精選三年級掃作文九篇

精選三年級掃作文九篇

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級掃作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級掃作文 篇1

今天是清明節，是去掃墓的日子。一大早，我就和爸爸還有奶奶去老家掃墓。

一路上，車上都是悲傷的人。大家一句話都沒講，因為我們都想著念著去世的太奶奶。

到達目的地了，我們下了車，直往山上奔。在陡峭的山路旁，盛開著雪白的梨花，桃花遠遠望去，就像一片片紅紅的云。我順手摘了一束桃花，想送給太奶奶。

達到了太奶奶墳墓前，我們顧不上休息，馬上開工了。我們將折好的紙錢放在太奶奶的墳墓前燒。我也將我采的花放在前面，希望太奶奶帶回天上聞一聞花香。

爸爸和爺爺告訴我，太奶奶生前是一個善良、有愛心的人，經常把自己僅剩的糧食分給鄰居和要飯人，自己卻餓肚子。我心想：太奶奶，您放心，我一定會將您這樣的精神一直保持下去的。

我們又拜了太奶奶。哥哥一邊拜一邊說：“太奶奶，讓我機器人模型早點到手。”我們大家都笑了。接著，我們又放了鞭炮。

鞭炮燒盡了，該走了。我心里暗暗想：太奶奶，我明年清明節還會來看望你的。

三年級掃作文 篇2

今天，為了迎接國家衛生城檢查，學校組織我們大掃除。

我們班分擔區地方很多，給我記憶最深刻就是在一樓大廳鏡子上面玻璃了，因為大鏡子上面那塊大玻璃是最難擦--因為那塊大鏡子外面是學校通后面一個羊腸小道，而且外面有欄桿，但是還得上外面擦，老師叫幾個高個同學讓她們到外面把那懷玻璃擦了。

看到那幾個同學都到外面掃了，我也很想去，但老師說：讓高個同學去吧！她們個高，能擦到玻璃，你個太矮了，就別去了吧！在教室里掃一掃了！"但是我不服：憑什么她們能去，我就不能去！"于是，我偷偷拿了一塊抹布，跟著她們一塊出去了。

我們來到外面：外面真冷啊！這是我來到外面第一個感覺，由于我沒穿外衣，所以感到格外冷。我們說說笑笑來到玻璃面前，用抹布擦了起來，雖然外面很冷，但是我們都很有力地擦起玻璃來，很快，有一種暖意涌到我全身。我手很快就被凍通紅，我用力擦起來，經過我們幾個努力，終于不一會兒就擦完了。

三年級掃作文 篇3

我們233班今天要去濱河北路的紅領巾路撿垃圾，雖然是去撿垃圾但是可以讓街道變干凈，同時也讓走過去的人心情變得舒暢。

萬老師給我們每人發一個手套我們就去撿垃圾了，街道上一眼望去看到的都是樹葉和樹枝，我們一邊走一邊撿垃圾不知不覺就撿了一半的垃圾，街道的欄桿外面還有許多垃圾，全部丟在花草上頭，我轉身看了看身后的同學們，他們的頭上顆顆汗珠一顆顆流下來，走到接近土地的地方，滿是煙頭，還有吸管插在泥土上，我頓時對走過這還亂丟垃圾的人感到可恥。

走到2大橋下面，草地上遍地都是煙頭，我把煙頭撿起來看一下有一手的煙頭，把垃圾放進垃圾袋，再看一下垃圾袋垃圾有一袋子了，轉身看看街道和2大橋已經干干凈凈的了。

雖然這個時候我們大家很累，但是把城市的街道打掃干凈了，這個公益活動讓我們感受到了清潔工的幸苦，和亂丟垃圾的可恥性，同時我們獻出了自己的勞動精神，在這里里我提醒大家不要亂丟垃圾。

三年級掃作文 篇4

今天早上，我要和媽媽一起大掃除。

媽媽讓我把廚房里所有的墻擦干凈。媽媽告訴我：“把毛巾弄濕，再扭干，再擦，如果有地方擦不干凈的話，擠一點兒洗潔精。”

媽媽說完，我立馬動了起來。我先去找了一條毛巾，把它放進水里弄濕，再使勁把它扭干了。我擦來擦去，這邊擦干凈了就擦那邊，上邊擦好了又擦下邊。有一個地方怎么也擦不干凈，我用上了吃奶的力氣怎么也擦不掉！我擠了一點兒洗潔精，再一次擦了擦，我興奮的說：“哇！不用一秒鐘就給擦干凈了！真是太神奇了！但這時候的我已經滿頭大汗、氣喘吁吁。真是累死寶寶啦！

擦完了這一面墻，又擦下一面墻。媽媽說：“擦完了的話再去找一條干的毛巾把它擦干。”我說：“好的媽媽！”我連忙跑去找了一條干的毛巾。把所有的墻都擦得干干凈凈！連臟的東西都沒有，甚至都沒有一點兒灰塵。

呀！真是太干凈了！就像從天而降的白雪一樣。我真是個做家務的小能手啊！

三年級掃作文 篇5

星期天又到了，按照慣例，今天家里又要大掃除了。我想，今天就在家里幫忙吧。

聽到我要幫忙，媽媽很高興，馬上給我分了工。讓我打掃我的房間。我爽快地答應了。走到自己的房間里一看，啊，真亂呀!我先收拾床鋪，整理書桌，然后拿起笤帚掃地，照著媽媽的樣子認真的掃起來。掃完之后，又拖地。大掃除真累呀，用了一個小時，才把我的小屋收拾干凈。干完之后，我興高采烈地喊：“媽媽，快來看，我打掃完房間了。”媽媽過來了，滿以為媽媽一定表揚我。誰知道她卻不滿意。說我沒擦桌凳，床底下，書柜旁，墻角里都沒掃……聽了媽媽的話，我仔細打量了一下，果然還有一些臟東西沒掃干凈，剛才怎么沒看到呢?于是，我又一次拿起了笤帚掃起來。這次我不放過任何地方，把那些小垃圾都給清理出來了。闖底下的垃圾用笤帚夠不著，我就拿來拖把，把拖把輕輕地伸到床底下，一邊往外拖垃圾，一邊嘟囔：“看你們往哪里跑!”這次，那些小垃圾象聽到了命令似的排著隊從床底下跑出來了。

終于忙完了，忙了一上午，累得我滿頭大汗，看著干干凈凈的房間，媽媽笑了，我也笑了。

盧梭說過：“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”我們學生也應該要勞動。今天下午，我們作文班舉行了一次大掃除。

大掃除開始了，同學們都卷起袖子，拿起工具，神氣十足地干起活來。有的檫黑板，有的掃地，有的拖地，還有的擦窗戶，個個都把每個角落打掃得干凈利落。

只見小紅彎著腰，在認真地掃地，就連一個角落都不放過，如果有點灰塵掃不掉，她就會拿起鏟子，使勁地鏟呀鏟，一直鏟到灰塵不見了為止。還有小明，別看他個子矮，搞起衛生來很能吃苦。他雙手擦呀擦，如果遇到高處擦不到，他就會拿來一張椅子，把黑板擦干凈后才下來，他一不小心從椅子上摔了下來，手刮到了椅子最尖的地方，流了血，但他一點兒也不叫疼，真是個勇敢的`孩子啊!

這次活動，我認識到：只有認真勞動，才會換來無限的快樂;只要人們講衛生、講文明，我們的課室才會更干凈。

三年級掃作文 篇6

今天 星期日，我的作業也寫完了，就給媽媽說了一聲，準備下樓玩。我一打開門，發現樓道里滿是灰塵，感覺很不舒服。我決定把樓道打掃干凈。

我就回頭對媽媽說：“媽媽，咱們把樓道的衛生打掃一下吧？要不然太臟了”。媽媽在屋里應到“好的”。媽媽說：“你去拿水壺接水，你來灑水，我來掃地”。我倆說干就干。

我拿著水壺在前邊灑水，媽媽拿著掃帚在后邊掃地。剛開始，我怎么灑水都灑不好，不是水灑多了，媽媽掃地的時候，黏著掃帚，就是沒灑到水，媽媽掃的時候有灰塵飛起，我們倆打噴嚏。媽媽教我灑水，灑水的時候要灑均勻這樣掃地就容易的多了，而且灰塵不會亂飛了。就這樣我灑水，媽媽掃地，我們一直掃到了一樓，看著樓梯干干凈凈的，我們高興的笑了。

三年級掃作文 篇7

今天星期二上午放學時，班主任張老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。”同學們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。

第二節課一下課，同學們沒經過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學猶如八仙過海，各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻……

我和我的同學潛露銚一起擦桌子，我擦著擦著不由自主地唱起一首歌來:“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”

我的任務是擦墻.我先端來一盆清水,把抹布放進水里浸濕,擰干,然后擦墻.我反復擦,使勁擦,可是墻上的幾處黑道老是擦不掉.哦,原來那是幾道干了的土,難怪擦不掉.于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,終于，那調皮的紅筆水被我們擦掉了，那淘氣的黑筆水被我們擦掉了，墻潔白無瑕,我不由自主的笑了起來。

XX同學在吸臟水，他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去，然后把臟水擰在盆子里。

大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興。

三年級掃作文 篇8

星期天下午，媽媽對我說：“今天下午，你姐要從杭州回太倉，你得把房間收拾一下。”我傻眼了：因為這是鄉下，鄉下已經一個學期沒住了，所以房間亂七八糟，桌上書、雜物樣樣都有，地上都是垃圾，我折了十幾只千紙鶴，在屋里“飛來飛去”，不忍直視。

我先從書桌開始。我從書桌上翻出一堆書，想放到書架上，可我使出了吃奶的力氣那些書也絲毫沒動：“呀七八嘎！”我機靈一動：分開搬不就得了。我把書分成五份，挨個搬上去。使出九牛二虎之力才好不容易搬上去呢！那些書，都快有我高了，累死了。

書理好了，灰塵、雜物還在呢！我把雜物分成“玩具類”，“手工類”依次掃進一個大箱子里，放在柜子里。桌子上什么都沒了，但從白變黑了，好惡心，我都快吐了。我本想把它比喻成帶面紗的姑娘，可太臟了，沒法比喻，如果比喻，那也是世界上最丑的人。我去衛生間拿了個抹布，隨便在桌子上用力上擦了擦，你猜怎么著？抹布全黑了！我端來一盆水，用肥皂洗了一下，我里個去，水灰了，我又搓了搓，水更黑了，只好倒掉。接著我又端了一盆水，不停的搓，我的手酸死了，都快斷了，然后繼續擦，雖然我一臉不情愿，但“母命不可違抗”嘛。

最后，我也不想提了，地上的垃圾（實際上是玩具），千紙鶴全被老媽扔了！雖然搞得很干凈，被媽媽夸了，但除了書桌，別的都臟死了！不說了，我要去撿回來！

三年級掃作文 篇9

星期五下午，我們利用下午三節課來大掃除，叫我們組員要帶好刷子、抹布。組長呢？組長要帶好抹布、桶、刷子、去污粉。

下午，我們開動了，我們一邊把凳子搬出去，還要把桌子搬出去呢！教室里全都清空了，所以便于我們打掃，丁老師叫我們站好，要分配任務。結果，我們被派到要刷地板，于是，我們小組的人圍在一起，正在商量,一年級作文，丁老師叫我們趕緊動手，我們先把地板搞上水，然后再灑上去污粉，用力的刷，甚至有人還說：“洗刷刷，洗刷刷·····”用下來的水就要用抹布吸干，保持不讓水跑到被人刷的地方去呢！

我們用的水很快的就臟了，我們來回換了不知道多少趟，累得我腰酸背痛。

的旅程很快就要結束了，坐上自己親手刷的白白的、漂漂亮亮、干凈的教室里，感覺很溫暖。