四年級敘事作文九篇
【熱門】四年級敘事作文九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
在我心里,每年爸爸、媽媽、弟弟的生日是特別的日子,我記得非常清楚,會為他們精心準備不同的禮物。
四月十三日是爸爸的生日。生日的前幾天,沒事兒我就尋思著送他個什么禮物好呢?一個打火機或是兩包名牌香煙?不過,抽煙對身體不好。左思右想,他平時不是最喜歡釣魚嗎?跟媽媽商量后,決定送他一根很好的魚竿。于是我用了三百元壓歲錢和媽媽一起去了趟漁具店,買了一根魚竿。爸爸下班剛一進門,伴隨著“祝你生日快樂……”的樂曲,我把禮物送給了他。他拍著我的頭高興地說:“謝謝你,兒子。”我捏了一些蛋糕上的奶油,抹在了爸爸的臉上,我們全都樂了。
建軍節是媽媽的生日。她平常在家喜歡做飯,出外喜歡逛街,買一些包、耳釘、指甲油、衣服啥的,是一個時尚辣媽。我打算給媽媽買一對耳釘。建軍節的前一天飯后,我和爸爸騙媽媽說去散步,于是我們便來到了曼哈頓時尚一條街,我花了一百塊買了一對很好看的耳釘。爸爸看中了一款手鏈,可是我沒錢了,于是爸爸自掏腰包買了下來。回家后媽媽見了,激動地留下了眼淚,對我說:“謝謝乖了!”
八月二十二日是弟弟的生日。雖然沒到,但我已想好,到時候給弟弟買一桶奶粉和兩包果泥。想著他滿臉沾滿黃乎乎果泥的樣子,就忍不住想笑。
四年級敘事作文 篇2
7月25日的早晨,爸爸媽媽把我從睡夢中喚醒。我用雙手揉揉朦朧的雙眼,一下子想起來今天要去旅游。于是匆匆洗漱完畢后就趕到爸爸公司集合。一進大門,哇!那么多人呀!我想:他們也是要去旅游嗎?正想著,兩輛大客車開進了公司,我們排著隊,陸續上車。
7點一到,準時出發。導游為了不讓大家暈車,就讓大家在車上做游戲。題目:廚房里有什么廚房用具?車上一下子就沸騰起來了,有的說:“筷子”,有的說:“盤子”,有的說:“鍋”,還有的說:“冰箱”……由于人太多,所以說重復的要表演一個節目。可是,一不小心,我說重復了,大家的掌聲一下子就響起來了,被表演節目了。我想演就演吧,給大家唱一個“外婆的澎湖灣”歌剛剛唱完,又一次掌聲響起,還聽到有些人說唱得很好,雖然我被表演節目了,但是我得到了旅游公司的獎品和許多熱烈的掌聲和好評,心里比吃了蜜還甜。大約到了一點吧,客車往靈棲公園里駛去,大家吃了點午飯,跟著導游去靈棲最有名的景點玩了。第一個景點水洞。我們坐在小船上往洞里劃去,洞里可涼快了,洞里有許多石鐘乳。看那兒!一塊巨大的石鐘乳形成了一位正在彈琵琶的仙女。還有那兒!一塊像蛋糕的石鐘乳被放置在一座小假山上。下了船看見一條小白龍,咦?這不是拍西游記里面的小白龍嗎?這時導游才告訴我們西游記里面有些情節也是在這里拍的。
第二個景點清風洞。天氣熱得受不了,大家邁著沉重的步伐走到清風洞口。往洞口一站,一股涼氣迎面撲來,讓我把夏天的炎熱遠遠得拋在腦后。外面與里面簡直是兩個季節,清風洞里更是漂亮,洞里有石階,形狀各異的石鐘乳和瑤池。石階旁有五顏六色的彩燈照著,顯得美極了;這些石鐘乳也很有趣,看那兒!那塊石鐘乳像孫悟空的筋斗云。還有那兒!那塊石鐘乳像一只大神龜趴在水里,真有趣;瑤池的水清澈見底,伸出手去摸一摸,啊!好冰呀!
第三個景點葛云洞。葛云洞里有一層層白白的霧,像一朵朵云,因此叫葛云洞。葛云洞里也很涼快,云洞里有一大塊鐘乳石像一只正在張大嘴巴的獅子,還有送子觀音……這些奇怪的石鐘乳在彩燈的照耀下可美了,真好看!
出葛云洞后我們來到了梁山伯墓。不知是那個細心的人發現梁山伯墓旁有一只花蝴蝶,不管人們怎樣靠近它,它動也不動。這樣的蝴蝶引起了大家的觀注,于是紛紛給蝴蝶拍照,蝴蝶都成小明星了!
沒走多久,就看到了石林迷宮。我迫不及待地跑過去,只見兩邊的山石都在朝我擠壓過來。哪兒!梅花樁,我輕而易舉地過了梅花樁。聽導游說很久以前第三個葛云洞還沒開啟時只有兩個景點,所以人們就打造了石林迷宮,后來石林迷宮又開啟,現在有四個景點了。
時間不早了,大客車帶我們回到賓館,又吃了晚飯。一天到了七點多,爸爸媽媽帶我和妹妹去大河邊玩,微風從河邊吹來,好舒服呀!又在小攤上逛了逛,再回到賓館已經9點了。
我也困了,帶著微笑進入了甜蜜的夢鄉。啊!勞累的一天也是快樂的一天!希望明天更精彩!!!
四年級敘事作文 篇3
星期六下午,我跟表哥去廣場學滑旱冰。
我迫不及待地穿上旱冰鞋,盼望能和小朋友一樣快速滑行。誰知我還沒站直身體,就表演了個“四腳朝天”。我摸索著站起來,剛剛站穩,一下子又倒了下去。一連試了好多次,都失敗了。癱坐在地上,我想:摔得好難受,真是“看時容易做時難哪”。正在這時,表哥來了。如同見了救兵,我不顧一切地爬起來,跌跌撞撞沖向表哥,準備向他請教。誰知還沒到表哥身邊,就又結結實實地摔倒。表哥扶起我,笑著說:“何必一見面就行如此大禮!”摔得灰頭土臉的我對表哥說:“快教我怎么滑吧!”
表哥告訴我:滑旱冰要邁倒八字步,雙腿稍微叉開,保持身體平衡。重心慢慢前移,帶動身體前行。然后,他又給我做了示范。我試著滑了幾下,效果還真不錯,只是速度太慢,比步行快不了多少。
表哥又教我如何發力。掌握了基本方法,內心不免有點得意,很想到人群中去賣弄一番。可還沒滑到人群中,一不留神,又手忙腳亂地摔倒在地。膝蓋擦破了皮,疼得很。我顧不得周圍人的笑聲, 重新爬起來再練。漸漸地,旱冰鞋似乎變得聽話了,我不但繞廣場溜了幾圈沒有摔倒,而且越滑越好,越滑越快。最后,我感覺自己仿佛長出了一對翅膀,在人群申自由地飛翔。直到夕陽西下,遍身是汗,我才依依不舍地離開了廣場。
四年級敘事作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。每當想起四五歲時在外婆家發生的那件事,我都會捧腹大笑。
那是個夏天下午,太陽炙烤著大地,知了在樹上拼命地扯著嗓子尖叫,路邊的花草樹木都無精打采地低垂著頭,馬路上冒著騰騰的熱浪。人們都躲在房里不敢出門。我和三個表姊妹待在空調房里玩得正高興,表哥興沖沖地跑進來說︰“呆著太無聊了,我給你們每人削一把木劍,然后再對戰好不好﹖”“好!”他的建議一下子點燃了我們的熱情,大伙兒一窩蜂地沖出屋子,一出門,熱浪就立刻朝我們鋪面襲來!但表哥還是徑直地走向柴房,只見他卷起袖子,右手握著一把小刀,左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸濕的頭發,便開始干活了!
一頓搗鼓,表哥首先削出來的是一把既簡陋又粗糙的木菜刀,最小的表妹認為它既漂亮又不重就收下了。準備削第二個時,表哥見我們已經熱得不行了,就讓我們先去空調房里玩,削好了再叫我們一起對戰。他的臉上卻滿是汗水,卻不停地催促我們回房,看著汗珠從他頭上滑落在臉上,再從臉上滴在地上,我心里十分不舒服,準備說:“算了吧!”時,第二把劍削好了,剛到嘴邊的話又咽回去了。接著第三把﹑第四把……越削越好。
等表哥將所有的劍削完后,已是傍晚時分了,表哥休息都沒休息,就連聲招呼我們開始對戰。我們自發分成兩隊,只見表妹拿著她的武器,也不看清楚是誰,就閉著眼使勁亂揮、打圈兒,以免我們攻擊到她,但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上,神氣極了!在一片混亂中,也不知是誰的劍,打到了我的手,我尖叫一聲,所有人都愣了,停下手看著我,我一屁股蹭到了地上,眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶里“嘩”地流了下來。其實我的手根本不怎么疼,這不過是我為了取勝而冒出的一個古靈精怪而已:如果我裝哭,他們一定會來安慰我的,我就能趁這時進行偷襲……哈!想到這,我越加夸張地大聲哭叫,眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標。正當我“表演”得如癡如醉時,隔壁傳來媽媽的叫聲:“吃西瓜羅!”還沒等我反應過來,他們竟然一溜煙兒地跑出了門去,剩下我一個人坐在地上傻愣傻愣的,真是群沒良心的家伙!
如今我已經慢慢長大了,每逢節假日和表姊妹們聚在一起的時候,我們還會拿著這件事互相取笑,在一片打鬧聲中,我的腦海中還會浮現出表哥辛苦為我們削劍的情景。也從那以后,我再也沒為一點兒小事哭了,因為媽媽說過,做人還是實在點好。
四年級敘事作文 篇5
前不久我和爸爸去紹興玩。我們回來路過東湖,哪里游客很多,于是我們也去湊湊熱鬧。
我先玩的是射擊——打氣球,他們的標價太貴了,十元才十槍有獎品。我們討價還價,說十元三十槍不要獎品,老板一開始不同意,后來我們假裝要走,他又叫住我們,說:“行來玩吧!”老板可能在想心想反正都是賺的,這個小孩三十槍能不能打中幾槍還不一定呢。一開始我發揮的十拿九穩,在聽見“啪啪啪”氣球爆炸聲,我已經打了十槍,嘿九中!那老板的臉沉了下去。可能在想,本以為他不會玩,想不到一下子就打掉了九個氣球。第二個十槍,又九中,老板嘴上有點不高興了,他說什么我沒聽清,想反悔又沒辦法,因為我們還沒付錢呢!第三個十槍,雖然只打中了七槍,老板還是很心痛,可能想今天倒霉了,大概踩了狗屎了?一下子損失了二十五個氣球。
接著我們吃了小吃,味道那叫個美呀!
我吃著糖葫蘆,看著游樂項目。有烏篷船、蹦蹦床、釣魚、攀巖等等。最好玩的要數水上飛車了,就是我走入透明的塑料充氣球里,人在球里玩耍,球在水上滾來滾去。有時也會栽個大跟頭,別擔心,不痛!我真的還想繼續玩,可是我心疼那點錢,何況下午還有事要做呢,玩不了幾分鐘就得走,不合算!
東湖真好呀,有的吃,有的玩!
四年級敘事作文 篇6
星期五上午,天氣格外晴朗.我們三年級全體同學來到操場上舉行一次精彩的拔河比賽.每個班都選出十個男同學和十個女同學,他們個個都精神抖擻,勁頭十足。助威的啦啦隊員已經把小球場圍得水泄不通。
前兩局我們一比一打平,最關鍵的第三局開始了,運動員個個磨拳擦掌,等待比賽的開始。隨著老師清脆而又響亮的哨聲一響。頓時,“加油呀、加油呀……”一陣陣助威聲響徹在校園的上空。運動員們手像一把鉗子一樣緊緊抓住繩子,用力地往后拉,有的一腿蹬開一腿弓,有的兩腿半彎曲,身子直往后壓。我們三(5)班站在前面的小華,只見他屏著氣,臉憋得通紅,兩只腳像釘在地上似的,身子幾乎傾斜得躺到地上。雙方的力量不分上下,場上出現了難解難分的局面。粗大的'繩子緊緊地貼在運動員的胸前,紋絲不動,像兩只小雞正在搶一條蚯蚓,互不相讓。場外的觀眾有的幫三(2)班加油,有的給我班助威。紅色的標記漸漸向我班移來。我們班在啦啦隊的加油聲鼓舞下,竭盡全力,互相腳抵著腳,身依著身,個個同學用力直向后拉,三(2)班同學由于體力支持不住,紅色的標記開始劇烈晃動起來。我們班的運動員趁勢一啦,我們班勝利了!人群中的喝彩聲響成一片,歡呼聲在整個操場上空回響,勝利者的心情久久難以平靜……
比賽結束了,運動員顧不上拍打身上的塵土,盡情享受那勝利的喜悅!躺在操場上的那根粗繩子,也好像看著我們,顧不上勞累地綻開笑臉。
四年級敘事作文 篇7
俗話說:牙痛不是病,痛起來要人命。醫生拿著一把寒光閃閃的鉗子朝我逼來,我嚇得閉上了眼睛……
這事兒還得怪我自己,沒有認真刷牙。上午上完課,我的嘴巴里突然傳來一陣陣刺痛,我捂著牙,叫苦連天。媽媽看我神情不對,掰開我的嘴巴一看,天哪,這牙蛀得好深!沒辦法,只好去醫院。
輪到我了,醫生看了看我的牙齒照片,宣布:“這牙得拔了!”我哭喪著臉,心不甘情不愿地上了病床。
開始拔牙了,主治醫生拿著一根有麻藥的針向我逼來,用力地扎入我的牙齦,我先是感到一陣刺痛,然后嘴里慢慢有了酸酸的感覺,一分鐘過去了,我的牙根好像沒了感覺,頭昏腦漲,牙齦似乎鼓了起來,主治醫生把針抽了出來,護士用一個和吸水器一樣的東西吸走了我嘴里的血水,用烘干燈把我的口腔吹干,還看了看牙:上面紅紅的,還是有一點腫。“心狠手辣”的主治醫生拿來鉗子,這是磨刀霍霍向豬羊了嗎?醫生用鉗子鉗住我的牙,一邊拔,一邊轉,啊,疼痛感又再次傳來,我感覺有千萬只螞蟻在啃我的牙齦。突然,“嘣”的一聲,我的牙掉了,醫生叫我咬住一顆棉球,還把我的蛀牙讓媽媽打包回家,這一次拔牙總算是告一段落了。
以后,我一定好好刷牙,以免蛀蟲再來我的牙齒里吃香喝辣。
四年級敘事作文 篇8
我是一個既活潑又會吹笛子的男孩,活潑就不用說了,最令我自豪的是吹笛子。
剛開始學笛子時,老師教我吹1234567ⅰ,我的手指不夠熟練,有時候還會把這些音符吹混了,老師細心地指導我,我把這些基本音符練熟了以后,又開始練起了高低音,也總是分不清楚,有時把中音吹成低音,有時把低音吹成高音。我不放棄,回家慢慢按高低音練,功夫不負有心人,認認真真的練了一周后,我再把速度加快些,低音是低音,高音是高音,一點錯都沒有。那時,我真有說不出來的高興。
現在,我笛子已經考過四級了,正在學習五級的曲子,1234567ⅰ對我來說已經是小菜一碟了。怎么樣,為我豎起大拇指吧。
四年級敘事作文 篇9
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!人間處處有真情,真情時時暖人心。
時間過得很快,以前發生的很多事,我都談忘了,但有一件事卻銘記在我心中。那是二年級暑假的一天,我在輔導中心上完課準備回家。突然,天空烏云密布,眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘,爸媽又上班了,該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。
不一會兒,天空下起了傾盆大雨,雨點兒像斷了線的珠子,密密麻麻的從天上落下來。大部分有帶雨傘的同學都回家了,沒有帶雨傘的同學也被父母接走了。剛才人聲鼎沸的輔導中心,一眨眼就得冷冷清清的,只剩下我孤零零的一個人。我焦急地等著,期盼奇跡會出現。
突然,從我背后傳來一個熟悉的聲音:“你怎么還沒回家?”我回頭一看,原來是小剛啊!“我沒有雨傘,雨又這么大。”“來,我有傘,我們一起走。”“可是我們……”還沒有等我說完,小剛已經拉著我的手走進雨中。一路上,我們冒著風雨往前走。一陣涼風吹過,但我覺得暖暖的。到了我家樓下,小剛已濕了大半個身子。我這才發現,一路上他總把雨傘往我這邊移。正要叫他換件衣服或把衣服吹干,他卻擺擺手,消失在茫茫雨中。頓時,一股暖流涌上我心頭。
我相信,只要人人都奉出愛心,我們的生活就會更加和諧、更幸福。