有關四年級清明作文錦集六篇

有關四年級清明作文錦集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級清明作文6篇，歡迎大家分享。

四年級清明作文 篇1

今年的清明節放假，咱們一家到去野外踏青去。

一路上我非常興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動著身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風吹著咱們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向咱們招手，它們也告訴我春天多么美好。

路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。咱們來到馬陵山，山上的人已經非常多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發著芬芳……

咱們又來到了馬陵山陵園，有非常多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節在古代也叫鬼節，是紀念逝去的親人的節日。聽得遠處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經典誦讀上的那首詩，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這真是一個讓人悲喜交加的節日呀。

四年級清明作文 篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節這天，我們全家回老家掃墓，我的老家在山區，這里有連綿不斷的山峰，有碧綠的田野，有一望無際的樹林，而我想要做的就是回老家爬山。

到老家之后，我跟爸爸媽媽便開始上山，走到半山腰上，媽媽發現了一種植物——白蒿。媽媽告訴我，這是一種藥材，又名茵陳，吃了對人們的肝臟有好處，于是，我跟爸爸媽媽便一邊上山，一邊采茵陳。剛開始的時候，我跟爸爸不認識這種植物，總是把其它的蒿類也挖了下來，漸漸的，我認識了這種植物，于是我跟爸爸比賽，看誰挖的多，不知不覺，我們已經到了山頂，媽媽一看時間，哇！已快到中午了，我們便趕快下山，我們還是邊下山邊采白蒿，突然，我踢翻了一塊石頭，這塊石頭下面，竟然藏著一只蝎子！我嚇的撒腿就跑，跑了好遠才停了下來，真是有驚無險呀！

回到家后，媽媽把采回來的白蒿做了蒸菜給我們吃，我吃著用勞動換來的食物，心里甭提有多高興了。我跟媽媽約好，明年的清明節，我們還要回老家去爬山！

四年級清明作文 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”一年一度的清明節又到了，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓，學校還特意讓我們親自動手制作小白花，因為自已親自動手才能顯得更真誠些。

吃過飯，懷著對革命先烈的崇敬和緬懷，我們準備出發了，老師給我們分好小組，一路上，我們討論著各位革命先烈的顯人事跡，我心中的那股對先烈的仰慕之情變得更加濃重，今天天氣很好，所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多，不光是我們學校，還有其他學校的，也有好多成人也來紀念革命先烈。

校團委副書記發表講話后，黨委書記老師給全體同學講了三位革命烈士的英雄事跡。聽完書記的講解之后，全體同學在雕塑前默哀三分鐘。這代表著對烈士們的一份心意，代表著對烈士們的敬仰，代表著對烈士們的沉痛悼念！

大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄托對革命英雄們的崇敬和哀思！同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

從烈士陵園出來后，老師讓我們在禹王臺公園游玩。由于是春天，公園里好多花都開了，還有一片片青翠的草地，在這里深深地吸一口氣，仿佛置身于其中，我們還在公園里玩了許多好玩的游戲，我們幾個同學還在那一朵朵盛開的櫻花前和了影，留做紀念。

清明節不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，是那么的有趣不同尋常。

這次去掃墓，我真是受益非淺。

四年級清明作文 篇4

又是一年清明，我隨家人去老家給老爺爺上墳。

我的老家在嶗山區王哥莊鎮土寨村。這里背依嶗山面臨黃海，是個山清水秀鳥語花香好地方。可是每年的清明節前后，因為上墳的人們焚燒紙香，山上煙霧繚繞，松樹上覆滿了紙灰，山路上覆滿了紙灰，常有大片的紙灰像黑蝴蝶滿天飛舞，甚至迷住人的眼睛。煙霧嗆得人不敢大口呼吸，幾乎年年都引起山火。

可是今天我發現山上沒有了煙霧，天格外的藍，空氣格外的清新。聽老家人說，原來這是因為今年上級提倡文明祭祀，用獻鮮花代替燒紙。

我們手捧鮮花，沿著山路拾級而上。我看到這里的小草更青了；山中的湖水更清了，魚兒在水中嬉戲；松樹更綠了，小鳥在枝頭唱著歌……我們來到老爺爺的墳前，擺上貢品，雙手獻上鮮花，祈禱老爺爺在另一個世界里平安幸福。

文明祭祀既美化了環境又保護了我們美麗的家園。

四年級清明作文 篇5

“清明時節雨紛紛，路人行人欲斷魂。”這句詩是清明節天氣的真實寫照。

陰沉沉的天氣，冰冷的氛圍自然而然地給人一種肅穆的感覺。路上的人們行色匆匆，自行車、摩托車、汽車來來往往，好不熱鬧。相同之處在于他們的手上或車廂后都有大棒的鮮花或塑料花。

一路上，我看到了路兩旁是綠油油的麥田，黃澄澄的油菜花，與往日不同的是一些小土丘上插上了掛滿五彩繽紛的.小樹枝，有的疊成了小花朵朵綻放；有的剪成各種形狀的長條迎風飛舞……有的小土丘上插的是鮮花和塑料花。我心中的疑問一下子得到了答案：人們手上的花和彩帶的去處原來是在這里呀！

再看，有的小土丘前擺著各式的食物和水果，站著很多人，有人面色凝重，有人跪著磕頭，有的蹲著燒紙錢……我很好奇，他們在干什么呢？我家車上包包里也是這些東西呀，也要跟他們一樣嗎？媽媽看我一眼不眨的樣子，好像明白了我的心思，于是，她告訴我：“錚錚，他們在掃墓，什么叫掃墓呢？那些小土堆里是他們去世的先人們，清明節要給他們燒紙錢，插上各式各樣的花，這些儀式就叫做掃墓，以這種形式來紀念他們的祖先。”我點點頭，若有所悟。

一路走來，處處可見“清明時節紙紛紛”的現象。清明節是人們緬懷去世的人的日子，難道我們一定要以這種形式來悼念逝去的人嗎？

我陷入了沉思，或許我們可以在墳墓前擺上一束鮮花，長輩們給晚輩們講講先人的事跡，以此來緬懷他們；或許我們可以在紙上寫下自己的哀思，然后把紙條埋在墳前；或許，我們可以放飛一只風箏，帶去對先人的思念……讓我們相信科學，勇敢地破除一些清明陋習吧！

四年級清明作文 篇6

一年一度的清明節到了，人們除了祭祖掃墓，還可以吃上香噴噴的清明饃饃。

制作清明饃饃的工序有些復雜。首先要到山上采摘嫩綠的開著黃色小花的綿菜。摘來的綿菜清洗過后，放進沸水稍微燙一下，撈起去湯；就把磨細的米粉，拌入去湯的綿菜，揉成團。然后把綿菜米粉團放入石臼，用石杵使勁搗，一邊搗一邊揉，一直搗到看不見綿菜的莖為止。

搗好的清明粿軟軟的，韌韌的，透著淡淡的一層綠色，一股綿菜的香氣飄蕩在空氣中。把清明粿扯下一小團，握在左手心，伸出右手食指和拇指，把這團清明粿慢慢地捏成一個薄薄的高腳杯，加入炒好的各種美味餡心，把口慢慢地收攏捏緊，就做成了圓滾滾的包子樣的清明饃饃。不過也可以做成其他形狀的饃饃喲。清明饃饃一個個像士兵列隊一樣排入蒸鍋，架上柴火，蒸上十幾分鐘，等到蒸籠上熱氣裊裊，饃香四溢的時候，熱氣騰騰的清明饃饃便可出鍋了。

看著色香味俱全的清明饃饃，讓人口水直流。輕輕咬開薄薄的清明粿皮，一陣清香沁入心底，此時我感到，“此物不應天上有，人間美味才更美”。