有關四年級敘事作文匯編6篇

有關四年級敘事作文匯編6篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級敘事作文6篇，歡迎大家分享。

四年級敘事作文 篇1

　　同學們，看到被風刮倒的小樹苗，你們會怎么做呢是扶起它，還是折斷它看到受傷的小鳥兒，你是醫治它，還是不理它......這些都是一些對待生命的表現。現在，就請同學們來看我是怎樣對待這些生命的吧!

一天，在去書店買書的路上，天空中煙霧迷蒙，還刮著大風。我走著走著，突然發現被風刮倒的小樹，它垂頭喪氣的彎著腰，好像正在可憐巴巴的瞅著我，對我說：小同學，快來幫幫我吧!我本來想不扶它，可又一想，如果這棵小樹是我的話，我的心里會怎樣的想呢于是我把這棵小樹扶了起來。

還有一次，我看見受了傷的小鳥兒，一是好玩，二是可憐它，就把它拿回家里養。誰知不懂技術，不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此，我傷心了好久，幸好有媽媽安慰，我才把小鳥兒埋了。

雖然，這些事情都是非常普通，但這些都是熱愛生命的表現，希望同學們多做些熱愛生命的事情。

四年級敘事作文 篇2

愛因斯坦說過：“世間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。”對呀！朋友是我們最知心的伙伴了。它好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給人溫暖與幸福，帶來歡樂與笑聲。

添添是我最好的朋友。小時候，我們兩人經常膩在一起，好到仿佛連體娃娃整天形影不離。春天，我們一起在在草地上放風箏，那兒記錄了我倆的歡聲笑語；夏天，我們一起游泳，那兒保留下了我們愉快嬉戲的身影；秋天，我們拾楓葉做貼畫，那兒記載著我們團結合作的過程；冬天，我們一起打雪仗，雪地里深深刻下了我們的腳印。

七歲暑假的一天，我和添添又黏在了一塊兒，我倆正在花園中玩，兩只蝴蝶從眼前閃過。這下有事干嘍！我和添添達成一致，準備捉蝴蝶。我們從家里找來網兜和小瓶子，開始了捕蝶行動。

我們一下子就鎖定了目標，拿著網兜朝蝴蝶猛地一揮，嘿！它還挺機靈，翅膀一扇居然逃之夭夭。“看我怎么收拾你！”我氣得火冒三丈，很快又找到了那只蝴蝶。我倆吸取了上次的教訓，小心翼翼地慢慢接近蝴蝶。誰知，這蝴蝶好似是特種部隊出身，十分警覺，一扭頭，又發現了我倆。它預感到了危險的降臨，拍拍翅膀飛了起來。我倆緊盯著它飛舞的身影，瞅準機會猛撲夾擊，“咚”！蝴蝶沒抓著，我們的腦袋撞到了一起。我倆雙雙摔倒在地，揉著撞疼的腦袋，哭笑不得。最后，通過我們齊心協力的合作，兩只蝴蝶終于被我們“捉拿歸案”。

朋友，是知心的伙伴，是快樂的源泉。我喜歡我的朋友，更喜歡和朋友在一起！

四年級敘事作文 篇3

這幾天天氣真熱，特別是今天。

早晨我一醒來,剛走進沒開空調的房間,就感覺悶熱無比,好像進入了太上老君的煉丹爐。我又看了看魚缸里的小烏龜,它把頭和四肢都伸了出來,連小尾巴也不例外,在玻璃魚缸上抓來抓去,似乎要逃出魚缸另找涼快的地方乘涼。

上午我去捉蝌蚪，一下樓，剛開單元門，一股“熱浪”"撲面而來，陽光刺得人睜不開眼睛！我來到小河邊，剛一下水就發現：連河水都是熱的。蝌蚪也不知藏到哪兒去了。我又看了看大樹上，勤快的小鳥也不知去向，只有陰涼地上躺著一只“奄奄一息”的小鴨子。我只好憤憤不平地回家了，心想是誰把“消毒柜”的溫度調得那么高，也不顧里面“碗碟”的死活。

中午，太陽像面目猙獰的魔鬼一樣，兇殘的“傷害”人們。我們家的小知了有氣無力的凄慘地叫著，攪得我心煩意亂，加上“魔鬼”的困擾，一道數學題我做了五遍，竟算出五個不同的答案，真是一塌糊涂！

下午，我鼓足勇氣，忐忑不安地沖出家門去上課，在路上我真成哪吒了，踏著“風火輪”，燙得自己腳都快起水泡了。一路上沒有多少人，我看見一個叔叔“全副武裝”，身上披了一大塊濕毛巾。那時我恨不得馬上鉆到家里的冰箱里涼快涼快。當然校門口冷飲店店主也發財了，我看見很多學生在搶著買冷飲降溫，好像不要錢似的。

終于熬到了晚上，爸爸開車帶我出去兜風，可我覺得根本不是兜風，而是去兜熱風。果然，回來之后，汽車引擎蓋燙得都要爆了！吃晚飯時家里仍熱氣騰騰。經過一天的烘烤，我們家植物的葉子都蔫兒了。

夜晚，我洗了個澡，沖完澡我感覺清爽了許多。可上床睡覺時我還是覺得很熱，媽媽又給我開了空調，這下我真的感覺涼快了。

深夜我夢見自己變成了一只小北極兔，在冰上溜冰，一不小心掉到了冰窟窿里，哇！好涼快啊！可這一切都是夢。

天氣真熱啊！唉!

四年級敘事作文 篇4

今天我寫完作業，媽媽正在干家務活媽媽忽然對我說“你寫完作業了，快去洗一洗自己的衣服”，我說：“知道了”說完，去把自己的衣服抱出來。

我先接了一盆水，再放一把洗衣粉，把衣服放到里面，使全身力氣搓，可是有的污洗不下去，我沒有辦法只好叫來媽媽，問道：“為什么有些污我洗不掉？”媽媽說：“特別臟的地方先用肥皂打一下，然后使勁揉，再加些洗衣粉搓出泡沫，過十五分鐘再洗，就會容易的多。”我照媽媽的方法，衣服很快洗干凈了。我高興的對媽媽說：“原來洗衣服也有學問，媽媽，您知道的'真多！我好羨慕您！”媽媽平靜的說：“孩子，無論做什么，都要善于動手、動腦，然后從中悟出道理，你還記得我跟你說過的天才出于勤奮，實踐出真知的道理嗎”

看似簡單的一件事，做起來卻很難。通過這件事，我明白了不論是學習還是做事，只有勤奮、動手實踐，才能掌握其中的奧秘！

今天我很快樂。

四年級敘事作文 篇5

晚上，我家客廳里可謂“戰火紛飛、硝煙彌漫”。其實，那是我和我爸在進行象棋大戰呢！

每次和爸爸對弈，我總是輸，心里那個不服氣啊，所以在我們各自擺好棋盤時，我就在心里暗下決心：這次一定要贏他，一雪前“恥”。于是，開局我便先發制人，來了一個“炮二平五”，爸爸來了“馬八進七”。我一看，只好“炮八進四”。爸爸不緊不慢地“馬二進三”。這下可慘了，象棋老師明明教過我很多步，可在危急時刻，我卻一下子全忘了。怎么辦？只好“涼拌”——隨便走一步吧！我胡亂地走出了“炮二退二”。爸爸一下子看出了我的破綻，便不動聲色地“卒七進一”。

現在的我腦海里只有“進攻”一詞，導致后面下錯了棋。該我走了，就在這時，我看了下棋盤，感覺有了好招，便掩飾不住自己的喜悅，拿著棋子，大叫了聲：“將軍！”我得意地沖老爸笑了笑，心想：這回我終于要贏了，你怎么樣也逃不掉了。誰料，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這時，爸爸的“象”把我的“炮”吃掉了。我剛才那得意的笑容瞬間僵在了臉上。看這情形，我馬上要輸了，因為我手里只有一個大將——“車”，而爸爸還有兩個“車”和一個“馬”呢！果不其然，沒過一會兒我就輸了。

雖然這次對弈，我還是“外甥打燈籠——照舊”輸給了爸爸，但是也有收獲啊！在對弈過程中不僅開動了我的腦力，也讓我明白了是我的大意和浮躁讓我一步走錯，滿盤皆輸，它們是勝利最大的敵人。下一次，我會戒驕戒躁，慎重思考，總會有戰勝爸爸的時候。

四年級敘事作文 篇6

這個寒假，一眨眼就過去了，時間很短，但是發生了很多事，最讓我難以忘懷的是那次做家務。

那一天，家里就我一個人，爸爸媽媽上班去了，我寫完作業，看了看客廳，亂得很，我想：我也沒事干，干干家務吧！我又想了想，干家務太累，還是不干了吧。我打開電視機看了又看，無聊極了。我自言自語地說：“爸爸媽媽每天六點才下班，一定很累。下了班又要給我做飯，除了睡覺時間，一點休息時間都沒有，太辛苦了。”我下定決心，要幫媽媽干家務。

我準備了一雙一次性手套、一盆水和抹布。我先把桌子、電視和電視桌，還有我們一家的全家福都擦了一遍。一盆清水也變得渾濁不堪，于是我換了一盆水，又擦了一遍。接著，我整理沙發，突然，我摸到了一個東西，我一看，是我以前的襪子，還散著刺鼻的臭味呢！我把它放到了洗衣機里。

繼續整理沙發，不一會，我把沙發整理得干干凈凈。我休息了一會，看了看，只差拖地和擦窗戶了。此時，我頭上已經出汗了，但是想到爸爸和媽媽，我還是要繼續干。又過了半個小時，我終于干完了，想到我為爸爸媽媽省下了更多的休息時間，我開心極了。

我聽到了“叮咚叮咚”的門鈴聲，便飛快地跑了過去，一開門，原來是媽媽回來了。媽媽一進門，看到了干干凈凈的客廳，媽媽表揚了我，而我心里那種開心、那種自豪，簡直無法用語言來形容。