關于勵志作文400字集合十篇

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            關于勵志作文400字集合十篇

            關于勵志作文400字集合十篇

              在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的勵志作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            勵志作文400字 篇1

              微笑是甘露,滋潤人們干枯的心靈;微笑是陽光,照亮人們心靈中每一個陰暗的角落。在人生的路途中,我們難免會遇到各種各樣的失敗。在面對失敗時,最好的辦法就是微笑著面對。

              去年的期末考試,我的語文考砸了。我沉默地握著手里的試卷,看著那慘不忍睹的成績,兩手顫抖,腿也在發軟。我傷心透了好像從來沒有考過那么低的分數啊!令我想不到的是作文會在考試中跑題了。作文是我的強項,老師還經常表揚我,怎么會……語文老師看見我這樣,就親切地安慰我說:“不要緊,爭取下次考一個好成績,不以物喜,不以已悲……”聽了她的一番話,我的心情漸漸平靜下來,不再難過了。我理順自己的情緒,用微笑面對了這次失敗,并堅持每天寫日記,多看有益的課外書。我時常提醒自己:“百日陰雨總有一朝晴,生命就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑……”我們應該把失敗看輕一點,只有這樣,才能戰勝它。

              “功夫不負有心人”,經過我的一番努力,我的作文又和以前一樣受到老師的表揚。這使我真正有了感悟:生活中沒有了微笑,就像鳥兒沒有了翅膀。漫漫人生路可能會遇到大大小小的失敗,只要用微笑來面對,領悟生活中的真諦,吸取經驗和教訓,就能從失敗中一步一步走向成功。

            勵志作文400字 篇2

              今天吳老師教了我們一篇作文,名叫《生命》。這個故事是一只小蜜蜂在折磨中重新飛起來,越飛越遠,最后飛到了遙遠的藍天上。

              這篇作文讓我想到了我的故事。二年級的時候,我在全班排名中等,可是二年級期未考試中,我居然比全班考試最不好的同學還少1.5分,這讓我大驚失色,覺得自己不如別人了。于是,我在我的秘密紙里寫上一句話“不超越自己我就給大地公公放牛”---大地公公是一個在《蘋果書》里的壞人,但非常希望有一個人幫他放牛。

              于是,在這個暑假里,在爸爸媽媽的鼓勵下,我決定放棄玩耍的時間,參加了許多補習班,有作文班、奧數班,并在家每天堅持做數學題,讀課外書。還有參加游泳、羽毛球學習,讓自己的身體強壯起來。新學期到來,我充滿信心并暗暗給自己加油,參加了班長的競選。就在我當上班長的那一天,我在我的秘密紙上又多了一句話就是“只有進步,沒有止步”。這是為什么呢?原來 ,我現在在班上里算強的了,但在這個學校里,在這個城市里,在這個國家,這個地球或者在這個宇宙里總有一群人比我厲害。就是這句話鼓舞我半個學期,終于在這次期中考試中取得了優異成績。

              大家都說生命在于運動,生命在于拼搏,但我覺得生命是一次又一次地努力,這樣才有結果,希望大家能每天進步一點點。

            勵志作文400字 篇3

              一年又一年漸漸流逝。“虛度”了13個春秋,該奮力讀書了。

              嘿!朝前看!一聊起小人生,我總是說:“以前我得過某某獎,去年我參加了某某比賽,幼兒園時是“小畫家”……嘿!好漢不提當年勇,懂?你不是要當好漢嗎?別再提那些陳年往事啦!朝前看!看看遠方的大海!向目標前進!別忘了,I want t sldien!向上吧!

              嘿!朝前看!上課別東張西望啦!注意力要集中,不要做小動作了啦!嘿!不是要好好學習嗎?那就朝前看!看黑板!看黑板!!一定要看黑板!認真聽課,向上吧!

              嘿!朝前看!13歲了,該懂事了,可還是那么愛孩子氣,看看遠方的父母,也知道該懂事了吧!學會自理,學會自己調整心態,做好一切準備,朝前看,更努力的前進吧!

              嘿!朝前看!要知道爸爸媽媽在前方等著我的好消息!望望他們的身影,我得努力了,千萬不讓他們失望!為了自己,為了父母,一定要拼倒前方。加油!

              看,我真的要朝前了,那么多運動員在操場上賽跑,勝利就在眼前,可以不小心,冠軍就向自己揮手說再見了。努力啊!

              嘿!朝前看呀!加油,向上吧!

            勵志作文400字 篇4

              從咿呀學語的孩童一路走來,最初那個蹣跚學步的幼稚頑童,如今已是英氣勃發、充滿幻想的少年――我。在這個過程中,是親情伴隨著我日益茁壯成長。

              學步的路?磕磕絆絆,跌跌撞撞。是那一雙雙溫暖的手,牽著我,不離不棄。那一雙雙溫暖的手,在寒夜,為我掖緊踢開的被角;在雨天,幫我撐起一把大傘。那些艱難的時刻,因為有了親人的陪伴,而不孤單;那些動人的片段,因為有了親人的分享,而愈發精彩;那些難忘的歲月,因為有了親人的祝福,而更加珍貴!

              親情好似陽光,我是花兒,在陽光下幸福的成長。若沒有那充足的陽光,怎么會有千千萬萬綻放笑顏的花朵?看似普通尋常的陽光,卻是我們汲取光明和溫暖的源泉!

              親情堪比大海,而我是魚兒,在大海里快樂的成長。試想哪一條魚兒可以離開海水?正是因為大海傾心的養育,才會有數不清的魚兒,徜徉在廣闊的海洋中。

              親情如同高山,我就好似那鳥兒,在山上的林間自由的成長。高山準備了大樹為鳥兒安家,準備了果實為鳥兒充饑,準備了清涼的露水為鳥兒解渴,鳥兒的一切都來自于高山的賜予,正因如此,所有的鳥兒才會無憂無慮地振翼藍天。

              這一切的一切都源自親情,只有親情才可以比作陽光,只有親情才可以堪比大海,只有親情才如同高山。在這里,我要用拙劣的文字來表達我對親人們深沉的愛:感謝你們對我的愛,我的生活需要你――親情!

            勵志作文400字 篇5

              青春是人生必走的路,雖然每個人所走的路不同,但相信每個人都會走出自己精彩的路,路上可能會有一些磕磕絆絆,但只要你努力一定會成功,路上你會有很多收獲會有友誼、親情、、、等你長大后回想起來這路有歡笑,有淚水,

              初中是你青春必須去度過的,在哪里你學會了更多的知識,明白了更多小時候不懂的事,學會了成長,漸漸明白了你所不懂得東西。

              剛步入初一時,覺得一切不會再像小學時那么簡單,面對無聊的幾何題,化學,物理在我頭頂如烏鴉般轉著圈在飛,這讓我變得迷茫,變得無助,變得自卑,學習成績碌碌下降,老師父母無不對我搖頭也嘆氣,看著他們失望的背影,我也感到無奈,走在回家的路上踩著夕陽的影子,腳步變得沉重,不想回家,于是我想出了一個大膽的想法、、離家出走。夜已經深了,走在路燈下不免感到恐懼,抱著肩膀,在寒冷的夜下瑟縮著,不知道該去向何方,突然聽見角落里有腳步聲,恐懼滿上心頭,我哭喊著,不停地跑著,風在耳邊不停的吹過。突然被撞進一個懷抱里,抬頭是媽媽,我大哭,媽媽抱著我,安慰著我,夜變得溫暖起來。

              回到了學校,我明白了青春的路,雖然難走但我是身邊有這么多關心我人在,不知不覺,溫暖彌漫在我周圍的空氣中。其實青春也不是那么難,不是么?

            勵志作文400字 篇6

              每天上午,我都要花二個小時的時間去參加游泳訓練。有時游得比較累,我就會情不自禁地冒出“不想學游泳”的念頭。

              這不,今天又是高強度訓練。剛剛下水,教練就說:“四百米自由泳劃手。”我們不禁倒吸一口冷氣,我在心里默默地祈禱:“保佑下面能游少點兒。”四百米結束,我們剛放松了沒幾下,就聽見“下面游三個八百米自由泳”教練又扔下了一枚重磅炸彈。“不會吧,我倒!”我們發出一片慘叫聲。“誰再煩,我就罰他游二千米蝶泳!”教練使出了殺手锏。游泳池里頓時鴉雀無聲了。好不容易游完了,我們都累得氣喘吁吁。教練終于“大發慈悲”了,一揮手說:“五十米放松游吧。”“耶,”我們歡呼雀躍,“教練萬歲!”我們有的嬉戲打鬧,有的談笑風生,在游泳池里像快樂的小魚一樣。放松完了,我們又認認真真地訓練了八百米混合泳。終于上岸,我們一邊抱怨一邊走。教練聽見了,和藹地說:“雖然這段日子比較累,但堅持就是勝利。再過一個月就要參加市比賽了,我希望你們能取得好成績。”

              我想:“拳不離手曲不離口”,游泳也是一樣的道理,做任何事貴在持之以恒。

            勵志作文400字 篇7

              人的一生會走很多路,每個人走的路都不相同。有的人很確信自己要走的路,但有時總會有一兩個迷失方向的人站在十字路口不知所措……

              在自己腳下的路有的是自己想要去走的,有的是受別人影響的。自己想要走的路總會很遙遠、很艱難,自己還有可能走著走著就將再次迷失方向,看不清前方的路。有時為了回避一些麻煩只好違心的放棄自己所選的路。根據自己的內心所想而走自己的路的人是一個很勇敢的人,但是走到終點的又能有幾個,即使到了終點哪一個不是遍體鱗傷……

              有時雖然明知無人回答可我還是想問一聲——敢問路在何方?‘路’,其中有‘足’這是在告訴我們要闖路必須自己走。所以我又開始相信路要自己闖,即使困難重重,我也要充滿信心去走下去,充滿信心地向終點進發。找回自我,走我的路,向著我的方向——心的`方向。路在何方,路就在腳下,就在自己的心里。尋著自己心中的想法,聽從自己的心去走路,你才會有信心、有動力去闖下去,即使不知道下一刻會有什么未知的危險,但也要充滿笑容的走下去。在十字路口停留的人、看不清前方道路的人、走錯路的人……

              你們要尋著自己的心意,找到屬于自己的路,加油!敢問路在何方,路在腳下……

            勵志作文400字 篇8

              媽媽常說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”沒錯,在臺下十多年的所有努力,都只是為了在臺上那短短的一分鐘所散發出的光芒。

              在我八歲的時候,媽媽為了能讓我多一個特長,讓我有個好氣質讓我去學舞蹈。剛開始我是很開心的,跳舞真的很好看。我去學時年齡已經比較大了,所以我只能跳級,一天上兩節課。剛開始的時候沒有基礎,很累,上半節衣服就被汗浸濕了。學了兩三年都是媽媽陪我去的,我在那邊跳一個半小時,媽媽就在那邊坐一個半小時。只要上課,不管是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,媽媽都會陪我去上課,就連生病也不會耽誤。有一段時間排練,每天學校放學后還要去舞蹈班,每天回家時都天黑了,媽媽都會在車站等我,回到家吃過晚飯又要熬夜寫作業,第二天又要早起上學。不要說玩,連覺都不夠睡。每天汗流浹背,有時我真想放棄,可是想到媽媽說:“堅持就是勝利!”盡管再苦再累,我還是咬緊了牙關,一聲也沒吱。

              日復一日,年復一年,我們一起學舞蹈的很多小朋友都已經不學了,只有我堅持了下來。直到畢業,我已經登上了大大小小將近二十次舞臺,看到媽媽欣慰的神情,我便覺得即使再艱難也是沒有白費的。

              在光芒背后,會有汗水;在光芒背后,會有淚水;在光芒背后,會有心酸;在光芒背后,會有痛苦;在光芒背后,會有堅持;在光芒背后,會有鼓勵;在光芒背后,會有陪伴;在光芒背后,會有愛......

            勵志作文400字 篇9

              徐悲鴻是我們宜興人,在當時那個年代,我們的祖國并不富強,中國像一個既落后又不團結的大家庭,在外國人的眼里,中國人永遠都是愚昧無知,就算有一個良好的學習環境,也不會有太大的進步,終究是成不了才的。那天,他的一個法國同學,對中國留學生非常蠻橫無理,沖著徐悲鴻出口傷人。他的這種狂妄態度,一下子激怒了徐悲鴻。為祖國、為中國人,他克制住了心頭的怒火,對那個學生提出挑戰,看等到結業的時候,到底誰是人才,誰是蠢才。

              從此,徐悲鴻像一匹不知疲倦的千里馬,日夜奔跑,發奮苦學。由于生活沒有規律,天長日久,他得了胃病,他時常獨自忍著劇痛,不管嚴寒、酷暑,堅持著對名畫的參觀和臨摹。

              功夫不負有心人,三年過去了,徐悲鴻以優異的成績,通過了結業考試。他創作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個美術界。

              徐悲鴻用中國人特有的韌勁,勤奮鉆研,終于贏得了外國人的尊重,他的名字永遠是中國人的驕傲。

              回想我自己:在學習上不肯下功夫,遇到困難老想著讓爸爸、媽媽幫忙,平時他們讓我參加個學習班:畫畫、彈琴……我總是三天打魚,兩天撒網,學得很隨意。現在跟徐悲鴻比起來,真讓我慚愧,今后,我一定要像徐悲鴻那樣奮發努力,勇往直前,做個真正的中國人。

            勵志作文400字 篇10

              人生就像一面鏡子,你對她微笑,她也會對你微笑。——題記

              教室旁的樹下站著一個女孩,她的眼神空洞而無助,透著一種冷漠的氣息,與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉,嘆道:“我們的命運那么相似,但又那么不同。因為,我能改變它,而你卻不能,最后只能變為泥土,承受被人踩踏的命運。”說完,她小心翼翼的把樹葉放在地上,轉身去了教室,留下的只是背影。

              她本來是一個非常陽光的女孩,但由于父母的離異,學習不好而經常受到同學的嘲笑,老師也對她冷言冷語。

              慢慢地她習慣了這一切。但她也試著改變這一切,她不再披著冷漠的外表來掩飾內心的孤獨。她開始試著微笑,試著接近同學,試著上課積極舉手發言,試著與老師交流溝通,這一切的一切她都努力做到最好。

              漸漸地她的成績從下游升到中游,再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結交了許多朋友,她的臉上露出了久違的笑容。

              一次她去老師辦公室路過那片樹林時,她又看到了那些樹林,樹葉還是一如既往的飄落,但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽光。

              “人生,一杯似淡非濃的茶,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海。縱然,你我只是匆匆過客,但我自信我能化解悲痛,留下一道美麗的彩虹”。寫完,她鄭重地合上了筆記本。作文

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