精選描寫自然的小學作文400字合集7篇
精選描寫自然的小學作文400字合集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫自然的小學作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
描寫自然的小學作文400字 篇1
那神奇的景色，那充滿無窮生命力的太陽徐徐升起時，就是日出！
當東方出現了一片魚肚白，希望的曙光照亮我們的眼睛，新的一天開始了。轉眼間，魚肚白變成了粉紅色，天上的云彩逐漸散開。突然，山頂上出現了一條紅線，慢慢拉長，變寬。太陽快出來了！
不久，太陽的小半邊又紅又圓的小臉蛋出現在崇山峻嶺之間，紅是紅得很，卻沒有那耀眼的亮光，使人能用自己的雙眼去看。大地媽媽舍不得讓太陽離開她，使勁兒把太陽往下拽，因此，太陽只能徐徐上升。大約過了半小時，太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱，在青山綠水之間冉冉升起，真像個大紅熱氣球，又像氣得漲紅了臉的老公公，那就是太陽！太陽很紅，卻沒有一點耀眼的亮光。它慢慢地向上爬，像是在欣賞山澗的景色一般。終于，太陽升起來了！
這時，只能用光芒萬丈來形容了。太陽不再是紅彤彤的，而是金燦燦的了。河流上，樹葉上，我身上，也是金光閃閃的。這時，太陽用她的身體溫暖著大地，我的感覺是溫暖的，萬物的感覺也都是溫暖的。太陽射出的光芒讓大地萬物蘇醒，使大地生氣勃勃，煥然一新。我感慨不已，贊美這如詩如畫的“金子世界”。
日出，代表新的一天開始，日出，充滿光明，充滿希望！
描寫自然的小學作文400字 篇2
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。“這句詩是由宋代蘇軾描寫杭州西湖的一句名詩。今天，我卻欣賞著家鄉的“小西湖”———湖海塘。
我和媽媽沿著湖海塘，在參差不齊的石子路上走著。一路上，伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥鳴聲，蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞，仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的小蚱蜢無處不在，一會兒跳到我的腳上，一會兒躥到我的裙子上，調皮極了。
陽光灑在波光粼粼的湖面上，就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會兒貼在水面上飛行，一會兒在天空中徘徊。漸漸地離我們越來越遠，直到看不見蹤影。
一葉小舟紋絲不動地停在湖面上，似乎在保衛著美麗的”小西湖“，更像一副美麗的畫卷。一陣微風吹來，湖面微波蕩漾。”綠水本無憂，因風皺面。“湖面一會兒皺起眉頭，一會兒舒展開它的笑臉。
湖邊的柳樹伴隨著微風，搖擺著柳條，悄悄地從我肩上劃過，似乎在和我玩捉迷藏，躲在我的背后。路邊躲在小樹叢中的麻雀受到了我們的驚擾，恐慌急切地飛到了旁邊的大樹上。腳邊的螞蟻不計其數，在搬運在它們的食物。這真是一個原生態的”小西湖“。
我在路邊的涼亭里，仿佛看見古代幾個詩人正一邊飲酒一邊揮筆寫下一首首詩。杭州西湖因舉世聞名，游客們絡繹不絕，聽到的都是吵鬧聲，談話聲。而我家鄉的“小西湖”永遠寧靜、安逸。
我家鄉的“小西湖”———湖海塘，微風、野草、蝴蝶、小舟……給“小西湖”注入了無限的生命。它因我悲而悲，因我喜我喜。
描寫自然的小學作文400字 篇3
夜晚，銀色的月光灑向大地，把大地照得仿佛成了平靜光沽的湖而，靜靜的，沒有一絲漣漪。山野也像一個睡得沉沉的小孩，誰都叫不醒它。
“知了——”那是孩子的鼾聲嗎？哦，原來是蟬在合唱。(第一個聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們，終于能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來沒有配合過，但唱起來卻像一個整體。不用領唱，也不需要指揮，那合聲天然地優雅婉轉，如出一體，像是不絕的山泉流淌，一首接著一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱——”大自然里的獨唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神，乍一聽似乎雜亂無章，可再細細品味，卻是奇妙的唱和。
你一聲停，我一聲起，仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱，又宛如無數熱戀的情人，歡快地對唱著情歌，呼喚對應，高低錯落，天然成趣，真是浪漫極了。
“咕咕一”循著古怪的聲音望去，只見一個黑影掠過樹梢，飛入灌木叢中，忽然又落在
樹梢上，露出一對詭異的眼睛。呀，那是一只貓頭鷹！滿憂愁的詩人，在獨自吟詠它傷感的詩篇。
夜更深了，蟬的“知了”聲漸漸消沉，青蛙的“呱呱”聲也低了下去，偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲，大自然顯得出奇的寧靜和安詳。
只有月光，如同慈祥的母親，無聲地給大地披上一層銀色的毯子，萬物就這樣美美地進入了沉睡之中。
描寫自然的小學作文400字 篇4
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，使我感觸很深，那幅漫畫的內容是這樣的：
在一個枝繁葉茂的森林里，高大，挺拔的樹蔥蔥郁郁。有個正在砍樹的人，嘴里叼著一根香煙，全身穿得破破爛爛，邊砍還邊說：“嘿呦!嘿呦!”從他的裝扮中來看，他不像是伐木工人，以為伐木工人深知：煙是不可以在森林里抽的。顯然，那人是不法分子。當他在砍樹時，一只啄木鳥飛過來，在他那個像木頭的腦袋上啄了起來，心想：“這段木頭一定有蟲，一定有!”
我想：啄木鳥說的蟲應該是貪心和自私吧。但是，在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林，已平均以每年4000萬公頃的速度消失。森林的減少也使其涵養水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
而且，因為人類對森林的不斷破壞，使許多土地變成沙漠。全國的陸地占60%，其中沙漠和沙漠化面積就占600萬公頃的土地變成沙漠，是經濟損失每年423億美元。
這就是自私的后果!讓我們一起行動起來吧!多植樹，少伐樹。在日常生活中也是這樣。把水利用起來，讓它循環使用，這樣，我們的生活會更美好，地球也會變得更加美麗壯觀!
如果我們再這樣亂砍濫伐，終有一天你會得到報應!所以，我們要珍惜自然資源，這樣才能共營生命綠色!
描寫自然的小學作文400字 篇5
世界上有很多的自然現象，比如：早霞不出門，晚霞行萬里；月暈而風，日暈則雨；燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到；東虹日出西虹雨；早霧晴，晚霧雨；螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴等等，這些彥語都是關于自然現象的，我發現了螞蟻搬家晴必雨的故事。
那天是在星期四的下午，下午放學了，作業很少，我就趕快把作業寫完，去和我的小伙伴一起出去玩了。大家正在想玩什么的時候，有一個同伴大叫起來，我們趕快去看他在叫什么，原來是一大群螞蟻在搬家呀！可是它們為什么要搬家，又要搬到哪里去呢？
這個問題，充滿了我的腦子，我也沒有心思去玩了，飛快的跑回家去問媽媽。
“媽媽，媽媽為什么螞蟻要搬家呢？”我問媽媽。媽媽回答說：“因為馬上就要下雨了呀！”
媽媽這句話，我一直在想，同樣也一直坐在窗口，看著下沒下雨，等了好長時間也不下雨，我說：“媽媽，雖然螞蟻搬家是要下雨的，但是怎么還不下呢。”媽媽說：“會下的。”然后叫我去睡覺了。
第二天早晨，我趕快問媽媽下雨了沒有。媽媽說：“沒有。”
到了中午放學時才下雨，媽媽說：“看，我說下雨你還不信。”我說：“現在信了。”
我從這件事中知道了，只要有根有據，就一定能說的準。
描寫自然的小學作文400字 篇6
記得我5歲那年，也就是1997年去過大青溝，已經七年沒有光顧那里了。臨近畢業，學校組織同學們去大青溝游覽，我萬分高興。現在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了？聽同學說，大青溝添置了漂流探險，小青湖水上樂園等設施。這些都是我以前去的時候沒有的，我迫不及待地想趕快到達那里，去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結伴的牛羊慢步著，參天的大樹聳立著，滿地的莊稼成長著。看，大青溝就要到了。一走進大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。
樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢！也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。
但是游艇經過后泛起的.波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機會我一定要重返大青溝。
描寫自然的小學作文400字 篇7
清晨，在太陽還沒有升起時，我就來到環城河邊的小公園里散步，等待日出。
天還沒有完全亮，只有東邊的天空露出了魚肚白。漸漸地，那魚肚白一寸寸地漫延著，深藍色的天空變成淡藍色了，淡藍色的天空又漸漸變成了淡粉紅。又過了一會兒，朝霞出現了，它薄薄的，像是一團團被散落在天空的棉絮。它們是絢麗的，有的金燦燦，有的紅彤彤，像是被點燃了似的，還有的是胭脂色的，那么美麗，那么鮮艷。朝霞的形態既有趣，又變化多端，千奇百怪。你瞧，一匹強壯的駿馬正瀟灑地奔跑著，前面忽然來了一只蝸牛，它下慢吞吞地爬呢！眼看駿馬就要踩到蝸牛了，可蝸牛卻忽然溜走了，駿馬也不知跑到哪兒去了。
終于，太陽升起來了。天空一下子被染成了耀眼的金黃色，河面也像鍍了金似的。早晨的太陽是充滿生命力的。它從河面上冉冉升起，仿佛還掛著最后一顆水珠。當燦爛的陽光灑向大地時，大地頓時變得明亮了，似乎一下子從睡夢中醒來了似的，這景象是那么神奇，那么壯觀。仔細一看，到處都掛著晶瑩，飽滿的露珠。露珠上映出郁郁蔥蔥的小樹林，映出嬌艷的花朵，映出潔凈的石板路。啊，原來清晨的露珠是那么美麗！
我在公園里悠閑地走著。早晨的空氣是清新的，早晨的樹葉是青翠的，早晨的花朵是艷麗的，原來世界在早晨是那么充滿生機！
我愛朝霞，我愛日出，更愛這造就美麗自然景觀的大自然！
