我努力讀懂堅持作文

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            我努力讀懂堅持作文

            我努力讀懂堅持作文

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我努力讀懂堅持作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            我努力讀懂堅持作文1

              人的生命就像一瓶飲料,只有慢慢品嘗才會知道它的可口美味;人的生命就像一座大山,只有堅持不放棄,才能登上山頂;人生就像一場百米賽,只有不斷堅持,才能取得勝利。人生因為自己的那份堅持不懈,讓你的生命變得有意義,讓你回味無窮。

              以前,我一點都不相信這些。記得小學五年級的時候,幫媽媽在地里摘玉米。當時天氣很炎熱,我帶著草帽,那汗水還是不停地往下流。從家里帶來的水也喝完了,我又熱又累,生氣地對媽媽說:“怎么種那么多?熱死了!”媽媽擦擦臉上的汗水,心疼地說:“你不能堅持了,就先回去。”我像得了赦免令一樣,高興地跑回家,而留媽媽一個人在烈日下摘玉米。此時我覺得堅持做下去太難了。

              進了初中后,在經歷了初一運動會后,自己的成績證明了堅持就是勝利,我開始相信堅持的力量了。初一運動會我參加了800米比賽,剛跑了三圈,我明顯感覺自己體力不支,呼吸困難,口渴難耐,只要停下來一切都會得到改善。再說比賽成績只取前6名,我已經到第6名之后。心里在猶豫,放棄還是堅持?……此時剛好經過我們班休息區域,聽見老師和同學們在不停地為我加油、鼓勁!還有我的好朋友不顧裁判老師的責備,在我旁邊陪跑。我能放棄嗎?不能!我不能讓他們失望,于是我咬緊牙關堅持跑完全程。最后我得了第8名,雖然沒有拿到名次,但是我戰勝了自己,從此我相信了堅持,我讀懂了堅持。

              其實在這個大大的世界里,有許許多多的成功的人。難道他們沒有遇到困難嗎?難道他們是一帆風順的嗎?當然不是,他們成功是因為他們在困難面前從不低頭、堅持自己的信念。例如:袁隆平先生研究出雜交水稻。在這實驗的過程中,他遇到了種種困難。如果是一般人,早就放棄了。可是他,不但沒有放棄,反而更加努力研究,最后因為他的不放棄、因為他的堅持不懈、因為他的矢志不移成功了!這是中國的驕傲,也是世界的驕傲。

              學習也是一樣的,只有你不斷努力,才能比之前更加優秀,離自己的目標更近一點。現在許多同學人的成績不是特別好,當然也包括我。但是如果我們能努力學習,堅持上課認真聽,成績自然會進步。雖然不是太好,但是我們至少比之前進步了很多。經過半學期的努力堅持,期中考試中,我在班級的成績上升了4個名次。

              終于我懂得——堅持就是勝利。

            我努力讀懂堅持作文2

              我常常望著天花板想象,今天我要做什么,明天我要做什么,等將來有了錢我又要做什么。而當我低下頭時看見的卻是一本一本的作業,都已堆成了山。

              想象是美好的,現實是殘酷的,但如果想要把殘酷的現實變成美好的往往貴在堅持,而我卻是個半途而廢的人、懶惰的人。

              在我的學習生活中,數學一直都是我喜愛而又頭疼的事,頭疼的是:看見那一道道的應用題和奧數題我就不想去做,喜愛是出自內心的,沒有任何原因。

              在小學時,我最喜歡的就是課外的奧數,但現在不怎么感興趣,可能是因為科目太多擠不出時間的原因罷了。

              小學時班上有個叫小鵬的男孩,我和他從小一起長到大,稱得上鐵哥們,我倆的.數學都差不多,可每次我都發現他比我高。

              我們都很喜歡奧數,可每次做題我遇到困難就不做了,而他努力的思考,我就等著老師講,這樣的效果肯定不好,于是我下定決心,下次一定要比他先做完,一定要自己想出來。

              可到了下次補習的前一天,我右手的大拇指卻被扭傷了,這已經怪不了誰,只能怪我太調皮,和同學瞎鬧扭傷了,但確實是動都不能動。

              到了補習那天,我照樣來到數學老師家,他看到我的手包扎后那笨拙的樣兒,就說:“你還是回去休息吧,不要在這浪費時間了。”但倔強的我,是不會回去的,我照常打開書,翻到題,拿起筆來。

              可這手也太笨拙了,用照常的方法寫字根本不行,我思索著,嘗試著各種方法,終于找到了一種適合我的方法,用食指夾住筆來寫,這樣還可以,只是字丑了點而已,但沒關系,數學不講究這些。

              我們開始做起題來,前三道倒是簡單,第四道卻實在是沒什么頭緒,我瞟了一眼小鵬,看他也沒什么頭緒,愁眉苦臉的樣子,我心里暗暗自喜到:這回你輸嘍。

              但我也高興得太早了,做了五種方法都是錯的,當我正要習慣性的放下筆時,想到我不能輸,我說過我一定要比他先做完。

              我又提起自信,去挑戰這道難題,恍惚間我想到了一種公式,老師才講幾天,但都沒經常練過,我一套,是對的,我馬上交給劉老師,果然,做對了,劉老師說:“不錯,不錯。”我終于超過了他,以致讓同學們刮目相看。

              就這樣,我都懂了堅持……

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              夢,是美的,而堅持下來的夢更美。在追求夢想的道路上,有人堅持不懈,有人半途而廢……

              ——題記

              在美國,一次,課堂上,老師問同學們長大后想成為什么,許多孩子都不假思索地回答:科學家、宇航員、醫生……然而,當這位老師問道一個男孩時,他思索了一會兒,然后用他那略帶稚嫩的聲音回答道:“我想擁有一片廣闊的天地,然后,我要在那上面全部種上樹,讓他們長高、長大。”男孩的臉上掛著笑容,但他的話引來的卻是一片哄笑,同學們認為他的腦袋出了問題,然后,老師一口否定了他:“你不要白日做夢了,有夢想很好,但這是絕不可能實現的!”在一片哄笑聲中,男孩顯得尷尬而窘迫。

              數年后,當年的老師已經變成了一位老婦人,而當年的男孩也已長大成人。一天,這位老婦人來到了一個長滿茂盛樹木的農莊,這個農莊大而廣,為這片鄉村風景形成了一道亮麗的風景線。老人不禁感慨道:“難道世界上還有如此美麗的風景!”

              “老師,您來了!”迎面走出一位高挑的男人,“你是……”“我是那個希望擁有一片土地然后種滿樹的男孩啊。”老婦人恍然大悟。

              樹蔭下,兩人促膝而坐,男孩說道:“當年同學們一口否定了我的夢想時,我也想放棄,但回家后媽媽告訴我:‘孩子,有夢想就要堅持。’于是,我堅持了下來,才有了今天這個農莊。”

              老人愧怍,不禁感嘆道:“你的夢想我曾經一口否定,可想不到的是你卻做到了,那我是不是還毀掉許多像你一樣有夢想的孩子的一生。”老人潸然淚下。

              如果當年沒有男孩的堅持,可能也不會有今天這個繁茂的農莊。在夢想面前,可能會面對很多質疑、否定,但你不努力、不堅持,你怎么就知道它不能實現呢?

              “堅持”,一個經常被人掛在嘴邊的詞:學生說:我要堅持認真聽講;減肥的說:我要堅持每天鍛煉……然而,什么又是真正的堅持呢?面對別人對自己夢想的否定,我們不質疑自己的選擇,這叫堅持;面對一道復雜的數學題,我們不因為別人的其他解法而質疑自己的答案,這叫做堅持;面對一桌豐富的大餐,對于一個減肥的人來說,不吃,這也叫堅持……

              堅持而道路必定是艱辛的,然而艱辛過后就是成功的喜悅;堅持的道路必定是崎嶇的,然而崎嶇背后就是平整的大道。

              即使是唐三藏,也要經歷九九八十一難才修成正果,我們又有什么理由放棄呢?堅持不是從過去、從未來做起,而是從今天,從現在。

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