實用的有趣活動三年級作文10篇

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            實用的有趣活動三年級作文10篇

            實用的有趣活動三年級作文10篇

              在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的有趣活動三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            有趣活動三年級作文 篇1

              今天上午,張老師帶著我們二(7)班全體同學來到了非常有趣的活動中心。

              首先,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,然后,劉主任給我們講了活動的安排和要求。

              在老師的帶領下,我們首先來到了看三維圖片的場館,我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候,用左眼看看,再用右眼看看,最后用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡后,感覺恐龍好像活靈活現地站在了我的面前。

              然后,我們來到了擺沙盤的場館,在那里每人只能拿四樣道具,我拿的全部都是家具,我抓了一把沙子,小心翼翼地把家具放了進去,我的作品就完成了。

              最后,我們來到了科技館,科技館里的發明真多呀!看過這些發明后,我心里想:長大后,我也要創造一項新發明。

              活動結束了,我們依依不舍地回家了。

            有趣活動三年級作文 篇2

              “叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起,我們全班同學在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。

              操場早已沸騰了,同學們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴肅地:“誰愿意第一個上臺應聘?”同學們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛煉,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的機會。”過了好一陣,幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結巴,還是把機會拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬一。

              洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應聘紀律委員。”又流利地講出了理由,深情并茂地說:“我一定會積極為大家創造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學笑話。隨著前幾位同學的演講,就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說完最后一個字,贏得了我們如雷貫耳的掌聲。

              不能再等了,我心里按耐不住沖動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些后悔,很快,老師點了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經舉起了手,劍在弦上,不得不發,我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就為了這些,我拼了。”我清了清嗓子,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鉆進去。可是,教室里仍響起了掌聲。

              雖然應聘結束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實,評選的結果并不重要,重要的是過程,因為我鍛煉了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一秘訣。”這句話一直回響在耳畔,這真是令人難忘的一次應聘活動呀!

            有趣活動三年級作文 篇3

              在 我的記憶中,參加過許多的活動,但是,最有趣的是那一次——

              一天,老師滿臉笑容地走進教室里,說:“同學們,我們今天把語文課改為游戲課,來玩一個‘貼鼻子’的游戲。”游戲規則是:一個人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。

              游戲開始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場了,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因為“鼻子”貼到了頭發上。我上場了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終于來到原位了,大家都驚訝了。“海屯”上場了,他四周點點,貼上去。結果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因為“鼻子”跑到了頭外面去了。接著,女生們上場了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......

              “丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結束了。可是,歡樂的氣氛還留在教室。

            有趣活動三年級作文 篇4

              星期五,陽光明媚。我們的校園在多功能報告廳里組織了一次有趣的科普活動。

              我們剛進報告廳里,就驚喜萬分地跑來跑去,第一個看到的是“電乒乓”。里面有兩個乒乓球球拍,中間掛著一個乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會有靜電,靜電會讓乒乓球在兩個球拍之間上躥下跳,發出“啪、啪、啪”的聲響。

              第二個是“駐波”。在一個長長的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發射器。只要按一下開關,駐波發射器就發射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個個都站了起來,好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的魔術師一般。

              這時,我聽到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過來。一看,這不是“靜電發射器”嗎?里面有兩根長長的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開關,兩根鐵棒的中間就會出現靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。

              最后一個是“九環”。九環是中國古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著玩著,就暈頭轉向了。看了別人玩過之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規律,不能亂玩兒……

              真是一次難忘的科普活動。

            有趣活動三年級作文 篇5

              暑假期間,學校里開展了幾場有趣的暑假活動,如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫藥師。

              那天,我早早地來到活動現場,天氣特別炎熱,在太陽底下,警察叔叔給我們講解安全知識,主要有三個方面:火災、電、防溺水。

              炎炎夏日來了,人們第一時間想到的散熱運動就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點:一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的'地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報警。警察叔叔說:生命只有一次,我們每一個人都要注意安全,珍愛生命。

              第二個講解的是火災。水患可怕,火災更是不容忽視,能帶來溫暖的火是我們需要和希望的,如果使用不當發生火災卻是我們的災難,它不僅摧毀家園,還會讓人致命。暑假期間,小朋友在家一定注意不能玩火,如果發生火災,千萬不要慌張,在消防車沒有到來之前,用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離現場……

              接下來,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品,還親身體驗,做了一回小小藥劑師,通過親身體驗,我知道了藥品的種類與作用,西醫與中醫的區別等等。

              通過這次活動,我懂得了不少知識,明白了火災、水災的危險以及可能給人類帶來的災難。因此,人人都要學習防水、防火、用電常識。

            有趣活動三年級作文 篇6

              一個天氣炎熱的下午,知了在樹上“知了,知了!”地叫著。這時,通往超市的路上,出現了一群小學生,他們是誰?要去干嘛?

              哈哈!這正是我們,我們正要進行很有趣的購物比賽哩!

              規則是這樣的:每人有10元錢,要在15分鐘內買東西,誰買的多,而且不超錢,不跟別人重復誰就獲勝。

              比賽開始了,我們像猛虎下山一般,沖進了超市。開始購物了,每個人的眼睛都在迅速掃描著各種物品的價格,“哇!這里有個1元的!”“這個東西已經有人買過了!”“好貴呀!”……我們歡快的叫聲在超市里此起彼伏。

              這時,我看見了我的老朋友——可樂。可樂見了我,也笑嘻嘻地對我說:“嘿,老朋友,又來逛超市,要不把我帶回家,我的味道可棒了,而且非常便宜!”我想了想,看了看價格,正準備去拿時,看到旁邊的同學也拿了可樂,“不好,重復了就不算分了呀!”這么想著,我只好讓可樂留在了貨架上,可樂似乎也十分傷心。

              我又去找別的東西,咦!這不是薯片嗎?我小心翼翼地環顧四周,確認并沒有人拿著薯片,這才不假思索地拿起薯片,放入了購物籃,生怕再被人捷足先登了。QQ糖、棒棒糖、雪碧、餅干也都不停地推銷自己,我也不客氣,將它們都收入了籃中。這時,李老師高聲宣布:“比賽只有五分鐘了!”我頓時就緊張了起來,緊張得無法用語言來表達,連心跳都加速了。

              開始結賬了,我們各個都希望自己的東西最多而且不超過10元錢,大家都聚精會神地盯著營業員。

              購物游戲結束了,我們依依不舍地離開了超市,各種物品仿佛都在向我招手作別。一路上,天氣雖然很熱,太陽也烤得大地直冒煙,但是我們非常激動,非常開心。

            有趣活動三年級作文 篇7

              三年級第一學期的時候,我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。

              比賽開始了,老師把紙發給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭發,大大的眼睛,光滑的皮膚,因為媽媽在我心中是最美的。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動的心情聽著老師,哇。第一個就是我,第二個是我的好朋友張陪陪,第三個是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學們畫的都很好。

              下次繼續努力!我們全班同學一起喊我們會繼續加油的!

            有趣活動三年級作文 篇8

              今天下午,我們在三(二)班教室玩了一次有趣的游戲,叫“做動作猜詞語”,大家玩得很高興。

              活動開始了,先由每組的第一位同學到前面抽簽,然后小組的同學共同商量動作。我們組抽到的字條上寫著跨欄跑和跳遠這兩個詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動作,才能把這個體育運動項目的姿勢表現出來。動作決定以后,我們選出兩位同學上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵。

              前面幾個組的表演各具特色,有的動作夸張逗得大家哈哈大笑,動作的詞語也一下就被猜到了;有的動作姿勢不明顯,同學們反復幾次才猜對。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說出了詞語,為組里加了一分。

              我們組的同學上去做動作了,只見他們按照大家商量的姿勢,動作標準,我們在下面為他們鼓勁加油。他們的表演完了,同學們立刻異口同聲喊著:“跨欄跑!”“跳遠!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心里真高興,大家樂得合不攏嘴。

              最后,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室里回蕩。

            有趣活動三年級作文 篇9

              盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天──陽光體操比賽。

              那天上午,陽光明媚,我們懷著緊張又激動的心情趕到操場,只見各班同學衣著鮮艷,整齊劃一,臉上洋溢著自信的笑容。

              首先上場的是二年級的小朋友。瞧!她們個個精神抖擻,天真活潑,隨著節拍有條不紊地表演著。我們是第二個上場。在體育委員的指揮下,我們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,昂首挺胸地進入賽場。隨著熟悉的廣播體操的韻律開始表演,我們充滿信心,牢記老師的要求,時而站立,時而下蹲,時而踏步,時而跳躍……如同一只只可愛的精靈,個個是那樣認真,那樣專注,好像已經忘記了周圍的一切,全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結束,贏來了全校師生熱烈的掌聲。

              將近兩個小時的比賽,我們的心怦怦直跳,最后一刻似乎空氣也凝結了,操場變得異常安靜。我們屏住呼吸,等待著頒獎儀式的到來。“第一名,五年級68班”,那一刻,我們歡呼雀躍,激動的淚花綻放在每個人臉上。

              活動已經過去了一年多的時間,每次談起,我們都是那么開心。

            有趣活動三年級作文 篇10

              12月10日星期六中午,小小踐行家預備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。

              經過前幾次活動,我們倆沒有了第一次的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務有一個特殊性,老師要求不能盲目尋找目標,而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。

              我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠,我來配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。

              有了一個很好的開頭,我們兩個相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。

              印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟,他學的很認真,做游戲的時他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時,主動要求跟我們學童謠,讓我信心倍增。

              活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動能表現的更好。

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