實(shí)用的海鷗的作文300字九篇

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            實(shí)用的海鷗的作文300字九篇

            實(shí)用的海鷗的作文300字九篇

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的海鷗的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            海鷗的作文300字 篇1

              一聽(tīng)到這個(gè)題目,大家一定會(huì)想到,輕快靈活的海鷗,其實(shí)啊,她是我的朋友歐雨晗。每天,放學(xué)我就和歐雨晗一起走。在學(xué)校,我就和歐雨晗一玩,就這樣每天走,我們還發(fā)生了許多有趣的事呢!

              吃米果大賽

              我那天請(qǐng)歐雨晗吃米果,在過(guò)完馬路的時(shí)候我們,舉行了一場(chǎng)吃米果大賽。我想到:跟我斗,你還嫩著呢!我都快吃完了,只差一口了,這場(chǎng)比賽我贏定了。隨著歐雨晗一聲令下。我就把我剩下的那一口吃了。哈哈!我贏了。

              參光“動(dòng)物園”

              我那和歐雨晗回家的時(shí)候,有人在那兒,賣(mài)小狗小貓。我和歐雨晗過(guò)去看了看,啊!這么可愛(ài)的小動(dòng)物,這么舍得賣(mài)呀!咦?還有一只猴子。我進(jìn)距離的看了一下,哦,原來(lái),是一只小黑兔啊。哎呀呀,這么小的小貓啊,啊賣(mài)的人真是冷酷無(wú)情啊。

              這么樣,我這個(gè)“海鷗”朋友不錯(cuò)吧!

            海鷗的作文300字 篇2

              從前,有一群稱(chēng)自己是海上霸王的海鷗,引起了另一幫海鷗不服氣,于是和它們展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)。

              雙方首先把自己的得力干將放在最前面,小兵放在后面。一方的一名首將為了自己的利益臨陣脫逃,使它們的軍隊(duì)大大減弱,讓敵人有可乘之機(jī),打得它們節(jié)節(jié)敗退!

              “元帥,我們?cè)趺崔k呀?”

              “我們大家要想一個(gè)萬(wàn)全之策。”

              “有了,我們可以以其人之道還制其人之身。”

              “你的意思是說(shuō)我們明天偷襲它們的營(yíng)地,讓它們也嘗嘗贏不了我們而臨陣脫逃的滋味。”

              果然,第二天戰(zhàn)斗時(shí)一方有十幾名戰(zhàn)將臨陣脫逃,這時(shí)它們的力量大大減弱,節(jié)節(jié)敗退。被另一方將士沖進(jìn)營(yíng)地,消滅了敵人四十名,俘虜了97名,還拿了幾十件戰(zhàn)利品。

              最后,海島上平息了戰(zhàn)斗,海鷗們又過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

            海鷗的作文300字 篇3

              一位年老的爺爺喂養(yǎng)了海鷗十多年,每年冬天早晨都步行二十余里從城郊趕到翠湖喂養(yǎng)海鷗。老人每月的退休金只有308元,卻有多一半的錢(qián)用在海鷗身上。從城郊到翠湖的路費(fèi)雖只有一元,他卻總也舍不得用,總是省下來(lái)為海鷗買(mǎi)小餅干吃。

              后來(lái),老爺爺去世了,人們帶著老爺爺?shù)倪z像來(lái)到翠湖邊,令人意想不到的事情發(fā)生了。一群海鷗沖過(guò)來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,像是發(fā)生了什么大事。它們還為老人守靈,兩排海鷗分別站在遺像兩邊,不停哀叫。后來(lái)人們把遺像帶走,海鷗們卻向遺像飛過(guò)來(lái),不愿人們將遺像帶走。

              這位老爺爺?shù)钠返率嵌嗝锤呱醒剑?ài)護(hù)動(dòng)物,把他們當(dāng)作自己的親人、兒女,這不正是老爺爺?shù)母呱行袨閱幔慷zt們似乎也懂得老人的行為,每天與老人作伴,這不正是人與自然和諧共處的精神嗎?我們難道不應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)嗎?

              在生活中,我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物好一些,動(dòng)物也是有自己的思想的呀!他們是我們生活中不可缺少的風(fēng)景線,只有與他們和平相處,世界才會(huì)變得更美麗,變得多姿多彩。如果世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那么最終人類(lèi)也會(huì)滅亡。讓我們行動(dòng)起來(lái),呼吁大家愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要總想著自己的好處,愛(ài)護(hù)我們的朋友!

            海鷗的作文300字 篇4

              “五百里滇池,奔來(lái)眼底,披襟岸幘,喜茫茫空闊無(wú)邊。”瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白的云彩。爸爸帶我去滇池看那些可愛(ài)的“小精靈”。

              我們上了觀光船,天空中成群結(jié)隊(duì)的海鷗,它們的嘴不停的在水面上點(diǎn)擊著、咂吧著嘴覓食,它們互相梳理著羽毛,好像在商量著什么。我拿出一塊面包,掰下一點(diǎn)點(diǎn)拿在手里,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī),再喂海鷗。“啊,機(jī)會(huì)來(lái)了!”只見(jiàn)幾只海鷗快速飛到我的旁邊,我使勁地將面包扔過(guò)去,“哎呀,扔過(guò)頭了!這時(shí),爸爸也扔了一塊面包,幾只海鷗朝天空上的面包追去,我看呆了,只見(jiàn)一個(gè)矯健的身影,像離弦的箭一般,飛快地沖了上去,用它那中國(guó)紅般地尖嘴,立刻接住了,就像訓(xùn)練過(guò)似的,還沒(méi)等其它海鷗反應(yīng)過(guò)來(lái),它早已將面包吞進(jìn)了肚子里了,我又掰下一點(diǎn)面包,朝一只海鷗扔去,海鷗們忽地從天而降,它們振翅擊水,“撲撲撲”,身后留下一串串水花。它們飛越游人的頭頂,投下碩大的身影,向遠(yuǎn)處飛去,真是,“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”。

              日落西山,彩霞染紅了天空。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。我們的船往回走了,海鷗們還跟著我們的船,似乎還意猶未盡。

              我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的滇池,與海鷗告別。

            海鷗的作文300字 篇5

              我覺(jué)得老人與海鷗很有默契,從文中“老人把餅干丁很留意地放在湖邊的圍欄上,退開(kāi)一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜”我能夠看出老人與海鷗十分有默契。

              還有在“在海鷗鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話──“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鷗生活已經(jīng)很久了,不然老人也不會(huì)把海鷗的名字記得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人與海鷗十分親昵。

              在“太陽(yáng)偏西,老人的塑料袋空了。“時(shí)候不早了,在過(guò)一會(huì)兒它們就要回去拉。聽(tīng)說(shuō)它們歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望著高空盤(pán)旋的鷗群,眼睛里帶著企盼。”那里,我的腦子就會(huì)浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一齊,和海鷗形影不離。

              就從這三點(diǎn),我能看出老人鐘愛(ài)海鷗,想和海鷗形影不離。海鷗也鐘愛(ài)老人,當(dāng)它們與海鷗離別時(shí),就應(yīng)會(huì)有依依不舍的眼神。

            海鷗的作文300字 篇6

              六年級(jí)上學(xué)期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。 我為其中人與海鷗心中的那份真誠(chéng)的友誼所感動(dòng),老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗ㄒ坏氖亓耆恕? 我也疑惑過(guò)為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢? 透過(guò)了解我明白了原因,那不僅僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛(ài)。 老人每一天要步行十余里路往返來(lái)喂海鷗,就連5毛錢(qián)一趟的班車(chē)他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買(mǎi)給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。 從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的,你對(duì)它的好它都能感覺(jué)得到。 有人救了一只受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會(huì)重新飛回來(lái)。 讀這篇文章我見(jiàn)證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也明白了動(dòng)物也有情感只要你對(duì)它好,它就會(huì)加倍的來(lái)報(bào)答你的恩情。

            海鷗的作文300字 篇7

              從前,在一片大海上,有許多海鷗,其中一只很驕傲。大海里有一群海豚,個(gè)個(gè)都很驕傲,可其中一只卻一點(diǎn)兒也不驕傲,是只謙虛善良的海豚。驕傲的海鷗看不起海豚,覺(jué)得它一點(diǎn)兒也不勇敢。

              “你一定不敢碰我,是吧!”海鷗驕傲的問(wèn)。

              “我確實(shí)不敢碰你。”海豚謙虛的回答。

              “我就知道你不敢,膽小的東西!”海鷗帶著輕蔑的神氣。

              “我不敢碰你,但并不是膽小。”海豚說(shuō)。“你要是在天上飛,我在海里游,你一定飛不過(guò)我。”

              “閉嘴,我才不會(huì)比你差!”海鷗說(shuō)。“要不然我和你比一次!”海鷗不服氣的說(shuō)。

              “何必這樣呢?我們和睦相處吧!”

              “我才不和你在一起,令人討厭的東西!”

              從此海豚不在理會(huì)海鷗。它們就這樣過(guò)了幾天。海鷗感覺(jué)很難過(guò)。

              “我對(duì)不起你,我不應(yīng)該罵你,對(duì)不起!”海鷗說(shuō)。

              “沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友是吧!”

              “我保證,以后再也不吵架,不驕傲了!”

              從此,它們成了一對(duì)快樂(lè).友好的朋友。

            海鷗的作文300字 篇8

              又降臨到我的家鄉(xiāng)――昆明了!星期天,我去美麗的滇池大壩,看那些可愛(ài)的小精靈。

              陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光照耀在西山“睡美人”的身上,“睡美人”更顯得妖嬈、美麗。湖面波光粼粼,上空的海鷗成群結(jié)隊(duì)地飛著,遙望,仿佛放飛和平鴿那樣壯觀。不一會(huì)兒,海鷗分散開(kāi)來(lái),有的在水中悠閑地游著,好似海鷗群中端莊的家長(zhǎng);有的在游客們的'頭上盤(pán)旋著,猶如一群調(diào)皮的孩子。游客們不時(shí)向海鷗們投一些食物,海鷗會(huì)沖上來(lái)接住食物,接到食物后,它們便會(huì)擺出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的pose,讓大家開(kāi)懷大笑,它們好像是在感謝游客哩!有一只海鷗飛過(guò)我的頭頂,我發(fā)現(xiàn)那潔白的羽毛中有一張紅通通的小嘴銜著食物,正往里咽呢。

              彩霞染紅了天空,我們才依依不舍地離開(kāi)了美麗的湖畔,“小精靈”似的海鷗。希望在明年的冬季再來(lái)這個(gè)美麗的城市――春城,為春城增添一道動(dòng)人的風(fēng)景線!

            海鷗的作文300字 篇9

              海面上靜悄悄的,靜得讓人感覺(jué)凄涼。突然,一個(gè)白點(diǎn)滑過(guò)一片分不清是海還是天的一片湛藍(lán)。這個(gè)白點(diǎn)是海上大將——海鷗!

              那只海鷗展開(kāi)雙翅,在天上自由的翱翔著。它一會(huì)兒像火箭一樣飛向天空,直入云霄,一會(huì)兒又向下俯沖;一會(huì)兒盤(pán)旋著飛向天空,一會(huì)兒又向下滑翔。它的動(dòng)作優(yōu)雅極了,又是那么靈活,還有一絲威嚴(yán)。

              從這一刻起,我想當(dāng)一只海鷗。海鷗是那么的自由,是那么的單純。一身白色的羽毛被風(fēng)一次次的梳理,是那么的整齊,那么的柔軟。

              海鷗沒(méi)有那么多的憂愁,不用寫(xiě)作業(yè),不用上課,只要享受捕獵的快樂(lè)和警惕天敵的襲擊。

              我多么地羨慕海鷗,羨慕它的悠閑自在與自由。我上輩子應(yīng)該就是海鷗,是海上的戰(zhàn)士,是海上的大將。

              但這只是夢(mèng),只是虛幻的,是不可能的,夢(mèng)就是夢(mèng)。

              雖然如此,但這并不能阻擋我的心,不能成為海鷗,不代表我不能讓我的夢(mèng)是海鷗,而我的夢(mèng)則將會(huì)在海上翱翔——海面上靜悄悄的……

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