五年級童年作文匯總六篇

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            五年級童年作文匯總六篇

            五年級童年作文匯總六篇

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級童年作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            五年級童年作文 篇1

              我的爸爸是70后,他的童年在上個世紀7、80年代,對于我這個出生在21世紀的小朋友來說一直很好奇爸爸的童年是怎么過的。終于在年夜飯后,在我的懇求下爸爸說起了他的童年生活。

              爸爸告訴我,那時候才剛剛改革開放,物質還不很豐富,很多東西那時候都依靠外國進口,在我們小城市的市場無法買到,人民生活水平低下。比如火柴那時候方言叫做“洋火”、煤油叫做“洋油”等等。那時候爸爸家里窮,有時一個雞蛋就能夠吃上一天,罐頭在當時對你爸爸來說是一種奢侈品。對比如今,社會上的物質豐富,商店林立,超市商品琳瑯滿目,我們只要在家里通過手機APP足不出戶就能買到各種各樣的物品。我們現在幾乎每餐一個雞蛋,天天大魚大肉,罐頭也沒人吃了,還經常把吃不下的飯菜往垃圾筒里倒,爸爸講到這里開玩笑說:“小郭你可是天天過著朱門酒肉臭的生活啊!”因此爸爸經常語重心長地說:“我世界上還有很多路有凍死骨的人們,你應該珍惜糧食,每日三餐都要進行光盤行動。”聽到這兒時,我對李紳的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這個經典詩句有了更加深刻地認識。

              爸爸又從抽屜中拿出了一張老舊的看不清原貌的煙盒紙,他告訴我說:“我小時候的玩具是煙盒、糖紙、柿子核、玻璃彈珠等。爸爸很珍惜自己的每一件玩具,有時為了得到一個煙盒紙,經常跟在大人的屁股后頭,第一時間揀起大人們隨手丟在地上的煙盒。你瞧,爸爸的煙盒紙因為三十多年過去了顯得有點發黃了,但它還完完整整的。”他又指了指我玩具屋里的高級玩具,“這些玩具,爸爸小時候一個都沒見過喔,你卻得來全不費功夫。現在它們很多都缺胳膊少腳的。”聽到這,我雖然為我自己慶幸能生活在這個時代而感到高興,但同時也因為沒有好好珍惜這美好生活而低下了慚愧的頭。我暗暗下定決心要好好愛護自己的每一件玩具。

              改革開放以來,我們的國家給我們帶來了日新月異的變化,給我們帶來了極大的幸福。我希望自己快快長大,投身到祖國的現代化建設中去,為祖國貢獻出自己的一份力量。

            五年級童年作文 篇2

              在門前一個個歪歪扭扭的,模糊看不清的,大大小小的腳丫記錄了我童年和的一些往事。

              小時,我依偎在媽媽的旁邊,媽媽有聲有色的講著故事,我在旁邊津津有味的聽著。于是,童年的足跡留在了這快樂而又短暫的時光里。

              慢慢的我開始上學了,但上學并不好玩,每天都學著那枯燥無味的知識。可是每天都可以和小伙伴玩耍嘻戲非常快樂,于是童年的足跡留在了那充滿笑聲的校園里。

              在那相冊中保存了一張可愛的相片,相片中我和姐姐正在搶橘子,姐姐伸出那長長的胳膊使我怎么搶也搶不到,那使我便嚎啕大哭,搬來救兵,使的姐姐不得不交出我的戰力品。于是童年的足跡留在了那相片中。

              拿出我的玩具箱,便可看見遺留多久的風車。當時被我看成世界上最好玩的玩具,我拿著風車在屋子里來回跑,玩得興致勃勃,邊跑邊喊:歐歐,飛嘍飛嘍。媽媽在旁邊微笑著。于是,童年的足跡留在玩具箱中。

              童年的足跡留在許多地方,草坪中,花園中,游樂園中在許多地方。

            五年級童年作文 篇3

              打開記憶的'匣子,有許多快樂時光……

              在六歲時,媽媽帶我回農村外祖爺爺家,祖爺爺家里有一個大花園,花園里有蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……。這兒花可多了:臘梅,迎春,桂花………我最愛幫祖爺爺澆水,說是澆水,其實只不過是東一瓢西一瓢的亂鬧。記得有一次,祖爺爺讓我摘桂花,說要做桂花餅給我吃。我高興的一蹦三尺高,祖爺爺告訴我:“要摘已經成熟的,不能摘花骨朵兒和小花,因為口感不好,祖父小心翼翼的摘花,注視著桂花樹,尋找已經成熟的桂花。我也來“幫忙”,開始我并不馬虎,,可到后來,我不耐煩了,看到花就采,看到葉就摘,不管三七二十一,反正任務完成就行。摘累了,坐在桂花樹旁,秋風呼呼的吹,吹的桂花滿天飛,吹得我滿臉滿嘴都是桂花,我大叫:“哇”!好香的風,好香的桂花雨啊,我躺在地里打滾兒。夕陽西下,我回到祖爺爺家,祖爺爺早已恭候多時,見到滿身泥土的我,忍不住哈哈大笑,:喲!這是哪家“泥娃娃”?我把嘴一噘說:“這是我摘花時不小心弄的,這都是我的“戰利品”!”我把小籮筐遞給祖爺爺。祖爺爺看了看筐,又大笑起來,我一看,里面全是花骨朵兒和樹葉,我不好意思的低下頭說:“這……這……這只是個失誤!”我為自己的馬虎找了理由。祖爺爺說:“好了。好了,快去洗澡,我去做桂花餅!”“好!”我蹦蹦跳跳地洗澡去了。

              我想起往事,還是禁不住“撲哧”笑出來。我是多么想念童年時,住在祖爺爺家時的哪些景色和人物啊!我默默地想,慢慢地寫,童年又重臨于我的心頭………

            五年級童年作文 篇4

              童年是銀杏樹,結出童年的白果;童年似一片葉,生出童年的莖枝;童年,像玫瑰花,綻出童年的芳香;小小的童年帆船里編織了許多快樂、悲傷,甜蜜和痛苦,我終于在童年的小船里找到了“趣事的帆”和“趣事的槳”。

              小時候我對指甲油特別感興趣,看著大人門指甲上染著各種顏色的指甲油,手中還拿著幾瓶閃閃發亮的指甲油,我不免有些心動,真想得到幾瓶。媽媽告訴我:“指甲油是大人涂的,小人涂了會長灰指甲的,可我還是不聽,一直被那妖魔鬼怪所迷惑”。

              終于有一天,媽媽涂了指甲油,并放回原處,就坐在沙發上看電視了,我也正在客廳里轉悠,就對媽媽說:“去外陽臺看看”媽媽以為是真的就讓去啦。

              要去陽臺就會經過媽媽放指甲油的地,這時指甲油正笑呵呵地向我揮手呢,并說:“快來呀!涂上我多漂亮呀!”我急匆匆地跑過去,裝在口袋,好似別人要跟我搶似的,拿到手后,我慌慌張張跑進我的房間,關門時我對媽媽說:“媽媽我做作業啦。”媽媽信以為真并且還樂呵呵的說“好”。

              我把瓶子打開,香氣撲鼻而來,比媽媽用的香水還香呢,我急忙涂了一小點兒在指甲上,“呀”可真漂亮,看來指甲油說得沒錯嘛,我迫不及待的把20個指甲(手、腳)全涂上啦!這時,媽媽進來偵察情況,看見我在玩,就站在哪里看著我,我對著她傻乎乎地笑,并說:媽媽你這指甲油可真香,把我這臭腳丫都香得受不了啦,“來,你來聞聞吧!”媽媽聽了,忍不住又想氣又想笑,并說“指甲油不是香水,對你有害,我這愛美的姑娘呀!”

              啊!這香味怎么這么迷人呀,平時難搞的老媽都被這味道給誘惑了,哈哈!

            五年級童年作文 篇5

              “兒童散學歸來早,忙趁人多扔沙包……”隨著小東自創的朗朗詩聲,伴隨著伙伴們的歡笑聲,有趣的丟沙包大賽就要開始了。

              我們來到院子里,講好規則:在空地上畫好一個圈,防守者站在圈內,投手擊中防守者的胳膊,防守者淘汰,防守者接住了沙包,可以反擊。

              我、小寧、小濤為防守者,小錦是投手,一場沙包大戰開幕了。

              小錦抓起沙包,瞄準小寧,擺好投擲的架勢,小寧左跳右跳,生怕被砸到,正到小寧累得精疲力盡時,小錦十拿九穩,重重地向小寧的胳膊丟去,小寧沒來得及跳,就在一聲慘叫聲中淘汰了,小寧只好走出圈子。

              小濤大抵知道小錦的戰略,邊走邊跑,小錦又舉起沙包,用力一投,小濤使勁往上一跳,可小錦并沒有發射沙包,趁小濤沒反應過來,再次猛然向小濤砸去,小濤也淘汰了。小錦使出的“調虎離山計”可真是絕啊!

              我更加謹慎了,小錦也使出他的絕招——“調虎離山計”,我迅速蹲下身子,用手接住了沙包,我左躲右躲,接住了很多的沙包,只到小錦的沙包丟完了,這下,我得意起來了,我反擊的時刻來臨了,我拿起沙包,兩個,三個地向小錦砸去,小錦受到了連續攻擊,害怕地逃跑了。伙伴們見了,大聲叫道:“你真是沙包大王,參見沙包大王……”

              丟沙包不僅能鍛煉身體,還可以訓練反應能力,最后竟然被伙伴們尊稱“沙包大王”,這種感覺真是妙哉,妙哉!

            五年級童年作文 篇6

              童年,是一篇精彩的文章,寫出了我的童年。童年,是一首精彩的詩,寫出了我多少動人有趣的故事。我的童年像一朵朵驚濤駭浪的海浪花。

              記得20xx年的夏天,我在阜新比完賽,坐車去了大青溝。那里的景色很美,有原始深林、滑草、射箭、漂流旅行、騎馬等。令我印象最深的是漂流旅行。

              我領了一個小艇,領了兩個船槳,跟著媽媽和姥姥坐著船,下了水。這的水不深,感覺涼涼的,好像來到了夏威夷。我坐在中間觀賞者漂流美景,媽媽和姥姥一前一后,有規律的劃船。在漂流中,有打水仗的,有聊天的,還有觀賞美景的。其中有一個打水仗的,把水弄到了我的朋友金禹丞身上,船滑到頭時,我們幾個拿好水槍,一起往那個人的眼睛上噴水,見那個人的眼睛里都是水,我們想吃了蜜一樣甜。

              童年,是一曲動聽的音樂,奏出了我童年時豐富多彩的畫面。童年,是一個有趣的音符,唱出了我的童年趣事。同學們,讓我們拿起手中的筆,寫出你分豐富多彩的童年吧!

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