我佩服作文300字四篇

我佩服作文300字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我佩服作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我佩服作文300字 篇1

我最佩服的人作文

我最佩服的人是我的外公。我的外公今年已經85歲了，有著一頭雪白的頭發，雖然年齡很大了，但是他的眼神炯炯有深。在我的房間里，有一副字，是外公親手寫了送給我的，媽媽幫我拿去婊了一下，掛在了我的房間里，每當我看到那副字，就會想起媽媽給我說的關于外公小的時候練字很勤奮的故事，我就會更加勤奮學習。

記得在外公的老家，客廳里有一張黑木桌子，媽媽說這是外公家祖傳下來的。原來，外公小的時候，家里很窮，買不起紙和墨汁，但是為了練好字，聰明的外公就想了一個辦法，用毛筆沾者水，在黑木桌子上練習寫字。就這樣，外公練了十幾年，終于練成了一手好書法，并被邀請參加了各種比賽，獲得了許多的獎項，其中最好的是全國三等獎。外公是學建筑設計的，畢業于廈門大學，但是為了他熱愛的`教育事業，年輕的時候，和其他幾個老師一起創辦了梅仙中學，成了一名受人尊敬的人民教師。外公每個月的工資并不高，但他還是盡力幫助班里一些家庭貧苦的學生，現在，外公很老了，卻經常有許多他從前的學生來看望他呢！這就是我最敬佩的人----我的外公。

我佩服作文300字 篇2

我一直佩服一個人，那就是我最好的朋友——王任遠。

王任遠畫畫的水平非常高。下面，讓我給大家講一下他畫畫有多厲害吧!

一天，我去找王任遠玩，到了他家里就看見他在靜靜地畫馬。他有時工筆細描，把馬的每個部位都一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致;有時揮筆速寫，很快的畫出小馬的動態，真是栩栩如生，仿佛馬在紙上奔跑。

還有一次，我看見他在畫小龍蝦。只見他慢慢畫出小龍蝦的身體，畫得十分細致。我問他為什么畫得那么好，他說：“只要你認真，你也能畫好”!

王任遠還會畫一些卡通人物，只要你給他說一個，他幾乎都能畫出來，而且畫得很像!

這就是我最佩服的一個人。真希望有一天我也能像他一樣，畫一手好畫。如果你也想學的話，我們可以一起向他學習的呦!

我佩服作文300字 篇3

胡老師是我們班的語文老師。也是三班的班主任兼語文老師。她認真、負責。對工作一絲不茍，對我們的要求也是相當嚴格。沒有半點馬虎。

在圓圓的臉上鑲嵌著兩個大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。總體來看更是可愛、溫柔、慈祥。無論什么時候都是拿著一支鋼筆，其實這一舉動有著很深的意義：為了我們能取得理想的好成績，胡老師費盡千心萬血，不知畫了多少個勾，也不知反復講了多少道題。為的是什么？為的不就是能使我們得到自己理想中的好成績嗎？雖然每個老師都會有這個簡單而普通的動作——拿著一支紅筆。但是，給人的感覺不一樣。

有一次，我去排練，直到四點半才放學，當我拖著疲憊的身軀往大門口走去的時候，正好路過四年級辦公室。無意間看到胡老師在屋子里對淚流滿面的張孟曦說話時，我的心咯噔一跳，當時我想到的第一是：這都幾點了，胡老師還不回家，而且就剩下胡老師和張孟曦了，還是在為學生的學習發愁。剛想到這里，我感覺到胡老師真是一個負責的老師，一個偉大的老師。

我想對胡老師說：“胡老師，我其實一直有一個愿望，長大以后當一名小學教師，一名像您這樣的小學教師，天天為學生服務。”我還想說：“胡老師，您真是一個偉大的老師。”

我佩服作文300字 篇4

我最佩服的人最爸爸，因為他總會有辦法是傷心脆弱的我，有力量站起來去面對挫折。

記得那一次，我代表五{3｝班中隊去參加“詩歌朗誦比賽”，后來得了第二名，我的心情十分失落。回到家，我默默地躲在房中哭泣著。爸爸回家后發現了傷心的我，輕輕推開房門，走進門說：“喲，咱家的小公主怎么哭了，誰欺負我們了，給老爸說!”我一下子被老爸的話逗笑了。爸爸走過來，為我擦掉淚水，坐下來說：“女兒到底怎么回事?”我哽咽著：“我在比賽中，由于速度較快，拿了一個第二名…… ……”我更難受了。

爸爸摸著我的頭語重心長說：“女兒不哭，你這樣太無能了。你看，誰在走向成功的時候沒有經歷風雨大的呢?這次失敗是你想成功走下的第一步，不可以因為一點小挫折就退縮。它是你的一塊絆腳石，能不能把它移開，大看你有沒有那個決心與信心!”我擦干淚水，自信地對爸爸說：“我會把它移開的!”我和爸爸會心地笑了…… ……