有關爭吵三年級作文匯編6篇

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            有關爭吵三年級作文匯編6篇

            有關爭吵三年級作文匯編6篇

              在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的爭吵三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            爭吵三年級作文 篇1

              在二年級的時候,體育課老師讓我們打乒乓球,我和李書顏一組,李書顏說:“用我的乒乓球吧!”我點點頭,我們是第一次打乒乓球,開始了球一會兒飛那兒了,一會兒掉桌下了,再打了一會兒就怎么也找不到李書顏的乒乓球了,她說明明看見了球去了你那里怎么不見了呢,我沒有說話拿起我的球開始打,不知不覺下課時間到了,我拿著我的球準備走,李書顏叫住我說:“把球給我吧!”我說:“這是我的”。她又說:“這是我的,你的用都沒用。”就這樣我倆爭吵起來。

              走過幾個男生起哄的說:“哦!火山爆發了。”我看見她哭了,郭老師從地上撿起一個乒乓球給了李書顏,她看看我,我頭也沒回的走了,李書顏跟上來說:“任驪帆對不起,對不起。”這時牛慕迪跑過來拉住我的手說:“你們不是不能分開的好朋友嗎?”我心想,對,我們不能分開,不應該為這么小的事情而爭吵,我轉過身說:“沒關系”!李書顏抬起頭來,牛慕迪把我們的手拉在一起說:“讓我們還是好朋友,好嗎?”我們異口同聲的回答:“好”!

              我想這次多虧了牛慕迪,她也是我們一輩子不會忘記的同學,加油牛慕迪!希望你的成績會步步高升,我們感謝你,我們是朋友!

            爭吵三年級作文 篇2

              一天晚上,小主人睡著了,文具們都跑出來。

              鉛筆得意的說:“我的本領可大了,主人老是用我在書本上寫字。”

              橡皮又說:“不對,我的'本領才是最大的,要是沒有我,主人的本子上面怎么可能這么整潔干凈呢?”

              鉛筆刀說:“我的本領才大呢!要是沒有我呀,鉛筆怎么能寫出字來呢?”

              鋼筆有說:“我的本領比你們的本領更大,用我寫出來的字比這根破鉛筆更好看,而且更亮。”

              墨水又說:“我的本領才是最大的,沒有我,你這根破鋼筆能寫字嗎?”

              修正筆又得意洋洋的說:“要沒有我的話,主人的本子上也不會這么整潔。”

              它們都說自己的本領大,誰也不讓誰,這時,文具盒來了意味深長的說:“別爭了,你們各有各的本領,各有各的長處,你們的作用都是別人代替不了的呀。”聽了文具盒的話大家都不好意思的低下頭。

            爭吵三年級作文 篇3

              在一個書包村里,有一棟豪華的文具盒房子:有三層嘍,里面住著鉛筆姐姐、橡皮姑姑、卷筆刀弟弟、鋼筆叔叔、圓珠筆妹妹、中性筆哥哥等。

              這么多的文具盒一家中,還是鉛筆姐姐最惹人下,她戴著一頂紅色的小紅帽,身披黑紅相間的衣服,她長得非常高,非常苗條。她在紙上跳幾支舞,很多又漂亮又端正文字和圖案都在紙上亮了出來。文具盒一家中,最助人為樂的就是卷筆刀弟弟了,鉛筆姐姐跳舞跳骨折了,卷筆刀弟弟就過來,幫鉛筆姐姐包扎。卷筆刀弟弟身披綠色鎧甲,長得肥肥胖胖的,他長著很多顆鋒利的牙齒、是能揮手各種東西的小垃圾桶、兩只大耳朵、四只腳和一條細小的尾巴。

              有一天,鉛筆姐姐召大家來開了一個會,問文具盒家中誰的功勞最大。鉛筆姐姐先說:“在文具盒中是我的功勞最大,寫字時拿起我,眨眼之間,很多好字就亮了出來。別的文具盒家庭成員不服氣,一陣聲音傳過,橡皮姑姑說:“文具盒一家中應該是我的功勞最大,主人寫了錯字,還不是我把錯字改過來的。”橡皮姑姑神氣的說。一個個家庭成員都說自己的功勞最啊。后來卷筆刀弟弟說:“每個人都有自己長處的短處,我們文具盒一家應該要取長補短,而不爭功勞。”

            爭吵三年級作文 篇4

              我們的鉛筆、橡皮和直尺,它們每天都在為小主人服務,讓小主人的字寫得工工整整,美麗極了。

              一天,它們發生了爭吵。鉛筆說:“我是文具盒奶奶里面最美麗的一個,你看你們多丑陋呀。所以你們得叫我老大。”橡皮和直尺聽了很不高興,然后它們說:“鉛筆,你不可以這樣的,不然你就要被小主人丟到垃圾桶里,而且也不會有人喜歡你的。”鉛筆聽了說:“去去去,反正我就是老大。”橡皮和直尺聽后只好離開了。

              第二天早上,直尺對鉛筆說:“鉛筆,我昨天晚上想了一下,你是很美,所以你可以當老大。”鉛筆聽后,開心地笑了。

              過了很多天很多天,鉛筆慢慢地變小了,小主人就不喜歡那支鉛筆了,然后就把那支鉛筆丟進了垃圾桶。這時鉛筆才后悔,它心想:“早知道聽橡皮和直尺的話了,不然,我也不會被丟進垃圾桶里,可是……如今已經晚了。”

              現在小主人又拿了一支新的鉛筆,這支鉛筆雖然比原來那支鉛筆還要美麗,但它不驕傲,還很善良呢!

              又過了一段時間,文具盒奶奶給小鉛筆包上了美麗的外殼,小鉛筆開心地笑了起來。

              現在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它們很開心,從此以后再也沒有了爭吵。

            爭吵三年級作文 篇5

              夜深人靜的時候,從桌上傳來了一陣吵鬧聲,把正在睡覺的小主人吵醒了,他豎起耳朵傾聽,原來是文具們在爭論:誰是主人的最愛?

              鋼筆驕傲的說:“我是主人的最愛,主人用我寫字時,寫的字總是最好看。”水筆不服秘地說:“我可以隨時拿來出來寫字,不像你,沒墨水的時候還要上墨水,多麻煩啊!”修正液跳出來大聲喊到:“你們都別爭了,如果你們寫錯字了,用什么來改正呢?”鉛筆說:“主人用你們來寫錯了字的話,不是用修正帶涂掉就是劃掉,我多好用啊,寫錯了還可以用橡皮擦掉。”橡皮尖聲喊道:“鉛筆寫錯字我可以幫它修改,所以我才是主人的最愛!”尺子從書包里跳了出來說:“我可以幫主人量東西,主人最喜愛我了,怎么可能是你們呢?”最后,文具盒站出來說:“你們都是主人的最愛,主人都不能少了你們啊!你們少了一樣,主人也一定會心痛的。”

              主人站了出來,抱起它們說:“你們都一樣,所以不要爭了,你們都是我的最愛。”

            爭吵三年級作文 篇6

              夜晚,天空中的明月冉冉升起,星星也跟著月亮回到了天空。當月亮、星星.睡著時,我家廚房里的筷子、叉子、小刀、盤子都從碗柜里跑了出來,開始了誰最優秀的比賽。

              筷子家族先跳出來自豪說:我們凱子可以幫助人類夾菜,所以,我們族應該得這個比賽的冠軍!這時,叉子用輕蔑地眼神對大家說:哼,你只能幫助中國人類。而我呢?外國人可以用我,中國人也可以用我。外國人用我來吃西餐,中國人用我來能用你來干什么呢?草包,要我的用銅才大。外國人吃西餐時用我來切牛肉。中國人用我來切水果。怎么樣,我的用途更大吧!小刀驕傲地說。這時,他們已吵得不可開交,把正在熟睡的萬物都吵醒了,可他們仍然沒有發覺,反而越吵越大聲。盤子看見后,說:停,我都沒有說我的用途,你們就吵起來了!不把我放在眼里?叉子,筷子,小刀又說:你要說現在就快說!盤子就說了:我能夠裝很多東西:水果、蔬菜再說,你們夾食物是從我這夾出去的,冠軍應該是我!

              他們一直分不出冠軍,于是,就請桌子爺爺為他們分出冠軍,桌子爺爺卻說:你們每個人都是冠軍,每個人都有自己的用途,你們應該和諧相處,這樣,才能互相成長。桌子爺爺的話讓大家慚愧地低下了頭。

              廚房里的爭吵終于結束了,大家終于和諧相處了!

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