兒童節的作文500字匯總8篇
【推薦】兒童節的作文500字匯總8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的兒童節的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文500字 篇1
兒童節了,在此問問大家:大家都過得快樂嗎?這天我們一家去了仕灣度假村,去”舉行“一場游泳比賽。
換好泳衣,便做起準備活動。”爸爸,今天我們的任務是什么呀?“教你學跳水,并舉辦一場比賽。”正是想要的結果!“首先,準備姿勢是兩腿分開,與肩同寬。然后,身體前傾,兩只胳膊要放在頭的兩側,跳下去的時候頭要先著水,如果想要沖得更遠,就要在頭要著水的時候雙膝彎曲,腳使勁蹬岸……”爸爸邊說邊做了示范,好美的一條弧線!輪到我了,起初還是不敢,結果被爸爸擁了下去,“哇——”痛死了,肚子被水猛地一撲,不用別人說,可以想像到我當時比旱鴨子還難看的動作!爸爸一跳水可以沖5~6米,可我還不到2米!不行,我還得去取取經!
后來,我才明白,在跳水的時候整個上身是一個下坡形的樣子,如果想要沖得遠,就要在快速的時間內伸直雙膝,像青蛙一樣。成功了!雖然我跳的不算很遠,令我欣慰的是,我激起的浪花比爸爸激起的浪花小!哈哈,第一個比賽打平!
第二個是比賽游泳動作,通過媽媽錄像,我發現了爸爸一個小問題:在做“蹬”這一個動作的時候,屁股老是往上抬。我馬上糾正他的錯誤,甭提有多自在了!可是自在屬于自在,我又發現了爸爸的小問題:屁股倒是不抬了,反倒身子下垂了!我又教了他一妙招,在頭下水時,頭需要是平的!哈哈,第二個比賽我占上風!
最后一場是決賽了,從1.5米處跳水一直游到2.0米處,再回到1.5米處。這一次,我并沒有緊張,而是活動了一下,然后再跳水,“嘩——”跳下水以后,一直是爸爸在前,可不一會兒,我就趕上了他,距離慢慢就拉開了:半米、一米……最后超過了兩米!我勝利了!
這次不僅僅我勝利了,爸爸也勝利了,因為他教我學會了跳水,并且徒弟超過了師傅,嘻嘻……這是一個有意義的兒童節!
兒童節的作文500字 篇2
咱們中國有許多個快樂的節日,比如:愚人節、教師節、春節、情人節等等,不過我最喜歡的還是咱們自己的節日——六一兒童節。
記得有一次的六一兒童節,那天是我最開心的一天了,早晨的時候,校長先給咱們發了獎狀,我就靜靜地坐在了那兒,當聽到校長說:“今年五年一班被評為本屆的先進班集體。”以資鼓勵,之后響起了陣陣熱烈的掌聲。咱們班每個人的心中都非常的高興,非常的激動,隨后,校長又給全校師生發了兒童包,然后咱們又把兒童包拿到了二樓五年級教室里。過了一會兒,咱們的語文老師,給咱們發了面包和汽水,老師一走,班上亂了起來。只見男生著彩花向女生們噴,這下女生們個個成了大花臉,她們惱怒了,便從抽屜里拿出藍的、白的、紫的彩花朝咱們噴,這下扯平了,可男生又向女生們噴,突然不知是誰的彩帶噴到了我身上,我便拿出了水槍朝她們噴,這算扯平了,不過又一連串我的身上,我便朝她們噴。不知是誰的彩帶與我的水碰了起來落到了地上。后來咱們停戰了,因為彩帶用完了,我水槍里的水也用完了。
下午咱們表演了豐富的節目,由郭詠琪和高小婷當主持人,起先是麗敏表演了《小酒窩》這首歌,她甜美的聲音全都陶醉了音樂當中。之后舒怡和張玲表演了《百萬英鎊》。我和智文都表演了百變魔石,雖然這些節目很精神,但比不上扣人心弦的吹乒乓球比賽。首先女生們去端水,然后咱們分成兩組,首先參賽的兩支隊是第一隊:龍澳、鄭輝。第二隊:訓杰、去鋒、錦濤。比賽開始了,首先由龍澳對抗訓杰,訓杰快抵達終點時,龍澳一口氣吹到了終點,第二局我與錦濤賽,錦濤不拘小節一次一次吹,結果老是掉,我雖然吹得慢,但我穩扎穩打,步步為營。因此委少掉,結果咱們三局已經兩勝了,因此咱們隊贏了。
這個六一節真有趣呀!
兒童節的作文500字 篇3
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了非常大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們非常不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的'力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
兒童節的作文500字 篇4
六一兒童節對咱們每個孩子來說是多么美好,多么令人向往的節日。在這個日子里,學校分糖果,家長送禮物,咱們唱歌、跳舞、做游戲,是多么幸福,多么愉快!
時間飛逝,轉眼又將迎接新一年的六一兒童節。和以往不一樣的是,這次我有一個小心愿要實現,不是直接向父母要禮物,而是用自己的實際行動去實現這個心愿。
話還得從頭說起。開學時,我的學習狀態很差,不是作業拖拖拉拉,就是上課不專心聽講。媽媽多次提醒我、教育我,有時還生氣得動武,可我就是沒有好轉。
一天,媽媽和我商量開展積分得自行車活動,只要我一方面表現好就能加5分,當然表現不好就要扣5分了,累計得到100分,我就可以得到心愛的自行車了。我滿口答應,于是和媽媽一起討論制定了十條評價標準。
頭幾天,我全心投入,努力不讓媽媽抓到扣分的小辮子。瞧,我一改往日要媽媽催促再三才起床的壞習慣,悄悄地下了床,刷牙洗臉,然后靜靜地看書等爸媽醒來;晚上,我抓緊一切時間,努力把作業在七點前消滅完于是,我積分表上的加分條逐漸多起來,我不禁暗暗自喜。
可惜好景不長,沒過幾天,我的狐貍尾巴又翹起來了:作業拖拉超過規定時間,與同學打架被老師批評,考試粗心才得了87分,倔脾氣發作和媽媽頂嘴一項項扣分還抵不過加分,于是我的積分表像股票行情一樣起起落落,兩個月才得了25分。媽媽說:照你這樣,猴年馬月才能得到自行車呀!
進入繽紛的五月,我突然想到一定要在這個月里一鼓作氣,奮發圖強,用實際行動換來
我期盼已久的自行車。要是如愿以償,我今年的六一將變得更有意義!
兒童節的作文500字 篇5
六一,是我們兒童自己的節日。在這個節日里,我們歡聲笑語、載歌載舞,把所有的憂愁拋在身后,走進歡樂的殿堂。
上午,媽媽帶上我和好伙伴曉寧來到南黃山村一處櫻桃園。遠遠望去,整個櫻桃園生機勃勃,櫻桃樹一棵挨著一棵,讓人有一種“不敢高聲語,恐驚櫻桃樹”的感覺。櫻桃密密麻麻,長滿了每個枝椏。近看,櫻桃五顏六色。有的紅如朝陽,有的紫如葡萄,有的黃白相間。熟透的櫻桃摸起來十分有彈性。他們看著晶瑩剔透,讓人直流口水。可是,有的櫻桃可不像看起來那么好吃,是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸櫻桃,那可是酸得牙都要掉下來了!理所應當地,我就會條件反射地皺皺眉頭,咽一口唾沫,“呸、呸”地把櫻桃吐得遠遠地。有的時候,我還會展開報復行動,把被我吐掉的櫻桃踩在腳下。甜的櫻桃吃下去后,讓人有一種飄飄欲仙的感覺,嘴里回蕩著甜味。我還和曉寧比賽誰把櫻桃核吐得遠,結果呢,劉曉寧成了絕對贏家。我們就這樣一顆一顆的吃,一粒一粒地吐,把肚子脹得飽飽的。“嗝、隔”我們不約而同的打飽嗝。
既然吃夠了,那么我們一行人,上山玩去嘍!山上,郁郁蔥蔥。我和曉寧澤在地上撿到幾根棍子。于是,我們兩個開始“執樹枝而鞭笞勁敵”了。“呼呼”,我們兩個“橫掃山林”,所到之處,“花草盡折”。我一腳踩到沒有種上樹的土坑里,摔了個四腳朝天,我們兩個哈哈大笑。棍子打在地上折了,我們就開始捉螞蚱。我們把手攏起來,悄悄靠近螞蚱,趁它不注意,往他身上一扣,就捉到了。可是螞蚱的反應實在太快了,我們的手剛張開,他就大腿一蹬,逃走了。既然這只逃跑了,那就換一只。可是他的反應更快,我們的手剛剛靠近,螞蚱就連蹦帶跳的離開了。我們這哪是捉螞蚱,簡直是螞蚱逗我們玩呀!
我的童年,是如此歡樂,如此自在。真希望每一天都是六一,每一天都身處于童年的歡樂中,每一天都是假期!
兒童節的作文500字 篇6
“六一”兒童節這天終于來了,這是咱們盼望已久的節日,因為這是咱們最喜歡的節日。
今天,老師說:“下午咱們要慶祝六一兒童節,大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。
下午,老師讓咱們表演自己的節目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當咱們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把咱們深深地吸引了,咱們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,咱們用力地鼓掌。第二個節目是獨唱“中國話”是咱們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接著咱們都議論紛紛,歌唱完了,咱們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節目先,第四個節目是猜字謎,咱們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節目了,我的節目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面沒有東西,我把手伸進袋子里,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里。”我這一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊。
兒童節的作文500字 篇7
一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。
兒童節的作文500字 篇8
三年級快結束的時候,我生了一場大病,住進了中心醫院。
在醫院住了一個多星期了,不知不覺到了兒童節。早上,我回想起以前過兒童節的情景。那時候,早晨可以給媽媽要幾元錢去學校買高年級的姐姐和哥哥的東西,那些高年級的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發零食和本子,下午可以不去上學,也沒有作業,晚上,親人們會送一些禮物給我。可是現在我卻住在醫院,沒有同學,沒有老師,也沒法出去玩,心里感到特別不舒服,在醫院里怎能過兒童節呀?
吃過早飯,走出病房,走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫,原來是醫院的護士們在張羅著給住院的孩子們一起過兒童節。病房的門輕輕地開了,護士長阿姨走進來笑著對我們說:小朋友們,你們的病房是特殊監護病房,一會兒院長要來看望你們,給你們送禮物,還送給你們鮮花呢!大家開心不開心呀?開心!我們異口同聲地說。過了一會兒,護士們排成兩排,院長爺爺從中間走出來。院長爺爺親切地對我說:小朋友們,今天是你們的節日,我要送給你兩樣禮物。說著,從背后拿出網球拍和網球,還有一束鮮花。你一定要聽醫生和家長的話,按時打針、吃藥,注意多運動,祝你早日出院,并祝你節日快樂。院長爺爺笑著說完,我的眼淚從眼睛里涌出來,我好感動啊。
晚上,爸爸媽媽和我一起看電視,突然媽媽的手機響了,原來是我的班主任姜老師打來的,她用親切的話祝福我:不要擔心課程問題,要注意多休息,快快出院,耽誤的課由老師給你單獨補上我想起了往日和同學們在美麗的教室里傾聽老師講課的情景,還有我和同學們在學校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動的地留下了眼淚。我忽然發現有許多人在關心我,我真想趕緊把病治好,早日回到學校去。
這是我第一次在醫院里過兒童節,我覺得這個兒童節比以前過得兒童節更有意義,這是一個難忘的兒童節。