四年級故事作文合集6篇
【必備】四年級故事作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
風和雨,它們兩個是非常好的朋友,天天在一起,誰都不能離開誰。但是,有一天,它們兩個因為一件事情鬧翻了。
這天,雨和風,又要到另一個地方工作了。那個地方現在正非常的需要雨水,它們兩個正急忙的往那里趕。風就先刮了起來,就在這個時候,地上的人們用討厭的語氣說:“刮風真討厭,把我們家曬的衣服都給吹跑了,還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”
人們七嘴八舌的說著,風聽了傷心透了。而在這個時候,又有人說:“趕緊下雨,風趕快給我走開。”雨聽了,不由得洋洋得意起來,他對風說:“老兄,我看你還是走吧,看他們多喜歡我,多討厭你。”風聽了雨的話,變的更傷心了,嗚嗚的哭著走了。而這時的雨,卻非常的開心,心里想:哈哈,原來人們是這么的喜歡我啊!
雨開始得意忘形了,他在回去的路上,在這里降降雨,在那里降降雨,而且降的雨還都是大暴雨。而這個時候的風正在回家的路上,突然看見好幾個地方都引發了洪災,感到十分疑惑。他百思不得其解,一不小心撞到了太陽公公,太陽公公問它怎么回事,它就把事情的起因、經過、結果都告訴了太陽公公。
慈祥的太陽公公耐心的對風說:“放心吧,你不要再傷心了,太陽公公也有被人討厭的時候啊。所以,雨下多了,也會引來洪災,讓人討厭。你就先在我這里住下,過幾天雨肯定會再回來找你的。”風聽了太陽公公的話。果然,雨因為下太多了,所以人們已經厭煩它了,人們盼望著風的到來。雨聽了人們的話,只好四處找風了,它對風說:“對不起,老兄,我不該看不起你的,沒有你,我也會被人們討厭,請你原諒我。”他們又一起工作了。
四年級故事作文 篇2
汽車王國一年一度的本領大賽即將開始了,各位汽車選手都摩拳擦掌、躍躍欲試地急著展示自己的本領。動物界的首領獅子作為裁判長正領著一群裁判員坐在主席臺上。
比賽快開始了,小鹿開著自己的汽車過來了,小鹿說:“我的汽車現在可是不用加油的,我用的是電,它可是很受歡迎的電動汽車。只要給汽車的電瓶充滿電,汽車就可以出發了。請大家投我一票吧。”聰明的小猴連忙說:“大家看我的汽車,它最大的優點就是保護環境,排氣管里排出的不是有害的廢氣,而是大家都喜歡的氧氣,厲害吧!”小袋鼠不甘示弱地說:“我的汽車不僅能在平地上開,還能在山谷里跳躍,請大家支持我。”小蜜蜂搶著說:“我的汽車和我一樣是有翅膀的,如果遇到交通堵塞,我可以張開翅膀直接從天空飛過。”小烏龜氣喘吁吁的說:“我的車可以在河里游。”這時在一旁沉默了半天的山羊哥哥說我的車有六個安全氣囊,發生車禍時,可以保護所有的乘客。
最后出場的是熊貓盼盼,它不緊不慢地在下車對評委說:“我的車用的是太陽能、月光能以及風能作為動力。他不會排出有害氣體,它可以在地上開,可以在天上飛,可以在水中游。我的車上有床,有廚房和衛生間,我可以開著它到處旅游”
最后經過裁判的打分和觀眾的投票,一致認為熊貓盼盼的車本領最大。其他小動物都祝賀小熊貓,它們相約明年的今天再來比試。
四年級故事作文 篇3
木馬的童話
從前,在一間幼兒園里,有一個破舊的木馬。一天,一位清潔老爺爺飄過這個破舊的木馬,"老爺爺你能夠騎騎我嗎?“木馬突然開口說道。這令老爺爺十分吃驚。但是,老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀了,還騎木馬,不笑死人了。“老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時,老爺爺突發奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的'話就太好了。“老爺爺想到那里,就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺的朋友都玩得樂呵呵。但是,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。
才一會兒,木馬就變得很新了,但是老爺爺和他的朋友怎樣搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時,木馬說話了:"多謝老爺爺,我再也不會孤單了。“說著,嶄新的木馬變成了一陣風,飛向遠方。
四年級故事作文 篇4
很久很久以前,海豚界曾經發生過一起大戰爭。北海豚國無意間侵犯了南海豚國的一名剛剛出生的天子。從此,兩國便開始爭論不休,南海豚國甚至想霸占北海豚國。此事傳到了海豚檢查國務院的主干部長帕斯瑪亞。會爾旦。恩奇的耳朵里,帕斯瑪亞。會爾旦。恩奇大怒,立即把南北國的大師長、國長,還有管理局主科長叫到身旁,他先問管理局主科長:“你是怎么管理北南兩國的,怎么會發生此事,除非你是獨自逍遙去了吧。”帕斯瑪亞。會爾旦。恩奇連氣都不喘就問各國的國長和大師長:“你們都已經老了,管理國家的經驗也多了,為什么就不能好好看守自己的崗位呢,我告訴你們,在三天之內,必須解決此事,要不然,別怪我休了你們。”說完便迢迢離去。
他走后,南海豚國和北海豚國還是一直在爭論不休,不久就引發了大戰爭,當然肯定是南海豚國勢力比較大,所以,北海豚國傷亡不計其數。在救助傷員的時候,北海豚國共產小海豚團的隊長小妮子看到這么多的傷員,留下了眼淚,它下定決心,我一定要為我的國家報仇雪恨,小妮子的槍法很準,一連就打了好多南海豚兵,可是在一次它攻打敵人的時候,不幸犧牲了,海豚界董事長斯里蘭卡終于明白了事情的原委,大力支持北海豚國,最終把南海豚國消滅,不久,北海豚國的國長懇求政府:“您大人有大量,求求您為此戰中犧牲的我國的共產小海豚團的隊長小妮子刻一尊紀念碑吧。”政府經過再三會議,終于答應了它們的請求,在北海豚中心廣場的中央臺上刻了一尊,就是為了紀念這位為國犧牲的小烈士。
四年級故事作文 篇5
臧克家說得好:“讀一本好書,就像交了一位善友。”我覺得這個比喻非常貼切。
記得在四歲的時候,我就和書交了朋友。從那時起,媽媽就買了很多《識字書》讓我看。到了五歲,我就會伴著一本厚厚的《童話故事》看,不但看書,還把里面的文字,解釋一字一詞都讀出來。那時候,我識字不多,碰上了不認識的字就會去“問”字典,遇到曾相識的字就想當然的讀出來。
還記得有一次,我拿著《童話故事》讀,讀著讀著,就碰到了一個不認識的字,但我看看和“合”字差不多就讀了“合金不味”爸爸媽媽聽了就哈哈大笑,爸爸就說“盈盈,你去查查字典,看看是讀“合”還是“拾”,”我聽了爸爸的話,就立刻抱著字典查了起來,我查出來了,我知道是讀“拾”不是讀“合”。我也跟著笑了起來。
是陪伴了我11年的歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進了知識的大門,自始至終都陪著我去攀登那知識的高峰。
“書籍是人類進步的階梯”這句話永遠都會記在我的心里。我愛讀書。
四年級故事作文 篇6
話說孫悟空被龍王用高科技打得屁滾尿流之后,刻苦鉆研高科技武器,最后成了武器學專家,他決定再鬧一次龍宮,好好整整龍王。
孫悟空駕駛著他最新發明“水陸空戰斗船”來到了東海。
龍王正享受著美食美酒,看著自己海國富強時,突然有個蝦兵慌慌張張的跑來,說:“大王,孫悟空來了,已經把前線全部攻破!”
龍王大怒:“好你個孫悟空,上次我饒你不殺,你竟然還敢來搗亂,看我怎么收拾你!傳我命令,把10000發魚雷打向孫悟空,好好教訓教訓這猴頭!”
蝦兵執行命令,把10000發魚雷發射向孫悟空,只見孫悟空不慌不忙,輕輕松松的按了一下反導彈系統,瞬時間10000發導彈全部認賊作父,一齊在龍宮爆炸,孫悟空得意的笑了笑。
龍王氣急敗壞,費盡腦汁,又想出一錦囊妙計,命令蝦兵蟹將先發射“水中煙霧彈”后偷襲孫悟空。
蝦兵蟹將又服從命令,將煙霧彈一起發向孫悟空,大半個東海都一片迷蒙,孫悟空一看,微微一笑,打開雷達系統,直駛水晶宮。
孫悟空跳下飛船,拿出改裝精良的級“如意金箍棒”,把龍宮極度摧殘,然后就得意的返回了。
龍王嘆了口氣:“誰造的孽呀!"