描寫自然的小學作文500字10篇
描寫自然的小學作文500字10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的描寫自然的小學作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫自然的小學作文500字 篇1
家鄉的日出，氣勢雖大不如山上的日出氣勢磅礴，也不及海上日出的絢麗，但卻有一種別樣的美。
在日出之前，天空像是披了一塊幕布，灰蒙蒙的一片，其中還點綴著點點的疏星，在這寂靜的夜空中，倒格外顯得美麗和明亮，讓人心曠神怡。
我在這片寂靜中等待著，等待著。不知什么時候起，大山那邊的東方開始亮出微微的亮光。公雞開始發出一聲聲嘹亮的長鳴，打破了這寂靜的夜，提示著人們新的一天的來到。此時，夜幕也緩緩地被拉開了，天空逐漸明朗了起來，天空中的飄飄云朵，也換上了一身新裝，褪去了一身的烏黑，穿上了有些透明的新衣，顯得十分輕盈、飄渺。
過了一會兒，朝霞穿著新衣悄悄地走了出來，它的艷麗和絢爛征服了萬物，立刻成為了主角，而云霧和大山襯托著它，構成了一幅優美的山村日出圖。
這時，真正的主角——太陽，從大山后面探出了害羞臉。漸漸地大膽了起來，伸著半個腦袋四處張望，逐漸上升，天空中出現了一輪橘紅色的太陽。
初升的太陽不及正午時分的熱情，但是它更多有的是嬌艷、絢麗，在藍天白云下，使人看了神清氣爽，令人深深地陶醉于其中，隨著時間的過去，這時的太陽脫下了紅衣裳，穿上了一件金黃色的新衣。
太陽把金色的陽光灑向大地，照耀著萬物，陽光灑向屋頂上，也灑在了大片的農田上，灑在了辛勤勞作的農民身上。他們揮動著鋤頭，揮灑著汗水，開墾出一片片的新希望，迎來了新的一天。
沒有刻意的裝扮，也沒有華麗的背景，家鄉的日出卻也有一種自然而獨特的美！它令我陶醉！
描寫自然的小學作文500字 篇2
記得我5歲那年，也就是1997年去過大青溝，已經七年沒有光顧那里了。臨近畢業，學校組織同學們去大青溝游覽，我萬分高興。現在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了？聽同學說，大青溝添置了漂流探險，小青湖水上樂園等設施。這些都是我以前去的時候沒有的，我迫不及待地想趕快到達那里，去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結伴的牛羊慢步著，參天的大樹聳立著，滿地的莊稼成長著。看，大青溝就要到了。一走進大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。
樹的`品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢！也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。
但是游艇經過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機會我一定要重返大青溝。
描寫自然的小學作文500字 篇3
傳說在很久很久遠以前，發生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤勞地干著農活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開門，忙跑過去興高采烈地對嫦娥說：“我告訴你一個好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好。”嫦娥一口答應了，后來讓她丈夫的兄弟知道了后，于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當作中秋節了。
當夜暮完全降臨后，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河，大地，房屋，村莊，田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看，我看見月亮邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進了云層。可過了一會兒，她又忍不住地從云中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個淘氣的小姑娘！
月亮發出的光真美，星星發出的光和她的光比起來顯得那么暗淡。月亮照在云上，云顯得更白了。月亮的美真是難以形容，也許是皎潔的，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的……難怪從古至今，人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩篇。
望著月亮，我似乎看到了玉免正急忙地搗著長生不老之丹；廣寒宮的嫦娥，平時十分寂寞，孤獨，今天卻喜笑顏開；那倒霉的砍柴人吳剛，今天也在歇著。看著月亮我又不禁想起李嶠提過的《中秋夜》：
圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風？
啊！大自然是多么的美麗，多么的神奇！難怪有那么多人用最美的語言來描述你。我愛大自然！我愛你圓月！
描寫自然的小學作文500字 篇4
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。“這句詩是由宋代蘇軾描寫杭州西湖的一句名詩。今天，我卻欣賞著家鄉的“小西湖”———湖海塘。
我和媽媽沿著湖海塘，在參差不齊的石子路上走著。一路上，伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥鳴聲，蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞，仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的小蚱蜢無處不在，一會兒跳到我的腳上，一會兒躥到我的裙子上，調皮極了。
陽光灑在波光粼粼的湖面上，就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會兒貼在水面上飛行，一會兒在天空中徘徊。漸漸地離我們越來越遠，直到看不見蹤影。
一葉小舟紋絲不動地停在湖面上，似乎在保衛著美麗的”小西湖“，更像一副美麗的畫卷。一陣微風吹來，湖面微波蕩漾。”綠水本無憂，因風皺面。“湖面一會兒皺起眉頭，一會兒舒展開它的笑臉。
湖邊的柳樹伴隨著微風，搖擺著柳條，悄悄地從我肩上劃過，似乎在和我玩捉迷藏，躲在我的背后。路邊躲在小樹叢中的麻雀受到了我們的驚擾，恐慌急切地飛到了旁邊的大樹上。腳邊的螞蟻不計其數，在搬運在它們的食物。這真是一個原生態的”小西湖“。
我在路邊的涼亭里，仿佛看見古代幾個詩人正一邊飲酒一邊揮筆寫下一首首詩。杭州西湖因舉世聞名，游客們絡繹不絕，聽到的都是吵鬧聲，談話聲。而我家鄉的“小西湖”永遠寧靜、安逸。
我家鄉的“小西湖”———湖海塘，微風、野草、蝴蝶、小舟……給“小西湖”注入了無限的生命。它因我悲而悲，因我喜我喜。
描寫自然的小學作文500字 篇5
又是一個大晴天，但窗外不時吹來涼爽的風，一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩，啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過午飯后，我上眺望臺遠望，家鄉的景色真迷人!我給媽媽說“媽媽我想出去玩。”媽媽答應了。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來到了奶奶房子的后方。首先映入我眼簾的是高高的草垛，草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜，一眼望不到邊，美麗極了!再往前走，我看見綠樹、綠山、連花和水都是綠的，這讓我想到童話世界。在這里沒有一點嘈雜的聲音，非常的寧靜。我們突然發現一片很神秘的小樹林，我們向小樹林的深處一直走去，啊，這小樹林里有花、有草，花草多的是，空氣里有一陣陣的清香，鳥語花香都從這里傳出。
玩了一會兒，我們看見農民伯伯在種菠菜，我們沒幫上忙，真遺憾。我又看見一位阿姨和姐姐在種蒜，我跑過去問“這該怎么種啊?”阿姨說“先用鋤頭在地里刨四條溝，再把蒜插入泥土中，插蒜時一定要間隔一扎遠才行。”我照著阿姨說的做了，可是一開始總種不好，還把蒜插倒了，那蒜可長不出來了，一定要把蒜帶尖的一頭朝上，不帶尖的一頭朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻過來輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我開心極了!我這下可知道農民伯伯的辛苦了。我想明年一定會長出好多蒜苗的。
鳥兒在歌唱，河兒在流淌，不時傳來汽車的聲音，但很快消失了，這樣寧靜美麗的大自然，怎能不讓人陶醉呢?
描寫自然的小學作文500字 篇6
爺爺說：“今天我們到農村去看看大自然的景色吧!”我一聽，就高興地蹦了起來，說：“好呀!”
一到農村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼，對眼前的一切我非常的好奇，我不停地問：“這一片地種的是什么?那一塊地長的是什么?”“這種長著圓圓密密的小葉子開黃花的是什么?”奶奶說：“這是花生。”“我知道，花生是在地下長著的。”“這種大葉子開著粉紅和白色花，怎么上面結著很多青桃呢?”爺爺說：“這是棉花。”“我怎么沒有看見白色的棉花呀?”爺爺說：“幾天后，棉桃一裂開，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長的荷花。”奶奶說：“你答錯了，這不是荷花，這是芋頭。”
接著我們來到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個個整裝待發的戰士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個謎語：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。
我們繼續往前走，來到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長辮子，長豆角已長五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風，不一會兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。接著，我們去割韭菜。通過今天的采摘，我認識了許多農作物……還體驗到了農民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂!因為我學到了很多在課堂上學不到的知識。
描寫自然的小學作文500字 篇7
人世間，有許許多多沒有被人們捕捉到的美景，但它們往往更美麗。今天，我就找到了大自然獨特的美！
美麗的景就在我家的窗戶外，大樹在陽光的照耀下，譜寫生命的意義。它非常的高大，一直在為人們遮擋風雨，遮擋陽光，可是沒有人知道它經歷了多少風雨和酷暑寒冬；我們只是知道它是那么堅強，那么偉大，用巨大的力量托起了一片生命的綠色。它就像是一位英雄，一位默默無聞的英雄，讓我們為他致敬！陽光也照在了這棵參天大樹的枝葉上。枝葉如同一位位少女，披著綠色的新衣裳，閃閃發光。一陣風吹來，那樹葉上的一大把金星好似一位位小精靈，飛了下來。樹梢輕輕擺動，像對我愉快地致意。
小草們也不甘示弱，它們爭先恐后地想接受陽光的照耀，讓自己長得更高更大。一陣風吹過，小草搖擺著細細的身子，像是在跟風哥哥問好，像是個剛學走路的小姑娘，又像是在開心地玩著“搶位子”的游戲，它們不畏嚴寒，迎著風跳起歡樂的舞，真像是一個個調皮的小男孩！
小花們正在化妝呢！它們可不像小草那樣淘氣，那樣“瘋”。這一群花呀，可都是一個個愛美的小女孩。只要妝花了一點，它們就要拿出鏡子，開始重新補妝，基本上，小花的一天都是這樣過的。你瞧，風哥哥又來拜訪了，可誰知它的力氣太大。一下子把所有小花的妝都弄花了，小花們氣得面容赤紅，但也只得重新化妝了……
大自然真美，細心的觀察周圍的一切，你就會發現一個不一樣的大自然！
描寫自然的小學作文500字 篇8
在我們這個多姿多彩的大千世界中，科學家根據大自然的啟示，發明了很多先進設備。
比如：電燈是科學家愛迪生根據熒火蟲在夜間發出的光受到啟示發明的；潛水艇也是根據鯨能在水里自由安閑游泳的功能發明的；蜻蜓也給創造飛機的科學家提供了很多啟示等等還有很多……
正當我浮想聯翩時，一只黑螞蟻爬到我的肩上，我嚇得氣急敗壞大喊大叫，決定把那家伙摔死。我怒氣沖沖地把它捏起來，惡狠狠地把它摔到地上。可是，小螞蟻就象羽毛似的掉到地上還翻了個身，平安無事地逃走了。我感到很好奇，這么高的地方對小螞蟻來說就是摩天大樓啊，可是為什么沒有摔死呢？好奇心驅使著我，我又拿了一塊重重的大石頭放在樓外的地面上，我一口氣跑到三樓，把小螞蟻用力的扔向一樓的大石頭上，我心想，“這回小螞蟻死定了，看你還爬到我身上？”我急忙沖到那塊大石邊看到小螞蟻確像一個空降兵一樣慢慢地落到石頭上。我頓時傻了眼！
我仔細看看了，螞蟻居然沒死，看到它那安穩得意的樣兒，好象在說：“你是摔不死我的，哈哈！”。我百思不得其解，我急匆匆的回到家找我的“小助手”——電腦，在上面一查，終于茅塞頓開。原來任何物體在空中下落，除了受地球吸引力之外，還受到空氣對它的阻力。螞蟻很小，受到的空氣阻力較大它就降低了速度慢慢落了下來。另外，螞蟻在下落的過程中，六條腿是張開的，它們快速劃動，這樣就可以減慢下落的速度，保持了身體直接接觸地面。因此，螞蟻就平安無恙了。
嘿！我終于明白螞蟻摔不死的原因，它們可真聰明啊！科學家還受到螞蟻的啟示發明了降落傘呢！
世界上并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，只要留心觀察，認真思考，大自然就會給你更多啟示。
生物真是人類的好老師！
描寫自然的小學作文500字 篇9
大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個新新世界，無處不在訴說它的語言，只要你細細聆聽，就會聽見大自然親切的語言。
夜晚，月亮婆婆掛上了樹梢。突然，一下繁星滿天，一定是這些調度的小星星耐不住寂寞，給銀河“牢房”劃了道口子，逃了出來。準備在天上逛街呢！小星星快活地眨著眼睛，提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了，牢里的小星星看了羨慕不已，把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外，也逃了出來。這會兒真是眾星云集，星光燦爛了！瞧！有幾個小星星正圍著月亮婆婆的故事呢！真好比眾星拱月呀！這時，一個上女孩在陽臺觀看這美麗的夜景，發出驚嘆：“呀！好美的夜空啊！我有生以來，還沒見過這么美的星空！”一個大人聽見這驚嘆聲后走了過來，是女的，一定是小女孩的媽媽，她看著這滿天的繁星，自言自語道：“明天一定是個大晴天。”旁邊的小女孩聽了，疑惑不解地問：“媽媽，你怎么會知道明天一定是個大晴天呢？”媽媽笑了笑，說：“寶貝，你瞧，天空上這么多星星預示著明天是個晴天呀！”女孩似懂非懂地點了點頭。天上的星星聽見了她們倆的對話，高興得跳起了舞蹈……果然，第二天早上，陽光明媚，小鳥在枝頭喳喳地叫……
時光飛逝，日月如梭，一轉眼當年的那個小女孩已經讀四年級了。有一天，科學老師讓他們去校園里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來，只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦，原來它們在搬家呀，這可是千載難逢的好機會呀！看，一只大螞蟻要頭陣，扛著沙發帶領抱著食物的的搬運工向新家奔去，幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的口號，向前奔去。忽然，女孩的腦子里有一個諺語呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”第二天，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨！
大自是一本神秘而令人捉摸不透的書，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細觀察，寶藏離你不遠……
描寫自然的小學作文500字 篇10
生命，對于我們每一個人來說都是多么的珍貴，因為生命……
生命，對于我們每一個人來說都是多么的珍貴，因為生命只有一次，
它精彩而又短暫。除了橫遭不幸的危害之外，還有一個更可怕的索命鬼，那就是-----資源枯竭!
我們人類生存所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源。本來是可以不斷再生、長期給人類作貢獻的。可是，卻由于人類任意地毀壞資源，于是人類的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。這是一種恥辱，全人類的恥辱!生命資源的枯竭，也會讓人類的燦爛生活毀于一旦!如果自己讓自己走向生命的盡頭，這難道不是一種恥辱嗎？地球為了我們，付出了多少？這也許沒有人知道，但是，這個付出一定不會少的。地球為了我們快樂的生活，幾乎付出了一切。但是，我們又是怎樣回報我們的這位地球母親'呢？我們為了生活便利，污染了地球。為了造紙，大量砍伐樹木；為了便利，使用汽車；為了舒適，使用空調??????這難道就是我們的回報嗎？
我想，我們應該，不，是必須要保護地球而不是污染地球。可是，我們要怎樣做呢？其實很簡單：把普通燈換成節能燈；電腦不用時，應該關機而不是待機；少用紙張，廢物利用，
少吃快餐，少用塑料制品??????在這些我們看來小事，可是，這些卻可以讓地球母親不再哭泣。
我想，保護母親是每個兒女的天性，但是，又有沒有想過我們共同的母親-----地球呢？
地球母親是最偉大的，她把所有的一切幾乎都給了我們。但是，我們卻不像她的兒女，把她給的資源任意浪費，但是，這些大多是不可再生的。可是，我們卻仍是不顧后果的毀壞，到最后，最慘的還是我們自己。
我們生活在地球母親溫暖的懷抱里，這是我們共同的、唯一的家園，難道我們不應該珍惜和愛護嗎？為了子孫后代，為了地球母親，同時也為了我們自己，醒悟吧!讓我們攜起手來，為創建一個美好的，精彩的，充實的未來而共同努力和奮斗吧!
我相信，只要我們共同努力，就一定會迎來最美好的未來的!
