精選神奇的三年級作文5篇
精選神奇的三年級作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的神奇的三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的三年級作文 篇1
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來到學校門口,把手按在機器人指紋鎖的胸部,它就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟,就會因為指紋屢次認證失敗引發整個學校的報警系統,讓心懷不軌的壞人抱頭鼠竄。如果壞人心有不甘,再次接近學校,就會被學校里的保安叔叔毫不留情得驅趕。
來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊!”白色的墻壁變成了一幅幅美麗的畫卷,畫面變幻出動態的四季美麗的景色,小鳥唱著悅耳動聽的歌,花兒爭芳斗艷,個個露出動人明艷的臉龐,孩子們自由自在愉快做自己喜歡的事。
窗的本領也很大,它可以根據天氣探測到室內室外溫度的差別,會自動開啟關閉,并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。
黑板上紅藍黃三種顏色,上課的老師提前一天都把課件做好,準備第二天生動活潑的講解。紅色是每課重點和必須要加強記憶理解的內容。藍色就是易錯的,粗心大意馬虎的內容。黑板右下角黃色是每天家庭作業的寶座,雷打不動的方便我們記憶不出錯。
我想,隨著科學技術的發展,我們一定能坐進“神奇的教室”!
神奇的三年級作文 篇2
在我心中,最神奇的當屬我的語文老師,也是我的班主任。他姓張和我是本家,是一位經驗豐富,責任心強的好老師!
張老師個子很高,瘦瘦的(可能是為我們這些調皮搗蛋孩子操心的原因)挺挺的鼻梁上,有時架著一副眼鏡,讓人一眼就能看出知識淵博。
同學們都很喜歡聽張老師講課,無論再枯燥乏味的課經張老師一講,大家都聽得津津有味。因為她上課時候總是聲情并茂繪聲繪色,十分生動,還不時參插一些小故事和一些生活瑣事,讓我們聽得猶如沐春風,如飲甘霖。
有一次上完體育,大家回到教室都累得東倒西歪趴在桌子上,上課鈴響了,語文老師來到班里說:“我們來玩個游戲吧,”同學們都有氣無力的回答,“好”。老師說“這個游戲就是成語接龍,我先說個,大家根據成語最后一個字,再說一個成語,”同學們一聽來了精神。
成語接龍開始了,老師說了一個“渾然天成”有一個同學舉手說了個“成千上萬”一個個開動腦筋,大家爭先恐后積極舉手發言,同學們一個個精神飽滿精神抖擻,上節體育課的疲倦被老師的成語接龍打跑了!
不知不覺下課鈴響了,我們開心快樂的語文課結束了,同學們在快樂中也學到很多知識!
這就我神奇的老師!
神奇的`三年級作文 篇3
神奇的教室是什么樣子的呢?讓我看一起去看一看吧。
走進教室,你會看到白色的墻壁變成了綠油油的草坪,地下干凈的一點灰塵也沒有,黑板也非常干凈,桌椅擺放的整整齊齊,沒有一點彎曲的地方。
神奇的教室神奇在哪個地方呢?它神奇在桌子上,桌子的右上方有紅,黃兩個按鈕。按紅色的那個按鈕是把上課用的書,筆,本拿出來的,按黃色的那個按鈕是把上課不需要的東西收起來的。神奇的教室它還神奇在衛生上,老師只要說“擦黑板”,黑板就像長了一雙手一樣,把自己擦的干干凈凈的。要是哪位同學位子上有垃圾,你不用說話,它就會自己撿起來。神奇的教室還神奇在最后一個地方,一定能讓你意想不到。教室的前門的右上方有紅,藍,黃,綠,紫五個按鈕。按紅色的那個按鈕,教室就像長了兩條腿一樣,自己走了起來。按藍色的那個按鈕,教室就會自己跑起來。按黃色的那個按鈕,教室就像長了一雙翅膀一樣,在天空中自由翱翔。按綠色的那個按鈕,教室就會在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那個按鈕教室就像裝了兩個彈簧似的,自己跳了起來。非常有趣。
我想,隨著科學設計的發展,我們一定能在這種教室里面學習。
神奇的三年級作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,四年級的時光即將開啟,我們的新教室會是什么樣子的呢?會給我們留下難忘的、快樂的事情嗎?這些都還是未知,但我希望它是無憂無慮的。
我希望我們的教室是在大自然中,雖然那里沒有書桌,沒有講臺,也沒有黑板,更沒有座椅,但是那里有各種各樣的植物與我們作伴,還有許許多多的小動物和我們一起歡舞。上課時,我們可以席地而坐,聆聽老師給我們講森林中的奧妙。下課了,同學們可以聚集在一起嬉戲玩耍。到了春天,我們可以了解森林的鳥語花香,我們大家還可以在花草中尋找喜歡的課題;夏天,我們可以了解氣象氣候;秋天,我們可以跟著飄落的樹葉,去尋找它的足跡;冬天,我們還可以觀察一片片潔白的雪花是怎樣形成的。雖然,大自然不像比較繁華、美麗的教室,但我相信,在大自然中,呼吸著新鮮的空氣,是可以讓每一個同學歡聲笑語的。
在我想象中的教室里,它不必有許多東西,但它要能夠給大家帶來快樂和歡笑,讓我們可以健康、快樂、自信的茁壯成長。
神奇的三年級作文 篇5
今年國慶節,我同堂姐一起去了她江西的外婆家。外婆家附近有一座山底溶洞——龍宮洞,洞全長4500米,因山洞酷似《西游記》中描繪的東海龍宮,因此而得名。
龍宮洞大門前方有一座高大的石拱橋,據說叫“鯉魚跳龍門”。剛進入洞口,有三位胡子白花花的石頭老壽星站在一起,正在拱手迎客,用手摸摸,滑溜溜的,真有趣!接著向前走,洞內小橋流水,不時唱著叮叮咚咚的歌,千奇百怪的石頭有的像騰飛的龍,有的像大象,有的像大鐘,有的像玉米……,這些造型奇特的鐘乳石在彩燈的照射下變成了五顏六色的七彩石,真讓人眼花繚亂!記憶最深的是東海龍王的“定海神針”,由細到粗,牢牢地定在石洞的上空,大自然真是無奇不有啊!不知不覺,來到了龍宮洞最寬闊的大廳,簡直就是一個大廣場,那里有成千上萬只蝙蝠倒掛在洞頂上,黑壓壓的一片,它們要在這里度過整整一個冬天。來到第二個洞口,我們坐上船,船夫吃力的劃著槳,一起一伏的感覺真舒服,導游叮囑我們不要把手伸出去,以免劃傷,我第一次在洞里乘船,欣賞著這些奇形怪狀的石頭,真有點飄飄欲仙。快出洞口,是一個藍球場,聽說這是世界上第一次在溶洞里舉行體育比賽的地方,還被列入了世界吉尼斯紀錄。
我們轉了近3個小時,才出洞門,如果不是親眼目睹,打死我也不會相信會有這么神奇的地方。聽了我的介紹,你是不是也心弛神往呢?