有關小學生寫事作文500字4篇

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有關小學生寫事作文500字4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學生寫事作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

小學生寫事作文500字篇1

　　今天坐305路公交車，平時都是平平常常的上車、下車，可是今天出了點小事故，以至于我們這些乘客中途竟倒了一下車，還由于我的無知，把自己嚇了一下。

　　我坐在座位上，因為離我下的站還很遠，于是我懶洋洋的癱坐在我好不容易弄到的座位。到了“空軍干休所”這一站我仍然懶洋洋的坐在我的座位上。司機也仍舊開門、關門。一個婦女抱著一個小孩下車了，車子又要開動了。這時，突然聽見一聲婦女的叫聲——“啊——”我聽見了，自覺的把頭扭過去，司機也停了車，又要開車。婦女身邊的圍觀者很多，那名婦女立刻喊：“別讓他走！”車又停了下來，司機下了車，又叫人把那名婦女扶上了車。那名婦女上了車之后用手輕輕地拍小孩的后背去哄小孩，可是小孩還是一個勁兒的哭。

　　司機開始詢問婦女和那個小孩的情況，通過司機和那名婦女的問話中我知道了事故的過程。是司機在開門之后，關門太早夾住了那個婦女的一只腳，車一啟動把那個婦女和那個小孩摔倒了。那個阿姨還稍微帶著一點哭腔說：“這小孩兒才四個月大點！”

　　車停住了我開始擔心如果坐下一輛305路公交車會不會再交錢？之前坐車的一塊錢是我身上唯一的積蓄，用我們班同學的話說就是：現在我的褲兜比我臉都干凈！司機拿出手機給一個人打電話說：“哎，朱哥吧，我在空軍干休所出了點事兒，把人給蹭倒了。哎，好好好。行。”

　　看起來好像是他的上司。這時又有一輛305路車過來了。我之前做的這輛車的司機對那個司機打了個招呼，就讓我們上了那輛車。上了車臺階后到了收款機那里，我快步走過去，趕緊找了個座位坐了下來。后來一路順風的到了家。

　　那個司機（之前那個）其實一直在和一個年輕的小伙子說話，所以他的注意力肯定不集中，所以才導致了這次意外，不過萬幸的是那個阿姨和那個小孩兒都沒有受到太大的傷害。經過了這次事情我知道了做事一定要認真啊！

小學生寫事作文500字篇2

　　童年，是一朵五彩繽紛的花，我們每長一歲，花瓣就凋零一片，等所有的花瓣都凋零了，我們的童年，便一去不復返了。然而，童年時孩童的記憶，仍然會深深地印在我們的腦海中。

　　林海音的《城南舊事》，是一部自傳體小說。它有著濃濃的老北京風味。這本書主要以作者七歲到十三歲的成長經歷為主要內容。在書中，我仿佛看見了倚在惠安館門前看著來來往往行人的秀貞，總愛笑的蘭姨娘；蹲在草地里的“小偷”以及帶著小妹妹的宋媽……他們像電影中的鏡頭一樣，一次次地浮現在我的眼前，讓我久久不能忘懷。

　　在《城南舊事》中，我最同情的人物就是宋媽了。宋媽為了生計，把自己的兒女交給了自己最信任的人，還將賺來的錢交給沒出息的丈夫，可丈夫只知道在賭場賭博。四年以后，當宋媽真的可以回家看望自己的兒女時，卻得知兒子早早夭折了，女兒也被狠心的丈夫賣了。當宋媽知道這個噩耗時，支撐著她的精神支柱頃刻坍塌了。宋媽只好告別了英子一家回家，她成為了那個時代下命運的悲劇者。

　　宋媽的骨子里有著隱忍和堅強，在《驢打滾兒》一章中，宋媽明明知道孩子再也找不回來了，卻仍然帶著一線希望和英子去找，可是當她的希望化為泡影時，她并沒有像常人一樣失去活下去的信心，而是決定回家重新生育自己的孩子。看到這里，我不禁潸然淚下。我為宋媽的悲慘命運感到同情、對“黃板牙”（宋媽的丈夫）的行為感到憤憤不平，但我也無可奈何，在封建的舊社會，像宋媽那樣的底層人民，是多么的困苦啊！生活中有多少風霜、磨難在等著他們啊！宋媽是多么的堅強啊！竟然能振作起來！宋媽骨子里的隱忍和堅強令我欽佩，她的悲慘命運又令我同情。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……”伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》。這本書，讓我懂得了童年的記憶是那么美好與純真；同時也讓我明白了人性中的真善美，無論好與環，無論美與丑，每個人心里都有一架道德的天平。

小學生寫事作文500字篇3

　　暑假里愉快的事情很多，但我覺得最愉快的事莫過于那次做餃子。

　　記得那是星期日的一個上午，爸爸和媽媽問我：“煒煒，你最喜歡吃煎餃，我們來教你，好嗎？”我迫不及待地回答：“好呀！”媽媽說：“做煎餃前，你來包餃子，我負責做餡，我們分工合作，怎樣？”我不假思索，“好，包餃子有啥難？”

　　媽媽把材料買回家后，就開始做餡，直聽得廚房乒乓的響聲，過十幾分后，媽媽的一切準備工作都做完了，我就開始包餃子了。第一次包時，我想吃餡多的，就放很多餡，不料，一包起來，餃子皮四分五裂。我接受這教訓，把餡放很少，媽媽看見，笑著說：“你放這少，怎么吃，餡不能多也不能少，要放得適當，均勻，要把位置定好，這樣才能包好。”我聽完，覺得很有道理，又重新包起來。

　　經過前兩次教訓，我用手把皮折成四份，定好其中間位置，再放餡。可是，我不知怎樣包成媽媽的餃子形狀，坐立不安，媽媽似乎明白我的心思，微笑地說：“你“想怎樣包，就怎樣包，不需按媽媽的。”聽完，我便開心地按自己的思路包起來。不一會，我便包出形式多樣的餃子：有的象太陽，有的象梅花，還有的象皇冠，金魚，元寶……媽媽看后，稱贊我：“挺不錯，花樣很漂亮，第一次包就有這樣的成績很好，看吧，任何事，只要努力，就能學好……”沒等媽媽說完，我就打斷了媽媽的話，“你還是快點教我煎餃子吧，我的`肚子可在唱交響曲呢。”聽完我的話，媽媽把我領到鍋前，讓我開始煎餃子。

　　首先，媽媽讓我在鍋里倒一些油，再把餃子放進去，把鍋蓋蓋上后，炸一分鐘就翻一下，翻四次后就到一點水，再悶三分鐘，就熟了。我把餃子盛起，救迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起來，哇！不油不膩，我不咸不淡，我一連吃了五六個，真好吃！“我從沒吃過這么好吃的餃子。”我一邊吃，一邊說。媽媽說：“當然哪，自己做的當然是最好吃的。”

　　晚上，我躺在床上，心想：今天真開心，親口吃到自己做的煎餃，希望下次學會做菜，等媽媽過生日時，能做一桌菜讓媽媽開心。任何事只要努力學習，就會成功！