷婷和野貓,就會(huì)叫起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你們,小天使。”
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇8
“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),大家快過(guò)來(lái)買(mǎi)啊”“全場(chǎng)最低價(jià),8元,8元,一律8元,還買(mǎi)二送一,抓緊時(shí)間,快過(guò)來(lái)買(mǎi)啊!”今天湘潭日?qǐng)?bào)小記者在步步高廣場(chǎng)組織一次“建跳騷市場(chǎng),學(xué)雷鋒精神”的義賣(mài)活動(dòng),將義賣(mài)所得將捐給貧困家庭。大家都拿出家中閑置的東西出來(lái)賣(mài),把物品擺成一個(gè)地?cái)偅瑴?zhǔn)備賣(mài),一陣陣吆喝聲,叫賣(mài)聲此起彼伏,不絕于耳,吸引了許多人來(lái)挑選物品。我們忙得不亦樂(lè)乎,我向一個(gè)顧客賣(mài)力地推銷一個(gè)平安符。顧客看了看就走了,我撅著嘴巴不滿將平安符放回?cái)偽恢校^續(xù)和他們一起吆喝。
天氣越來(lái)越熱,我頂著太陽(yáng)在叫賣(mài),實(shí)在有點(diǎn)吃不消,為了多籌集善款,我不想再守株待兔了,打算主動(dòng)出擊。我拿著一個(gè)用毛做成的小狐貍到處推銷,超市里,廣場(chǎng)上,德克士,華泰賓館都被我跑遍了,很多人都是搖搖頭,或說(shuō):“我不想要”。我只好拿著這只小狐貍失望的回到地?cái)偺帯?/p>
這時(shí)我看見(jiàn)很多同伴都去賣(mài)報(bào)了,并賺了不少錢(qián),我也眼紅了,我和陳詩(shī)賢便拿著一堆報(bào)紙賣(mài)報(bào)去了。
不一會(huì)兒,陳詩(shī)賢賣(mài)了三份了,我還是一份也賣(mài)不出去,于是我每次發(fā)現(xiàn)目標(biāo)都比陳詩(shī)賢早一步,可還是沒(méi)賣(mài)出去。后來(lái)我去問(wèn)了一位穿著夾克衣的叔叔,叔叔首先有點(diǎn)猶豫,我便趕忙說(shuō):我們是在義賣(mài),買(mǎi)報(bào)紙得到的錢(qián)全都捐給貧困山區(qū)的孩子,都是做善事。叔叔好像有點(diǎn)心動(dòng)了,在我苦口婆心地勸說(shuō)之下,叔叔終于買(mǎi)下了。
接著,我又碰見(jiàn)了一位叔叔,勸他買(mǎi)份報(bào)紙,就在成功之際,有個(gè)小男孩卻跟我搶生意,我們一直纏著他不放,無(wú)奈之下,他只好給我們一人一塊錢(qián)。耶!我又賺到一元錢(qián)了,喜悅的笑容蕩漾在我的臉上。