桃花三年級作文匯總五篇

【實用】桃花三年級作文匯總五篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的桃花三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桃花三年級作文 篇1

今天吃完早飯，我們去桃花島。下了車又走了很長一段路到了坐快艇的地方，我們穿上救生衣坐上快艇，快艇開得飛快，它的旁邊不時地有好多浪花，有時候一個大浪打過來就會把快艇托起來，讓人感覺有驚險又刺激。

到了桃花島，我們開始撈魚、捉螃蟹。小魚總是貼著石頭游，我根本就撈不到它。媽媽看見那邊有許多漂亮的貝殼，于是我們提著桶去撿貝殼。有棕色的、肉色的、藍色的，還有光滑的小石頭摸上去舒服極了。

快到集合的時間了，我戀戀不舍地坐快艇離開了桃花島。

桃花三年級作文 篇2

清早，我到桃花林里去玩。一進去就聞到一陣清香，我趕緊往桃花林里跑去，桃花已經開了不少了，花瓣挨挨擠擠的，像一個仰著臉的小娃娃，粉色的桃花從這些樹枝間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊。這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。

如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。我忽然覺得我仿佛就是一朵桃花，穿著粉色的衣服，站在陽光里，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，粉色的衣服隨風飄動，不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。風過了，我又靜靜的站那，蜜蜂飛過來講述它清早飛行的快樂，小鳥飛到我身旁，告訴我昨夜做的好夢。過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！桃花爛漫作文抽打心中的櫻桃花讀后感櫻桃花作文

桃花三年級作文 篇3

星期天一大早，我就醒了，因為今天我要去觀賞一種我最喜歡花——桃花。一路上充滿了我們的歡聲笑語，不久就來到了桃花園。

遠遠望去，一大片的桃花在周圍叢山綠樹的環繞中，就像春姑娘在碧綠的錦畫上繡上了一團紅色的火球，顯得那么耀眼、那么美麗。走進桃花園，滿眼的桃花看的我眼花繚亂。有的桃花簇擁在一起，看上去像幾朵掛在樹梢的紅云；有的散落在枝頭，好像是樹姑娘發梢的頭飾；有的被風吹落下來，悄無聲息地落在了柔軟的像翡翠一樣的綠草地上，“化作春泥更護花”了。

遠處的桃花很美，進出的桃花也很美。走近細看，便看到各種各樣的美麗姿態。有的桃花挨挨擠擠，不知不覺中擠出了一陣陣淡淡的清香；有的欣然怒放，看上去就像一位落落大方的小姑娘；有的含苞欲放，看起來飽漲得像要破裂似的；有的已將怒放到了極致，花蕊都要掉出來了；有的還是花苞，想一個剛出生的粉嘟嘟的小嬰兒；有的則兩三朵地湊在一起，像幾個好朋友在說悄悄話……

我看的入了迷，忽然覺得自己也變成了一朵桃花，站在枝頭，被溫暖的陽光照射著，和煦的春風吹來，我就隨風翩翩起舞。一只勤勞的小蜜蜂飛過來豎起大拇指說：“你跳得真好！”

忽然，背后傳來了爸爸的聲音：“何，你在干嘛呢？”我這才清醒過來，原來我不是桃花，我是在看桃花呢！

桃花真是迷人的花，我愛桃花，怪不得詩人都說：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”！

桃花三年級作文 篇4

如果要說我最喜歡的一種花，那非數桃花不可了。

桃花的花骨兒脹鼓鼓的，一個花瓣兒挨著一個花瓣兒，看起來像花精靈馬上要蹦出來似的，十分討人喜愛。

桃花的顏色也是多種多樣：有粉色的、鮮紅的、純白的……若是和別的花兒比起來，簡直是花中仙女，笑盈盈的和其他花朵爭奇斗艷！

若是你走進桃花樹，那淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡，一時竟不想移步。在這淡淡的.花香中乘涼、散步，是一件多么愜意的事啊！

晴天的桃花在陽光的照耀下光彩奪目，雨天的桃花在朦朧的煙雨中顯得更加嬌媚可愛。她時而奔放熱情，時而害羞沉穩，時而隨風起舞……真不愧是“花中仙女”啊！

桃花三年級作文 篇5

春天到了，春天是個春暖花開的季節，是個萬物復蘇的季節，是個生機勃勃的季節，我愛這美麗的春天。

在一個陽光明媚的周未，我和父親母親一起去踏青。我們來到斧頭山上的桔子園，桔子園旁種著一片桃樹，春天是桃花盛開的季節，只見桃花已經盛開了，從遠處看去那美麗的桃花就像一片彩霞從天邊升起，我不禁贊嘆道：“真美啊！”我們迫不及待地走近桃花園，只見有的桃花才展開兩三片花瓣兒，有的已經全開了，露出黃色的小花心，還有的還是花骨朵兒，看上去胞脹得好像就要破裂似的，父親說：“一朵桃花可以結一個桃子！”

我說：“一朵花結一個桃子，這么多的花該結多少桃子啊！今年果農們一定又有一個好收成！”

我愛春天，更愛這美麗的桃花，它給我帶來了快樂，帶來了歡樂，更給我們帶來了豐收的喜悅。