關于暑假三年級作文8篇

關于暑假三年級作文8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的暑假三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假三年級作文 篇1

　　轉眼間，一個月過去了，這也說明一半的暑假也過去了，但我的暑假生活卻是多姿多彩的。

　　暑假作業是必不可少的，這個暑假的作業不算很多，所以我都以兩張鋼筆字，三張愉快暑假為一天的作業。每天我會讀一本我最喜歡的書，然后分天把它讀完，由于每天讀書經常忘記寫作業，所以，我的作業到現在還沒寫完。

　　在這個暑假，不是只有作業可寫，旅游也是暑假里必不可少的一件事，這個是假我去了上海的姨媽家玩，在上海我看到了高大的東方明珠，壯觀的世博會等一些美麗的地方，并且我體驗到了上海無限的樂趣，也在我的心靈上享受了一次快樂的體驗。

　　暑假里，媽媽給我報名了游泳，我每天下午三點左右準時到游泳池去與清涼的水零距離的接觸，把一天的思緒統統過濾一邊，把當天的煩惱讓水沖走，好好的伺候自己，當然，回去后再做一些數學題，這樣既不讓自己的計算水平下降又不會讓自己的腦子生銹。

　　時光總是那么的短暫，但在短暫的時光里我們總是能學到很多知識，希望時間能過得短一點，這樣我們就能學到更多的知識，又能享受這美好的時光。

暑假三年級作文 篇2

　　七月二十四日，是入島的最后一天，這一天，我們就要離開劉公島了，這讓我非常的難過，因為在劉公島海軍基地的生活真的是太快樂了，不過，所有的事情都是有長處和短處的，雖然就這樣結束快樂的日志有些可惜，但是，我們最近都有些想念我們自己的媽媽，這樣可以回去看望自己的媽媽，和我們的媽媽一起回家感受家的溫暖，在這一天的時候，我的情趣非常的亂，一半是很難過因為要離開劉公島了，而另一半呢，又是非常激動地想要趕快見到媽媽。

　　這一天的拓展活動非常非常的有意思，老師給我們準備了一張很長很長的白布，讓我們用自己喜歡的彩筆寫上自己的名字和將來相干的職務和自己以后的美好夢想，然后從這三個顏料盆里沾一點顏料涂在自己的手上然后再按在白布上。我選了一只藍色的水彩筆，寫上了我的名字，我寫的我以后的理想是以后能當一個畫家，畫很多很多好看而又優雅的畫，其中，要畫一張關于甲午戰爭的畫，送給劉公島的甲午戰爭陳列館，讓人們永遠記住這個隆重而又悲慘的日子。

　　在這快樂的七天里，我們收獲了很多很多可貴的東西，在這七天里，我們收獲了友誼，收獲了像鋼鐵一般的意志里，還學會了團結就是力量這首歌，在這七天里，我們收獲的最多的東西就是友誼，這是世界上最可貴的東西。我以后還要參加這種軍事夏令營，收獲更多這樣的可貴。

暑假三年級作文 篇3

　　暑假里的事是最令人忘卻的。

　　記得是我10歲那年，迷信的奶奶告訴我，要是減掉了胳膊上的毛，就會變成瘋子。幼稚好奇的我聽了以后，半信半疑。手癢癢的，老是想試試看，可又怕萬一出什么事。

　　于是，我拿出那可怕的剪刀，用顫抖的手慢慢地靠近我胳膊上的一根毫毛。剛要剪，我又停了下來。心想；‘我要是真的變成一個瘋子，會不會像老鼠一樣被人喊打？’我越想越害怕，猶豫了許久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什么都不顧地鉆進被窩里，不知不覺就睡覺了，醒來時我發現我還是原來的我，一個正常的小女孩。于是我不顧一切，高興的蹦到奶奶身邊撒嬌的說；‘奶奶呀，奶奶，我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可沒變成瘋子啊。’奶奶聽了以后，笑了笑，摸著我的小腦袋沒說什么。

　　這件暑假趣事依然留在我的記憶里，但隨著年齡的增長，我懂得了，要相信科學，不能迷信。

暑假三年級作文 篇4

　　春風小學三（1）班有個小馬虎——小丁丁，平時做事老是丟三落四的，上學忘帶文具盒是常有的，春游也會忘記集合的時間，經常弄得大家哭笑不得。

　　今天是3月12日，一年一度的植樹節到了。小丁丁興致勃勃地要去種樹，他還特意做了一塊木牌子，上面寫著“愛護綠化”，想在種好樹后插上去，提醒來來往往的行人不要破壞綠化。

　　小丁丁大模大樣地扛著鏟子和樹苗出門了，找了一塊合適的空地，放下東西就忙開了，他拿出鏟子費力地挖了個大坑，像給樹苗安了個溫馨的家，雖然大汗淋漓，可他心里美滋滋的。

　　接著，小丁丁隨手就把“樹苗”插到了坑里，不假思索地把坑填平了，又加了些土，埋成了一個小山坡，他還怕不夠牢固，使勁地把土踩實了。這下，他得意洋洋地自言自語道：“大功告成了！我給城市添了一份綠色。”

　　擦了擦汗，他準備插好牌子后回家了。咦！牌子呢？再一看，啊！這下可把笑話鬧大了，小樹苗躺在路邊曬太陽，那塊木牌子卻筆直地站在那里。小丁丁一下子變成了泄了氣的皮球，垂頭喪氣地說：“這叫種樹嗎？看我這小馬虎！好端端的植樹節竟然變成了植牌子節”

　　說完，他拿掉了木牌，重新種上了樹。

暑假三年級作文 篇5

　　星期天的下午，有兩只驕傲自大的小狗在科技館碰面了，一個叫斑點，一個叫雀斑。他們都說：“我是最強的。”說著說著就生氣了，他們誰也不理誰一扭頭走了。

　　他們一人碰到了一面哈哈鏡，雀斑一照鏡子，“哈哈！我真高大威猛啊！”雀斑高興地說。心想：我這么強大，他還敢跟我吵架，真是不自量力。斑點一照鏡子，“唉！以前我以為我很高大，原來我這么弱小啊，真丟人。”斑點說。說著就灰溜溜的在地上爬著走了。

　　真是冤家路窄啊！他們又碰面了，雀斑挺著胸，大搖大擺的走了過來，他一邊抽煙一邊驕傲的對斑點說：“你不是我的`對手還敢跟我比？”斑點聽了后想：我那么弱小，還是趕快逃走吧！然后它就逃之夭夭了。從此他們就變成了一對冤家。

　　小朋友，你知道是誰惹的禍嗎？

暑假三年級作文 篇6

　　為了要去天安門廣場看升旗儀式，昨天晚上媽媽很早就讓我上床休息了，早晨四點左右，天剛蒙蒙亮。媽媽就叫我起床了，洗漱完畢。我們急急忙忙趕往天安門廣場，一路上都是起早看升旗儀式的人，等我們到天門廣場的入口處時已經排起了很長的隊。

　　進入廣場，到處是看升旗儀式的人，大人孩子每給人臉上都洋溢著興奮的笑容，手里揮舞著國旗，等待著升旗儀式的開始。

　　我們等了一會，就看到護旗手排著整齊的隊伍，踏著方步向旗桿那邊走去。等走到禮賓臺時，旗手把鮮艷的五星紅旗掛上，準備工作做好后，耳邊頓時聽響起了嘹亮的國歌聲，五星紅旗緩緩的隨著國歌聲慢慢地升起。在場的每個人心情都非常激動，大家異口同聲的唱起國歌，現場的氣氛真的無法用語言形容，等國歌結束五星紅旗隨風飄揚在上空時，升旗儀式結束了，我還在回味著剛才令人震撼的一幕。我終于如愿以償看到了向往已久的升旗儀式。

　　升旗儀式結束后，東方發白，天色已亮起來。在廣場的另一端我看到了莊嚴的英雄紀念碑。馬路對面還有雄偉的人民大會堂。國家大劇院像一個巨大的銀色大碗反扣在地面。

暑假三年級作文 篇7

　　我有兩個弟弟。哥哥叫：大靈，弟弟叫：小靈。他們今年3歲半，是一對雙胞胎。雖然他們是雙胞胎，但他們的性格可不一樣哦！大靈比較像媽媽，他是一個的小帥哥。大靈很文靜，他是哥哥嘛，懂的知識可不少。他有時候很聰明、勇敢，有時候可愛活潑。大靈最喜歡收藏東西了，但是，他眼里的寶貝在我的眼里都是廢物。小靈就很調皮，比較像爸爸。他經常胡說八道。他在家里是個小霸王，如果我們惹他了，他就會狠狠地打人，或是抓人。不過，他還是很可愛活潑的。大靈和小靈也經常打架，他們最喜歡玩開小汽車呀、開飛機呀，或者是玩玩具槍的游戲。

　　我和弟弟在一起也玩過很多游戲，比如吧：我當火車頭，小靈拉住我，大靈拉住小靈，我拉住大靈，我們一起轉圈圈。這樣子很暈，但是很好玩。我們還玩過老鷹抓小雞，我當雞媽媽，大靈拉住我，小靈當老鷹來抓我們。我左跑右躲，小靈都抓不到我。哎呀，快來救救我！哦，原來是小靈抓住大靈了。

　　我和弟弟在一起度過很多快樂的時光，雖然有時候我們也會發生吵架，打架什么的，但是我們還是很團結。我們是三姐弟，是一家人。

　　總之：我喜歡我的弟弟，他們很可愛。

暑假三年級作文 篇8

　　現在已經放暑假了，再開學就要升四年級了。為了在四年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：

　　第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。

　　第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

　　在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。