有關春天的五年級作文匯編9篇

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            有關春天的五年級作文匯編9篇

            有關春天的五年級作文匯編9篇

            在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的春天的五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

            春天的五年級作文 篇1

            春天,如一位美麗的姑娘,春天就是一個充滿詩情畫意的季節,春天踏著輕盈的腳步走來了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地煥然一新,滿園春色。

            春,絕對就是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。但最多的還就是綠色!

            春天,就是暖人心脾的,暖暖的春風吹來了,讓人們在經歷了冬天的寒冷后,感覺到了它那個性的溫暖。溫暖了你的身體,溫暖了你的心扉。

            春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺,如果你到大自然里去品味春的氣息,會給你增添無窮的力量,春天給人們帶來了期望和完美。人們在春天播下了期望的種子,等待著秋的收獲。春天就是花的世界,就是一切美的融合,就是一切色彩的總會。

            春天的雨更就是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,它悄悄地匯成了小河,積成了深潭,流入了大海。

            于就是,我開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就就是一位奇特的母親,她竟選取在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

            春,也就是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自我特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論就是高大的,還就是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論就是引人注目的,還就是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自我特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論就是否有名有分,無論就是生在富饒的家園,還就是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自我獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

            啊!春天,美麗的春天,我愛春天!

            春天的五年級作文 篇2

            春天來了!它在柳枝上觀察著柳樹換上新裝,春天在杜鵑花的臉上,看,那美麗的杜鵑花,她慢慢地爬上了展示臺,在她的臉上,慢慢的露出了笑容,那是春天帶來的笑容,那是多么美麗呀!

            春天在燕子的尾巴上,啊!春天是燕子帶來的。看,燕子那似剪刀的尾巴,正在把柳樹舊的柳枝剪掉呢!還在催柳樹快快長出新芽呢!燕子叫醒了埋在地下的小草,還叫醒了還未睡醒的烏龜,還有田野里的種子:“該出來啦!該出來啦!快點、快點,該和我一起活動活動筋骨啦!”

            春天在小朋友的身旁轉來轉去,好像是要讓小朋友知道春天來了,不用再被厚衣服纏著,也就是放松的時候到了。春天叫醒了動物們,動物們用歡樂的叫聲把雷公公和雨妹妹叫醒了,雷公公打了一個大大的哈欠:“啊~春天來的真快啊!怎么不先通知我一下,好讓我去迎接一下!”雨妹妹也說:“是呀、是呀!怎么不通知我一下,看看這個屋子里多亂啊!我的雨下了也不干凈,還會把我的家具沖走的!”

            哦,對了還有一個諺語叫做:一年之計在于春,一日之計在于晨。意思就是說,一年的計劃最好是在春天計劃好,一天的計劃最好是在早晨計劃好。所以雷公公和雨妹妹早就計劃好了一年的計劃,比如雷公公寫的:×年×月×日的×時×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的計劃:×年×月×日的×時×分×秒下一次雨……可是春天的來臨比他們計劃的時間要早了幾天,所以春天的來臨就破壞了他們的計劃,現在得重新計劃了。

            春天是唱著歌來的,而且是唱著:《春天在哪里》來的,它還改編了一下:

            春天在哪里

            春天在哪里,春天在哪里?我就是——春天,我帶來的好處人人都發現,還在寫我的好處,我就是春天,我是快樂地春——天!……

            春天很喜歡這首歌,所以自從它聽到這首歌并學會了的時候,它走到哪都會唱這首歌,所以我們經常能聽到大自然被春天帶動起來的聲音。比如:鳥兒用清脆的叮叮叮的聲音唱歌,蟬在叫知了知了,好像在說:“春天的報告員,我知道了,春天來了。”

            春天真好啊!我真喜歡春天,春天會讓好多種子發芽,會讓柳樹長出新的枝條,春天還會唱:《春天在哪里》這首歌,還把各地的動物們叫醒,啊,去親近大自然吧!那里是多么的美麗呀!不過請保護樹木,最好在春天種一些樹吧!

            春天的五年級作文 篇3

            迎著和熙的春風漫步在杏梅花叢中,一兩只鳥兒在枝頭歡快地歌唱。剛綻開的花朵潔白、美麗,玫紅色的花心,仿佛蝴蝶觸角般展開,在微風中一搖又一擺。褐色的樹皮,凹凸不平。忽然吹來一陣風,杏梅花被吹掉了幾朵,飄飄悠悠地落在地上,鋪成了花的地毯,比最豪華的`波斯地毯還要可愛。這,就是美麗的春天。美麗的春天

            迎春花將它嫩黃色的花瓣舒展開,錯落有致地掛在枝頭。淺綠色的嫩葉襯著那小小的花、黃褐色的枝,構成了一幅美麗得讓人陶醉地風景畫,這幅畫比掛在畫室里的名畫還要漂亮。這,就是美麗的春天。

            和布奇一起尋找春天:春暖花開笑容爛漫

            忽然,從空中滴滴水,下雨了嗎?是的,春雨綿綿,一滴又一滴地滴落在鮮嫩的綠葉上,滴在綻開的花朵上,也落在松軟的泥土上。春天的雨水是安靜的,總是靜悄悄地開始,又靜悄悄地結束。它不像夏天的雨,像彈跳的豆子一樣蹦來蹦去,也不像秋天的雨,飛快地落到地上就沒了影;更不像冬天的雨,慢悠悠地在地上點個小水小洼。這,就是美麗的春雨。

            春天,好美呀!

            春天的五年級作文 篇4

            在這生機勃勃的春天,我最喜歡的地方,就是世博園。

            剛走進世博園,我就看見一個圓圓的花鐘,這個花鐘由許多五彩繽紛的花組成,制作得非常細致,我剛走到花鐘旁,就仿佛聽見了“嘀嗒,嘀嗒”的鐘表聲。再往前走,就能看到許多五顏六色的鮮花,有紅色、紫色、黃色、白色、粉色……其中最吸引我的是太陽花和虞美人。太陽花顧名思意,就知道它的形狀像一個小太陽,那么可愛,那么純潔。它的顏色也美極了,如果黃色再濃一點點,就不會這么嫩,不會有透明感;如果黃色再稍微淡一點點,就不會這么燦爛,不會這么鮮艷,真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的黃色的。虞美人顧名思意,就知道它是一種非常漂亮的植物,它的枝干像腰,花朵像臉,一陣微風吹過,虞美人好像在翩翩起舞,樣子美極了。

            在世博園里,充滿春天氣息的植物又何只花一種?

            世博園里,最微不足道的一種植物在春風的撫摸下,也異常美麗,那就是小草。在春姑娘的細心呵護下,小草弟弟也把它的腦袋從土里探了出來。遠遠望去,千萬株小草仿佛組成了一塊綠地毯,那么光滑平整。

            啊,我熱愛春天,但我更熱愛世博園的春天!

            春天的五年級作文 篇5

            春姑娘悄悄地來了,我感受到了春天的氣息,萬物復蘇,花草樹木也盛開了。

            我來到了鄉村,只見桃花、梨花、月季花、迎春花……都爭先恐后地開放,有紅、有黃、有紫……這么多的顏色,讓人看得眼花了亂,突然,一陣風吹來,迎面撲來花香,“啊,真香!”我情不自禁地說。仔細一聽,蜜蜂在花叢中忙碌,仔細一看,蝴蝶把花叢當舞臺,在上面翩翩起舞,仿佛在跳迎接春天的舞蹈。

            看!在水中,小鴨子在快樂地嬉戲;在地面上,小雞在開心地跑來跑云,仿佛在玩捉迷藏;在樹上,小鳥在歡快地歌唱,像是在唱迎春之歌,小鳥們一會齊唱,一會讓黃鸝鳥獨唱,啊!這歌真好聽。

            走進樹林,像走進了綠色的巨大的傘里,樹林里有一條小河,柳樹姑娘披著長長的頭發在河邊跟春風哥哥跳舞,河中倒映著在岸上的花草樹木,還有美麗的柳樹姑娘,這水面像是在仙境里的景象。真美!

            啊!春天真是一個美麗的季節,它美得讓人陶醉其中,美得讓人像在仙境里一樣!

            春天的五年級作文 篇6

            春天是播種希望的季節,一顆顆破土而出的種子,正預示著新生命的到來。一顆顆小草探出頭來,沐浴著春風,感受著天地間的變化,它們將在春天無盡的希望中茁壯成長,實現它們美好的愿望。春回大地,萬象更新,一掃冬天的了無生機,處處洋溢著無限的希望。百靈鳥用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地。花兒們用色彩渲染大地,到處變得生機盎然,每一個角落里都流淌著春天的氣息。

            農民伯伯在田野里辛勤勞動,向春天訴說他們美好的愿望。從他們那滿懷憧憬的眼神和晶瑩的汗水中,我仿佛看到了一個豐收的秋天。沒有春天的辛勤勞動,哪里有秋天的收獲與成功,沒有努力,又怎可期待勝利?

            春天是充滿色彩的季節,在這流光溢彩的日子里,人們盡情地揮灑勤勞的汗水,與春天共舞,和大地同歡。幾只小燕子在屋檐上嬉戲,它們是春天純真的筆調,是春天歌譜中靈動跳躍的音符。百花齊放,萬物更新。森林里的鳥兒跳起了迎接春天的舞蹈,田野中蟋蟀為春天到來而歡快地鳴叫。

            春天中的萬物都是快樂而美好的,一切都那么令人陶醉。在窗前看那綿綿的春雨,在樹下看枝頭的嫩芽,在花園里觀賞萬紫千紅的花朵,無不讓我在享受到春天的美麗,感受到春天的奇妙。

            春天還是天國來的使者,她把被冬天冰凍的大地重新喚醒,讓森林里的一草一木,再次長出嫩綠的葉子,將無盡的冰冷換成溫暖的陽光,將刺骨的寒風變為柔柔的春風,春天是天地間萬物的母親。她雖然沒有夏天的枝繁葉茂,沒有秋天的秋高氣爽,也沒有冬天的銀裝素裹,但她卻有著四季中獨一無二的勃勃生機。

            我們在春天中學習,在春天中成長,春天的美好,將永遠留在我們的心中,為我們的童年增添獨特韻味,讓我們在春天里自由地奔跑,像小鳥在藍天中自由飛翔吧!

            春天的五年級作文 篇7

            在我的家鄉里雖然有許多美麗的地方,但我卻永遠也不會忘記春天的溪水公園里的假山,那里真是美若天仙!

            站在假山頂上的小亭子里,是那么有詩意,我就像詩人站在高高的山上抬頭仰望作詩似的。假山上的柳樹已長出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋,像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時候,我經常和小朋友在假山上玩,一會兒玩槍戰,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩攀登,一會兒玩接力跑,一會兒玩滑滑梯,一會兒想著以前我和同學玩的樣子,在心里想來想去直癢癢!真想在聚在一起玩。

            往左下方看,是水平如鏡的人工湖,它又綠又清,綠得像一塊無瑕的翡翠,輕得能看見河底的魚兒歡快的游來游去。

            往右下邊看,首先引入眼簾的是人來人往、人山人海的游樂場。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉木馬、游艇、小飛機、小火車、蹦極記著我以前也經常玩這些機器!

            往正下方看,能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑

            怎么樣,假山是不是美若天仙呢?

            春天的五年級作文 篇8

            春天是個萬物復蘇的季節。陽光明媚的上午,我來到公園,飽覽春天的美麗。

            首先映入眼簾的是大片大片金色的迎春花。它們穿著金黃色的裙子,綻放著自己盛開的花瓣,一陣風吹過,她們跳起歡快的舞蹈,顯得非常優美。桃花和梨花爭奇斗艷,好像在比誰更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鮮明的對比,好似白皚皚的雪堆中閃爍著粉色的光點,真是太美了!

            我一邊欣賞風景一邊往前走,不知不覺來到了一片柳樹林。有些柳樹剛剛吐出小小的、綠色的芽,小芽一層包著一層,最外面一層尤其光滑。有些柳樹已迫不及待地抽出了長長的、淡黃色的新葉。有些柳樹比較害羞,不肯把嫩綠的芽露出來。

            樹林旁邊有一條清澈見底的小溪,小溪在陽光的照耀下閃閃發光。小溪與石頭碰撞發出的美妙的音樂是那么動聽,像是在慶祝春天的到來。溪水在慢慢地流淌,水里不時游過幾條活潑可愛的小魚,好像是在與人們打招呼呢。

            我沿著溪流往前走,突然發現遠處閃著耀眼的綠光,走近一看,原來是一大片草地,像一個碧綠的大地毯,中間夾雜著幾朵小野花,有些也只是花骨朵,一陣風吹過,他們都翩翩起舞,美麗極了!

            我愛春天,我愛春姑娘,我要好好享受這個百花盛開、綠草如茵的季節。

            春天的五年級作文 篇9

            春天,是一位美麗的姑娘,她讓世界的萬物復蘇。

            春天到底是怎樣的,我用一把鑰匙打開了春天的大門。小草是綠色的,綠得像一塊翡翠。你看,白色的玉蘭花穿著一個白紗裙在草地上奔跑著,好像說:“我是春天里的大主角,誰敢比我先開放,肯定會遭到懲罰。”桃花也匆匆地開放了,她身上穿著一條紅紅的裙子,好像很高貴而優雅。春姑娘馬上趕來救駕,因為桃花和玉蘭吵得不可開交。春姐連忙跑過來:“你倆別吵了。你們都是春姐姐的心肝寶貝,都很漂亮。”

            柳樹姑娘用自己的長辮子為春天帶來了無限的生機。火紅的杜鵑開滿了草地,從遠處看,好像天邊的紅霞那么耀眼,像彩虹那樣絢爛。小蜜蜂連忙提著自己的小籃子去杜鵑花上采蜜。杜鵑花的顏色太紅了,其他的花看了感覺讓自己大吃一驚。

            春天的景色真美麗啊,身上有五彩繽紛的衣服,真是一個美麗而充滿生機的春天。

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