以勇氣為話題的記敘文
以勇氣為話題的記敘文
以勇氣為話題的記敘文（一）
清明節(jié)那天，我做完作業(yè)和妹妹下樓玩。我拿出了好久沒(méi)有玩過(guò)的輪滑。正當(dāng)我玩得盡興時(shí)，沒(méi)留意前面的一個(gè)坑，腳一下子滑了進(jìn)去。我趕緊用手去撐。這股力量非常大，我的手臂一下子失去了知覺(jué)，隨后就痛了起來(lái)。
媽媽知道我摔跤了，急急忙忙把我送到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)拍片，醫(yī)生診斷說(shuō)：你的手臂已經(jīng)骨折，馬上要復(fù)位。在打了麻藥以后，兩位醫(yī)生拉著我的手臂給我復(fù)位。我看到媽媽躲在一邊悄悄地流淚。為了不讓媽媽擔(dān)心，醫(yī)生雖然拉得我的手臂很痛，但我咬緊牙忍著。可是，復(fù)位沒(méi)有成功，醫(yī)生告訴我要接受手術(shù)治療。
第二天一大早，外公從鄉(xiāng)下打來(lái)電話，說(shuō)在埭溪那邊有一個(gè)骨傷科醫(yī)院，那邊采用的是保守治療，不需要開(kāi)刀。我們急忙趕到了埭溪。我看到一位年輕的沈醫(yī)生。聽(tīng)外公說(shuō)，這醫(yī)生雖然比較年輕，但醫(yī)術(shù)高明，他們家的中草藥配方是祖?zhèn)鞯摹ａt(yī)生把我?guī)У搅艘粋€(gè)有x光機(jī)的治療室，準(zhǔn)備對(duì)我手臂骨再次進(jìn)行復(fù)位。醫(yī)生說(shuō)：復(fù)位時(shí)有點(diǎn)痛，能堅(jiān)持嗎？要不先打麻藥？我說(shuō)：先不要打，試了再說(shuō)。三位醫(yī)生開(kāi)始幫我復(fù)位。我的手隨著醫(yī)生的手動(dòng)著。突然，一陣劇烈的疼痛襲來(lái)，我忍不住大聲叫喊起來(lái)。大約十秒鐘后，醫(yī)生說(shuō)：好了，好了！復(fù)位很成功。他還讓爸爸看我復(fù)位后的樣子。爸爸也連連點(diǎn)頭，說(shuō)：可以！可以！
為了防止骨頭再次錯(cuò)位，醫(yī)生幫我綁上夾板，用紗布條綁緊。晚上回到湖州，我的手臂腫得非常厲害，夾板和紗布都已經(jīng)深深地嵌在肉里。我盡量不去動(dòng)我的手臂，否則就非常疼痛。晚上睡覺(jué)前，媽媽坐在我的床邊，問(wèn)我疼不疼？我堅(jiān)強(qiáng)地告訴媽媽：媽媽，您不用擔(dān)心，您安心地睡覺(jué)吧！我不疼。
為了不讓自己的學(xué)習(xí)掉隊(duì)，一個(gè)星期后，我就要求媽媽送我去上學(xué)。我開(kāi)始練習(xí)用左手寫字。雖然手很酸，寫起來(lái)很不習(xí)慣，寫出來(lái)的字也是歪歪扭扭的，可是，我沒(méi)有放棄，還是堅(jiān)持一筆一劃認(rèn)真地寫著。在老師和媽媽的幫助下，我就用較短的時(shí)間補(bǔ)完了落下的課。在數(shù)學(xué)期中考試中，我用左手寫字，沒(méi)有讓老師為我延長(zhǎng)時(shí)間，順利做完了整張考卷。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也曾因?yàn)槭直厶弁床幌雽W(xué)習(xí)。但我想到了那些身體有殘疾的運(yùn)動(dòng)員，他們不向困難和挫折低頭，而是勇敢地面對(duì)困難，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持訓(xùn)練，得到了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。我跟他們相比，這點(diǎn)小骨折又算得了什么呢？于是，我忍著疼痛，又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，可能隨時(shí)都會(huì)遇到困難和挫折。我們應(yīng)該鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)，那么，任何困難和挫折都會(huì)為你讓路。讓我們永遠(yuǎn)記住兩個(gè)字：勇氣。
以勇氣為話題的記敘文（二）
大膽天下去得，小心寸步難行。這是一句關(guān)于勇氣的名言。
這句名言說(shuō)明了勇氣的重要性。
勇氣，是人生中必不可少的品質(zhì)，沒(méi)有勇氣，即使擁有雄厚的實(shí)力，也只是徒勞；勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn)，是對(duì)自己的一種肯定，是不服輸?shù)脑僖淮闻Α?/p>
人，不可缺少勇氣，沒(méi)了勇氣，你將永遠(yuǎn)成為別人眼中的軟骨頭；那四位登上了珠穆朗瑪峰的中國(guó)登山隊(duì)員們，正是因?yàn)橛械巧仙巾斢職猓兄獔?jiān)持到最后的信念，才成功登上了頂峰。
勇氣是什么？那就是一種力量。如果經(jīng)不起磨練就，不會(huì)有無(wú)窮的力量及勇氣，它真的很有價(jià)值，在不同的人的身上也就體現(xiàn)出不一樣的價(jià)值，每個(gè)人身上都隱藏著巨大的潛力，但是有些人不一定會(huì)把這種勇氣發(fā)揮出來(lái)，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該喚醒它，不讓它再沉睡。
這可能就是人與人之間的不同吧！經(jīng)歷的'不一樣明白的也不一樣，不能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有勇氣，而是這個(gè)人不愿意表達(dá)出來(lái)而已，這是不能證明什么的。
當(dāng)我去夏令營(yíng)的時(shí)候，我害怕昆蟲(chóng)。甚至?xí)暭饨校F(xiàn)在我用了勇氣，我不再怕它，那時(shí)我真的覺(jué)得我自己很偉大。
要想獲得或想去擁有什么，要想讓勇氣掌握在手中，就要大膽的去嘗試，不要害怕失敗，也不要一心想著成功，否則將會(huì)經(jīng)不起打擊。或許吧！這就是勇氣的力量，一種帶有巨大隱力的力量。
以勇氣為話題的記敘文（三）
這次考試的成績(jī)終于下來(lái)了，我以一分之差與第一擦肩而過(guò)。下面是我這次考試寫的作文，得分不算高，讓大家一起來(lái)欣賞。
對(duì)自己說(shuō)，我能行
對(duì)自己說(shuō)，我能行，那么你成功的可能性就要比別人大很多。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要退縮，大聲對(duì)自己說(shuō)：我能行。這時(shí)，你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
記得我剛學(xué)游泳的時(shí)候，對(duì)水充滿了恐懼，在水下甚至寸步都不敢移動(dòng)。就在我快要放棄的時(shí)候，心底有一個(gè)聲音在喊：我能行，相信自己，我一定能行。就是這個(gè)聲音，讓我重新鼓足勇氣，去和自己的恐懼挑戰(zhàn)。終于，在這個(gè)聲音的不斷激勵(lì)下，我成功了。當(dāng)時(shí)，我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：我真的能行，我做到了！
學(xué)旱冰時(shí)，我在水泥地上摔了一跤又一跤，連媽媽都勸我不要再學(xué)了，但我不聽(tīng)。因?yàn)槲蚁嘈牛夷苄校乙欢苄校乙欢〞?huì)比別人做得更好。于是，在每天練習(xí)之前，我都會(huì)對(duì)自己大聲說(shuō)：我能行！摔跤后，我會(huì)含著淚水，爬起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：我能行！就這樣，我不斷地摔跤，不斷地爬起來(lái)，也一次次地對(duì)自己說(shuō)：我能行！后來(lái)，不知過(guò)了多久，我已經(jīng)不再摔跤了。但我還是不滿足，我要求自己做得更好，要超過(guò)男生，比他們強(qiáng)。我能行，給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，讓我朝著我的目標(biāo)努力，與目標(biāo)一步一步地靠近。
我能行，是對(duì)自己的肯定；我能行，是對(duì)自己的激勵(lì)；我能行，更是自己前進(jìn)的動(dòng)力。遇到挫折時(shí)，對(duì)自己說(shuō)我能行，會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，渡過(guò)難關(guān)：確定目標(biāo)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)我能行，會(huì)讓自己在更短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到目標(biāo)。
同學(xué)們，讓我們信心十足地對(duì)自己說(shuō)：我能行，相信你一定行！！
